我的青春作文600字

我的青春作文600字（精华15篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的青春作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的青春作文600字1

　　用了半个月的空闲时间，终于把新大秦帝国第一部黑色裂变看完了——五十一集、情节之纠缠、关系之复杂，看完让人如释重负!

　　秦孝公即位以后，决心图强改革，便下令招贤。商鞅自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量和郡县制等一整套变法求新的开展策略，深得秦孝公的信任，开始变法，并分别于公元前359年、350年两次公布变法法令。经过商鞅变法，秦国的经济得到开展，军队战斗力不断加强，一个积弱积贫、东方六国看不起的西方小国开展成为战国中后期最富强的国家。然而变法的发起者、推动者商鞅却功成身死，落得个“五牛分尸〞的悲惨结局，但他所开创的变法大业却因顺应了历史潮流而成不可逆转之势，并最终对秦朝的统一产生了深远的.影响，为秦国最终统一六国奠定了坚实的社会根底。

　　任何社会实践都是要付出代价的，变法维新更是如此。一切变法从本质上将都是社会利益的重新分配，涉及各阶层、方方面面的利益。有人得利，有人失势;有人飞黄腾达、有人落魄失意。从商鞅、王安石、张居正到康有为，这些伟大的社会变革者、社会进步的直接推动者，均没有好的结局，不是被变法反对者陷害致死，就是病死后遭炒家灭族，空留下了一片叹息。

我的青春作文600字2

　　用了半个月的空闲时间，终于把《新大秦帝国》第一部《黑色裂变》看完了——五十一集、情节之纠缠、关系之复杂，看完让人如释重负！

　　秦孝公即位以后，决心图强改革，便下令招贤。商鞅自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量和郡县制等一整套变法求新的发展策略，深得秦孝公的信任，开始变法，并分别于公元前359年、350年两次公布变法法令。经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，一个积弱积贫、东方六国看不起的西方小国发展成为战国中后期最富强的国家。然而变法的发起者、推动者商鞅却功成身死，落得个“五牛分尸”的悲惨结局，但他所开创的变法大业却因顺应了历史潮流而成不可逆转之势，并最终对秦朝的'统一产生了深远的影响，为秦国最终统一六国奠定了坚实的社会基础。

　　任何社会实践都是要付出代价的，变法维新更是如此。一切变法从本质上将都是社会利益的重新分配，涉及各阶层、方方面面的利益。有人得利，有人失势；有人飞黄腾达、有人落魄失意。从商鞅、王安石、张居正到康有为，这些伟大的社会变革者、社会进步的直接推动者，均没有好的结局，不是被变法反对者陷害致死，就是病死后遭炒家灭族，空留下了一片叹息。

我的青春作文600字3

　　虽然地理决定论并非能解决所有疑问，但我所关心的问题，在这本书里还是被简单地一概而过了，甚至没有给出回答。

　　帝国的建立，改革，统治及官僚体系，最后又谈到了帝国的生存环境。这些铺陈没有问题，把帝国存在的依据，产生，建构，弥补，帝国制度在对代理政权的再选择中重生等问题是讲地对一般人来说，是明白了。

　　只是为什么会是帝国，为什么在中华的土地上就必须得产生武力社会，继而过渡到权力社会掩盖下，加以道德麻痹的武力社会。难道就简单地一句，古希腊那时候物产贫瘠，人们只能各自奔波养家糊口而形成了独立，私产和契约？我始终觉得地理决定论不足以坐实帝国是中国的唯一选择这个结论。

　　当然，本书花了大量笔墨描述帝国的`生长过程，以及构建制度保证其权力不断集中的伎俩，包括统一铸币，削藩，外儒内法，将律治包装成道德，以权力代理人的身份挟天以令万民。中国古代的法律，其实只有律，没有法，因为皇帝及其官僚体系是不可能和普通民众签订契约的，也即皇帝制定律条时，权力其实是来历不明，因为没有谁授权，或者干脆说就是以武力为后盾的。

　　还有大篇文字描述官僚体系，这里的观点和马克思韦伯对官僚体系的理解有些类似。官僚们已经形成了属于自己的利益集团，夹在皇帝和民众之间，欺下瞒上是必然的也是惯用的伎俩，毕竟这权力是被皇帝授予的，和官员自身并无关系，官员认为自己也就只是个打工仔，混口饭吃，能多贪点就贪点。皇帝对此也束手无策，因为这个官僚体系的腐败土壤是无法根除的，只要这仍然是皇帝的天下，这权力只能由皇帝这个伪授权者来生杀予夺。

　　帝国的制度，其对人口，生产力，效率的容量太有限了，在先进的商业文明面前不堪一击，或者说根本就是被淘汰的制度。欧洲的商业实践证明了契约比道德更实用，更有效率，更能应付生存。当然，这是西方的优势，也是被东方的贵族所不齿的地方，因为契约毕竟不是什么高尚的东西，契约是谈出来，这种技术并不具备什么普世性，但遵守契约的精神，是东方一直也具备的。然而，所谓契约精神不过也都是有武力作为后盾而互相制约而成的吧，没有人会相信殖民者会和土著讲什么契约精神。

