青春的作文必备【3篇】
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的青春的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
寒夜将半，大雨倾盆。
我们一家三口在公交车站下车，刚旅游回来的我们提着沉重的行李，拖着疲惫的双脚，走出了车站。
我们叫了一辆又一辆的三轮车，车夫们都找借口拒绝了，不是说雨大路难走，就是说赶着要回家。当时，我们提着大包小包，风雨在我们头上嘶叫，将我们最后一丝丝希望都淋灭了。
“吱呀！吱呀！”一辆老态龙钟的三轮车映入眼帘。我抱着试一试的心态，漫不经心地问道：“骑吗？”“骑！”迎面而来的是一声铿锵有力的回答。
我抬起头，望着他：车夫是一位衣杉陈旧，瘦弱黝黑的老爷爷，饱经风霜的脸上布满皱纹。我不禁嘀咕，眼前的这位老爷爷，加上这样一辆破旧三轮，能骑得动我仨？
我正当出神，却被妈妈一把拽上车。
“吱--呀--吱--呀--”破旧三轮车在风雨中发出的声音很刺耳。空荡荡的'大街上，只留下这片嘈杂在回荡。老爷爷每一脚都踩得很艰辛，这辆破旧三轮车就像风浪中一只苟延残喘、奄奄一息的危船，随时有可能出事。
果然，三轮车在无数次“挣扎”后，“吱呀”声没有了，静静地停靠在路边，只留下漫天嘶叫的雨声。原来，车链子掉了，我们三人正叹息着想要下车，这时，耳边再次想起那浑厚的声音：“你们在车上待着，别动。”他的语气竟透露出命令般的威严，我们三人一怔，便乖乖地呆在车上。他下车了。
雨势仍盛，滴满寒意。
老爷爷一下车便被风雨吞噬，黑暗将他包围，雨水将他包裹，他那双枯黄的大手紧紧扶着车身车把，脚步踉跄着险些摔倒，雨水洗刷着他两斑白鬓，顺着他的脸颊滑落到他的脖子上，很快，浸湿了他的衣服与裤子。但他很从容，刚毅得如一座山，坚定不移。远处射来的车灯让他布满水滴的脸模糊了，我的眼也模糊了……
那晚的最后，他成功了。送我们回家的路上，迎面而来的风雨，让老爷爷不停地哆嗦。父母望着他湿透了的身子，用感谢的目光望着他，问：“你为什么不让我们下车，不等雨小了再修理车子呢？”他转过身来，笑着对我们说：“我只想尽快把你们安全送回家。”那上扬的嘴角，在他的脸上，画上了一道爱的弧线。
那晚，待车子停靠在家门口后，我掏出了自己口袋里的五十元零用钱，塞给他，并叮嘱他：“老爷爷，回去买点感冒药预防一下！”“用不着！用不着！”老头儿连声拒绝。“收下吧。”爸妈也劝道。但老爷爷依旧固执地把钱还给我：“不用，我老头子靠力气赚活，还不赖。怎么能要你那么多钱呢？”说着，笑着朝我们挥挥手，骑着三轮车走进了雨中。
望着老爷爷和他的车渐渐消失在雨幕中，耳边又响起了他的话。他的笑容，仿佛是风雨中冉冉升起的一轮朝阳，照亮了我的心房。
我笑了，我猜，他也笑了吧！
那晚的老爷爷就像一口深井，无论外面的风雨多么猛烈，他的内心一如井底，平静中渗涌着甘甜清冽的泉水，滋养着我们一家三口的心田。正是因为这个，让那晚的记忆和老爷爷的身影永远烙印在我心底，成为我最亲切的怀念，也成了我青春路上一道亮丽的风景，永不褪色。
青春的作文 篇2
岁月瞬忽，流年逝水。时光一个眨眼就把我们的小学时光和还有一个月的初一生涯送走了。青春，这个词在你的世界里代表什么？在我这里，青春，在那个时候就很好。
小学已属于我们每个人的回忆，在那段年少无知的时光中谁没有做过几件蠢事，谁没有惹老师生气过，谁没有考试考砸过。青春在那时已初露头角。
六年级毕业前一周，大家都在进行题海战术，埋头苦做试卷，为即将到来的小升初做准备。那一节语文课却让我刻骨铭心。快上课时，语文老师说：“快要毕业了，这么多天大家一直都在学习，大家都很辛苦也不容易，下一节语文课大家自己安排，想干什么就干什么。”老师一说完整个教室都沸腾了，这才是六3班应该有的样子。上课铃响了，教室像一片欢乐的海洋，谁也无法填补，每个人脸上尽是兴奋、喜悦，但又充满不舍。首先是班长讲活：“同学们，这节语文课可以认为是我们毕业前的.最后一节班会，六年同窗，我们共同成长。现在，每个人都是自己心目中最好的自己。最后一周让我们共进退，为我们的年少画下一个圆满的句号。接下来的时间属于你们自己。”随着班长的发言结束，我们开始了看似疯狂但又温馨的40分钟。
