关于青春的作文【热】
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的关于青春的作文，欢迎大家分享。
关于青春的作文1
上了初中，老师第一次给我们讲了理想，那是我第一次了解了理想的定义，也有了自己的小小的理想，那便是进入龙泉高中最好的班。在小学，我根本就不懂什么叫做学习，更没听说过什么叫做“为学习而奋斗”。那时的我，一上学就盼着放学，一上课就盼着下课，一上晚自习就盼着停电，年少贪玩的我，根本什么都不懂。
上了初中，和那些神一般的同学同处一间教室，在他们的世界中，似乎唯有疯写作业，狂得分数才能使他们快乐。在他们的影响下，我开始变了。父亲虽是一介农民，希望有个儿子能为他争光，但是他对我的要求却并不高，因为他不想给我太大压力，他总是对我说：“你考多少分，上什么学校并不重要，只要你所说的，所做的不让你自己感到羞愧就行。”有些人说：“这样还不好？青春就是用来玩的，没有压力正是我们需要的。”我却并不觉得是这样，对于我来说父亲会这样说是因为他相信他有一个自觉的儿子，因此，越是这样，我就越是得加倍努力，一个孝顺的儿子怎么能让他满怀期望的父亲失望呢？
经过两年的奋斗，我已经从班上的第19名进步到了12名，七张卷子很容易写完，七天很容易过去，七位数字也很容易记得，但是，这看似简单的七个名次，却包含了我数天的努力，因此，我虽没能够进入前十名，但是我仍对自己感到高兴和满意，因为在这样一个有强大竞争力的班级中，我，没有放弃。快进入初三了，课程将要增多，难度将会变大，时间却会缩短。刚开始，我有些想退缩，但是，不经过奋斗与磨练的成功，算什么真正的成功！我决定要好好的干一把，我始终坚信，在我成长的过程中，青春定将无悔！
关于青春的作文2
青春是苦涩的，但苦涩中又透着一种甜；
青春是快乐的，但快乐中又带着一丝痛；
青春是无奈的，但无奈中又渗着一点乐。
青春的光环，她包含了太多，太多。我们的一切早已被她征服，无论我们身在何方，都会有她曾经伴随我们的影迹。
忘不了那曾经的美丽，我懂得了珍惜。
忘不了那曾经的岁月，我懂得了感恩。忘不了那曾经的情素，我懂得了放弃。
青春年华一去不返，流下的是否只有痛苦的回忆，是否一切都得失败。不，青春的流逝并不意味着世界的末日，因为，支撑我们的不是那“瞬间”的青春年华，而是一种信念，一种永不言败的信念，坚信我们不会被流逝的青春所击垮---------
青春会迸发出激情的火花，她留给了我们激情的畅想。
青春会释放出无限的情感，她留给了我们太多的感悟。
青春会折射出五彩的光芒，她留给了我们纷繁的人生。
青春似一杯茶，需要我们用心去品味她；
青春似一朵花，需要我们用真诚去感化她；
青春似一张纸，需要我们用真情去描绘她。
青春无悔，春花秋月。人生的道路，因曾经有你而变得美丽，生活的无奈，因现在有你而变得自信-------
美丽青春，无悔人生！
“ 青春会迸发出激情的火花;
青春会释放出无限的情感;
青春会折射出五彩的光芒.
人生的道路，因曾经有你而变得美丽，生活的无奈，因现在有你而变得自信.”