　　中国的传统中没有私产，也就没有独立，也就没有授权这一说，商业也即互相授权使对方占有自己的财产的过程。在这篇没有商业传统的土地上，也就难有民主，共和，宪政的思想产生，当这些概念洪水般涌进国门的时候，这是人参果还是迷魂汤，其实这决定于受众的判断的能力和负责的精神。

我的青春作文600字4

　　这是我在新浪发的第一篇文。很早申请的，但碍于在学校，手机终是不方便，隧一直耽搁到了现在。我希望，在这里，我只是苏绫，我可以真实的写出我心里的`想法，不必拘泥，更不用在乎别人怎么说。

　　第一篇文，我要写《大秦帝国》。

　　很早接触这部片子，一直期待着，央视却始终没有播……初中学商鞅变法的时候，老师用《大秦帝国》里的那一段做了教学材料。那时尽管懵懂，却仍被震撼，对它的映象一直扎根在心底，从未忘却。上个暑假的时候，偶然翻过一个频道，正看到一幕：冰天雪地里，老兵以死殉国，他们喊：”赳赳老秦，共赴国难！“我被这句话所震撼，一看标题，赫然大字《大秦帝国》！于是我无法再冷静，匆匆打开电脑寻找《大秦帝国》。

　　在看之前，我从未想过，我会被它感动至此。不计流下多少眼泪，只说，震撼心灵——很多人都觉得很奇怪。我在看历史剧的时候，会被历史感动至哭。

　　我从来不知道，商鞅是那样一个人，我从来不知道，秦孝公是那样一个人，我从来不知道，曾经的秦国，是那样一个国家，贫瘠到你不能想象……而它，在商鞅在嬴渠梁的努力下，成了强秦！中间种种，我讲不清，道不明……那种惊心动魄便是能表达出来，也终究落了下乘。

　　今天无事，我在网上搜寻了半晌，终还是点击了《大秦帝国》。再次看它，我感动不减……今天只看了头两集，多是战争场面。我在看的时候，我总想：这样的人民累积起来的秦国，竟然二世而亡？竟二世而亡！那一刻我真是恨死了胡亥，恨死了赵高！那是祖祖辈辈的老秦人用血用命累积起来的国家呐！

　　前一遍看的时候，我还被很多片段感动到哭，像变法、渭水刑场等……不计其数。之后回顾到的时候，我再写。

　　历史是一曲荡气回肠的悲歌，容不得人亵玩欢笑！

我的青春作文600字5

　　先得说说那个伟大的时代与伟大的时代精神。

　　秦帝国兴亡沉浮的五百多年(从秦立诸侯国到帝国二世灭亡)，是中国历史上最为自由奔放、充满活力的大黄金时代。用那个时候的话说，那是一个“礼崩乐坏，瓦釜雷鸣，高岸为谷，深谷为陵”的剧烈变化时代。用历史主义的话说，那是一个大毁灭、大创造、大沉沦、大兴亡，从而在总体上大转型的时代。青铜文明向铁器文明的转型，隶农贵族经济向自由农地主经济的转型，联邦制国体向中央统治国体的转型，使中华民族在那个时代达到了农业文明的极致状态。

　　这个辉煌转型的历史过程，就是秦帝国生灭兴亡的历史过程。

　　春秋战国孕育出的时代精神是强力竞争，强势生存。用当时的话说，就是“大争之世”。所谓大争，就是争得全面，争得彻底，争得漫长，争得残酷无情。春秋三百年左右的纷争组合，就象春水化开了河冰，打碎了古典联邦王国时代的窒息封闭，铁器出现、商业活跃、井田制动摇、天子权威削弱、新兴地主与士人阶层涌现，整个社会的生命状态大大活跃起来。于是，旧制度崩溃了，旧文化破坏了，象瓦罐一样卑贱的平民奴隶雷鸣般躁动起来，高高的山陵塌陷了，深深的峡谷竟然崛起为巍巍大山!进入战国，这种纷

　　争终于演变为大争，开始了强势生存的彻底竞争。弱小就要灭亡，落后就要挨打，成为几乎没有任何缓冲的铁血现实。彻底的变法，彻底的刷新自己，成为每个邦国迫在眉睫的生存之道。由此引发的人才竞争赤裸裸白热化。无能的庸才被抛弃，昏聩的国君被杀戮，名士英才成为天下争夺的瑰宝，明君英主成为最受拥戴的英雄。名将辈出，大才如云，英主迭起。中华民族的所有文明支系都被卷进了这场全面彻底的大竞争之中!经济、政治、军事、文化，举凡社会生活的所有领域，都在这种大争之中碰撞出最灿烂的辉煌。战争规模最大，经济改革最彻底，权力争夺最残酷，文化争鸣最激烈，民众命运与国家命运的联系最紧密，创造的各种奇迹最多，涌现的伟人最多……所有这些，都是后来的时代无法与之比肩的，甚至是无法想象的'。

