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致青春作文

时间:2022-05-01 15:40:50 青春 我要投稿

【实用】致青春作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的致青春作文4篇,希望能够帮助到大家。

【实用】致青春作文4篇

致青春作文 篇1

  青春,在我眼中象征着活力,激情,勇气。尽管如此,每个人的青春都各有所不同,我的青春因雅致而不同。

  在我还小时,为了培养我成为一个有内涵的人,陶冶我的情操,我选择了一门雅致的艺术——古筝。起初,我对古筝充满好奇,长长的琴弦,斜斜的琴码,琴盒里神秘古朴的玳瑁指甲无一不让我心潮澎湃,忍不住挥手抚上修长的琴身,抚摸着其上雅致的花纹,我内心似乎离雅致更近了。

  妈妈为我请来一位老师,我竭尽全力,全神贯注的听着老师的每一句话,努力把标准的姿势印在心里。纵使在枯燥的知识也被灌入了大脑。稚嫩的小手费力的按压着琴弦,不标准的手指刚一显露就被戒尺狠狠的抽打,手背上慢慢浮现出一道道红痕,嗓子沙哑印在老师严厉的目光下不得不重复无聊的一勾,脱,抹,时光随着指间日益臻熟流畅的曲调悄然流去。后来我才明白年幼时的刻苦练习,给我带来的竟是不同的青春。

  雅致的古琴似乎成为了我的挚友,我的良师。它似乎浸润了我的青春。疲惫时,抚一曲《渔舟唱晚》,朦胧中似乎可遇见一只只轻巧的木舟穿梭在漆黑的湖面,零星几点灯光照亮静谧的夜色,耳边只有清晰的摇橹声弥漫在耳边,靠近,远去,水面泛起的波纹和低吟浅唱的渔歌一一浮现,我浮躁的心仿佛被这雅致的场景抚平;愤怒时,弹一首《战台风》亲生直冲霄汉,好像要飞出屋顶,曲终,音绝,好像只能听到自己略显急促的喘息声,怒火已被远去的琴声带走,有了雅致的古筝,我青春不同;欣喜时,即兴奏一段一段《雪山春晓》一股清冽的泉水涌入心田,香甜清爽,沁人心脾。古筝,因为有雅致的你在青春之路上伴随着我,我的青春有所不同。

  古筝,因为与你邂逅,与雅致同行,我的青春因你而不同。

致青春作文 篇2

  何谓青春,不过就是那放荡不羁的时光。

  ——题记

  青春像一场大梦,初醒时的'你必定会感到迷茫;青春像一场戏,当你看完时必定会感慨万分;青春像一座迷宫,当你走完后首时必定会流连忘返,沉醉不知归路。谁的青春不迷茫,谁的青春不洒脱?

  我的青春也曾洒脱过,它像一场远行,回不去了。那是一个春天,花儿熬过了严冬,又开始成长;小草微微地探出了头,又开始尝试破土而出;而我也开始了学习,准备迎接中考的第一道防线。

  广播体操比赛,在那时拉开了序幕。我们都在拼命地排练中,别的班亦是如此,体育老师都经常夸我们表现好,体操动作也做的很精准了,而别人也在不断的进步中,早中晚都在排练,为了取得一个好的名次,为班级争光,他们也付出了许多时间。

  比赛开始的前一天,由于几个同学像班主任劝谏,让我们在练练体操,而当时的我们累的已经精疲力竭了,也不知道为什么要练,搞得好迷茫,不知方向,老师在下完第八节课后,组织同学们让我们在去练练争取明天的好成绩,而我们发出了我们的心声,不去了,不就一场比赛?弄得这样大费周章!然而我便开了句玩笑话,却被众人听了进去,班主任恼火了,便被我们气走了,拿起书本,对我们放了句狠话,你们想怎么样就怎么样,我无所谓,当时我便知哎呀,酿成大错了,很焦急也很害怕。

