我的青春摆渡人作文(精)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我的青春摆渡人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的青春摆渡人作文1
青春，充满迷茫，有一个好的摆渡人，就会让你走出困惑，驶向成功的彼岸！
——题记
树，需要土壤的栽培，阳光的照耀，雨水的滋润，才能茁壮成长；草，需要破土而出，经历风雨，饱受摧残，才能芬芳扑鼻；鹰，需要千锤百炼，受折翅之痛，从高空坠落，才能翱翔于蓝天。而船呢？船需要动力加速度才能破浪前行。而我在那毫无波澜的学习生涯中，如静水湖上停泊的小船，能一直不停地向远方行驶，却是因为一句话。
天阴暗暗的，如我的心情一样，毫无丝缕阳光。刚升上初中的我，和其他人一样，内心充满着憧憬和向往，但快乐却没有持续多久，一盆冷水从我的头顶浇到脚底――就是亲自去语文老师那里背课文。在小学六年的日子里，老师的散养状态，让我已经习惯了在同学那里敷衍应付了事，我生怕一遇到老师就双腿发颤，脑袋一片空白，连自己的姓名都忘记了。虽然老师第一次要求背诵的这一自然段并不是很长，短短的一百多字，但我也紧张得脸色苍白，毫无自信可言。
为了壮胆，我跟着很多同学一起去到老师的办公室，为了这第一次，我已经作了充分的准备。我已经把那短短的几句话默背了不下千万遍，以确保万无一失。随着进去的同学一个一个的出来，我的一颗心也跟着越悬越高。到我了，到我了，好紧张，我轻吸一口气，安慰自己道“怕什么？你明明会背的！对，不用怕，我能行！”书合上，开始了我第一次背书之旅。
刚开始我背得很流利，我仿佛看见了老师那脸上欣慰的笑脸，窗外的青山也绿得格外喜人，树上的鸟儿也像在为我欢呼雀跃，太阳公公也向我点头微笑。突然一段不和谐的声音打断了我的背书之旅！“‘单是’这个词你背漏了。”我忙把‘单是’补上，可后面的句子如同断了线的珠子，再也续不上。吞吞吐吐的，我被提醒了多次，老师的'脸上似乎也出现了厌恶的神情，我仿佛觉得外面的青山也变成一片灰暗，鸟儿在议论着我，太阳公公在嘲讽着我，世界再也没有了光明。“呼”终于背完了，我暗暗的松了一口气。我正准备迎接老师的批评时，却发生了让我意想不到的事。
“我觉得你还可以，要多努力。”老师出乎意外的鼓励，照亮了我原本灰暗的心灵，让我的信心重新燃起！
谢谢您，老师！您的那句话，将为我的学习生涯推波助澜！
我的青春摆渡人作文2
我就像是一只正在大雾中航行的船，在学习的海洋中颠簸。那是在20xx年的秋季开学日，来了一位新的语文老师。我似乎能感觉得到她就是我的青春摆渡人，指引我前进的方向，让我在大雾中航行不再迷惘；带领我穿越鲁迅的百草园，最终到达知识的彼岸的人—秦老师。她个子不高，矮矮的，头发也基本上白完了，从她的身上你能感觉到一种莫名的幸福感。
一位哲人说过，老师是一位伟人，只要你和她相处好，你在这世上寂寞时便不寂寞，贫是便不在贫困，苦恼时有安慰，挫折时有鼓励，软弱时有督责，迷失时有方向。
我要感谢的人是您！要感恩的人是您！我的青春摆渡人在学习上像一本字典一样帮助着我，在平时的生活中更像一位知心朋友一样关心我。
那是在20xx年的深秋，我依稀的记得那是一个星期三的下午。秦老师叫我下午放学后到她的办公室里去，我心想：到底是什么事情值得秦老师亲自叫我去办公室呢？是我作业没做好？是我欺负同学？还是我又犯了什么错？我的心里面五味杂陈、忐忑不安害怕有什么事情要批评我，我不想要放学。
还是挨到了放学，我再三鼓起勇气，走向那个可怕的办公室。
我一进办公室请老师就叫我坐，我感到气氛非常不对，甚至感到有些古怪。为什么要叫我坐？我更加惊慌了！这是请老师叫我不要慌，今天叫我来的目的是想要我跟秦老师谈心，具体是什么类容我还是不知道。
经过了五六分钟的问话，我知道了秦老师是在问我是不是还挨着妈妈睡？问到这个地步我的脸像煮熟的虾一样红，我非常不好意思，但只好尴尬地回答道：“……是！”“都那么大了应该自己一个人睡了，恐怕全班就只有你一个人还挨着家长睡！”我心里面甚至有些不理解秦老师的良苦用心，心里面还想：关你什么事？！现在回想起来都觉得愧对于秦老师，我还那么不理解她。后来她又说：“男孩子要勇敢一些，就算是打雷或者是要魔鬼怪来了也不能去挨着妈妈睡。自己用铺盖，盖着，蜷成一团就睡了。”
我们谈话到很晚，我答应了秦老师的要求，并写了一篇反思。第一晚，睡觉的时候我生怕各路的妖魔鬼怪来找我，但我想起了秦老师的话，这句话杨一把利剑似的`保护着我。这倒我眼皮越来越疲惫才慢慢入睡。就这样，我慢慢的开始习惯自己一个人睡了，也变得勇敢起来了。