　　在这样的历史土壤中成长的秦帝国，是那个伟大时代强力锻铸的结晶。

　　秦帝国崛起于铁血竞争的群雄列强之林，包容裹挟了那个时代的刚健质朴、创新求实精神。她崇尚法制、彻底变革、努力建设、统一政令，历160余年六代领袖坚定不移的努力追求，才完成了一场最伟大的帝国革命，建立起一个强大统一的帝国，开创了一个全新的铁器文明时代，使中国农业文明完成了伟大的历史转型。

　　作为时代精神汇集的大秦帝国，最集中的体现了那个时代中国民族的强势生存精神。中国民族的整个文明体系其所以能够绵延相续如大河奔涌，秦帝国时代开创奠定的强势生存传统起了决定性的作用。

　　这种强势生存精神，可以概括为六个基本方面：其一，彻底的不断的变法革命，以激发民众最旺盛的活力与国家最强大的实力为生存之本。其二，对外部野蛮民族与愚昧文明的冲击，实行“强力反弹，有限扩张”的战略。其三，整合统一，霸气巍巍。其四，统一架构文明载体，使不同习俗的民族分支在同一文明载体下凝聚起来。其五，兼容并蓄，消解融合外部流入的不同文明。其六，崇尚法制，实行英才治国。

　　这种强势生存的基本精神，已经在中国文明的历史发展中以一贯之的表现了出来。否则，我们这个幅员辽阔人口众多的国度根本不可能在统一文明中顽强的生存数千年而成为世界唯一。

　　大秦帝国又是中国历史上的一个黑洞，一个巨大的兴亡之谜。她只有15年生命，象流星一闪，轰鸣而逝。

　　这巨大的历史落差与戏剧性的帝国命运中，隐藏了难以计数的神奇故事以及伟人名士的悲欢离合。他们以或纤细、或壮美、或正气、或邪恶、或英雄、或平庸的个人命运奏

　　成了这部历史交响乐。帝国所编织的社会文明框架及其所凝聚的文化传统，今天仍然规范着我们的生活，构成了中华民族的巨大精神支柱。

　　这些就是《大秦帝国》要用故事去表现的最基本内涵。

我的青春作文600字6

　　最近连续在看孙皓晖老师同名小说改编的电视剧《大秦帝国之崛起》，感触很深。

　　剧中很多神来之笔，开头的杀人铺路即位一条龙，宣太后的“参通天地人”，裸背画江山的蛰伏野心，结尾的“六国说灭便灭”……回想起来，有很多让人记忆深刻的地方。其实缺点也不少，比如非常明显的穿帮：秦王嬴稷都老了而韩王还是嬴稷刚即位时的那个模样；白起给秦王写诏书时那么飞快的笔速写小篆；还有白起范雎的脸谱化。毕竟是历史剧，毕竟是在讲战国，当其他角色都各居其位的时候，白起至善，范雎至恶，削减了人物魅力，也弱化了这两个人结局时本应给受众带来的更强的震撼等等。

　　但嬴稷这个角色，从头至尾都很精彩。从青年到中年老年，从藏不住心事的.青年到真正的孤家寡人、充满野心的君主，一路走来完全不突兀，潜移默化的成长和转变令人振奋又感慨，尤其是看到他在胳膊上划下“参通天地人”的一竖时，五十年岁月倏忽，他不再是当年的嬴稷，却又依然是嬴稷。

　　有人说白起和苏秦是真君子，我认为却不然。一切高尚行为的背后都有强烈的个人主义色彩。其实谋名的人有着更大的欲望，所以和口腹之欲等低级欲望相比只能说是欲壑难填，而遑论孰污孰净？是否真君子，在政治面前似乎并没有那么重要了。

　　“人世无常，人情冷暖，奔忙一生，碌碌无为。然此无奈悲苦之一生，若能遇见斗沙片刻之美好，已足矣！ ”——苏秦对自己一生的评价，至勤至性，为所爱之人可付诸生命，集六国之相印，权倾天下只为孤注一掷灭齐，何等大义。向来缘浅，奈何情深！

　　还有蔺相如、后来的荆轲等，蔺相如这个间色演的好，就如秦王说的动不动就要死要活的。怪不得南方多出温润如玉的君子，而燕赵的北地多出慷慨悲歌之士。可能是一方水土养一方人吧。

　　好的历史剧则在保留神话光环的同时尽量接近历史事件，塑造丰满传神的角色，传达当代人对过往的感情，赋予过往对现实的意义。

我的青春作文600字7

　　前一段看完了《大秦帝国》第一部：黑色裂变，之前是看过电视剧的，两者都很精彩)。当代作者写出的可称鸿篇巨著的基本没有，这大概也可以算上一部。

　　此书有共有六部，书写秦帝国的兴衰史。第一部，是讲秦从弱转强的艰辛历程。书里说秦是中华文明的正源，我不是学历史的，不能妄言，但从自己不算精深的历史知识来看，秦文化确实是中华文明最绚丽的一部分。

