青春的作文

时间：2024-10-24 15:39:46 青春我要投稿

青春的作文（荐）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的青春的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

青春的作文（荐）

青春的作文篇1

　　想起我几经过去的事情时，就已经不可能再挽回了。即使说我还没有过完属于我的青春……记得曾经有一个名人说过这样一句话：“人的青春是短暂的，但是，如果卑劣的过着短暂的青春，就显得太多了。”虽然是读不懂这句话全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暂的！

　　我还有很长的一段关于青春的路要走，但是我很想念，想念那已经过去的许多青春那美好的事情。虽然都是一些普通的事情，而且我还有很长的一段青春路要走，需要通过我的努力来完成，我的青春才会无悔！我对我过去的青春我无尽的思念，曾经那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的'回忆，在我的脑海中一幕幕一幕幕的回放着，五彩缤纷……

　　真想重新再来一次青春，但是呢？此时，没有任何人有能力去挽回那过去的一切，我们是有能力去珍惜现在的青春，是能回忆已经过去的。

　　我想对所有人说：如果你还没有经历过青春，那么你就要更加去珍惜现在所拥有的，过去了就永远永远不会再回来，不要能失去了，才懂得怎么样去珍惜啊！

　　听说过这样一句话：“燕子去了，又再回来的时候;花儿谢了，有再开的时候。”可是青春走了呢？就永远不回来了，它永远不回头的走了，留下的仅仅是属于你的回忆。我们现在每时每刻都是现场直播，虽然没有什么闪耀的灯光和炫丽的舞台，但是我们对每一次的演出都是认真的，我对我的青春无悔！想起那童年时欢乐的笑声……呵呵，现在也只有回忆了，但我永远不会忘记们我那天真的快乐的童年，因为它早已变成回忆，我要我的青春无悔！

　　我们拥有同一片天空，同一样的未来，我们在共同的未来里谱写出了美丽的乐章，我们不求好只求更好，为了我无悔的青春我会不断努力的奋斗，我要我的青春无悔！

青春的作文篇2

　　岁月将忍耐和宽容刻进我们的掌心，让我们可以带着一颗清澈明净的心来观看这世界，可仅仅因为这一点，就能断言，成长归根到底就是一种幸福了吗？可是无论如何，把握着青春的我们可以仰起头，面对太阳骄傲地说：青春是一场永不消散的筵席。在放弃与收获的角逐里，破碎可缝在一块儿变成色彩斑斓的花衣裳，用我们的身躯肩负起来；水滴可以融合成一汪碧波粼粼的泉水，用我们的记忆盛装起来那还有什么，是我们无法应对的呢？

　　每个人都有不同的命运，不同的际遇，所以每个人会有不一样的人生，不一样的生活，才使每个人拥有各自的收获，各自的结局，可最后仍然逃脱不掉的是殊途同归的人生尽头，疼痛的命运。

　　相遇，是一种奇妙的收获。每个人都是单翼的天使，只有拥抱，才能飞翔。是啊，说要陪我一起飞，却没有告诉我该飞往哪个方向。其实一直想知道，在你我走散的时光里，你是否会像我一样的心慌。一路狂奔，渴望在拥挤的人群里，在彼此迷失的轨道上，寻找和我相似的面孔，寻找相似的命运，那刻在掌心的图腾，让我可以在她身上看到自己生命的参照物，然后告诉我，你就是我的伙伴，于是何去何从，不再那么仓皇。

　　就这么相遇了，从此肩并着肩，手牵着手，不离不弃，往前方走去，岁月告诉我，青春来临了。各自诉说着曾经走过的风花雪月，倾诉曾经的颠沛流离，分享曾经的欢乐与悲痛，展示曾经的失去而后又带给自己的拥有。惊叹一路走来的你我，遭遇原来如此的相似。相见恨晚，于是，从此，彼此的爱与恨，情与愁，交织在一起，在发达的科技里形成一面叫做友谊的网，彼此的失落和感动，悲歌和欢舞就在那丝丝纵横交错的网线上迅疾交汇，彼此的纪念就在那被丝线围绕的网格里永恒沉淀。

