青春的作文

时间：2022-10-10 15:40:33 青春我要投稿

青春的作文汇总7篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的青春的作文7篇，欢迎大家分享。

青春的作文汇总7篇

青春的作文篇1

　　青春就像一条奔流不息的河流，一去不复返，来不及告别遗憾，从忙碌中流逝。总因为任性，而放任青春的流逝，没有在意，等到青春终究逝去，才醒悟青春不易，却已经留下了太多的遗憾和悔恨。逝去的青春已经不能回来，可是一定要把握好现在的青，拿起笔，奋斗起来，这就是对青春无声的宣誓。

　　坐在冰冷的凳子，抬头向周围望去，看着周围无比熟悉的面孔，他们，都是我的同学，是我在初中战线的战友。我们就像一个大家庭，一齐向青春发起征战。或许过程中，有人会倒下，有人会受伤，有人会站起来，有人开心，有人痛苦，让人无奈，却又无可奈何。但无法否认，他们都是一个个值得我敬佩的同学，因为在他们的眼中没有秃废，只有奋发图强，自强不息。就是这么一个大家庭和睦的学习氛围，才造就了我们。

　　记得某一次月考，我的同桌考了全班前十名的大好成绩，引得许多同学羡慕佩服。而自认为和同桌不相上下的我听到同桌这个成绩后，不仅有的是佩服，更多的是自信，既然同桌可以，为什么我不可以呢?等到老师把成绩单贴到黑板上，我便嗖地一下冲上去黑板面前。来到黑板前，我快速游览成绩单，从上到下开始查阅。第一个没有，第二个没有，第三个没有……当我一连查看了十几个名字都没有发现我的时候，我的心情是忐忑的，因为成绩单的顺序就是高分在前，低分在后。直到在二十多个名字中才发现了我的名字。这一刻，我发现我的名字是多么的暗淡，不复往日的光彩，这样子的我还能够和同桌一较长短么?我扣心自问。这时候，同桌也发现了我的苦闷，他没有因为成绩比我高而嘲笑我，只是安慰我，鼓励我，便继续学习。这时候我才发现了自己的不足，自己为什么比不上我的同桌呢?还不是不珍惜时间，因为有了天赋学习成绩就一定好，殊不知成绩看的是刻苦，和天赋没多大的直接关系，我一直陷入了一个误区。于是，在剩下的时光里，我也开始奋笔疾书，终于，在一次期中考试中我战胜了我的同桌。

　　回首这三年以来的美好时光，我已经数不清自己经历过多少挫折，我也数不清自己荒废了多少青春，但是，我始终坚信，现在努力还不算太迟。从这以后，我将用自己的行动让自己的学习生活变得忙碌，一日之计在于晨，青春的每一刻，我都要牢牢抓紧!因为这是我对青春的感悟。

青春的作文篇2

　　恰逢少年时，青春的风铃敲开我的心扉，青春的彩笛吹动我的梦想，青春的音符带我奔向希望。人生如茶，只有经历了沸水的浸泡才能散发出幽幽清香，正像那每个人都要走过的青春路一样，只有会品，才能在唇齿之间流露出丝丝芳甜。

　　“叛逆”是青春的代表词，让任何人成熟后都会感到一丝后悔心中来，但它却是一段抹不掉的记忆，印上这个词的孩子都有一个统称--“不良少年”。在青春这个最美的时候，他们过分的诠释“叛逆”，但是又有谁明白，当一场无人知晓的远足静悄悄地走过青春时，它既掩饰不了它的壮烈，也掩盖不了它的张扬，拥有每个少年都有的狂态。青春的这场远足是“畏途巉岩不可攀”。可见，青春这杯茶的颜色让人望而生畏。

　　“懵懂”也不是青春的派生物，它也很好地诠释青春的美好。这个风华正茂的青春，这个黄金般的季节，青春的苞蕾会悄然开放，花季少年，花香满心。在学校一次又一次搬出校规秩序严禁男女生交往过密时，依然有不少男女并肩漫步校园。这颗萌发这心动却不为而知的树苗，渐渐在少年的心田中成长开来。这个花苞待放的季节，好奇的孩子总会拔苗助长，但这个书生意气的时期，应把这种美好埋藏在心底，静等着它自己的破土而出，方能光芒四射。可见，青春这杯茶的香气已让人垂涎不已。

　　风吹起如花般绽放的流年，这是生命中最美的缀点。坐在散发着学习气氛的教室里，手中笔在不停挥舞，题海之中是在奋笔疾书的少年，一笔一画中都诠释了“青春”真正的含义"奋斗”。少年的壮志凌云，少年的风华正茂，都渗入这一挥斥方遒中。“长风破浪会有时”，是的，青春之茶味道的真谛在于在苦涩中品尝清香的甜美。