多么富有诗意而又蕴含人生体验的哲理之句！
[点评]：作者在文中真切地抒写了内心对青春的感受，表现了一种乐观、向上的人生态度。诗一般的语言，流畅优美。众多修辞手法的运用，更是恰到好处。
关于青春的作文3
一
我守护着我的精神家园，渴望着沉甸甸甜蜜的收获。在我眼前奔腾的是一条青春的长河，潋滟泛波，倒影一山的翠色。我心最静谧处，有一团永不会干枯的热火，它跳动、闪亮的火苗，虽小的似一粒青豆，但却能穿透几千年的沉沉暮色！
二
我最爱十里钢城酽酽的夜色，晚风扶我乘单车，鸟儿般徜徉，把自己幻为一朵夜呓的小花，一株含露的小草，一抹轻挂在月牙儿边的流云……让梦流淌，化为十里钢城里最最强劲的音符，蘸满青春的墨汁去谱就激昂的脉动；捕捉一双双挥动钢钎的手臂，鲜活一个个编织钢花的剪影。
三
送去和迎来朝朝的太阳，因为青春写意在每一张漾着笑意的面孔上。我们礼赞每天出生的太阳，向天边的彩绛挥手致意，弹响一天的钢铁进行曲，铸就理想。小灯下我们忍不住为黛玉伤愁，心萌楚楚；夜幕里我们凭窗嘤嘤红唇私语，让梦旖旎。嗨！十里钢城的青春狂想曲，变奏的是喁喁轻语，是纤柔，更是激越的畅想，青春呵！四溢，流动。
四
我守护着我的青春精神家园，春过后花瓣蝶舞，笑看秋的忙碌。我的心中流过一条湍急的青春长河，在十里钢城岁岁月月泛滥成潮，看城市变迁，与时俱进，“三步走”铿锵有力，再振江河，不信你听，青春又一次为之潮汐，润了五月天，涨了千山万壑。
五
青春是条五彩的河，青春是首不老的歌，青春是十里钢城今天、明天和未来的主旋律，青春是一枚红得像火的浆果。
关于青春的作文4
有一颗青春的心
我用奇锐的眼睛眺望那白云，将之于穿透，我用四射的光芒将白云包围，我用错误的视觉将白云边飞翔的飞机比作小鸟，“唰”地将白云吹成白烟，随风飘散，将游荡于我青春的心。
举起自己“飘荡”的双脚，走进了英格兰那明媚的仲夏。只身踏在晒干的小路上，看路旁的丁香花在与我挑逗。丁香花洋在我心中就像是幸福的天堂。突然在这美丽的花景中想起了一个女孩。她头戴一顶向日葵花帽，两边垂下的丝条在风的吹拂下掠过她白皙而又漂亮的脸旁，那丝条在金色阳光下折射出水晶的反光。她那明亮而又圆大的双哞稀释出幸福的光芒。
让我扮演一次第二代那个小女孩。我跨着用柳条编织的花篮子，踩着古老的黑色自行车，一边按着领子，仿佛这样就更能体现出“返古”的韵味。我再次寻找着走过的那条路，我在花木世界总找到了那条干草小径，也采了半天的草莓，采累了便“四脚朝天”地躺下了。我眯着双眼，阳光毫无客气地将我眼皮涂上红色，我便随手拿起那红草莓贴在了我的眼睛上。
青春的心此时在也忍受不了我各种的幻想了，她把我从幻景中拉了出来。我一睁双眼，从那英格兰的夏天回到了我们现在中国的冬天。冬日的阳光算不上烈日，它只是很温暖地照着我们青春的心。
噢，青春之心无时无刻在飞翔。
关于青春的作文5
青春，这个字眼，仿佛永远象征着朝气蓬勃，精神焕发的年青人，对于他们而言，青春也意味着美好而丰富的每一天。
跟大多数人一样，我也拥有充满求知和信心的每一天，我知道这是青春，我充满期待和力量。我们的青春五彩斑斓，似乎这就是青春的样子。我们对明天抱着憧憬，却忘记了在许多地方，有的人的青春并不那样美好。
