拨响青春的琴弦作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的拨响青春的琴弦作文，希望对大家有所帮助。
拨响青春的琴弦作文1
当鸟儿开始沉睡的时候，当心儿开始冻结的时候，当光明踱到地球另一面的时候，我从昏睡中清醒过来，却依旧是消沉。
初秋的夜，风寒。没有人陪伴，我倦缩着身子，坐在床上，一种莫名的愁涌上心头。
抬头望向无尽的苍穹，月儿悄悄合上了眼，我还没来得及许下心愿，月亮却已经被黑暗吞食。人终究只是生命中的过客。
视线凝聚到书桌上的茶杯中，淡淡的茶香在我的鼻尖萦绕。我知道，它时刻在发生变化，只是我无法察觉。
偶尔，我会感觉的到，自己仿佛与外界缺少必要的媒介，没有固体、液体、气体的帮助，任我喊破自己的喉，不会有人知道，也不会有人明白我的意思。其实，人只要活得快乐就够了，可人总是轻易改变自己的所爱、所思、所想。当然，这样的自己，往往会显得很自私，我们并不是单一的属于自己，我们好要属于那些关心和不关心我们的人。
也许我们都还小，也许我们都还没有完全了解这个世界。
起身，将茶杯的茶水泼出窗外，水洒在地上的响声十分刺耳。泪无故地顺着脸颊滑落下来，滴落在日记本上。泪水浸透了那页纸，慢慢散开，如一朵花，竟异常鲜艳。
记得小时候，躺在妈妈怀中，她给我讲月亮和星星的故事，那时的我就是爸爸妈妈的唯一，在我的小眼里，世界就是我的家，不，是和爸爸妈妈共的家，当然也就无法品尝到愁的滋味了。
人世间的辛酸伴着我一起长大，装着“百味”的瓶也不知什么时候偷偷地进入了的我心里，这小小的百味瓶经常不经意间被我打开，青春这怪味胡豆的绵长的愁绪就在我怀里无尽地沿展开来……
将眼镜从耳朵上取下，它在我的鼻翼留下两道浅浅的痕迹。不知什么时候，我成了“进士”（近视），爸爸常常笑我，“不用考我家就有了‘进士’，不知是哪座坟葬着地了”。
我顽固地讨厌非主流打扮的人，虽然我也知道，别人的打扮与我无关，人家也不会因我讨厌而改变自己，不过，我喜欢看非主流的图片，因为它们体现的主题都是青春。偶尔买到一张非主流的图片，那嵌在图片上短小却暖心的话语突然使本来鼓鼓撑起的心一下空了。
落寞与愁思又弥漫开来。
青春本不该那么忧愁是吗？我也知道这道理，可一个人安静下来的时候，那种忧伤又悄悄拥住了我，它像一条毒蛇，慢慢地吞噬我的心，我的灵魂。我怕你了。把MP3的声音调到最大，任耳塞发出的声波在我耳朵里作怪，即使是把我的耳膜震疼了。这样，我便得到了满足。把自己浸泡在音乐中，音乐为我驱赶那没有预告，没有原因的害怕。
站起来，挥挥手，原地转个圈，可转眼间那愁绪长大了，把我头顶的的天空都给包裹了。
这个青春不一般。
拨响青春的琴弦作文2
拼搏是青春的本色，拼争是青春的风采，拼比是青春的激情……青春不是安逸享乐，只有“拼”出来的青春，才真正有意义。
镜头一：拼搏
瞧，每天早晨，当半轮明月仍挂在漆黑的天幕上时，一群朝气蓬勃的青少年就已背上书包，披星戴月地奔赴学校去了。早读时，教室中读书声琅琅，每个学生都在专心致志地背诵，课堂上，那争先恐后的发言，彰显出青少年的活泼，那聚精会神的听讲，展现了青少年的专注，那迎刃而解的难题，代表了青少年的智慧……每天傍晚，黄昏的路灯下，就又会出现一群回家的少年，晚上，又有多少青少年们“挑灯夜战”，畅游在题海中。为了将来的好前途，青少年们都在努力学习，拼搏一把。拼搏，让青春绽放绚丽的光彩。