  便想着去道歉,然而又不敢去。仿佛脑海里有两只小精灵,在争吵着,我的脑袋都要炸了考虑两方面的原因我就找了一个同伴去。又感觉不妥了,怕被挨骂,我又陷入了困惑,心想这也不行那也不行,算了干脆去吧,敢于接受自己的错误,才是一个顶天立地的好男儿。我便进了办公室,老师却故作淡定的看着电影,可能是为了压抑心中的怒火吧,我开始有点畏缩了,先是说了句抱歉,老师却问我怎么为什么向我道歉,还有就只有你一个人来吗?这说的我又陷入了担惊受怕,心里慌张,手足无措,不知道怎么说下去了,老师细细的和我说道理,比赛为了什么,为了集体,不能行驶所谓的个人主义思想。若人人都这样,那中国的运动员们又是怎样一番场景,可想而知,我开始有点羞愧了,感觉自己有点罪孽深重了,而他又教我,你可知那些明星为了工作休息多久,以前的我认为应该能日出而作,日落而息吧,可是结果却相反,他们每天工作很晚,休息只有四个小时,而我们虽说学习幸苦,不也是为将来做铺垫么?难道这就很辛苦么,说得我,感觉心酸了,觉得自己不应该那样做,后悔了,但他也知道,谁都有意气用事的时候,可是要回想做了这件事会造成什么后果,不顾前因后果的人是莽夫,那些智者就是将细微入致的事情做好。他说的我竟无言以对,我便还是道了声歉,他却没有接受,他觉得明天赢了,就一笔勾销,明天输了,我便应该向同学们道歉。

  走出办公室,我留下了泪水,后悔那时的所作所为,但后悔也无法让时光倒流,我真的对自己很失望,同学们也在办公室旁等候着我,他们见我留下了泪水,很担心我,纷纷来问我怎么了,我却敷衍的态度说没事不必为我担忧,他们觉得自己,又有点对不住我了,毕竟他们也说过那样的话,却让我去了,但我觉得,还要感谢这次机会,不然我还真的没法改过自新。

  十四岁的我,正值青春年少,意气风发,虽说看不透人世苍凉,也对未来充满憧憬,可是现在却有着如山的压力,那天的谈话确使我对青春和人生又有了新的看法,青春是短暂而绚丽的时刻,唯有珍惜才是对它最好的诠释,可是我们却将青春当作任意挥霍自由的工具!

  致十四岁的我,青春是人生最重要的一部分,为自己而奋斗,过着专属的热血青春,走自己的路让别人去说,只要自己回首往事时,不因虚度而悔恨,不因罪孽而愧疚,便足以哉!

致青春作文 篇3

   “当我有一天意外收到你的信的时候,好开心好开心的感觉,像有一座自己封起来的冰山,在某个春暖花开的瞬间融化了所有。我把它小心翼翼地收了起来,然而令我大吃一惊的是,仅仅一个寒假,我便忘记了放在哪里。就是这样吧,原本以为重要得不得了的事情,或许从一开始就没有这般重要。当离别的季节来临,看着凌晨5:30你等我的身影久久徘徊,所有的付出,已然足够。就像自己幻想给自己的浪漫,你,等我一次就好。”这是年少时为一个男孩写过的文字。

  只是,青春是玄幻的季节,不属于你的,终归强求不来;属于你的,终归会在下一个天亮等你。

  在那样青春年少的时光里,遇见一个相知相爱的人,是一件多么幸福和幸运的事情。他为你打拼梦想,为你遮风挡雨;让你重新相信天长地久和细水长流;让你懂得他的未来里面有你。我们为这样的一个人喜悦和悲伤,多愁善感却乐此不疲。

  我们把一朵花的诗,把一只蝶的恋,把我们所有细小微妙的情感写在日记里,那些彩色的扉页里躲藏着青春的秘密。太多的人不懂我们的病,便说我们无病呻吟。他们是在羡慕我们的年少啊,就像现在我们也羡慕别人的年少一样。