“滴水之恩，必当涌泉相报”我要感谢我亲爱的秦老师！谢谢您当我的摆渡人，在无边的学海上指引我方向，把我送到了知识的彼岸。
我怀着一颗感恩的心，衷心的感谢您！我的青春摆渡人—秦老师。
我的青春摆渡人作文3
“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的摆渡人？”合上这本书后，我闭上了眼开始回想。在那无际的天堂中，崔斯坦成为了迪伦的摆渡人。此刻，我又不禁望向书桌旁的父亲，在这孤独现实中，我也有个摆渡人吧。
此刻已是半夜，走向父亲的书桌，一本《平凡的世界》躺在上面，却还未合页。忽闻父亲的呼噜声已响起，便知晓这几天他很累了。看着这本书的题目，我又不由地看了一眼父亲。是的，父亲或许就是现实中的孙少平，通过辛勤的努力走出了那耕耘的田地，创造了一个美好的家庭。我顺势又将手中的《摆渡人》放入了书架，恍然发现，对我来说，父亲或许更像是那个带我翻山越岭的崔斯坦。
回想有父亲陪伴的日子非常少，可每次回来父亲总会带领我翻过一座山岭，到达下一个安全屋。他不如其他父亲一样会发怒，不，确切的来说，他是根本就没有脾气。有时他嘴里吐出的字句连母亲都不知为何处学来的，但他与我说得最多的一句话就是“多看书，明白的事理自然就多了”儿时的.我，经过了他的摆渡，到达了书中更深的世界。他也常常给我带一些书回来，空闲时，便可在父亲那浑厚的声音中开始自己的幻想。曾经的我，性格孤僻，但在父亲的熏陶下，爱上了读书，同时也被书带到了另一个心之所往的意境。也许是我的青春需要父亲的引导，所以他才真的存在于我身边。
父亲不同于他人的还有那颗沉静始终的心。他从不在意我的成绩，只是常说“自己去找原因，并想法去解决它。”每当他回来碰到我玩游戏时，也不说什么，只是会在茶房中泡些茶，叫我玩完后去与他聊聊。在茶房时，他从不谈工作，也并不会因为什么事情而放下那剩一半的茶。即使是遇到紧急的事情，他也会不慌不忙地收拾完茶具再走。他说，遇到任何事都别急。一急，时间也会急着溜掉。只有当你沉静下来时，才会用心去做好每一件事。在我的青春中，印象最深的便是那碗茶壶，如此稳沉，宁静地站立在桌台上，它将我摆渡到一个新的世界，一个沉寂平和的世界。
总喜欢有阳光的日子，有父亲的陪伴，有一颗息息相通的心挂牵，在这刚刚好的时间里，他也刚刚好成了我的摆渡人。时间一直走，没有尽头，只有路口，但在我青春开始的那一刻，他已坐在了隧道的路口旁，等着我。
我的青春摆渡人作文4
青春，就是一次次在比赛中夺冠时的激情;青春，是一种永不言败的傲气;所谓青春本就是我们自己。在本质上，我们正在一点点长大直至变老，但是在精神上，青春永远不离我们而远去，只要心还年轻，青春就伴随着我们而荡漾出激情。
很多人可能认为，万物之主为时间，时间以无形的状态操纵着一切有形的事物。虽然无形，但傲娇的它却在每一种事物身上留下它的痕迹。仿佛在宣告着全世界：“你们都在我的法眼之中，没有我看不见碰不到的事物，嘿嘿”没错，时间是最古老的人，它是地球产生至现在的见证者，促然似一位长者，有时却又似一位幼小的顽童。对外宣告自己的领地。
性子顽固的我却偏偏与这万物之主杠上了。因为，我不想时间过得这么快，不想因为时间的流逝没干完某事而被大人、长辈责骂批评。不想被时间去操纵与玩弄。虽然我经常被时间所打败。但有一种东西时间却永远在我身上抓不住，那就是我的青春!所以我会和时间战斗到底。青春就是我的王牌，也是我必胜的主牌。我喜欢青春的那种活泼。青春至尚，无限风光。青春的操纵者不是时间，不是别人而是我自己。正所谓自己主宰着自己的命运。我们就不能扼杀掉自己最珍贵的东西青春。
在我的生活中，使我受益最多、启发最大的人是我的妈妈。她现在虽然快四十岁了，但她却拥有一颗十七岁的心。他对我说：“人的一生中可以错过很多失去很多。但唯独不能与自己的`青春擦肩而过。一旦错过，你变失去了所有。对我来说，青春就是我活着的动力。比如汽车不能没有发动机;厨房不能没有掌勺者。所以我们不能没有青春!”妈妈的这句话使我受益匪浅。一个人老后却依然拥有青春，那又有何人敢说那人已经老了?其实那也是很难得的。曾有一位名人说过：“活到老，学到老。”那又是什么促使他有这样的念头?并且还能坚持?我问过很多人，他们的回答更是千奇百怪。有人说：“为了自己的利益与前途。”又有人说：“为家人，为了自己的祖国。”但是，竟没有没有一个人说是青春。我个人认为，青春不仅是我活着的动力，还是我学习的动力。没有青春，那又何谈学习与活着?