　　历史小说能写得引人入胜不容易，此书中的'每个人物都光彩夺目，秦孝公的识人、信人、大度，商鞅的才华、严谨、执著，白雪的痴情、大义，荧玉公主的纯情、明理、善良，即使是反面人物，甘龙的狡黠、阴险，赢虔的固执、忍辱、庞涓的功利等等，也都是个个鲜活动人，观后感《世子情怀(《大秦帝国》第一部观后感)》。这里有历史中真实的任务，也有为了故事虚构的人物，毕竟那段历史离我们如此遥远，每个时代人物的面目不过是古书中寥寥几笔的描述，作者用他的想象和知识，为后者写了一部色彩纷呈、又精彩引人的历史故事。 也许作者也是性情中人，将爱情描述得唯美、感人。最后商鞅遭车裂，白雪殉情，红与白相间，让天气泣鬼神哀。人的感情若能如此纯粹，夫复何求，也是一种人对美好爱情的理想吧。

　　历史与现实总有很多相通之处，也可以从中看到中华民族源远流长的民族性格，以及历史变迁的必然与偶然，读后受益匪浅。

我的青春作文600字8

　　近期观看了电视剧《大秦帝国之裂变》，感触颇深，从中也领悟到了许多，对于我们的管理工作有许多值得借鉴的东西。

　　首先，做领导的，可以学君王之气度，之用人，之心胸，之志向，之谋略。剧中秦孝公是一位胸襟开阔，有着远大抱负并且能慧眼识才的君主。一纸招贤令，震撼人心，天下震动。君以国士待我,我当以国士报之。

　　变法初期，在情理与法理之间进行过激烈的思想斗争。在与商鞅经过几日几夜激烈的思想碰撞之后，曾经饱受屈辱的苦难、肩负本民族长远兴旺的使命及期待未来美好的愿景终于说服了自己宽厚仁和的心，坚持不折不扣地依法治国。结合实际，我们七项质量管理原则中的“领导作用”如何发挥，各级领导要建立统一的宗旨和方向，并且创造全员积极参与的条件，以实现组织的质量目标。要有明确的目标牵引，在管理层要有明确的责任，要对管理者做质量排名，排名靠后的主管要问责。在组织的所有层级创建并保持共同的价值观，公平和道德的行为模式；培育诚信和正直的文化；鼓励在整个组织范围内履行对质量的承诺。让每个主管都尽最大的力量往前跑，让管理层真正起到带头作用。

　　其次，“赳赳老秦，共赴国难”这句话在剧中几乎每集都出现，上至君王，下至百姓，在长达几十年的叙事时间里，总能看的到。每每看到这句话，不管是从谁的口中说出来的，都有一种莫名的感动。因为字里行间，都能感受的到全民拧成一股绳的团结，宁为玉碎不为瓦全的抗争和不屈。商鞅变法的基础好，就好在这万众一心，全民皆士。没有群众基础，这规则制度定的再好，放到当时的其它国家，怕是也难以达到效果。结合实际，就好比是质量管理原则中的“全员参与”，在整个组织内各级人员的胜任、被授权和积极参与，是提高组织创造和提供价值能力的必要条件，在员工层面要有全体参与的意愿和能力。全员参与有两个层面的问题要解决：一是意愿，二是能力。从意愿上，要设定考核目标，将质量作为员工考核的重要项目，同时也设定很多奖项对质量方面表现突出的员工实施奖励。从能力上，希望公司引进很多先进的管理方式，员工都要经过必要的培训，为全体员工提供提高质量的方法和工具，以保证每一个人都有能力去参与。第三，整部电视剧以“商鞅变法”为主线。不可否认，商鞅之法部分法规，相对于现代社会而言，相当的冷漠与冷酷，甚至非常残酷，法之规则几乎不含有一丝温情的人情味。但在那个时代，它是最先进的，它凝聚了民心，促进了社会的进步和国家的繁荣昌盛，它是那个时代最文明的象征。厉行法治，反对人治是秦孝公与商鞅的治国理政方针。按规则、流程执行，也应是我们每个人应该遵守的，比如说大家都知道“红灯停、绿灯行”的交通规则，可我们还是会经常看到对红绿灯视而不见的人。我们在公司的质量体系的28个过程中均建立了相应的体系文件，但是为什么还是有人不执行呢？关键是意识问题，唯有意识在，人们才会自觉、自省、自悟。

　　在企业中，我们每个人只有树立“第一次就把事情做好”的'质量意识，自觉遵守各项操作规程，才能生产出高质量的产品。只有将质量变成一种文化，深入到公司的每一个毛细血管，所有员工对质量有共同的认识，才可能向“零缺陷”推进。质量不是独立的，是一种结果。要达成产品的质量，需要每一个人的工作质量去保证。如果只是一个独立的组织作为监管方去抓质量，肯定是抓不好的。质量与业务不是两张皮，而是融在产品开发、生产、采购以及销售、服务的全过程中。质量管理从制度层面进化到文化层面。质量的保证，不能依赖于制度和第三方的监管，这样的质量会因人而异，也不可延续。而文化，即全员认同的质量文化，应体现在每一个人的工作中。只有这样，才能生产出高质量的产品，才能实现我们“非道路行业领先者”的目标。