三毛的青春就是笼罩在一片黑暗之下，不愿意循规蹈矩的她对于学校是充满恐惧的。当时的她，已经被沉重的学习压力、没有空隙的时间安排和总是体罚的老师压的喘不过气了。从她的文字中，能体会出小小的她心中的绝望。在上初二的时候，三毛意识到自己应该要好好学习了，便下了一番苦工，努力钻研数学，不会的题目死记硬背都要记下来。就这样，她奇迹般的从一个“差生”变成考了满分的“优等生”。老师自然是不信的，用墨汁往她的脸上涂鸦，让她展示给大家看。这件事成为了压倒骆驼的最后一根稻草，三毛不肯再去上学，在家自学，患上了心理疾病，不再愿意见其他人，每天都活在自己的世界里，逃避一切外界的事物。
当三毛还是二毛的时候，她固然有过灰暗的时期。虽然她也逃避过，所幸的是，她还是走过这段不明朗的青春期。时间将一个迷惘而伤感的二毛改造成健康进取的三毛，也因为青春时期的经历，使三毛在成熟女性的路上走的更开阔。在常人眼中或许无望的青春，却使她蜕变成明艳的蝶。
即使过去的日子灰暗，也请享受它。因为这也是青春，因为青春，总有一日是要自然的消失过去，那何不享受生命的喜悦，享受青春？
关于青春的作文6
有多少人占大后依旧很怀念青春的黄金时期，有多少人想重返青春那段美好的虽有，有多少人因荒废了青春而懊悔不及……虽然青春时期往往伴随着各种烦恼，但是青春也是充满着活力的。
那一次去世博会，我在德国馆排队，只可惜天公不作美，刚排了20分钟便下起了倾盆大雨，下了一会儿，就变得很潮湿了，挡雨棚下的那些喷水雾的东西，如同顽皮的孩童一样，不断喷出水雾，弄得周围的环境更加潮湿了。虽然在烈士当空的炎炎夏日下喷水雾可以让人倍感清凉，但是在这种极端情况下，显然就是雪上加霜。但是无论怎样去抱怨，它还是不断地喷出水雾，仿佛是在捉弄我们，使我们的情绪更加烦躁。
在这种恶劣的环境心爱排了两小个小时的队，终于到了倒数第二段的队列，出乎我的意料的是，两段队列的交界口上是没有挡雨棚的。这时只能迅速地冲过去了。谁知当我冲过去的时候，前面的落脚点竟然有一滩积水，我已经像离弦的箭一样收不回来了，一脚重重地踏在积水上面，水一下子溅了起来，把我的裤子弄湿了，我旁边的人也被弄湿了，我抱怨了几句，因为我竟然被那一滩积水坑得结结实实，同时裤子湿了以后的感觉也不好受，但是不好受还是要继续排一去，毕竟都等了2小时了。
终于到了队列的最前面，我看着前面的工作人员，希望他能赶快放行，因为我真的'没办法忍受这种如此恶劣的环境了。
当进去了以后，我的父母都显得很疲倦，而我和姐姐还是兴致勃勃地在参观，他们都不得不感叹：“我们年轻的时候也是这样，现在真的老了。”
青春是充满活力的，虽然我们不能延长它的长度，但是却可以延长它的宽度，让它散发出耀人的光芒！
关于青春的作文7
哲学家说，世上一切事物都在运动中。人亦是如此，生命随着年龄的增长而流逝。这是一个亘古不变的规律，这是一个永恒的话题。
每每与老人聊天，他们总会感叹时间的短暂，怀念童时的自己。童年，多么美好的词语，它充满了梦幻与神奇，它是每个人心中那一方柔软的土地。当然，童年是纯洁的，但我更喜欢青春里那种所谓的青涩。
青春，飞扬着梦想，怀揣着希望，它升华了童年的意义，赋予了更为绚丽的色彩。
初中时期，青春伊始。我们不懂的如何去面对，或多或少，有人埋怨过它，但随着成长，推开青春之门，我们又看到它的魅力与博学。它教会我们珍惜亲情，紧握友情，了解爱情。
十几岁的我们没有成人的压力，父母的烦恼，多了些自由与想象，除去必要的学业，我们有权坐在窗边做着美美的梦，这是青春的权利，我们享受这时的自己。
青春，大部分时间都是在校园里度过。以致校园各处都有青春的印记。篮球场记录了男生拼搏的身姿，桂花树定格了女生的柔情，拂过校园的微风也享受着青春的味道，连那条通往寝室的小路也显得异常温馨。