所以，我的青春我做主，有谁人敢来与我争抢?时间?不可能了吧?
我的青春摆渡人作文5
在人生的道路上，我会遇到很多的挫折；在人生的道路上，我会遇到很多的困难；我的青春让我不知所措。
——题记
她的外貌
她在大多数中，我第一眼就认得到她，因为她的外貌独一无二：头发短短的，乌黑发亮；眼睛大大的，炯炯有神；嘴唇红红的'，能说会道；脸蛋小小的，白里透红，尤其是跑完步之后红的像苹果。她笑起来有两个深深的小酒窝，好看极了。
我遇到的难题
今天上数学课，我遇到了一道难题。当时我就不知所措，怎么办呢？下课就要交了，否则一顿严厉的批评少不了。唉……就在我焦头烂耳的时候，“你怎么呢，哪里不舒服么？”一道温柔的话语响在我耳际。啊，是她！我就像沉溺在大海之中突然抓住一根浮木一样，我马上请教她，她莞尔一笑，耐心地给我讲解。经过她多次的一步步解析，最终我学会了。后来我一遇到难题就会去请教她，她都放下自己的事，细心地辅导我，我由衷的感谢她：在我遇到难题时，给予了我帮助和关心。
我跳高遇挫时
今天星期二上体育课，纪老师叫我们跳高，他先放到50cm，是为了增强我们跳过去的信心，我们都跳了过去，他又升了56cm。我们都担心地说：“怎么办，跳得过去么？”而真正跳的时候，他们都轻易而举地跳过去了。轮到我时，我一次又一次的失败了。眼见老师失去了耐心，同学们窃窃私语，偷笑，我羞蔫极了，泪水在眼中打转转。“助跑时速度由缓加快，接近竿时做左脚用力蹬地右脚借力跨竿……加油，你能行！”啊。又是她！我望着她那洋溢着笑意的脸庞，心中不由得充满一股劲，对，我能行的。我再一次助跑，起跳，跨竿……雷鸣般的掌声响起。我做到了，我跑过去抱住了她……
我背不到课文
今天我们学了《纪念白求恩》这篇课文，老师要求我们下课之前必须背诵到，不然就抄十遍，我听了很害怕，于是我认真地背了起来，可是怎么也背不到，当我决定要放弃的时候，那个她给了我一个鼓励的微笑，这个微笑给了我前进的动力，我回想这个微笑，在这个最后的关头背诵到了。我脸上洋溢着笑容。
我的青春有太多的困难，她一直帮助我，一直到毕业。我的青春真是丰富多彩啊！
我的青春摆渡人作文6
在多姿多彩的校园生活里，有多彩缤纷的社团活动，有热闹非凡的六一儿童节，还有活跃愉快的元旦活动……都给人无限的趣味。日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不闹不怒！它陪同我们走过成长历程。
雨果说过：“书籍，散步在别人的灵魂中。”我却说：“书籍，摆渡在我们的书海中。”书籍，它就是一个摆渡人，我们就是船上的观光者，欣赏风景。它带我们把书海畅游一遍，我们则欣赏到许多美好的事物，一路的风景，耐人回味。
七八岁的时候，我最拿手的便是《唐诗三百首》。本来这唐诗是多么的枯燥乏味，可是你懂得它的意思，并已熟透心中，你会觉得简单有趣。小时候我最先会的便是王骆宾的“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。”后来古诗越学越多，有“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的生机春天；还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的热情夏天；有“明月松间照，清泉石上流”的清凉秋天；还有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的厚重冬天。诗歌，像一幅幅画卷，渐渐地在我面前展开，让我看到美好的风景线！
到了四、五年级的时候，我便接触到名言警句，了解“读书百遍，其义自现”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“读书破万卷，下笔如有神”的读书名言，在青春里，书再次在我的心灵中萌发。书籍，就是成长路上的`必经之道，在道路上可以无拘无束地奔跑，自由自在地散步。读书培养我们的身心，哺育我们的心灵。