　　青春是待放的花苞，绽放后会释放醉人的芳香；青春是青涩的果实，成熟后会拥有醇香的甜美。让生命踏着轻快的步伐，奏着青春的乐章，奔向那已放飞的梦想，让似火的青春无悔。细细品味青春之茶的味道，幽幽清香……

青春的作文篇3

　　青春是一道明媚的伤，然而，我不以为然。

　　青春明媚，阳光娇好，散发着朝气与活力。

　　青春是伤，何以如此，难道是曾经年少懵懂留下遗憾？

　　假如我是一个追梦者，我不知道奋力向前奔跑是否就能到达彼岸的终点，我唯一拥有的是我的梦想和我执拗的心。

　　假如我是一个渔夫，明天迎着朝阳，踏着月光而归。我的舞台就是那片宽阔的大海，习惯着生活每天辛勤地工作。我不会去想是否会遇到肥美的大鱼，我爱的是我的工作，我的生活。无论是风和日丽的晴天，还是狂风暴雨掀起浪涛汹涌，都会在海上坚守着，等待着……

　　若你愿意，青春将是最美的风景。青春，是人生中最好的时光，在最美好的时光里遇见正确的人，做自己想做的事，拼搏奋斗，不留遗憾，青春便没有伤。

　　青春如一首悠扬的旋律，生活之中的点点滴滴便是五线谱上跳动的音符，而我们，青春的主角，便是弹奏出这首青春赞歌的谱曲人。乐声在指间飞扬，流入心房。

　　青春，或许不会一帆风顺。如歌中所唱，“有快乐的时光，不快乐的时光，闭上眼会看见，曾发誓离开的地方……”很多人都来自一个很小的地方，离开走向更大的地方，去寻找更广阔的天空。

　　许多人感慨，青春已经逝去。可我觉得，无论是正值青春年华，还是为生活工作努力的而立之年，亦或是叶落花凋零的年老时光，青春都不曾逝去，不用去搬拾夏日地繁华茂叶去遮挡晚秋的愁云。

　　青春不只是那几年年轻的时光，它亦是时光老人播种在我们心里的种子，在我们心里萌芽，成长。在我们心里心里早就已经根深蒂固，是年少老时的最美的景象。

　　而我们，正值青春娇好的大好时光，做自己想做的事，努力拼搏，不留伤痕。

　　我相信，青春将会是漫长岁月里最美的风景线。

青春的作文篇4

　　真诚如静静的莲，盛开却不招摇；善良如盛夏的大树，默默奉献怡人的清凉；勇气如人生历程中的风景，无它相伴则旅程无趣。从出现人类开始，一切万物都看向了它，上帝也寄托了希望，只因为他们坚信——人是真善美的化身。因此人也像一块磁铁，在成长过程中不断吸收有助于自身的道德元素。我们就在这忙碌的学习生活中昂首向前去探寻自然的真，理解人间的善，创造人生的美。

　　“千学万学学做真人”，这是陶行知先生留给我们的人生至理。那么，又何为真呢？也是在不经意间，想到了花生的花，每一朵看似弱不禁风的花，其实都代表着一颗果实。小时候也曾听大人讲过：“花生苗开的花儿，个个都会结果，没有一朵虚花，你只要摘掉一朵花，地里就会少一颗花生。”这，就是真。然而看起来简单的“真”，却又是最难做到的。试问在人生道路上，又有多少人真正地做到了“真”呢？相信一定是少之又少。而正是因为真实的可贵性，才筑就了一位位被世人熟知的伟人。我们唯有以诚信待人，真诚地对待身边的每一件事，负责地看待周围的每一个细节，才称得上是一名优秀真诚的中学生。

　　孔子曾告诫我们：“己所不欲，勿施于人。”可见古人是多么崇扬善的人文教育啊！善良是人性中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕光辉。紫罗兰把它的香气留在了踩扁它的脚上。这就是宽恕，这也就是善！善行很简单，也很普通，却时刻温暖着人心。在这人际关系愈渐稀疏的社会中，正如一盏明灯点亮了人们心中久违的渴望，是对爱的追求，对善的弘扬！我们每一个人，在学校的怀抱中，团结友爱，互帮互助，像一个大家庭一样一起进退，这难道不是善的力量吗？

　　都说生活从来不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。如果你是一个热爱生活的人，你就能处处发现生活的美，丰富多彩的生活将教会你欣赏美、追求美，并最终成为生活之美的代言人。而在实现梦想的路上，当然少不了困难险阻，只有那些热爱并追求生活的人，才能微笑着站在人生的高峰。为生命起舞的李月；勇于担当，用孝心和责任为自己的亲人和家庭去付出的徐佳浩……这些敢于追求生活的例子还有许多，平凡却震撼人心，影响着他们的一生，也时刻提醒着我们：明天一定会更好！比起他们，身为中学生的我们怎么能消极对待学习呢？

　　爱因斯坦曾经说过：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。”我们在学习和生活中也要争做真善美的好少年！