我的青春作文600字9

　　三丈之木，取信于民“治世不一道，便国不法古”是商鞅的变法指导思想，为了取信于民，在变法令下达后，商鞅以三丈之木置于国都南门，募民有能徙木于北门者赏十金，但无人响应，最后他将赏金增至一百金，有一人应募，即获得一百金，以此来取信于民。可见诚信对一个国家的变法的重要性，对一个企业的生存和发展也同样至关重要，我们能有今天的蓬勃发展，离不开“诚信”二字，“选择二十冶就是选择放心”这是我们的企业责任理念。一面面的锦旗、一封封的感谢信、不断扩大的市场是最好的证明。

　　忠于职守，威武不屈“威武不能屈，富贵不能淫”，是古人高风亮节的人格，在这部连续剧里的商鞅为了变法的实施，不畏同贵族、权势展开针锋相对的斗争，他也知道这样肯定会得罪他们，但为了秦国的强大，为了自己的'奋斗目标，在他们的威逼恐吓、甚至暗杀面前丝毫没有退缩。这里体现的是对事业的忠诚，联想一下我们当代人，在困难和大部分人反对的情况下能有几人能不退缩？社会的变革、企业的发展是必会触及一部分人的利益，只有坚持真理、不畏强势，才能实现社会的进步和企业的发展。

　　不拘一格，广纳贤良当今社会与其说是经济的竞争，不如说是人才的竞争，人才战略越来越被重视。秦国之所以能摆脱贫弱，一跃成为群雄之首，离不开像商鞅等一大批的人才引进。更离不开秦孝公的不拘一格、广纳贤良、知人善用、用人不疑的思想。古人常说“千里马好找，伯乐难寻”，今年我们二十冶一次引进了100多名大学生，如何为他们搭设展现个人才华的舞台？如何让他们一展所长？随着社会的飞速发展，原来的人才培养模式可能已经落伍，必须缩短人才的培养时间，使他们尽早发挥才干。可以考虑选择几个好苗子先把他们推上去，让他们直接接受市场洗礼，允许他们犯错，经验的积累是他们快速成长的电梯。

我的青春作文600字10

　　作为王他的情商当然极高，且不说他少年即位时以柔克刚让他大娘恨不起来（他对大娘肯定有感情，但是能在大娘想要害他时选择动之以情让大娘对他心存愧疚，何尝不是他情商高的表现），就说成年的赢稷。

　　对白起：总是兄弟相称（后来与白起反目除外），长平之战，考虑白起妻子为赵国人担心白起带兵为难，开始并未让他出征，这让白起和妻子都很感动，后来白起亲自请命前去作战。

　　对范睢：范睢出谋让太子质于魏致太子亡，秦王虽痛苦却没有责怪他；赵国平原君来使，范睢虽没提，秦王却记得魏丞相是他仇人并让平原君逐杀魏丞相为范睢报仇，这让范大为感动；后范睢举荐郑安平带兵攻赵，结果郑兵败投降赵国，他为范睢推荐，范本应株连九族，结果秦王不仅没有治罪与他，反而说谁再提郑平安投降之事就立斩。有人说这是因为秦王糊涂，被范睢所迷惑，其实我却认为是赢稷比任何人都懂得用人的道理。秦王只是借范睢在群臣面前说出了他想说的`话做了他想做的事。有两件事可以证明：记不清哪次秦国战事不利范睢劝秦王撤兵，秦王怒说你对我拍马屁只知小拍却不解我一统天下的大略（大体是这意思这段记不清楚了）；最后范睢被刺死时问秦王：臣这一生都在揣测王意，可是却想不明白您为何让我活到这个时候，既然让我活到这个时候却又为何要杀我，秦王说：是因为我喜欢你啊，范叔。可见秦王早就认为范睢该死，他依靠喜欢范睢，但却还不至于被他迷惑。

　　对魏伶优：在宣后眼里，他是执拗不成熟的稷儿；在其他六国人眼中，他是贪婪狡诈的秦王，也是纵横一世的谋略家；他工于权谋，与重臣称兄道弟。可唯独在伶优面前，单纯的像个孩子，在她面前他做不到谈笑风生，在她面前他认真且不自信，下令杀伶优时是他唯一流泪的时候（不知是否还有其他流泪之处我不记得）这也是赢稷的可爱之处。

我的青春作文600字11

　　这个寒假花了两三天时间看《大秦帝国(第一部)》，感觉还不错，它总共有五十一集，讲的是商鞅变法强秦的那段历史，给我的触动还是很大的，故写下这段文字作为观后感。

　　该片一开始便讲秦魏少梁之战，虽有秦献公率领老秦将士苦战，却由于国贫积弱，而无力再战，为避免亡国灭种之难，被迫割让河西及函谷关与魏以求和，献公也因中狼毒箭不久身亡。嬴渠梁继承王位，史称秦孝公，他忍辱负重，招贤纳士，带领秦国走出了一片新天地，这中间发生了许许多多感人的事，既有肝胆相照的兄弟情，也有万千缠绵的动人爱情，让我着实体会了把功业建立的不易，当然也学会了很多处世之道，只短短几天便成熟了不少。可见一部好的电视的价值，实在可以深深影响一代人，这也是我一直忽视的一个方面吧?