升入初中，所学的课文可谓是难上加难！朱自清的《春》写出了春天的蓬勃向上，这让我联想到青春不应该无限吸收读书吗？又相继学习了史铁生的《秋天的怀念》，一个双腿瘫痪的作者却依然能坚持下来活下去，意志力可谓佩服！史铁生在年轻时就瘫痪了，我们的苦恼怎能相比？因为我们有书的陪伴，苦恼像冰块一样不久就融化了！
书，是我们的良师益友，也像朋友一样陪伴我们的成长历程！它也像一个导游，带我们“行”万里路！它更像智慧大门的钥匙，待我们开启！
在我的青春里，有了书，我不再感到寂寞，不再感到苦恼，不再感到迷茫。感谢我的“青春摆渡人”，感谢你给我的快乐，感谢您，感谢您……
我的青春摆渡人作文7
那个单薄的身影摆着船桨，悄悄地伴我度过凶猛的大海。
——题记
青春的大海，迷茫，困途。我一次一次的徘徊一次次差点被惊涛的波澜淹没在黑暗的渊！而你，是我的青春摆渡人。
三月的风吹的浪花掀起层层汹涌。海水的黑暗似乎吞噬我的世界。中考前的最后一次摸底考试成绩下来了，看着试卷上红红刺眼的个位数分数，我的眼泪不自觉的流下来了。这个分数不是喜悦的滋味，弥漫的是我空白脑海里缭乱不清的烟雾。我有些迷茫甚至忘却自己，摸底考试考的很差，我沉浸在失败的悲伤中。我只觉得深陷入大海深渊快要被狂风暴雨给吞噬。记忆中的你悄悄收起你的毛线，拍着我的肩膀，那夜的你和我讲了很多很多道理。是你的.耐心安慰陪伴我度过那段低谷期。
已悄悄的在黑暗中被我摆渡，而我也在中考的大海中迎风过海。
你对于世人并不伟大，而你于我却是毕生的信仰。记得很小的时候你带我去外面旅游玩耍，我看到好看的花花朵朵你从来不会让我摘下来；记得我摔倒时你从来不会把我牵起来；记到我生病时你从来不会让我做家务；记得我在获得荣誉奖状后你从来不会对我有一句夸奖……我以前一直无法理解，直到后来我才知道你所做的一切都是希望我能够扬帆起航。
后来的后来，你告诉我照片可以记录花朵的美丽；你让我懂得爬起来后会有一个拥抱；你让我学会如何去看清荣誉；你让我懂得在困难前只能靠自己……你教给我太多太多的道理，在外你以身作则给我树立榜样在家你不断磨砺我的不足。我一次一次在困难挫折快要被击败时我总会想起哪个在田野里瘦小扛着比她还大的玉米杆的不屈服的身影。
你是我在黑暗途中的照亮我前行的路途的路灯，让我不断看清自己脚下的路；你是我的指南针，让我迷茫时看清自己的方向；你是我的摆渡人，摆渡我青春思想的歧途。我在青春路上不断地陷入大海的黑暗里，而你用瘦弱的手，摆渡木浆，摆渡我的青春，我在青春中学会了如何迎接困难，如何做一个正直的人。
幸好，有你，我的青春摆渡人——妈妈！
我的青春摆渡人作文8
人生，亦长亦短，长，因为他有几十年，短，因为人生精彩的环节就只有那么一二十年，而最令人怀念的，应该是那几年的青春岁月。
青春，是一个从懵懂少年成长为成熟稳重的成年人的生命里程碑，在达到目标之前，就会有许多心态叛逆的少年走上那条无法回头的犯罪道路。所以每个人在跨过青春这条河时，一定会有一个摆渡人出现来帮助他。
渡过了青春，也就不会那么幼稚的相信任何人，如果渡不过，就会被“河水”的诱惑带偏，远离人生航道，走上犯罪道路，再也看不见明亮的灯塔。
因而“青春摆渡人”这一人人都能做，但不是人人都合格的“无偿工作”悄然而生。
每个人的摆渡人都不一样，或父母、或老师、或同学，甚而至于陌生人、宠物都能成为“摆渡人”。
我的青春是很不好的，因为有任何事情我都坚决一个做，讨厌集体行动。但是这一切在我遇到我的人生摆渡人——蚂蚁之后，我才明白了团结的力量，它在自然界中的力量几乎等同于0，但它们团结起来就有无穷的`力量。
不知何时，我在一本书上看到了这样一则故事：一次森林火灾，将一群逃亡的蚂蚁困住了，前后有好几只蚂蚁冲入火海，企图带领蚁群冲出去，可是被烧得什么都没剩下，最终大火逼得蚂蚁们无路可退时，不知是谁发出了命令，一盘散沙的蚂蚁，瞬间变得如同军队一般迅速聚拢，将脆弱的卵、幼虫、蚁后包裹在中间，尽管它们自身也很脆弱，但它们依然一丝不苟的不断排在外层，最后形成了一个篮球大小的“蚁球”。火烧得更旺了，山岗上吹过一团黑风，那是蚂蚁们，“蚁球”外层不断响起“噼啪”声，那是蚂蚁们的硬壳被火烧得裂开了，也能闻到焦味，那是蚂蚁们的血肉被烤得焦黑……读完了故事，我听到了蚂蚁的哭泣，这哭泣有两层意义，一是为了同伴死亡而痛苦，二是为了家庭延续而欣喜。