　　不白的白天，暗涌的黑夜，能在暗处看见两个惹人怜爱的孩子，看着她们的颜色，看着她们的干净，直至三个人的舞会顺利开办。绽放与离弃，悲凉的诺言，沉痛的抉择，一个人无助却倔强地仰望着星空

　　本来美好的梦，在那华光闪耀的街灯下，随着人们的喧哗而破碎，那仿如心碎的声音被喧嚣的城市无情地掩埋了，没有痛苦，没有眼泪，更加没有值得留恋的纪念。

　　花季的'宠儿，最终成了命运的牺牲品。没有人想到过那枯萎的花是青春的残忍，没有人想到过那青春的残忍是人生的赌注，更没有人想到过那人生的赌注其实是命运注定的旅程。

　　即使是半途而废的花，绝望之后，终须等待开放。然则青春是否为一种幸福，青春年少的你我，彼此无话。

　　命运啊，我璀璨的青春，在你的掌心颠沛流离，可我不忍心责备你；虽然我真的知道，知道这是让我展翅高飞的最后一季因为，我根本无法逃离。只感谢你赐予我许许多多的朋友，在我有限的生命里大摆筵席，你的无情，却恰巧让我们手中的青春永不消散！

　　青春的疼痛与释放，将在无限的希望当中，如针尖上的舞蹈，轻盈向前

青春的作文篇3

　　在美好的青春年华，绽放出最耀眼的光芒。

　　青春，是令每个人都留恋的黄金时光。我们生活在美好的和平年代，享受着美好的生活，拥有着最美好的青春年华，可是在这美好的青春年华里，仍有许多人选择了安逸享乐，放弃了努力拼搏的大好时光，也有人在挫折和困难面前消极蹉跎、一蹶不振。我们应该永远铭记“生于忧患，死于安乐”的道理，我们不能因为现在的幸福生活而松懈，而应该时刻提醒自己，奋力将青春紧紧拽在手中，珍惜时间，抓住机遇，发扬“实干精神”，努力拼搏，争取成为一名有追求、有抱负的青少年，向着自己的人生梦想努力前行。

　　巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一首曲子，连续三个晚上都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，就呵一口热气暖暖，后来，即使曲子被淘汰了，他也没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业上努力，最终，他终于成就了让世人羡慕和敬仰的辉煌，在历史的篇章里熠熠生辉。

　　我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白——电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难、失败与挫折。他在发明电灯时，做了一次又一次的试验，反反复复，在一千多次的失败后，他的助手问：“都已经失败了一千多次，这样做下去有什么意义呢？”爱迪生回答，“至少我已经知道了有一千多种材料不能做灯丝。”

　　莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中度过的，但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。

　　即使前路艰辛，我们也应无所畏惧，奋勇前行。因为星光虽然微弱，但也能为我们照亮前方的路；即使前路荆棘密布，我们也要奋力前行，因为我们的.肩上背负着重任；就算前方道路曲折，我们也要勇敢前进，因为哪怕是一只小小的蜗牛，也会顶着黄鹂鸟的嘲笑，爬上高大的葡萄树。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“乘风破浪，扬帆起航”。朋友们，在美好的青春年华里，让我们努力拼搏吧，让青春在时代进步中焕发出最绚丽的光彩，绽放出最耀眼的光芒！

青春的作文篇4

　　一个无言的起点，指向一个无言的结局，这便是青春。

　　“摇啊摇，摇到外婆桥”不知多少人是在这首儿歌中摇摇摆摆地走进世界的。人生的开始是在摇篮中，摇篮是一条船，它的首次航行目标必定是那座神秘的桥，慈祥的外婆就住在这桥边。船驶过这温馨的港湾，驶进这温暖的家，激情饱满地奔进青春的大海，开始那坚持，执着，奋进的航程。在青春的大海中，痛并快乐着，累并享受着!

　　我的青春，与坚强相伴!

