【必备】青春作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的青春作文4篇，欢迎阅读与收藏。
青春作文 篇1
每个人，都有一场属于自己的青春，而我的青春，由我来做主。
在我的青春里，经常会遇到各种各样的困难、挫折。可每一次，我都不会知难而退，我会迎着困难和挫折勇往直前！记得有一次，是我五年级的时候，我那时全心只投入到了学习上，天天心里想的只有二个字：学习！天天只要一有不想学习的念头时，就感觉耳边一直回响妈妈念的“紧箍咒”：好好学习，天天向上。好好学习，天天向上，好好学习，天天向上……这也就迫使我一天都部怎么跟老师、同学们交流、沟通，这一天天的大大的拉远了我和他们的距离，在期末考试，我考得了三A的好成绩。当我在那时已有很多充足的时间去跟同学们交流的时候，同学们对我却感到很陌生。尽管我一而再，再而三地去尝试与同学拉近距离的时候，同学们却爱搭不理的，还有同学说：成绩好又怎样，没什么好了不起的！听了这句话我的心如刀割一般，刺痛刺痛的。这下子，使我的世界完全塌了，没有任何朋友，没有友情。以后的世界，就只有我一个人，孤伶伶的，我现在该如何做？在我最困难的时候，我想到了一个主意，不管结果如何，我都得去试试！第二天，我去找那些成绩不好的同学，自己主动去帮他们公婆难题，明白错题做错的原因。我又去找一些考的好的同学，去帮助他们做我能做的事情，力所能及尽自己所能，到了放学的时候，同学们不约而同地都来找我一起去吃晚饭，那时的我，比拿到三A成绩单还开心，笑的特别灿烂。我觉得，以后的学习，应该合理安排时间，搭配得当，劳逸结合才是最好的。从那以后，我就和班里的同学成为了无话不说，无所不谈的好朋友，好闺蜜。我们有难一起担有福一起享。
这就是我在青春路上遇到的棘手事件，但是不论这个挫折、困难有多大，都要勇于会承担！在青春的道路上，一定会有瓢泼大雨，使我们都来不及躲，只有勇敢的大步向前，去面对，这才是我的青春！
青春作文 篇2
“趁现在年少如花，花儿尽情地开吧。”
这是我喜欢的《想把我唱给你听》这首歌里的歌词。美妙的音乐总是那么容易打动人，用艺术之美来展示青春的魅力和点燃青春的烈焰。那么，陶醉在歌声里的我们呢？
青春如花似火，灿烂热烈，是人生交响乐的序曲，是生命之花的怒放。青春啊，让我们充满朝气，充满希望，博得赞美和感慨，是一道青春亮丽的风景线。
的确，我们从呱呱落地开始，走过懵懂无知的年纪，就走进了青春，离五彩斑斓的理想越来越近。一朵青春之花，当娇艳的花苞汇集了阳光和甘露，储满了希望的力量，就砰然绽放了，美丽诱人。事实上，青春只是人生的一个极短的段落，匆匆而来又匆匆而去。
人生不过短短数十年，青春就是人生之美中最美的一段时光。青春时光，甜蜜中带有苦涩，忧伤中含有微笑，挫折中学会生活，无情的时光总要磨平突兀的棱角，哪天，我们不再棱角分明，青春之花也就凋谢了，青春就消逝了。
当然，美丽动人的青春之花，有的怒放时间长一些，有的怒放时间要短一些，有的开到一半就谢了，腐烂了，还有的盛开前就夭折了。其实，青春之花，诱人的不仅仅是外表，还包含着耕耘，探索，拼搏。谁要想青春之花怒放更久一些，谁就要更努力为理想而拼搏。
你想要青春之花怒放多久呢？
答案就在你的青春里，就在你的手中。每一朵青春之花都有盛开的理由，都应该花开极致，不惧怕阳光炙热，不惧怕冷雨风霜，即便只剩最后一瓣花瓣，亦要面朝阳光，灼灼放光。这才是最美的青春之花！
塞涅说——“青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况”。如此看来，只要为了理想之花不断努力拼搏，青春就是一朵最美的花。
青春作文 篇3