我骤然醒悟：人类虽以万物之主自称，但人类的一些品行甚至不如蚂蚁！像这样不怕死的精神，现在很少有人能做到，但是每一只蚂蚁都能做得很好。
所以，我一改以前的不团结，厌恶集体，变成了团结、热爱集体。
其实，只要留心观察，不管是什么东西，有生命也好，没生命也罢，它们都能成为你的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文9
摆渡人，这是一个新鲜的名词，摆渡人原本是一本书的名字，作者在原著中写到“摆渡人，其实就是你灵魂深处的那个人。”，在网络上人们常说“摆渡人，生命中的过客，有过交集但不会走到一起。”而对于我来说也许有那么一个人可以称为我的摆渡人，确切的说是青春的摆渡人。
人潮川流不息的地铁站，永远是那么拥挤，伴随着巨大的齿轮声地铁来了，站在拥挤的人潮之中，门开了，车上车下，人们都盯着冰冷的手机屏幕，上车之后我惊讶的发现有一位大约二三十岁的上班族没有玩手机，而是现在看一本书，我便出于好奇，仔细的打量着此人，他似乎有着人们所说的福相，先入眼的是是那引人注目的“大耳”，尤其是那耳垂令人惊讶，其次才是他的脸颊以及他的“富贵鼻”。继续再看看是他的一身西装革履，隐约给人一种感觉这个人很可靠。
一会过去，我打开了买的一罐汽水，可能是因为口渴吧，我便一直喝，过了四五分钟，那位上班族突然说道：“喝的完吗？”，我突然蒙圈了，迄今为止似乎还没有陌生人问过我这个问题，我正在思考如何回答之时，他便又开口道：“喝不完就扔了吧。一直在人面前喝水好吗？有家教吗？”一霎时我满脸通红道：“不好意思啊。”便将水拿在手上一口未喝，尴尬的我只好转过头去，发现墙壁上赫然写着一条标语：地铁内请勿饮食。我顿时心中充满了愧疚之感，门又开了，我走下去，似乎如枯萎的黄叶一般随着人群飘荡。
在回家的路上我瞥见一群蚂蚁在草地上行走，令我惊讶的是蚂蚁们并没有乱跑而是整齐的列队行走，一切井然有序，我顿时明白了，规则就是规则，规则是用来遵守的，不是用来打破的'，同时规则对世间万物都是有效的，万物平等。没有特殊，没有特权。
大风刮着，大树也跟着在风中摇曳，一片枫叶随风飘着，在空中舞出了美丽的华尔兹，我想我明白了摆渡人的意思，而那位上班族就是我的摆渡人，确切的说是我青春的摆渡人，最后那片枫叶掉落在水面之上，激起一片粼粼的水波，安静的躺在水面之上，直到被它的的摆渡人带走。
我的青春摆渡人作文10
人生的路上，有平川坦途，也有荆棘铺路，更会有凶猛的暗流。面对一个个突如其来的困难，我们应该怎样去战胜它们？驾一只船驶过重重叠叠的黑暗时，谁会是我们的摆渡人？带我们冲过黑暗驶到胜利的彼岸。
上了初中，由您做了我们的班主任，第一天的学期教育，您耐心地给我们讲了很多，让我们了解了关于初中的一切，也详细说明了您以后的教学方法，“晓之以理，动之以情，悟之于心，付诸于行”。您的这句名言从此就烙印在了全班每一个的心中，在此之后，您更是用实际行动告诉了我们它的含义。当我们犯错的时候，您用简单易懂的道理告诉我们错在哪里；遇到有些同学之间发生冲突的时候，您又劝说的方式让他们懂得了什么是“”；悟之于心，是您对我们的要求，任何东西不能光用耳朵去听，要在内心中去感悟，使它变成我们自己的知识；付诸于行，要将想法化作行动才是最有效的，没有行动就只是空想罢了。您的这些思想影响并引导了我们以后学习和生活的道路，使我们变得更努力。