　　梦想自己的搏斗堪称英勇，并把搏斗的脚印留在那块土地上。现实中，与青春的搏斗总是夹带着牺牲，那苦涩的胜利之果总让人望而生畏。“我要坚强”这是幼时的呼喊。那期待青春的岁月啊，充满着欣喜与焦急。而当青春真的来了时，却是带着让人痛不欲生的事情。“金星死了!”这个消息如五雷轰顶，我两眼目瞪瞪地望着电脑屏幕上那一句让我撕心裂肺的消息。我呆呆地伏在电脑桌上，无泪。为什么?为什么?为什么上天要这样对我。在我为青春而快乐时，我的朋友却失去了，永远不会回来了。我恨这个世界，恨它的不公，恨它的无情，恨它的有眼无珠。我堕落了。“不要这样。”您搂着我，“死了的人应当怀念，而活着的人应当坚强啊!”对啊，我如梦初醒。额要完成他的心愿，考春外，上春晖，而不是用哭泣和悲哀来度日。我的青春，要让坚强来主宰，而不是眼泪。不仅为我，也为逝去的朋友!

　　我的青春，和友谊相伴!

　　“真想为你好好活着，但我，疲惫已极。在我生命终结前，你没有抵达。只为最后看你一眼，我才飘落在这里。”这里的“你”是友情。这片叶子，这片在期盼中活着，又在期盼中飘落的叶子，似乎什么也没得到。但是，天地之间正因为有无数这样的叶子，才美丽得惊心动魄。相比之下，它们期盼的对象，却不重要了。正如思想比家乡重要。同样，我对青春的期盼是在体验着一种飘渺不定的生命哲学，而真正来到身边的“友情”却是那么偶然。“嘿，交个朋友”“好啊!”友谊竟可以如此地简单。我和圆圆就这样成了朋友。我俩没有海誓山盟，仅仅是捧着鸳鸯奶茶，十指相扣，在花海中笑着回家，也许这就是君子之交淡如水吧。刚住校，还不适应的我，几乎夜夜都躲在被窝里哭泣。而每当这时，你总会爬上我的床，将我的脑袋轻轻靠在你的胸口，搂着我，伴我入睡。我在你的怀中，嗅着你身上那股淡淡的肥皂味儿，清香飘入我的心中，听着你均匀的呼吸声，深深的暖意飘入我的心田。我闻到，最平凡的友情被淡淡的肥皂味儿滋润着，清香可人;我看到，最典雅的友情被矜持的水笔描绘着，越描越浓。友谊不一定只存在于青春，而青春却不可缺少友谊!

　　我的青春，和爱相伴!

　　“好好爱着，只为爱你的`人!”话儿在耳畔轻轻响起。我的青春，和爱相伴。“老师……”举起电话，轻轻唤了一声。“你是?”“丁璐慧。老师，我有道题想问，x……”“是这样做的……”老师的声音荡过，听着老师那沉重又略带咳嗽的声音，有种想哭的感觉。“懂了吗?”“嗯。”我忙点头。“啊嘭”“老师，您病了吗?”“没事。你学习怎么样?好好学，春外是所好学校啊!”“嗯，老师再见。”我慌忙挂断电话，泪水在脸上划过，凉凉的，涩涩的，诉说着老师那从不付诸言表却深厚得不能再身后的情感。这是爱吗?回答是肯定的!老师将那一泓最清最清的泉毫不保留地送给了我，让我带着它远航。有了它，我还怕什么呢?在爱河中的人是幸福的，在爱河中的人，是坚强的。因为无论如何，爱的水滴总会滋润着他，滋润着他坚持不懈，滋润着他勇往直前，滋润着他直挂云帆济沧海!我幸福，因为我拥有爱，拥有青春的爱，我兴奋，因为我知道如何对待这份爱，对待这份青春赐予的爱。好好活着，好好生活，为爱而奋斗!

　　我的青春我做主，我注定要让梦想飞翔。现在不晚，不晚。天亮之后，我一定会收拾行囊，开始我珍贵短暂的青春之旅。哪怕会受伤，哪怕会落泪。只要有信念，我就会坚持到底，一切只为青春!