　　秦孝公不愧为天下明君，而商鞅绝对是不世之才，两人堪称绝配，初次论政便达三天三夜，而且意犹未尽，那是何等激情啊?！况且夹杂有刻骨铭心的爱恋，将家国放在统一层面上，多了些许凄凉，让人感叹英雄美人为何好事多磨，但又将庆幸其结局，当他们突然想明白时，知道了这才是最好的选择。

　　唉，不再多说了，总之一句话，这绝对是部值得细看的`好电视，只要认真对待，定能有所收获。下面附上电视剧中反复吟唱的几首歌，我个人觉得蛮不错的，并以此作为结束。

　　其一：世人莫要恋乐土，乐土原有千般苦。何日天下兼相爱，抛却干戈共耕织。

　　其二：赳赳老秦，复我河山。血不流干，死不休战。

　　其三：知己又红颜，大河绕青山。莫道日月长，只恨相逢短。春风渡关山，明月照无眠。两地相思苦，一世回望甜。一只孤雁云天路，万千寂寥写长天。是谁一曲灞陵柳?如梦如幻花飞满天。风华绝代总是乱世生，江山不负美，美人如江山。风华绝代总是乱世生，江山不负美，美人如江山，美人如江山。

　　前前后后写了近一个月，定有诸多不足之处，姑且算是作为我的一个纪念吧。

我的青春作文600字12

　　电视剧《大秦帝国》以其波澜壮阔的历史场景和悲壮的结局让人感慨万千。大秦帝国这个古老而庞大的公司在秦孝公接手时已经是千疮百孔，摇摇欲坠。这部电视剧就向我们展示了一个团队是如何发展壮大并完成自己强秦的历史使命的。个人认为我们可以从中得到以下启发：

　　一、 统一明确的团队目标能够增强团队的凝聚力

　　在大秦帝国公司无论是总裁嬴渠梁先生，还是执行总裁商鞅，总经理景监、车英，还是后来脱离团队的公子虔等等，他们都有一个明确而共同的目标，那就是——强秦富秦，使秦国不再受东方各国的欺辱。正是这个统一而明确的目标使这个团队的所有成员都能紧紧地团结起来，所有的事情才能有效的开展起来，工作才会事半功倍。这一点对任何一个团队来说，都是必然的要求。

　　二、 为了团队而牺牲的奉献精神

　　在嬴渠梁担任大秦帝国总裁期间，公司多次遇到严重的危机，东方六国挑衅滋事，接连侮辱秦国，致使原本就积贫积弱，破败不堪秦帝国更加前途渺茫。然而在这些危急关头老秦人总能发出“赳赳老秦，共赴国难”的怒吼，并最终挽救危局。

　　就秦孝公所率领的团队来说，景监为了实现强秦梦想，不惜被秦孝公责难，而三次引荐商鞅；公子虔为了变法能够顺利实施，甘愿让位商鞅；车英为支持变法，放弃疆场建功的机会……这些都是一个团队队员所应该具备的舍小我为大我的牺牲奉献精神。

　　三、 铁腕制度造就团队的灵魂

　　面对千疮百孔的大秦帝国公司，总裁嬴渠梁，执行总裁商鞅决心变法以强秦，变法就是彻底割除无为而治的种种弊端，使各项事务“有法可依，有法必依，有法必行”“法大于天，法大于人”，所以商君通过徙木立信、王子犯法与庶民同罪等一系列的事件来树立民众对法律的信心。民众对法律有了信心，新法的推广才能持续。正是这种对法律制度的尊重，使得法律深入人心，秦国经济不断发展，综合国力不断提升，并最终强大起来。

　　法律才是使秦国强大起来的'灵魂。当今社会，许多公司团队，虽然也有制度规章，但常常因为这样那样的原因而不能正常实施，久而久之，制度形同虚设，团队也日益涣散并最终溃散。可见制度建设是促进团队长远发展的必然选择。

　　四、 用人不疑、人尽其才的用人理念

　　纵观秦孝公时期的大秦帝国公司，可以发现这样的一个现象，秦孝公对所用之人一般是绝对的信赖的，例如：商鞅商鞅分析完强秦九论之后，直陈赢渠粱变法三难希望得到赢渠梁的认可：

　　1、竭诚拥戴变法的新锐骨干，居于枢要职位；

　　2、法制不避权贵，宫室宗亲违法与庶民同罪；

　　3、国君须对变法大臣坚信不疑，不受挑拨，不中离间。

　　而赢渠梁却向商鞅对天发誓：信君如信我，终我一生，绝不负君。商鞅大为感动：公如青山，我 如松柏，粉身碎骨，永不相负。赢渠梁信守诺言并且终其一生都对商鞅进行了无畏的支持。正是这种无谓的支持和一如既往的信任，成就了商鞅的不世之才，也成就了大秦帝国不朽的功业。