您不仅在学习和生活上引导我们，也在我们难过时安慰我们，给了我们鼓励和信心。初一的排球活动月，我们班的同学在您的指挥下，力挽狂澜得到了年级第一，可初二这一次的排球活动月，在第一场与二班的对决中，虽然两班都实力相当，以1比1的成绩打到了决胜局，我们本以超大的优势压住了二班，眼看就要获得胜利，可是由于天气变黑，我们这边的'队员光线的原因完全看不到球，被二班同学连续发球得分，并赢得了这场比赛，这也意味着我们可能与这次的前四名都无缘。赛后，您知道我们士气大减，于是便安慰鼓励我们说“得不到第一名没有关系，我们要做最好的自己”。后来您又开玩笑地对我们：“第一名我们已经得到过了，不稀罕”，我们听了您的鼓励，士气大增，在接下来的比赛中，我们努力做到最好的自己，最后也拿到了第五名不错的成绩。
您是我青春的摆渡人，也是引路人。感谢您在我们迷茫的青春中遇到您这样一位好老师，为我们的青春指明了方向，带我们渡过一个个难关，谢谢您！我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文11
“渡人去的夜，用稀有的火焰，照亮了胆怯，她却消失在湖面……”我塞上耳机，耳边又传来了熟悉的歌声。我打开空调，舒舒服服地躺在床上休息。和房间外面的寒冷相比，这才是我应该呆的地方。
突然，门被打开了，一阵冷风趁机挤了进来。房间里一下子变得忽冷忽热，我不禁皱起了眉。只见母亲站在门口，她的手微微有些发颤，湿湿的还有些发红。她轻轻唤了我一声，对我说：“儿子，你作业做完了吗？还有，要带哪些衣服去学校，我给你……”真是的，好好的歌就这样被打断了！我不耐烦的说道：“不就是上周的'那些吗？快关门，我还开着空调的呢！”母亲只得尴尬的笑笑，关上了门。母亲也太唠叨了！我这么大个人了，难道还不知道什么时候干什么吗？心里烦着，却不由自主的打开了书包，做起了作业。
终于，我把作业做完了。肚子也饿了，开来该到吃饭的时间了，我应该去厨房看看了。我打开门，一股寒气迎面而来。我不禁打了一个寒颤，赶快穿上大衣，来到了厨房。
母亲此刻正在淘米。“饭还没好，你先去客厅吃点水果吧。很快啊！”唉，开来只有这样了。我皱着眉头，极不情愿的到了客厅，一边看电视，一边吃水果。久违的电视节目很快吸引了我。我越来越冷，不禁打了几个喷嚏，手也冻得通红。这时，母亲归来了，来叫我吃饭。看见我被冻红了的双手，她连忙用手握的我的手，轻轻地揉搓着，嘴里哈着热气，埋怨着：“光顾着看电视了，也不知道拿个毯子盖着，瞧瞧手多凉！还冷吗？”当她的手握着我的手时，我心里突然一颤。这真是母亲的手吗？曾几何时，这双手光滑细腻，柔软白皙。如今，它变得僵硬寒冷，满手茧子了。从蹒跚学步到健步如飞；从牙牙学语到口若悬河；从瘦小单薄到翩翩少年……母亲，你为我做得太多太多了！望着你满是关切的双眼，感受着来自你手心那如春的温暖，我的眼睛湿润了。我乖乖的低下头，任凭愧疚和幸福满满的充满心间。
母亲，你小心翼翼的教我走路，当我能奔跑时，确留你在后面独自追逐；你十年如一日的为我做饭洗衣，现在我长大了，留给你的却是一个寒冷的空位；你不厌其烦的教我道理，当我学会时，更多时却是用他们来与你针锋相对……母亲，从前我不理解您，也读不懂那些文学中的种种母亲。现在我知道了，只因你是一位平凡的母亲，是我的妈妈，我的青春摆渡人！
我的青春摆渡人作文12
生命里，有晴天，也会有雨天。
人生的道路上，有平川坦途，也有崎岖坎坷。有时你会登上没有航向的船，有时你会漂流于没有桥的河流。面对一个个分岔路口，我们该如何抉择？面对一系列突如其来的灾难，我们该如何战胜它？面对一连串的磨难，我们该如何将之克服？让我们用命运之手折一只强大而坚固的船带我们驶过重重黑暗，摆渡到胜利的彼岸！
20岁，生命的狂妄年龄，对世界充满好奇，对未来满怀憧憬。生命是如此短暂，如同划过天际的流星，但，最璀璨的即是最容易失去的。现代文学家史铁生先生在风华正茂的年纪失去了双腿，面对人生的不幸，他痛不欲生，几次在地坛上悲寂与沉痛，如寒冰雕成一般，神态如岩石一般峻冷，漠然中似乎有无限的懊悔与绝望。最终他感悟到：“一个人出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而且死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节目。”当他坐在轮椅上再次面对繁花似锦的地坛时，他笑了，他的视线模糊了，他终于折了一只强大而坚固的船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来。
