【实用】青春的作文6篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的青春的作文6篇，欢迎大家分享。
青春的作文 篇1
童年是所有的年纪段里，最无拘无束的，也是最懵懵懂懂的。刚从童年期走到的青春期，其过程难免坎坷，有泪，堕落。。。。。。就像是韩寒写得平凡之路：我曾经毁了我的一切 只想永远地离开 我曾经堕入无边黑暗 想挣扎无法自拔 我曾经象你象他象那野草野花 绝望着 渴望着 哭着笑着平凡着……我曾经毁了我的一切 只想永远地离开 我曾经堕入无边黑暗 想挣扎无法自拔 我曾经像你像他像那野草野花 绝望着 渴望着 哭着笑着平凡着。
顺着长大的'步伐，青春期的烦恼是最多的，可是烦恼即菩提，菩提即烦恼，拿起过烦恼，也会安然放下，才能更好地走向中年的成熟稳重。
周围地一切都变了，儿歌换成许嵩徐良，好之者，开始欣赏古典音乐。开始自己懵懂的感情，又因为自己的无知，和青春不期而遇的慌乱，让我们彼此受伤，世界上铺面而来的信息，让我们不知所措，我们开始有了心里和生理上的变化，流过泪，为了未来，我们奋斗过，我们是青春土地上的萌芽，本来是未曾开垦过的土地，到了青春期，这片土地开始被开垦，牛儿，羊儿，人的镰刀，都来了，除去我们这些杂草，有的草命好，遇到一个好的园丁，被修建的很有自己的风范，有的草不幸，在一个劣的园丁，让我们的个性毁之一旦，但是别担心，来年春天，春风吹又生，我们的生命力，神都要赞美我们，被除割的草，哪个不是热泪盈眶。
谁的青春没有泪？
青春的作文 篇2
青春，是生命中最美好的一段时光。当我们度过金色童年，迈进了青春的门槛，世界在眼前陡然开阔起来，人生的风光更加多姿多彩，可各种烦恼也不期而至，在年轻的心间留下困惑和迷茫。
不同时代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。今天的中国正值社会转型关键时期，各个领域都发生着深刻而复杂的变化。面对生活方式的巨大调整、社会思潮的对冲激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，年轻人往往一时疑惑、彷徨、失落，然而，这一切也都是正常的人生历练。
不少人说，如今的社会压力让年轻人无所适从。毋庸讳言，无论是实现社会流动还是获取人生“第一桶金”，不同境遇中的青年往往存在差异。而这些，又成为青年人观察社会的“取景框”。同一个社会，同一个事件，在不同的青年眼中，往往会有不同的模样。正确认识中国社会的复杂性以及自身在这个复杂社会中的命运，既是时代赋予青年的使命，又是青年自我成长的要求。年轻人只有在迷惘中一次次思考“活着为了什么”、“什么样的青春才有意义”，才能树立和坚定人生的理想；只有在岔路口一次次探寻“社会从哪里来、到哪里去”、“我的路在何方”，才能找准正道直行的方向。应该说，这是一堂青春必修课。
面对生活，年轻人缺乏的往往不是向光明、向上奔的满腔热情，而是用理性的“牙齿”咀嚼人生滋味的坚韧。只有借助理性的力量，才能在奔腾的历史之河中把准航向，对复杂的社会现象作出科学的观察。
正确观察社会，首先要有一个科学的“参照系”。这就是梦想。确立梦想的.过程，也是在头脑中为现实世界“立法”的过程。青年有了梦想，就拥有了一套价值坐标。“再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了”，也就能作出正确判断和选择。