镜头二：拼争
看，那广阔的操场上，随着枪声一响，一群热血青年如箭一般冲了出去，迈着轻快的步伐飞快地向前奔跑。大家你争我赶，只见人人都是满面通红，额前布满密密麻麻的汗珠。到了最艰难的部分，他们也没有停滞不前，而是迎难而上！转眼到了最关键的一段路，少男少女们更是拼尽全身力气，靠着意志使疲惫不堪的双腿奋力冲刺，争着超过前面的人……把汗水挥洒在广阔的运动场上，这样拼争的青春是充满热血的！
镜头三：拼比
听，那饱含感情的讲话振奋人心，原来是正在举行演讲比赛。青少年们落落大方，声情并茂地朗诵着，再配上美妙的音乐和赏心悦目的背景图片，实在是精彩啊！大家为了这次演讲比赛，都认真的排练了一个星期。每天下午放学后，参加演讲的同学仍会留在学校，一遍又一遍的练习背诵和手势，心里暗自都下定决心要一比高低呢！大厅中激情的演讲便是他们拼比的青春的见证。
没有努力和汗水的青春是没有意义的，让我们抓住美好的年华，“拼”出最美的人生！
拨响青春的琴弦作文3
青春，有血滴的意志，有拼博的汗水；青春，有不凋的希望，有不灭的向往；青春，有永恒的执著，有不屈的韧劲。我们的青春里，有对知识的执著，有成长路上深深浅浅的`脚印。
回首高一
恰同学少年，风华正茂。
刚告别了初中的我们，在踏进梦想高中的那一刻，洋溢着自信的笑容，迈着矫健的步伐。那时的我们意气风发，斗志昂扬；那时的我们激情澎湃，活力四射；那时的我们热情奔放，乐观向上。
瞧！那百米的跑道上，运动员如那离弦的箭，直冲终点；两边挤满了同学，他们为运动员加油的呐喊声，响彻云霄。看！那热闹的大本营，送水的人络绎不绝，许多运动员进行热身准备比赛，还有许多人在奋笔疾书，为运动员写鼓励稿，多么热闹的场面啊……听！那朗朗的读书声，是为即将来临的段考进行紧张地复习。
面对高二
问君能有多愁？恰似一江春水向东流。
高二的我们正处于由幼稚走向成熟的过渡时期，仍然带着稚气的我们已经开始思考自己的人生了，也更加懂得了学习的重要性。随着学科的增多，我们有时难以顾全大局，出现了“长短腿”现象；随着对学科的更深入学习以及知识点的抽象化，要考高分已不是那么容易的事了。面对起伏不定的成绩，我们亦曾伤心过，但不曾放弃过。
师曰：“高二乃重中之重，高二成绩不上，高三想上已难矣。”于是，我们收起了那颗贪玩的心，争分夺秒，奋笔疾书。但并不是每一次地努力都会有丰厚的回报，面对着那叉叉的试卷，愁上心头。谁说年少无愁，我想说：少年之愁，剪不断，理还乱。
展望高三
人生能有几回搏，此时不搏更待何时！
校道上，总有一些行色匆匆的人，他们便是我们高三的学长学姐们。高三，是他们作出人生选择前最后的思索，他们紧张、严肃而慎重。他们在做高考前最后的努力，为的是“尽吾志，可以无悔矣”。考前的准备，让他们有着千帆待发之势；他们力争上游，想像鲤鱼跳龙门那样，跳过大学的门槛。正所谓，人生能有几回搏，此时不搏更待何时！
高中是青春的主弦律，所以我们要用心去弹奏，弹出属于我们的青春。
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