“你我皆凡人生在人世间，终日奔波苦，一刻不停歇，既然不是仙，难免有杂念。”“这世界未来人们改变，有了梦寐以求的容颜。”
古今中外，类似史铁生的人很多，将绝望折成一直强大而坚固的船让自己渡过人生的苦难之人不胜枚举，他们面对人生的失利，没有害怕与退缩反而迎刃而上，再次勇敢的站起来与命运对抗，最终取得了胜利的辉煌，赢得了属于自己的世界。
但，有些人在面对人生突如其来的“暴雨”时，他们猝不及防甚至来不及发出一声叹息，就被撂倒。
诺贝尔文学奖的获得者川端康成，在生活中取得了当之无愧的'荣誉和不可撼动的地位，他却用煤气结束了自己的生命，乘着他的《千只鹤》回到了《雪国·国都》，让后人深感遗憾；著名诗人海子，留下一部部惊世之作，却痛苦地离开人世，是妥协于病魔还是天妒英才？“面朝大海，春暖花开，”你又会有怎样的感悟？
无论世间多么不公，无论人生多么曲折，无论命运多么晦暗，我们都要乘着勇敢之风用命运之手折一只强大而坚固的船，将自己从逆境中摆渡出去。因为我们只有紧紧地将这只船掌握在手里，才能成为自己青春的摆渡人！
我的青春摆渡人作文13
如果我真的存在，也是因为你需要我。——引自《摆渡人》。
孩提时，爸爸总是因公出差，每次临走前总会拿出一本《唐诗三百首》，告诉我：想爸爸时，就背诗，等你背出来了，爸爸也就回来了。于是一个个深幽的夜晚，寂静的房间，沉默的夜色。瞥见空中悬着的一挂明月，久久凝视出神，雪白的光亮，勾勒出了爸爸的模样。回过神，月光落在摊开的书上映亮了那首《静夜思》，仿佛父亲就在我身边，在身边静静聆听我背诗……
那段岁月无论从哪种角度读你，都是朦胧的，记忆的屏障中，曾经心动的文字似近又远……
后来，因搬家转到一个新的学校，一个陌生的环境，一个人走在城市的'黄昏，孤独被斜阳摇曳成猎猎的旗，招摇在四周的暮云里。睡前偶然翻开《唐诗三百首》“举杯邀明月，对影成三人。”我真切地看见，幽静的夜晚，皎洁的月色下，一个正在舞剑的仙人。远方天明，凉风习习，他衣袂飘扬，与明月、人影共酌共舞。貌似孤独，实则是一个人的欢愉。于我而言，好似李白正在天的那端悄悄引领着我，告诉我朋友是自己去寻找的，快乐是自己给予的，一个人若是无法让自己快乐，又怎能和别人一同快乐呢？
时光的年轮一圈圈的转去，我结识了许多朋友，渐渐地，读了许多李白的诗作，渐渐了解了他，渐渐走近这位摆渡人。
又是一年的四季更迭，青春时期的我只身赴于繁重的学业中。但心中一直有个念头---我想打架子鼓。当初软磨硬泡得来的架子鼓，却已随着成绩的下滑尘封已久，可我依旧渴望那汗水和鼓棒在空中飞扬，镲片和鼓皮在空中震动的场景。此时又念及白的诗”天生我材必有用，千金散尽还复来”一幅画面犹如一部黑白片，在河流的背景下回放着。他与我一同坐在鼓架前，一同敲打着那激昂的乐章。李白、我与音乐之神站在一起，感受着这份美好。
然则我开始看网上的视频教学，重新拾起我的架子鼓，试着与父母沟通。我想青春本不该如此荒废，它就是狂放的，我又怎能辜负这大好时光，既然“天生我材必有用”，就应试着放手一搏！我要坚持练下去，坚持理想，大胆自信地走下去！
恍惚间，李白已伴我走过大半个青春，他就是我的青春摆渡人。我仿佛理解，李白是仙但非仙，他只是一个人，一个孤独的、与酒作伴的人。他、酒与明月对影成三人，风花伴舞，永不独酌。他的思乡，他的对影，他的乘风破浪，都是李白，真正的李白，我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文14
如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的灵魂摆渡人？青春漫漫，谁又是你的青春摆渡人？