或许有人会说，梦想是火热的，与冷冰冰的“理性”无关。其实，让梦想照进现实的，正是理性的光芒。真正的梦想必然是“合逻辑性”与“合历史性”的高度统一，否则就会沦为空想、幻想。她必然是饱含道德激情的，牢牢占据着人类道义的制高点，向人们展示出终极关怀的光辉，让人愿意为了她而不懈奋斗，奉献全部智慧和力量。她又必然是充满理性的，经得起严密的思考与推敲，以雄辨的逻辑告诉人们，世界潮流浩浩汤汤，社会规律在己一方，从而向青年昭示实现理想的时间表和路线图，让青年面对成长道路上的艰辛、挫折和诱惑，真正做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
一位文化学者曾说过，中国哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。就让理性的光芒在青年前行的旅途上倍加明亮吧，让一切年轻的心灵不断汲取理性的滋养，学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。
青春的作文 篇3
秋风瑟瑟的刮过脸庞，几缕银丝从我手中划过。时光仿佛要闹别扭似的，硬生生的在她那原本较好的面容上，留下几道痕迹。那一道道浅浅的沟壑就是最好的证明。她看见我晕热的目光，不禁悄悄地别过了头。脸上染上了两朵淡淡的红晕，多久没有这样仔细的看过他了呢？不记得了呢？恍惚之中她渐渐老去。再也没有有青春的风采。
妈妈，回来的怎么这么晚。累了吧，快坐下。我去做饭。早在家门前翘首以望的那抹娇小的身影，当看到哪弯着背，几缕青中加白的发丝从耳边垂过。脸上累的没有一丝生气，嘴唇没有一丝血色的妈妈时。我忍住了眼泪人，任他在眼中打转。给他说。
妈妈勉强打起精神说︰“还是我来吧你还有作业要做，”看着她那有着几丝皱纹的额头满布着密汗，我又不好意的当面戳穿她。我说“作业早就做完了。”今天你就尝尝我的手艺吧，妈妈没有再做无力地反抗，只是轻轻地揉了揉太阳穴，脸上似乎显得更加苍白无力。“好吧今天就尝一尝儿子得手艺。”
做完饭，可我走出厨房时，才发现妈妈早已因为劳累而熟睡了，看着妈妈的眉头是那么的'紧，或许是因为头还在痛吧，我默默的猜测着。
妈妈时光大军已将你那原本较好的面容损坏，已将你那俊俏的笑脸遮满了皱纹将你那温柔的双手变得粗糙。时光悄悄地溜去，你在也没有往日的笑容，去多了几份痛苦的表情。
妈妈，如果时光能够倒流，我愿和你大手拉小手走过乡间的小路。
妈妈，我渴望得到你那份永久美丽的的青春。
青春的作文 篇4
星星在闪烁着微弱的光，花儿在期待绽放，它们是在盼望自己最美的时代吗……
初次遇见她们，是看见远处亲昵牵手的两人。阿惠与莹儿是那么要好，阳光照耀在两个人的身上，像是淡淡的金黄色光环。她们是那么融洽，皮肤白白嫩嫩的两个女孩儿是那么美，那么雅典。阿惠和莹儿时不时发出如银铃般清脆的笑声，悦耳，既动听。我打心底喜欢她们。
我终于鼓足勇气与她们交友，阿惠与莹儿欣喜的欢迎，她们两个人的世界，随着我的踉踉跄跄及懵懵懂懂，横冲直撞进去了，从此，两闺蜜成了铁三角，夕阳拉长的背影又多了一个女孩儿，一个满不知所措的鲁莽女孩儿。
墙角裂缝的'花终于绽放了，如珍珠般圆润、透明、清晰的露水星星点点的粘在上面，粉嫩的花瓣柔软不己，花蕊羞答答的藏在丛中；天上的星星开始更加闪耀，众星簇拥着皎洁的明月。
这，是幸福的预告吗？
……
铁三角关系并非很“铁”，莹儿变了，疏远了我，强硬拉走了阿惠。当别人三五成群的聚在一起打打闹闹，校园总有角是我在孤寂的漫步。
莹儿或许占据欲望很强吧，介意我的加入、介意有人与她共享一份友谊、介意三个人的友谊。我在心底默默的安慰自己，抹了抹眼角的泪，鼻子一酸，想哭。人家都说，三个人的友谊总有一个人是做陪衬的，可我不信。哪怕我们的关系再恶化，我也舍不得这一份七年的情谊啊。
终究，我们是理解彼此的。那天，莹儿带着微红的眼睛找我，也就只有我。我们沉默着。终于，气氛被她打破了：“阿瓷，我，我要转学了。”我错愣的望着她。她不再意我的目光，扯出了一个微笑，说：“当我听到这个消息，我哭了好久。我舍不得大家，更舍不得你们。这几十天，我不明白自己为什么歧视你的加入，想方设法的不让你接近阿惠……”