　　大秦帝国给人的启示远远不止这些，以上几点只是个人的浅见，希望对自己以后的工作有所帮助。

我的青春作文600字13

　　电视剧《大秦帝国》第一部《黑色裂变》讲述的是历史上有名的商鞅变法强秦的故事。常言道，变则通，通则行。变法者，革新也。魏人卫商入秦实施变法，对秦治国方略进行了最深彻也是极为成功的变革与创新。联系日前部机关组织开展组织工作研讨会，有几点联想和感悟。

　　变法之前提在于明情。商鞅提出变法，秦孝公认同其变法之策，前提在于商鞅对当时秦国国贫民弱之国情的深切体察，来源于商鞅长年累月深入底层的游历。找准问题之根源，才能提高破解之办法。组织工作创新同样如此，必须首先充分掌握基层组织建设的总体态势，特别是要找准影响和制约组织工作发展的根本性问题。在此基础之上，才能对症下药，谋划出针对性强、行之成效的创新思路。

　　变法之关键在于执行。变法的全过程历史20余年，其成功的关键在于执行。在执行立场上，商鞅十分坚定变法信念。变法过程触及老世族甚至王公大贵胄的核心利益，但商鞅坚如磐石，不为艰险屈服，不向权贵折腰，硬是一路坚持过来。在执行团队上，商鞅异常重视培养各个层级的骨干力量，从地方的里正、县令、郡守到中央的咸阳令、上大夫，无不坚定不移地贯彻变法。组织工作创新，关键也是在抓执行，创新思路再好，创新项目再多，不落到实处，取得实效，亦是枉然。受蒙于商鞅变法，组工干部当牢固树立抓执行、抓落实的坚定信息和决心，并注重培养抓执行的'团队，当把基层党组织书记抓组织工作的责任心调动起来。以乡镇为例，还应发挥和运用好各个工作片总支书记、分管书记的力量。

　　变法之保障在于同心。商鞅变法，秦孝公给予了最大程度的认同和支持，可以说，没有秦孝公的支持，没有秦孝公作坚强的后盾，没有秦孝公与商鞅志同道合，其变法难以坚持。除此之外，还有太后、公主等权力中心的重量级人物鼎立支持。这一点，对组织工作创新的启示是，每一项创新项目，每一个创新措施，必须置于党委工作全局和大局之下，必须争取上级党委、上级领导的全力支持，整合各方面力量支持，形成上下同心，齐抓共管的格局。唯如此才可形成整体推进组织工作的合力。

　　变法之生机在于成效。商鞅变法目的虽是强国，但前提是富民，通过变法让新老秦人富足起来，彻底解决他们丰衣足食的问题。只有让利于民，让老百姓得到实实在在的好处，最终老百姓才发自肺腑地拥护变法，坚定不移地支持护法。变法之所以富于生机，富有生命，归根到底是取得了成效，而这成效核心是带给老百姓的实惠。组织工作创新同样如此，正如党的十七届四中全会提出的，党建工作必须围绕经济建设这个中心。组织工作的任何创新，必须紧密围绕这个中心，与经济社会发展、特别是新农村建设有机统一起来，并取得让群众得实惠的成效，才能富有生机，才能富有生命力。

我的青春作文600字14

　　最近，看了一部电视剧《大秦帝国》。讲述了战国时代的秦国经变法而由弱转强，东出与六国争霸进而统一天下。对于我个人来说，秦国能够统一天下有几个人功不可没。四大丞相（商鞅，张仪，范睢，李斯）。

　　我们不难看出，商鞅让秦国从一个小国家逐渐富饶，张仪连横之策让秦国跃居强国之列。范睢，李斯为秦国统一提出了重要决定。

　　要说这四个人中间谁让我印象最深，那无疑是张仪。张仪这个名字也许大家都不是很清楚，在我没看之前我也不知道他是谁。一句来形容张仪：一人怒而诸侯惧，一人熄而天下安；一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万雄师；一策转危为安，一语安抚邦交；一计而平定战乱，数语而平息内乱。并且这个人是我看过这么多历史电视剧，了解那么多历史，见过最有才的一个人。都说诸葛有一双三寸不烂之舌，但我个人觉得张仪有过之而无不及。

　　张仪外连横而斗诸侯”，与秦国的耕战政策相配合，运用雄辩的口才，诡谲的谋略，纵横捭阖，游说诸侯，建立了诸多功绩，在秦国的政治、外交和军事上成为举足轻重的人物。他在风云多变的险恶环境中，主要凭借外交手段，采用连横策略，“散六国之从，使之西面事秦”，使秦国的国威大张，在诸侯国中产生了巨大的威慑作用。孟子的弟子景春称赞说：“公孙衍、张仪，岂不诚大丈夫哉！一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”张仪使用军事和外交手段，使得秦国“东拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中”，这为秦国的霸业和将来的统一起了积极的作用。

　　自古便有“千里马常有，而伯乐不常有”，这次深深感怀，这句话意味深长，张仪，公孙衍本为魏人，却被弃之不用，张子又到楚国依然没能被发现，商鞅本也有心侍魏结果最终全部为秦国所有，而且成了秦国强大的关键人物，这又和三国的`刘备，以及大汉的刘邦有些相似，自古帝王者不是打仗有多厉害，也不是自己有多少本事，而是在用人上是否有识人之眼，用人之心，容人之雅量当然还有调和矛盾的能力。