浓浓的芬芳，淡淡的诱人，那是青春的记号。青春，为成长添上一笔朦胧美。
我们喜欢青春，正如花朵喜欢美丽一样，它因敌不过岁月而枯萎，青春亦随时光而老去。所以，留下青春成为我们心底的声音。
留下青春，让我们纵情享受；留下青春，让我们挥洒汗水；留下青春，让我们更好的感知。将青春留下，让我们填补初时的空白，让我们再次体会青春的意义，让我们在青春中跌跌撞撞，一点点远离最初的模样。
留下……让我们更好的成长。
高二:可不可以不忧伤
关于青春的作文8
有人说青春就像昙花一现，是那么的短暂，是那么的宝贵；有人说青春就像一把热火，是那么的火热，是那么的热情；但是也有人说青春就像一个讨厌鬼，是那么的烦，是那么的厌恶。所以如何看待青春，就是一门深奥的学问了。
如果以乐观的态度看待青春，你会发现，生活中的人、事、物都是美好的。不知不觉的，自已好像变成了一位很好的人。当别人失败时，你就会很热心的去关心别人，甚至安慰别人、鼓励别人。当快要段考时，你就会比别人更加倍努力读书，想要把成绩考好。当老师所传达的活动，你就会更积极的参与。对！没错！这就是 长大。乐观的看待青春可以使心理和生理的成长，可以自已更成熟，更可以使别人和自已的生活更美好、更舒适。
但如果用悲观的角度看待青春，你就会愈来愈自暴自弃，更自自艾。当成绩一落千丈时，就会怪老师偏心，别人诅咒自已，把责任全推得一干二净，当别人不小心冒犯了你，就会脾气暴躁，不分青红皂白的打人、骂人，当老师或班上有什么活动时，就会排斥、远离，不积极参与。对！没错！也是成长。以悲观的角度看待青 春，虽然会很不好，但到了最后自已就会设法清改变自已，成为一位“小大人”。
不管以什么角度看待青春，终究会长大的，那为什么不用乐观的角度过渡青春，而用悲观的角度呢？乐观的角度虽然要先付出自我，但是回报许多的人生经验以及态度。悲观的角度会很悲哀过渡宝贵的青春，在心力交瘁之下，可能会变成不良少年，永远都是一位长不大的孩子了。
总而言之，不论用乐观或悲观来看待青春，别忘了都要努力用功读书，否则会造成“少小不努力，老大徒悲伤”的凄凉惨状。
关于青春的作文9
风卷过往，雨落沧桑。青春，浮浮沉沉，梦想，跌跌撞撞。是谁在寂寞的桑海里呐喊?却见随风而去，倍感悲凉。 原来，时间真的能消磨一个人所有的热情，曾经一起奋斗的口号，曾经一起立下的誓言，都随着流年的逝去而渐渐淡忘。
一个转身能带走多少过往，一眼回眸能书写多少沧桑。如今的我们失去了纯真的笑脸，坠入红尘，都说青春无悔，都说时光很长。我们在青春里疯过，闹过，哭过，笑过，虽然只有那一瞬的温暖和快乐，却能在彼此的心灵深处留下不尽的留恋和触动。流年渐逝，我们许诺永远联系，但谁知流年却在淡淡磨灭我们心中的悸动和向往，羁绊的红线，渐渐在风中消噬。下一次相见，是否还会彼此微笑，或者，还是会擦肩而过，彼此遗忘。
若人生能在青春相守，演绎不尽着美丽和感动，那该多好，可笑，那只是幻想。忽然想起，那是我们曾有多少幻想，有多少希望。整天做着白日梦，一起吹嘘一起笑，现在恐怕连想都不会去幻想了，只是苦笑，因为成熟的我们清楚地认识到，幻想都是在虚度年华，可还有谁曾记得，我们在虚度年华中，温暖肆意，欢乐不尽。
现在我的我们都想做时间的主人，在流年之海中搏击风浪，勇往直前，一心想找寻光明的暗礁。可谁还知道，我们曾愿意在时间之下，心归平静，在流年的海上，随风而行，静待朝阳。
细数流年留下的斑驳回忆，原来是那么美好。
原来流年真的可以薄凉青春。
关于青春的作文10