那一节语文课也成为我们小学同学一起玩时津津乐道的话题。有的人一等讲话结束就拿出时刻准备好的小枕头开始与周工约会，有的人拿出自开学来就再也没有看过的漫画开始恶补，几个女生聚在一聊天说自己的打算，有的男生聚在一起聊游戏。过了一会儿，有人提议把这节课充分利用起来，大家来展示一下。表演几个节目吧。大家都表示赞同。我们班的几个舞蹈精灵先带来了一支劲爆的开场舞，把整个教室都点燃了，几个平时爱捣蛋的男生即兴给我们带来了相声还有小品，惹的我们爆笑不断，每个人脸上都充满了笑容，长时间的辛苦在那一刻都烟消云散。在最后，我们全班集体大合唱，教室里充满了青春的味道，有的女生还红了眼角，但是，我们不后悔在这个班级。在最后关头，我们要绽放属于我们的精彩。
六年同窗，历经风雨，公用成长，那时的我们是最好的我们，也是属于我们最好的青春。
青春的作文 篇3
岁月如歌，沧桑为奏，人生是一条无尽的路，越觉寂寞！日来月往，沧海桑田，青春如昙花般转瞬即逝。当流年的河淌干，当繁华的路的尽头，所有的有又一无所有时，谁还能从容的握着时光的轮盘。而你却突然出现在我青春的道路上，让我对生活充满了希望；让我的生活充满色彩；让我感到世界的美好；让我有活下去的勇气。
3个月前，刚刚踏入中学校门给自己定下了一个目标—学渣逆袭。可是一番努力后却没有得到应有的回答我感到很绝望。感觉这世界容不下一个渺小的我，感觉我出现在这世界上是一个错误，所有人都讨厌我。这种无形的压力像一只看不见的手紧紧掐住我的喉咙，让我无法呼吸。这种情绪让我有时想放弃的生命，想放弃自的理想，想放弃有了十多年感情的家。
此时有一个人将我从黑暗中解救出来—我们学校的心理老师孙老师。她很漂亮，有一双慧眼能看透人心。笑起来特别好看，像冬日河里能融化的冰一般。孙老师还有一双会变魔术的手，当你伤心时他轻轻的抚摸着你的时候，你会忘记伤心，当你生气时她会拍拍你的肩，你会忘记生气，当你绝望时她会用双手慢慢抱着你，你会忘记绝望。因为孙老师美丽的笑，神奇的双手，让我连带着看这个世界都美好了。
当我踏入心理咨询室时，孙老师温暖的笑容，让我一个月以来的压力顿时散尽。面对孙老师时，我说了我这个月最想说的话：“我是不是真的不该活在这世界上？我是不是什么都做不好？我是不是真的很讨人厌……”说着说着我就哭了。孙老师用她那双眼睛真诚的看着我告诉我说：“每个人都有资格活在这个世界上，你并不是什么都做不好，没有任何人讨厌你……”当我控制好我的情绪时看着孙老师的眼睛：“我学习真的很差，就算我努力了最后也是没有回报，我就是一无是处活在这世间感觉不到一丝快乐。孙老师微笑着摇了摇头道：”你要相信，你很棒，因为至少你努力过，要相信“天生我材必有用”，不管人生如何，是喜是悲，是欢乐是忧愁，要相信，阴霾终会过去，日光终会洒下，温暖世界间的每一个角落。”“是啊，我要相信自己，也要反省自己的.不足，而这人世间也会感到温暖快乐。”那天傍晚我们说了很久很久。
是孙老师她让我走出来灰暗的世界，是她让我觉得活得美好；是她让我觉得人世间的温暖。现在的我对生活充满希望，每天都期盼新的一天的到来。曾经的我虽然不完美，缺点多，不自信，但现在我会努力做一个完美的自己，相信心若向阳，无畏悲伤。
“滴水之恩，当涌泉相报”而孙老师对我的付出不求回报，而我也不知如何回报。或许我快乐的活着就是最好的回报。因为孙老师的出现，让我在青春路上拥抱温暖的世界。
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