青春的作文篇5

　　高尔基曾经说过：“书籍鼓励了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和卑鄙的东西呛住。”当我的青春正处在迷茫与纠结的徘徊之中，无助与失落填充了黑暗的日子，青春似乎遍体鳞伤，颓废不堪，正是因为它的出现，让我重拾生活的信心，坚定最初的信念。阅读，点燃了我的青春。

　　阅读是一方良剂，医愈了的青春的痛楚。叛逆，狂傲不羁，随心所欲，是青春一律的代名词，它们浓缩了我们的想法，情绪和感情。这些看上去冷冰冰的字眼，正是我们内心的反映。然而放任的代价往往也是出人意料的。孤独、寂寞促使了内心深处的痛楚，它像魔爪一样狠狠的挠抓着我的不愈的伤口。正当我将要放弃生的念想时，它的出现拯救了我——《肖申克的救赎》，史蒂芬.金最为人津津乐道的杰出代表作，让人手不释卷，带我体验如同四季变化般的人性绝望和希望之旅。慢慢的，我学会捧起一本自己喜欢的书，静静地呆在某个角落，用心去感受文字的奇妙，书香的魅力。渐渐驱散了痛楚，也治愈了千疮百孔的伤口。阅读恰似一方良剂，医愈了青春的痛楚。

　　阅读是一纵光芒，耀明了青春的方向。面对黑暗，我束手无策，迷茫填充着整个惶恐不安的心，没有方向，没有勇气，只有一昧的畏手畏脚。然而，当你走进《平凡的世界》，这本被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典。”让你感受到那些为生活默默承受着人生苦难的人们，在这里人性的自强与自信，人生的苦难与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐。学会不甘为命运的玩偶，在沉重的生活中发掘自己被禁锢的`价值，自强不息的命运主旋律。领略了它的非凡，你便不再畏惧，而是沿着它撒满的道路，坚定地前进。是自信，是阳光，让我变得不再迷茫，阅读是光芒，耀亮我心膛。

　　阅读是一阵疾风，扬起了青春的远航。我在行走，也在前进，但我迟钝、缓慢，我付出了常人的努力，但我依旧驶在他人的身后。我疑惑着，也在寻找着那能促我飞跃的东西。醒来吧！控制你的生活！《唤醒心中的巨人》作者安东尼.罗宾斯认为，我们每个人的体内都潜藏着这种“炸药”——你内心无穷的创造力。我相信自己也能唤醒我心中蛰伏的巨人，发现我真实的目的，控制我的生活，激发我控制命运的能力。阅读赋予我强大的能量，丰富着我的头脑，让我奋力前进。阅读恰似一阵疾风，扬起了青春的远航。

　　因为有了阅读，青春的痛楚不再痛若。因为有的阅读，青春的方向不再迷茫。因为有了阅读，青春的航帆越发苍劲。阅读，点燃我的青春。

青春的作文篇6

　　青春犹如一首歌，它的内涵与神韵要用你的热情唱出它的生命共鸣；青春犹如一幅画，要靠你的一笔一画勾勒出它的绚丽多彩；青春犹如一棵树，要用你的汗水浇灌出一片森林。我们在青春里奔跑、舞动，谱写着属于我们青春乐章。

　　青春总是丰富多彩，让人总是回忆其中而流连忘返。瞧，一年一度的运动会在全校师生激动和盼望的欢笑声中拉开帷幕。场上，运动员们健步如飞，他们给我们展开了什么是力量的美。当然，我们班也不落后，班级里每一个同学都忙得揭不开锅，运动员们陆陆续续地做准备运动，剩下的同学有的捕捉运动场的精彩一瞬，有的扯着嗓子卖力地为运动场上的运动员们加油鼓励。整个运动场想沸腾的水一样，好不热闹。

　　准备到我的项目了，我突然一种没有过紧张，复杂的`心情和莫名的紧张让我坐立不安。在空旷的操场有气无力地做准备。这时，许多同学都走过来，拉着我的手，拍着我的肩旁。“我帮你拍最好看的照片。”“加油，重在参与，别紧张。”“我们陪你一起跑。”“坚持就是胜利。”同学们的你一句，我一句想一股暖流从我心田流过，让我的紧张抛到九霄云外。我暗暗为自己打气，可不能让同学失望了。

　　到我场了，五圈，五圈这个字也许会让许多人感到恐惧，可当我想到同学们对我的鼓励时，让我感到不再害怕，就像一股无形的力量，驱使着我，前进，前进，再前进一点就又一圈了，超过前面的同学，你就成功了。当经过自己的班级时，听到大家卖力地喊加油，劳累变成了动力，我咬牙坚持，就剩一圈，不能放弃。还有100米时，我用尽全力，带着班级的荣誉向终点冲去。