　　所以推荐朋友们在闲暇时间也可以去看看，了解一下历史，感受一下古人的谋略与雄心，另外喜欢的朋友不要忘了给“昊昊写文”点个关注哟！

我的青春作文600字15

　　历史可以分为两部分，一部分随着时间的流逝被烟尘掩埋，一部分被后人反复讲述、吟唱流传至今。今天我们可以看到或了解到的历史是后者，是历史的精华，所以很多人为此痴迷。我也喜欢历史，尤其是近段时间读到的《大秦帝国》《楚汉风云》和《赵氏孤儿》，从这些描写历史的书籍中，我认识了很多拥有高尚智慧的历史人物，了解到了很多远古的历史文化，在一遍遍的品读中，心灵受到了美的熏陶，力的震颤。

　　首先让我折服的是那些历史人物的聪慧。只要有人类，只要构成了社会，不管是现在，还是远古，都会有光怪陆离的复杂关系，那些智者好像永远都有一双洞穿世道和一切人事的眼睛，他们往往能做到未卜先知，走在那些宵小之辈的前面，偶有一次马失前蹄，往往也会用悲壮被后人传唱。这些人如程婴、商鞅、张仪、苏秦、吕不韦、李斯、范增等。在他们的面前，世界就是透明的，任你刮什么风，他们都可以力挽狂澜而不倒。究其实，他们除了拥有睿智以外，我更多的是欣赏他们的那种气场，那种在困难面前，不慌、不乱、不惧、不倒的气势。他们那种将整个世界揽于怀中的自信，那种巍巍立于山颠的洒脱，那种将有关自己的一切抛之脑后的淡定。也许上天会给很多人智慧，但真正将智慧用到极致则需要个人的修行，他们修到了，所以开出了智慧之花。

　　其次让我感叹的是历史中折射出的为政之道，为官之道。正道、正义永远被人们歌颂，歌颂了几千年。遗憾的是很多人在歌颂中并没有悟透“正”的内涵。我相信，很多人欣赏商君的“公”，他将自己看做国家的公器，连奸佞之臣都知道商君的“尽公不近私”，为了秦国的强大，甘愿献出自己的生命。特别是有关秦国在变法之后的一些细节描写，更让我感叹，在历史开端，就有很多潜在的规则，比如行贿，在战国时期，其他六大国都有这种风气，但在秦国这种风气被吏员摒弃，其他国家的官员到秦国办差，不管是施给门卫的小金币，还是献给达官贵人的稀世珍宝，要么是拒绝，拒绝不了就交公，所有的事物只围绕着一个轴心转，那就是国家的利益，这种风气在商君变法前后尤盛，所以秦国迅速强大起来，进而一举灭六国，统一天下。其实要达到这种效果，秦国君臣只运用了一个理念，那就是“以法立国、治国”，上至国君，下至平民，万事用律法来衡量，并对违反者严惩。很多史学家认为秦国的刑罚过于苛刻，甚至认为秦国是暴秦，但我认为，我们应该更多的看到秦法起到的积极作用，在这种严苛的律法约束下，秦国官场清明，秦人惕厉奋发，反观其他六国，官场昏暗，奸臣当道，谄媚者当权，秦国灭六国如摧枯拉朽。现在，我们也讲究以法治国，但为什么还会有那么多的违法行为来危害国家，损害人民利益呢。我认为关键是我们执法不严，究法不狠，让很多人逍遥法外，即使追究，也不痛不痒，过多的注重人性化，反而显得柔弱。如果让我们的法律象秦法一样，成为治国的利器，人人畏之、敬之，乱法之事、乱法之人一定会减少吧。

　　最后让我神往的是那个时期的教育方式。那么多的`智者，那么风云的历史，这些杰出的人才是通过这样的方式培养出来的，跟着先哲或大师修行多年，修行合格后出山，自闯江湖。如商鞅师从法家大师，那时，各种学派林立，墨家、儒家、或是一些高人，他们都可以带学生，他们带学生的方式可以讲书，更多的是以自己的言行来影响学生。那时的人们崇尚知识分子，齐国专门修建稷下学宫供学子学习，生活。很多高官养门客，只要你有高见，有良谋，可以直接面君。知识分子的地位高于商、农。所以哪怕他们没有物质地位，仅仅依靠风骨照样活得有滋有味。再看我们现在的教育现状，更多的是学生从书本中获取抽象的知识，偏于狭小一隅，用眼睛和耳朵去了解世界。而那时的那种跟着老师游历天下，用心去获取知识的方法弃之不用了。现在的用人制度，通过千道卡，万道防，层层选拔，层层考核，只剥的人体无完肤还不肯罢休，而那时，一良策既可封官赐爵。如苏秦，一“合纵法”身佩六国相印，位极人丞。

　　历史的特点是遥远，风云的人物，风云的事件都可以遥远，但我认为，历史带给后人的启示，历史的精髓一定不能让它遥远！

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