致青春作文 篇4

  在我想来,青春必然是这副模样:它就像一轮喷薄的红日,稍稍一跃,便是满地金黄;它宛若一抹娇羞的桃红,只是一眼,便是满心欢喜;它更像雨后的春笋,那拔节的脆响啊,不由得让人热血沸腾、情怀高扬。呵,青春,多么美丽而富有诗意的字眼!它那高昂的姿态惹得多少文人骚客不吝墨宝、挥毫称颂,它那匆匆的身影叫得多少古稀白发怅然若失、苦苦追忆。是的,青春它好似悬挂在天边那朵云彩,散了便是散了,任我们再怎么努力终也描不出当初的模样。

  时光荏苒,一眨眼我已临近不惑。按以往的标准,不惑了,也就意味着你中年了,作为女人也将步入了 “豆腐渣”的尴尬阶段。有点儿不敢想象!但又奈若何呢?——审视下镜子吧,它会让你不得不承认:青春已然我行我素,悄无声息地从我们身旁溜过,徒留眼角的皱纹以及日渐迟钝的肢体在原地无情地戏谑着一切。这就是令人抓狂的、活生生的现实!

  最近,好评如潮的两部电影都是关于时光机的主题,一部是《重返20岁》,一部是《多啦A梦》。 由此我想:若我们能够重返20岁或像孩子一样童心未泯,那么我们的生活是否就能如春天般充满活力?我们的青春海岸线是不是就可以无限地延长?可一转念,这想法似乎又很幼稚,若人人都能轻易地回到20岁,或者都活得像个孩子,那这世界岂不是乱套了?时光隧道岂不是也会因为拥堵而出台摇号、限号政策,甚至临时关闭?

  不可否认的,时光滴滴答答在消逝,这是我们力所不能及的;人生从婴孩儿到暮年,也不是我们所能左右的!乘着时光机让我们重返20岁,仅仅只是个美丽的童话!而童话往往是骗人的!我们只有正视现实,才能活得实在!

  那就让我们绕回现实吧!

  某个早晨,我独自漫步在青青校园中。忽地,一个可爱的小人儿跑到我跟前,冲我甜甜一笑,然后一头扎进我的怀里。我轻轻地举起她,任由她的双手环绕着我的脖子,歪着小脑袋靠在我的肩膀上。瞧着那纤尘不染的双眼以及那羞答答、娇滴滴的模样,我不禁莞尔:我们青春啊,不是一直耕耘在这片土地上吗?我们“两袖清风”、“一贫如洗”,不是因为我们把汗水、把时光都挥洒在培育一批又一批的小苗苗之上么?在静寂的流年里,曾几许我们默默地看着他们抽枝、长叶、开花、结果,然后在一旁窃喜,在一旁鼓掌喝彩、在一旁自我陶醉?在那一段旅程当中,我们在前辈眼里指不定也似一轮喷薄的红日,在同事眼里指不定也如一抹娇羞的桃红,在学生眼里指不定也像一节雨后的春笋!呵,我们的青春指不定也美丽而伟大过!你说呢?

  都说教育是场盛大的旅行,必然与爱同行、与灵魂同行!教育的目的就是培养一批有爱的新人。因为爱是一切的根源、一切的动力!很庆幸,在这样一场特别的旅行中,我们扮演着举足轻重的角色。我们可以暂时地被信赖、被依靠、被仰望,并欣喜地看着曼妙的时光得以他们在延续,美好的一切得以他们在继承。这种感觉无与伦比,美妙至极。或许也就是因为参与了这样一场旅行,我们的青春才不会孤独、不会寂寞、不会怅然若失、不会手足无措,走过后亦不会像枯萎的胡杨一样惨白空洞。

  从教18年,记不清曾在自己讲台桌下坐过多少学生。然而,迄今和我保持联系的学生为数不多。偶尔,他们会趁节日时发来一声祝福、一句问候;偶尔,他们会来到我的空间,给我的心情点个赞、留段评论;偶尔,我逛着逛着,看着他们积极阳光的模样,兀自傻傻的乐着……他们曾经真的来过,霸道地在我的青春画卷上刻下一笔一划,或浓、或淡、或深、或浅……

  时光渐远,青春不再,那又如何呢?轻捻岁月,灵魂最柔软的角落里有这么一段段隽永绵长的回忆躺着,足以温润我一生的情怀!谁说不是呢!

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