每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，播放着人生的慷慨激昂；青春就像剧本，演绎着人生的缤纷多彩；青春就像花儿，绽放出人生的欣欣向荣。
青春的步伐很浪漫，由于青春的旅程是梦想，脚下是期盼；青春的步伐很快乐，由于青春的旅程满目都是风景，一路有歌声；青春的步伐很轻松，由于青春的旅程读起来如诗一般铿锵，看起来如画一般幽远；青春的步伐很得意，自尊是旗帜，自信是口令，正步走的威风是宣言，也是广告。
用信长公的话来说：“与其庸庸碌碌八十岁，不如轰轰烈烈四十年。”青春的步伐要大踏步向前，不畏艰难，知难而进。但是走的每一步都要踏实，不能浮夸，更不要妄想一步登天。
青春的步伐是静悄悄的，当你还沉浸在那快乐时光中时，她早已消失得无影无踪。她的到来是快乐的，但是她离开后，会留给你那美丽的时光和深深的怀念。
年幼的我只知一味地往前看，从来就没有想过回头看一看自己的人生留下的那串浅浅的脚印。猛然回头，才发现在小学走过那些年月里，我失去了多少分分秒秒，我只顾尽情的玩耍，从来就没有想过时光的重要，我是多么的幼稚！
现在的我，已经不是那个只会尽情玩耍的我了，我已经长大了！
现在的我应该学会珍惜，学会把握，学会应用，学会爱护……
青春的路途虽然多姿多彩，但不会一帆风顺，我却会勇敢向前，由于年轻的心永远有一个美好的梦！
岁月不停息，但愿青春的岁月永远年轻，永远快乐！
关于青春的作文11
青春——人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
——题记
青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
每个人都会度过一个叛逆的时期——青春期。青春期的时候，我们调皮幼稚，我们做什么事都不经头脑，但也是由于青春期时犯的错，成了未来的我们成功或失败的标杆。青春，是一个充满活力的名词，它是我们放飞理想的基础。青春是美好的，但是真正的青春永远属于那些力争上游、拼搏进取、刻苦钻研的人。
青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也不能照亮自己，不同的生活态度，不同的人生理想，决定一个人一生的命运。
不同的人，燃烧着不同的青春。成功的人青春永驻，风华常在。失败的人虚度年华，总是后悔没有在青春中放飞理想，但是大好的年华已经过去了，再怎么后悔也无济于事了。小孩子的青春是很美好的，是在游戏和玩耍中度过的，虽然青春期的他们叛逆，做过一些令人发指的事，可他们的青春依然美丽。古人有一句话：自古英雄出少年。每一个想获得成功的人都应该在青春少年的时候找到自己人生的目标，否则就会像一艘在宇宙中漫无目标漂流的飞船。
青春好像一把尺子，他能衡量奋斗者前进的进程；青春如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；青春就像一把皮鞭，它能鞭策奋斗者追赶人生的目标；青春犹如一面战鼓，它能激励奋斗者加快前进的脚步。
青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的诗，它丰富了的人生，开阔了的视野，我渴望青春长驻，人生永恒美丽，风华常存。
——后记
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