我们在那一天聊了好久，心中的大石头终于清空，铁三角，从归往日。
花儿有些枯了，花香淡化了，花瓣儿硬了，叶子垂头丧气，花朵有气无力的低下了头，失去了往日的神气，形成了天之壤别；星星的光芒渐渐暗淡。
我有种不祥，要散了吗？
……
终于，还是别了。
莹儿转学后，我看了一下天空。星星不见了，月亮独自在天上，傲然。地下，花儿早己腐烂，枯枝败叶散落一地。我苦笑，抿了抿嘴。
“花儿的一生和星星的一世只为了看见自己最美的时代，然后不惧死亡的调零吗？可笑至极呵。”
……
改变想法的，是再次相遇。
看见莹儿还是一如既往的出现在我与阿惠的面前，我们黏在一起了整整一个下午，还是依依不舍的分离了。
我抱有了一丝期望等待星星与花儿。
几朵花儿堕落了，墙角裂缝又苏展了嫩芽，又是一片生机；流星划过天际永眠于人间地下，又有新星接管轨迹。
那一天，我明白了。
花调零了有下一代接管，星星落在人间不用惧怕黑暗，还有新星明月撑天柱地。天下没有不散的宴席，有别有聚，而我的友谊更不会消散。虽与友人身处异地，但总会有一根隐形的线把我们牵连在一起。
感谢我的青春里有星辰花海。
青春的作文 篇5
也许是在自我安慰，也许是对自己十七年的碌碌无为的感慨、辗转了一夜我才明白、这就是人的一生！不过我不甘心做中间人物，要嘛轰轰烈烈要嘛就在最下层。
所以，我们十八岁的青春一定要很给力！
十八岁的.青春给力我们天真无邪的爱情；十八岁的青春给力我们最纯洁的友谊；十八岁的青春给力我们最神圣的事业——学习。
其实，我很贪玩。我怕碌碌无为、我怕浪费这三年的时光、我怕辜负爸妈的期望。
好！读我理的不会我背可以了吧！加油、给力我们的青春！鸡、婧、明、飞、东、苏、我们要一起努力哦。一起在青春的笔记本上写下最华美的篇章……
我没有那么脆弱，我是皮厚出了名的，怎么可能如此容易被打败呢。
我，依然是爱她的我；依然是可以跟兄弟姐妹们疯狂的我；依然是开心洒脱的我；不过现在却多了一份执著和顽强。
给力我们十八岁的青春即使最后失败那我也会微笑着，因为人生的路还很长……
青春的作文 篇6
90后的青春就如同一只在天空飞翔的风筝，是谁在牵着这条风筝线飞来飞去，这风筝也似我们的青春，是你自己做？还是对于父母的话言听计从？
我说，应该是：我的青春我做主！青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发硎，人生最宝贵之时期也，青春之于社会，犹新活泼细胞之在身。青春是美好的，美丽的，充满朝气与活力的。我们应当珍惜青春，应当自己的青春自己做主。
打开记忆的画册，里面满是父母、老师支配我们一切的画面。为什么我们的青春由他们来做主？哦，我明白了，他们以为自己的想法、做法是正确的，以为自己所做的一切都是为了孩子好，都是为了孩子的前途着想，孩子如果不听他们的话，就会遭到他们的`批评。我们惧怕他们，只能让他们来支配我们的青春。可是这并不是他们的青春，而是我们的青春，我的青春我做主！
在青春的岁月里，我们张扬着个性，飞扬着思绪，在青春的岁月里，我们肆意的哭着，笑着，有着属于我们的纯真。在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好的记忆。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的青春。
我想用自己的方式来描绘青春这张白纸，不再是受人摆布的玩偶，我要自己来体验青春，描绘青春。
我的青春我做主！
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