永远的青春作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的永远的青春作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
永远的青春作文1
鱼儿感谢大海，因为大海给了它自由；花儿感谢雨露，因为雨露给了它滋润。而我，则要感谢我的张老师，因为她给了成长。
张老师，皮肤白皙，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，手里的教材似乎从没放下过，给人一副严肃而不可亲近的感觉。
三年级时，张老师是我的语文老师。有一次，老师让我们默写古诗词，我为了图快，字写得很潦草。本以为能蒙混过关，可谁知，作业收齐后，老师当场就改。我待在座位上，心里七上八下的。
不久，老师果然大喊了一声：“田恭如，你给我上来！”我低着头，蔫蔫地上去了。讲台上，一双能喷火的眼睛狠狠地盯着我，让我不寒而栗。“你看看你，字怎么写这么难看，还好意思交上来？”老师边说边用手戳着本子，都快要戳出洞来了。“拿下去把古诗词抄10遍，如果再写成这个样子，就不要上我的课了！”
自那以后，她给我留下很坏的印象，觉得她是个只会责罚学生的老师，我有些怕她，甚至有些讨厌她，也不再喜欢上她的课。
没想到，有一天，张老师无意中的一个行动却感化了我。
那天语文课上，同学们都在认真而紧张地做着试卷，静连一根针掉在地上的声音都听得见。我憋了好一会的嗓子却再忍不住难耐的痒，巨烈地咳了起来，咳得满脸通红，胸口也隐隐地疼。我生怕影响到别的同学，惊惶地望了望四周，不料与张老师的眼神撞到了一起。但她这次并没有板着脸，反而，我似乎从她的眼神里看到了一丝担忧。
下课后，张老师把我叫到办公室，我担心地猜测是不是试卷上做错了什么题，又要训斥我。没想到张老师竟从抽屉里拿出一包三九感冒灵，一边问我是不是感冒了，一边开始冲药。
“咳得那么厉害，趁热喝吧，会感觉好一点。”老师说着，把冲好的药端给我。我双手接过，既惊又喜：这是老师为我泡的呢！心里别提有多暖了，咳嗽似乎退去了一大半。“下次记得多穿点衣服，晚上回家再喝点药，这样好得快一些。”张老师微皱着眉头轻柔地说，眼里却满是关切。
这时，上课铃响了，但我的心久久却不能平静，之前对张老师的厌恶，随着暖暖的药液流入胸腔，似乎已溶化在五脏六腑里，不见了痕迹。
张老师，您的这杯暖暖的药液，不仅让我感受您严肃的外表下裹着一颗火热的心，更让我意识到您的`严格，只是为了让我们养成良好的学习习惯。
张老师，谢谢您！我更要为我以前的幼稚向您道歉！
永远的青春作文2
当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；当乌云还在飘飘然；阳光已撒下黄金；当我们还在无止尽地嬉戏玩耍，年龄已悄然增长。青春就是如此，悄悄地来又悄悄地逝。
我希望拥有一个永恒的青春，因为青春——我们的梦！青春的我们充满活力，每天都拥有着幻想，有着无尽的追求，盼望着一切将变得无尽的美好，人不再孤单，动物不在无家可归……我们希望每天都愉快，都轻松，但却又是无比的渴望成功。这在古人看来，肯定是异想天开，用他们的话来说就是：“没付出哪来收获。”但也不尽然吧！我认为青春就是放飞的舞台，这种
我想拥有一个永恒的青春，因为青春的我们是那般的富有！我们有着“四大天王”；有着“章子怡”有着“卓别林”。青春的我们也有着豪气冲天的信心，无论何事也无论何时都不惧怕失败，还毫无羞涩地结交朋友，因为青春的我们知道“只要有信心，铁棒磨成针”的哲理。
我想拥有一个永恒的青春！因为青春的我们是那般的善良！无论他人是如何刁难，我们都只会坦然一笑，挥之而去。百合是那般纯洁，青春的我们就犹如那一朵朵的百合，绚丽多姿，没有牡丹的娇艳，也没有菊花的隐逸，有的只是那一份纯真与善良。
我想拥有一个永恒的青春！因为青春的我们拥有着奇异百变的思绪！当他人一拳打向我们时，青春的我们却犹如那一朵朵紫罗兰，无私的把余香留给他们。青春的我们不计较，不仇恨，
青春，我赞美你，希望你永远驻扎在我心灵深处！
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