实用的美好青春作文四篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的美好青春作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美好青春作文 篇1
每个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。请别在一个需要奋斗的时候选择安逸。
——题记
三月的冷风嗖嗖地吹着，初春的暖阳照在身上却显得不那么暖和。光秃秃的树干伫立在跑道旁边。
“跟上！”一声厉吼打破了我感受萧瑟景物的心情，我示意性小跑了几步，又停了下来。混水摸鱼地走在跑道旁。看着每个人都拼尽了全力，你也是——白皙的脸上那一颗颗汗珠闪耀着青春。
渐渐的，跑道旁的树也不再寡言，悄悄地萌出几抹新绿，暖阳吻在树叶上，给予了更多的滋养。
“来，跟上我！你都混了半个多月了，不能再这样了！”你拉住我胖胖的手，努力跑着。我先是一惊，然后用力抽出被你紧握的手说：“你去跑吧，我不想耽误你，我这么胖也跑不动。”“不行！你要战胜你自己！你不试试怎么能知道你不行呢？别放弃，即使前方荆棘成林。”说罢，再次拉着我的手，努力奔跑。
四圈过后，长期不跑步的小胖，早已累瘫在地。你拧开矿泉水递给我说：“你看，你可以的！”我也害羞地挠挠头说：“谢谢你！”
夕阳吻着我们的脸颊，这一刻才发觉，原来努力才是战胜自己的奥秘。
就这样，从开始你拉着我，到后来我追着你。在困难面前，这次我没有退缩而是去努力跟上你的步伐。
砖红色的跑道在阳光的照射下，延伸开来。树木也被阳光染绿了，我们也被阳光滋养着。胖胖的我也努力地摆动着胳膊，一圈两圈……汗水打湿了我的衣服，脸也受不住阳光的洗礼，格外的红痒。嘴唇上是清晰可见干裂的纹路，可我告诉自己：“要战胜自己，要努力，绝不放弃，即使前方荆棘成林。”
令人激动不已的时刻终于来临，操场静得像一潭水，似乎只能听见风儿轻轻吹拂树叶的声音。刺耳的哨声撕破了寂静。我紧张地搓搓手，你朝跑道上的我眨眨眼。我带着自己的梦想和你鼓励的眼神拼命奔跑起来。
原本是体育渣的我，中体考竟然也取得了不赖的成绩。傍晚，你和我并肩坐在操场上，吹着暖橙色的风，你笑着对我说：“看吧！你可以的，你的付出没有辜负自己！”情之所以，心头涌起一股热流，想对你说很多，却只用了“谢谢”代表了所有。
我们都在努力奔跑，也许青春路上会有无穷无尽的不如意，请不要退缩，路还长，梦还在，阳光还在，你还在。
美好青春作文 篇2
今天下着绵绵的细雨，我们怀着激动而又喜悦的心情，踏进了北郊的大门。 带着父母的期望，带着对未来的憧憬，带着对新集体的向往……我们来了。
一进入我们期盼已久的校园，映入眼帘的便是“明德 敦行 致远”几个大字。这是北郊初中的校训，也是我们要永远铭记在心的行为标准。 走进班级，立刻感觉到一种严谨的.氛围，教室里安静得连一根针掉到地上的声音都听得到。
首先班主任杨老师送给我们一些富含哲理的寄语，让我们初步了解了初中生活，短暂的休息后，老师便带领我们去体育馆，观看开营仪式。在开营仪式上，七年级的新生为大家带来了美妙的音乐盛宴，陈校长的精彩致辞，老师们上台向我们表示欢迎，学生代表的发言……这些不都充满了温馨的感觉吗? 回来后，杨老师让我们上台自我介绍一下，这时彼此不熟悉的我们还有些害羞、胆怯，但每一次介绍完后的掌声，让我们又重新拾回了失去的自信。杨老师为了让我们能尽快熟悉彼此，特意组织我们6人一组做了团队破冰熔炼——滚雪球的游戏，让我们在欢乐的游戏中感受集体的重要性。
自我介绍结束后，杨老师带我们去食堂吃午饭。半天过去了，我们也自然就熟悉多了，很快就成了无话不谈的好朋友。你看不就是：吃饭时我们拉来自己的好友并坐一桌，开心地聊起了天，互帮互助，擦桌子，放饭盒……
回来后，我们便开始了中午的小憩。我们趴在桌子上休息。周围的同学不一会儿就睡着了，我也慢慢得进入了梦乡……
下午我们排着整齐的队伍，跟随体育陈老师的脚步，进入了体育馆。为什么要来体育馆呢?因为我们要学习广播操《舞动青春》，朗朗上口的节拍声和那优美的姿势，一下就把我们吸引住了，我们每个人都认真投入其中，跳起了属于我们青春年华的第一支舞蹈，我们从这里开始起航。
“今天的广播操就学到这里，散场。”陈老师说。沉浸了还没多久，便结束了。就好像美梦初醒一般。虽然广播操的学习结束了，但是我相信精彩的还在后面呢! 下面是我们的学姐们为我们讲述自己的“北郊故事”，她们在讲台上生动得讲着自己在北郊的学习生活，我们十分期待也能向学姐们一样，过一个充实快乐的初中。 快乐的时光总是过得这么快，马上我们就放学了。来不及表达这一天的激动，来不及表达这一天的喜悦就要再次踏出学校了。也是这一天的相处，让我们从相识到相知，从相知到相伴，正如托尔斯泰说的：个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。只有大家结成一家人才能知道幸福的滋味，才能不负我们美好的青春!