　　“滴水之恩，当涌泉相报”，这是感恩的最高境界。感恩是与人为善的处世哲学，是人生参悟的大智慧，是生活真谛的大智能。学习感恩就不会一味地索取，一味地任自己的私欲膨胀。由此，感恩不仅是一种心态，更是一种美德。

　　有了真善美，人们还要追求和谐发展。

　　人与自然需要和谐发展，中国几千年的传统文明都在追求人与自然的和谐发展。可是如今法规更全面了，人们的行为却更“放肆”了，许多人都在吃野生动物、滥用能源、破坏环境……因此，作为21世纪的青少年，我们一定要从现在做起，努力追求人与自然的和谐发展，共同创建文明和谐校园，共同创造美好未来。

　　让我们高呼：向真向善向美，追求和谐发展！让我们的校园更加多姿多彩。

青春的作文篇5

　　春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；青春离去了，但留下多彩霓虹。

　　有人的青春是灰色的。他们沉迷于网络游戏，行走在暴力的边缘。他们叛逆，他们厌学，他们是问题少年。在ktv、网吧，他们吞云吐雾，青春对于他们只是灰蒙蒙的一片。他们没有学习的动力，没有良师益友，没有他人的赞许，没有老师的关心。他们有的是金钱的诱惑，他们与游戏为伴却与世界渐渐地变得格格不入。

　　有人的青春是绿色的`，因为他们认为绿色是充满活力的。草的颜色是绿的，它们给人予以一种生机勃勃的感觉，象征着顽强不屈的精神。推门而出，迎而扑来的是一阵绿色的气息，绿色显得更为艳丽，青春经历雨水的打磨才能生生不息，芳香四溢。

　　有人的青春是蓝色的。天空是蓝色的，海水也是蓝色。鸟儿可以在天空中自由飞翔，鱼儿可以在大海里畅游无阻，青春它是可以遨游在蓝色天空里的飞行员，它是更广阔的天空，更有力的翅膀。

　　如果青春没有汗的挥洒，雨的灌溉，风的侵袭，沙的打磨，那青春的颜色将是灰蒙蒙的一片。

　　也有人的青春和我一样，是五彩纷呈的。青春里难免有泪水，有争吵，成功的喜悦、激动地欢呼才是青春的主角，那些灰色的碎片，只是青春的小插曲。

　　十几岁的青春，真的很美，它有花一样的年华，水一般的轻柔，草一般的梦想，天一般的透彻，散着羞涩的味道，迎着清纯的气息，奔跑在风的世界里，尽情挥洒着我们的梦。

　　青春是一曲欢快流畅的歌；青春是一棵生机勃勃的小树；青春是一首用不褪色的诗；青春是一幅绚丽多姿的画卷！生命悠长，青春若梦，岁月如花，似水流年，过隙白驹，去寻找色彩，别样的体会！

青春的作文篇6

　　“我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”在席慕蓉笔下，青春的形容词是稍纵即逝，像一只雀跃的鸟儿，挣脱笼子的束缚一去不回，而我说，不，纵使年华老去，青春也是永恒。

　　说到青春，想到的定是学生们轻快的帆布鞋，和老爸老妈是断然没有关系的。房间里隐隐传出电视剧的声音，自然又是老妈了。“爸，这叠书是不是不要了？”我指着墙角问，随手将用过的教辅书堆在上面。爸爸从厨房走出来，一脸茫然：“什么要不要了？”“就是那叠旧书。”爱干净的妈妈从房间里走出来，说。

　　爸爸走过去，弯腰拾起一本，推了推眼镜仔细看。宽大的手掌结着茧，深浅不一的沟壑被荏苒时光填满。倒像那本书，泛黄的纸张，不大清楚的字迹。有几页卷起了边，还有折角的痕迹。想必也有被认真翻阅的时候吧，可惜敌不过岁月的蹉跎……

　　爸爸把书凑近了些，皱了皱眉，眯了眯眼。爸爸不止一次提起过，看东西不那么清楚了。或许，这就是所谓的“老了”吧。妈妈虽然在各种化妆品的覆盖下难以看出年龄，但看电视时总是指着屏幕问我：“这都谁啊？”青春，与他们似乎是一组平行线，再无交集。

　　“这书，不能扔。”爸爸抬起头说。“又没什么用，残破不全的。”我不解地说到。“不。”宽大的手随着翻了一页……

　　“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明……”爸爸突然声情并茂地朗诵起来。声音没有那么洪亮，却像在诵读一段尘封已久的故事。弯着的背渐渐挺直，双眼闪烁着光芒。我看到，妈妈不再倚着门漠不关心，我听见，爸爸的声音里尽失年轻的朝气，所有的诗行逆光飞行，从那渺远的国度涌来。爸爸读了一首又一首，他的衬衣早已被汗湿……

　　满屏的胶原蛋白是青春，但白发苍苍为什么就不能是？青春逝去，青春不朽。它不是稍纵即逝的倏然，它是永恒的风景！