　　我成功了，虽然不是第一第二，但我在这次的比赛中，感受到了信念的力量，当我们不停地告诉自己，你要坚持，你要尽力，你要努力，才会离成功越来越近。在和煦的阳光里，伴着全班上下的祝福与对班集体的责任，我胜利了！在学校的运动会上彰显我们气息，我突然感悟到成功便是坚持，便是团结，便是责任！

　　踏上跑道，是责任。离开起点，是坚持。驰骋赛场，便是胜利。放手奔跑，一片属于你的长跑天地！青春就像一场电影，循环播放着我们一路的酸甜苦辣，跌跌撞撞。

　　青春如春日的百花争艳，夏日牡丹的奔放，秋日菊花的高雅，冬日梅花的孤傲，我们在青春这美好的时光里，追逐，奔跑，挥汗，坚持。

青春的作文篇7

　　和很多青春期的男孩一样，我在十四五岁时最渴望成为一个武功高强的大侠，像电影里演的那样：双脚轻轻点地就能跃上房顶、稍稍用力就能把石狮子举过头顶……那时的我，整天魔魔怔怔，分不清哪个是现实，哪个是武侠小说或电影的情节。

　　有一天放学后，我把书包弄丢了。为了向老妈解释这件事，我给她讲了一个故事：我放学时，在校门口帮助一位丢了鞋的盲人老爷爷找回了鞋，可他不是普通的盲人，而是一位名震江湖又退隐多年的大侠。他丢鞋也不是单纯的丢鞋，而是在考验人心是否善良。大街上的人只有我一个通过了考验，于是他决定收我为弟子，将一本《武功秘籍》传给我。正当我将秘籍放入书包时，几个蒙面黑衣人跑来抢走了我的书包……

　　老妈听了我的解释，破天荒没有打我，还向父亲和亲戚们无数次转述这个故事，并且认定我今后可以去讲评书或干一些靠嘴巴讨生活的事情。

　　之后不久，我又“犯事”了———在物理课上写武侠小说。当时正值世界杯足球赛，我将世界杯的内容和武侠结合，再加上本班同学的名字，凑成了一篇武侠小说。我的小说受到全班同学的追捧，每写完一页纸就被撕下来传阅，一位同学匆匆读完迅速传给另一位同学。只要老师一背过身去，教室里马上像工厂里的.流水线一样运转开来，大家兴高采烈地看着比物理书好玩儿一千倍的文字。老师终于发现了端倪，收走我的作品，追问是谁写的。大家一言不发，却用幽怨的眼神看向我，于是我被老师“请”到了办公室。

　　在办公室里，老师花费了半个多小时把没收的稿子认真读完，阅读中，还不时露出会心的笑容。看完之后，我并没有等来预想中的疾风暴雨般的训斥，而是和风细雨式的勉励。老师说，他也是个武侠迷，一个高一学生能写出这样的水平，实在没有理由批评，只是希望今后不要上课时写。

　　老师勉励的话语远比斥责和打骂管用。我暗暗下了两个决心：一是不再在上课时写武侠小说；二是等长大之后，一定要当武侠小说作家。

　　当时的我幼稚地以为，能写自然就能打，这种感觉如同自我催眠，让我内心膨胀甚至想参加几所学校学生自发组织的“武林盟主争霸战”。但是，争霸战与“精彩”两个字完全不沾边，没有飞天遁地、摘叶杀人、隔山打牛，甚至连胸口碎大石之类的都没有。只有两个小猴儿一样的男生左跳右跳，偶尔挥拳踢腿，但很少碰到对手的衣裳。最令人大跌眼镜的是，正打得热闹时，不知谁大喊了一声：“老师来了！”现场顿时一片大乱，幾十个刚才还生龙活虎的表演者和观众瞬间消失得无影无踪。而最可笑的是，所谓的老师只是碰巧从那里走过去买菜的退休教师。一位白头发、身材微胖的老太太偶然经过，就彻底击碎了学校“武林好汉们”筹备已久的“武林盛会”，让多少孩子的武侠梦就此破碎！

　　那天之后，我再也不想当大侠或武侠小说作家了，填报志愿时我填的是师范专业，理想是当一名看起来很威风的老师！

【青春的作文】相关文章：

青春作文02-14

青春的作文09-25