美好青春作文 篇3
我高一啦！就是刚跨过“人生第一道坎”的那60%。毕业了的我们笑的比任何时候都要灿烂，但比任何时候都要难过。不舍，折一条柳枝，也留不住曾经的岁月。
谁没经历过失败！那么他一定也没有享受过成功！文理偏科的我，让数学老师无比讨厌，有时候，她在班里叫我们订正，她老喜欢到我这来，伴随着一顿批评，和她在我试卷上的圈圈点点，我将那一股子怨气藏在了心里，让我越发讨厌这门学科。她一回头我就拿出了放在抽屉里的英语试卷，将数学深深地埋在了那“垃圾桶”般的书包里。当然，她总会杀我个片甲不留，一把抢过我手中的试卷，问我“考几分啊，这么喜欢文科。当我把那令我骄傲的成绩报给她听时，她那横着的眉毛理直气壮，竟还不退让地说”文理偏科有什么用，还不照样总分没人家高！”她那耿直的脾气从不会因为任何事情退让。青春期的我逆反的当然厉害，但我从来没有当面反抗过她，这是对老师的尊重，也是我人格教养的体现。现在想想，我怎能有如此强大的力量，这不就是青春吗。
初中的我们开始了青春期，无论从生理还是心理，都逐渐变得成熟。但很奇怪，和别人相反，在还未步入青春期时，我是那么的勇敢，直率，但逐渐变得软弱，这也许是和逐渐懂得了人情世故，做事之前会考虑后果有关。电影里那些个性强的男生，总能在危难时站出来，化解危机，但自己却付出了代价。这样的男生都会博得女孩子的喜欢，也许这也是我理想中的模样。
渐渐的，我从一个潇洒男生，变成了一个落魄未成年。但我也拥有青春，我也会经历每个人都要经历的。早春也随着日出的脚步来到了我的身边。
美好青春作文 篇4
在青春灿烂的日子，我们尽情享受人生的绚丽美好;当容颜逐渐衰老时，我们不仅怀想青春灵动的舞姿。
若人人都能驻守青春，那该多好。但是，我们又何尝不知，在绵延的岁月长河里，青春只不过是一朵稍纵即逝的浪花。我们不能阻挡河流的前进，我们也无法打捞那晶莹的浪花。与其站在河边徘徊、彷徨、等待、感叹、怀想，倒不如放开手脚，敞开心扉，为青春添一些缤纷的色彩。
青春是短暂的，青春又是永恒的。只要我们的心与青春同行，将青春的芳华一直写在脸上，扬在眉梢，印在心里，短暂也就成了永恒。
青春的内涵不仅仅是年轻，青春要的是活力，是热忱，是创造，是大胆，是理想。也许，因为青春我们遇到了更多的艰难险阻;也许，因为青春我们更要面对很多的失败打击。然而，正是因为拥有青春，我们就多了一份生长的绿洲，多了一份奋斗抗争的勇气，多了一份追求成功的自信。还因为——青春是我们一生中最富有激情和创造力的黄金阶段，是我们生命季节里春意盎然、扬帆远航的最佳里程。
也许，我们的青春是那么平凡简单，但平凡不是平庸，简单不是单调。在青春的起跑线上，我们每一个人都是平等的。只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追赶，就没有赶不上的路，没有追不上的梦。
青春不怕失败，青春不说后悔，青春不相信眼泪;青春要目标远大，要果断勇敢，要旗帜鲜明。
与青春同行，我们拒绝狂妄。野马脱缰般的放浪形骸，只是你年少轻狂的偏执，不是青春的洒脱。与青春同行，我们拒绝浮躁。那些短章片语的浮华炫耀，只是你的幼稚虚荣，不是青春的魅力。
与青春同行，我们拒绝平庸。如花的年龄，只是自然的造化，不是你青春的精彩。
与青春同行吧!不管你正当年轻还是曾经年轻;携青春之手，扬帆启程，哪怕途中会受伤，一路走下去，就能抵达青春梦想的彼岸!
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