泛舟碧波上，徜徉于青春的汪洋中，有享不尽的欢声笑语，尝不完的酸甜苦辣。——题记
青春的诗曲折押韵，青春的花热烈奔放，青春的歌委婉动听，青春的滋味回味无穷。我们不禁感叹：别样的青春年华，盛满了各种各样的滋味。
（一）奶油溢满的青春
青春的我，是个阳光女孩，却还不改“小公主”脾气，喜欢在父母温暖的怀抱中撒娇，走马观花看闹市，看琳琅满目的奶油蛋糕，脸上嘴上似乎长了“白胡子”。这时，总会有一种美滋滋的感觉涌上心头。我也想长大，只为抚平妈妈眼角的皱纹，捋去爸爸头上的银发，每每此时，父母总会夸赞我几句，我的心里更是溢满了奶油，这就是我甜美的青春年华。
（二）山楂充实的青春
我在青春，遇到了一群志同道合的少男少女，从此生活悄然改变，我不再是沉溺于个人世界的小公主，愿意和朋友促膝长谈，与同学在一起的日子，有梦的飘缈，更使我体验了烟花绽放的美丽，然而想流光溢彩，必须永不停息的奋斗，时而感觉我所处的独木桥随时有颠覆的危险，时而看到对手在远方闪烁的身影，这时，总有一股说不出的酸味占据我心房，好像吃了山楂，嘴里仍有余香。为了不再蹉跎青春，为了最后的鲜花与掌声，我要做风雨不败的紫罗兰，虽然酸涩，但这就是我选择的青春。
（三）泪水雕琢的`青春
身处青春，有太多的无奈与不舍，化作伤心的雨，洒落苦涩的泪水。曾因学习的失落生活的苦难而彷徨，无法自拔，迷失了远方的路，丢弃了自己的梦，割爱了追不到的幻想，两行泪珠潸然滑落，浸湿了青春的书画，然而哭过了尝过了，才明白青春真正的内涵，我的青春我做主，我的眼泪只为自己流。
朋友，只要你真正拥有过刻骨铭心的韶华青春，你就会体味到青春的滋味：有甜有酸还有苦的，让人迷恋，让人痴狂，为青春而呐喊而奋斗。
青春作文 篇4
人生的过程中有着平坦的大道，但更多的是崎岖的山路；有着风平浪静，但更多的是波涛汹涌；有着柳暗花明，但跟多的是山重水复。生活就是苦与乐累积而成的复杂过程，而我们的求学也离不开这一模式。求学也是有苦有乐的，苦乐交织的一个过程，这过程是艰苦的，也是甜蜜的，需要我们慢慢品味求学的苦与乐。
讲到求学，自然会想到勤奋，勤奋是求学的必经之路，也是一个有苦有乐的过程。勤奋的过程中怎么会有乐呢？也许很多人会提出这样的疑问。在平常人眼中勤奋是艰苦的，不错确实有苦，但在那些勤奋人眼中，却是快乐。当然现在还谈勤奋也许是有点老套，但勤奋是永远说不完的新话题，勤奋中的苦与乐惟有勤奋的人才能领会得到。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。不经历勤奋的磨练，又怎能闻到求到真挚的“梅花香”呢？求学中有了勤奋才更显示出它是个苦与乐交织而成的过程。勤奋了，不一定能尝到成功的甘甜，但一定会体会到求学的快乐。试问不经历勤奋，谁会说求学是快乐的呢？“应知学难，在乎点滴勤”。凡是说学习是苦的人一定是个懒人，不知勤奋，引锥刺骨，孙康映雪，勤奋的人方能感受到求学路上的苦与乐。
求学的苦与乐不仅表现在勤奋学习，好问也是其表现之一，当你为难题所困扰时，“问”便成了解苦良方，一旦问清楚了，心里便洋溢着丰收的甘甜、舒畅。但是，我们必须明白，问也是有学问的，问得好坏也影响着求学过程中苦与乐的程度。问是要建立在丰富的知识和认真的思考的基础上。“鸟兽不如人，过在不会问；智者问得巧，愚人问得笨”。告诉我们，要讲究问的技巧。好问虽好，但滥问乱问便是白问，要有目的地问，为求学而问，为真知而问，才能领会“问”之中的苦与乐，求学过程中的苦乐。
求学过程中有苦也有乐，任何一个过程都是一样，苦与乐交织在一起便成了每个过程值得品味的亮点，求学是如此，人生亦是如此。所以，我认为青春因过程而精彩。
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