还记得那个在襁褓中啼哭的婴儿，蹬着双脚，在空中比划着，什么都不知道。不知道有个人在医院的走廊上喜极而泣，不知道有个人在产房面色惨白却还用最后一丝力气微笑着。
还记得她趴在床前轻扶那婴儿嘟嘟的小脸蛋，那脸蛋嫩的好似能捏出水一般，她心中是有多么的欢喜，恨不得将这婴儿抱在怀里，亲了又亲。当亲朋好友们赶来道喜时，他们会多么自豪，他们一定想让全世界都知道，他们有一个女儿，一个可爱的小天使了！
这一天，这个孩子有了一个响亮、朗朗上口的名字，是老人们智慧的结晶，亦是他们血汗的`辛勤。不管有多少风风雨雨，惊涛骇浪，他们承诺，守护这个孩子直到人生尽头，引导她成人成才。当这个孩子第一次开口叫“妈妈”，“爸爸”时，他们心中又暖又欣慰。她是他们的小公主，捧着怕摔了，含着怕化了。
转眼间，这个牙牙学语、珊珊学步的小姑娘长大了，发型也爱打理了。她有了自己的圈子，有了自己的小世界。他们陪伴着她，她有错，他们来帮纠正。她有什么需要，他们都无条件满足。她病了，他们急得像热锅上的蚂蚁，不停地喂她喝水、吃药，日夜不眠守在她身边。她的心事，他们了解，她的需求，他们知道。当她在海上失去方向时，他们就会帮她重新扬起风帆，向黎明驶去。
当他们老了的时候，他们再也掌不了船舵时，这个孩子也长大了，她会将光明带到，陪他们看夕阳的光辉，看每一天的朝霞，感受那阳光散发出的暖意。
他们给了她生命，为了她，付出了无尽的汗水，她的喜怒哀乐全牵动着他们的心情，她的一举一动全挂着他们的心。父母含辛茹苦地将我们拉扯大，引我们驶向黎明，他们却不图什么。动物都知恩图报，像羔羊跪乳，慈乌反哺，我们也要报恩，感谢他们给了我生命，在青春的道路上，伴我一路走来。
如鱼饮水，冷暖自知，父母将我们引上了青春的道路，他们便是我青春摆渡人，但只有自己，才能做自己人生的摆渡人。
我的青春摆渡人作文15
青春，是琴弦上舞动的乐章;青春，是清晨的第一缕阳光;青春，是年少的无知和白日的幻想;青春，需要一人为我护航。
从这个彼岸到另一个彼岸，不仅需要时间，还需要方向。我不是一个总迷路的人，但我还是会迷茫。人生路很长，我知道妈妈永远在我身后，为我指明方向，尽管她不会也不能一直陪在我身边，但我深知，她就在那儿。或许习以为常，不曾注意，有什么疑问了，我都会问她。“妈，这个是怎么回事?”“妈，这是个什么东西?”不管快乐是与谁度过，有什么困难，首先想到的也还是“妈”。
很企盼妈妈撒手的那一天，这表明我已经足够成熟，可以独自面对未来。这很远，也很近。远到我不可估量我哪一天才会真正意义上的成熟、长大，近到我不用努力便触手可得的十八。转念一想，在妈妈眼中，我或许永远不会长大，我就是一个孩子，她唯一的孩子。从我出生以来，妈妈从未对我不顾，不管是出于一个母亲的职责还是不愿让一个孩子悲伤，她都选择陪伴，默默陪伴。很感谢妈妈没有让我成为别人家一样的“留守儿童”，成为自己眼中的“坏孩子”。因为有陪伴，所以从未孤单。
妈妈在我眼中，很平凡、很平凡，平凡到在拥挤的人群中我不能一眼就认出她，但她在我心中就是那样的伟大。记得刚刚开学的时候，也不知道什么原因，我变得浮躁不安，上课总是走神，对班上的事情也不愿关心，班主任找我谈话，我也不以为然。周末回到家里，妈妈把我叫住了，她向我打听班级情况，问我们有哪些任课教师换了，班上又来了哪些新同学，新开了什么科目。末了，她语重心长的对我说：“孩子，初三了，作为班长，你要起好带头作用，同学们都看着你呢!”
迷途的羊羔啊，它总在找寻羊妈妈。在我十五年的.生命里，我无时无刻都离不开我的妈妈。她总在黑暗中拉着我的手，大步向前;她总在恐惧面前，佯装镇定，抚慰我害怕的心;她总在我胜利的终点，为我欢呼、喝彩;她总在我走上青春之路时，跨越鸿沟与我齐头并进。
妈妈让我明白了很多道理，也了解了她在我生命中的意义：在我止步不前时助我一臂之力，带我远渡难忘的青春，走向久违的长大。
妈!——我的青春摆渡人。
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