青春的作文(汇编6篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的青春的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
“青春留不住，岁月不饶人”时光在匆匆流走，岁月在青春中生根发芽。走过漫漫青春，留下的最多就是微笑，叛逆，感动。在这个充满着欢声笑语的青春中，每个人都有一段惊心动魄的成长旅程，在不久的将来，也将成为一段刻骨铭心的回忆！
青春，对于我来说，也许终究只是脑海中的幸福记忆，走到这里才懂得“人生”。在感性而无知的岁月里，在这个花季中，也对“感恩”这个名词有了更清晰，更深刻的理解与认识。人，都有七情六欲，都应该知道谁是你们成长播下最初的种子！是谁含辛茹苦把你们一手带大，是谁在外面奋力拼搏想给你创造很好的条件，想把最好的都给你。在青春这个躁动不安的岁月中，我们是怎么对待父母的？我们做过最愚蠢的事就是，把耐心和微笑给了别人，却把坏脾气给了自己最亲的人！你们有触动心灵的关心过你们的父母吗？问过他们冷吗？有多穿了衣服吗？工作还好吗？就这简单的几句话，也许很多人都不曾问过！也许你在这么暖和的教室中还不想读书，还不想听课，只知道谁觉！那你可知，你父母可能正在凛冽的寒风中，蒙蒙的烟雨下，辛苦的工作着。只是你不知道，也不曾问过！
在青春中，我最感恩的就是给我生命，一直默默无闻陪伴着我的父母！他们在我最无助，最伤心，最失望的时候鼓励我，帮助我，保护我！记得在初中时期，我一直都有大小姐脾气，虽然也时不时地对父母凶！有时还不理他们！但是无论我怎么对待他们，他们还是愿意把我最爱吃的东西留给我！好吃的东西谁不喜欢吃？谁不馋？可是父母却说不吃，不喜欢。其实他们是想留给我们吃！还记得有一次吃饭，大家都到了，只有妈妈没有到，然后我们就没有等他，就开始吃啦！我弟弟却说：“给妈妈留点”。而且还给妈妈夹菜。他比我小那么多都知道，而我却无动于衷，继续吃着！现在想起来觉得自己作为女儿真的是狼心狗肺，可笑，可悲，心酸。
我也感恩我的姐姐与奶奶。姐姐在我小时候一直照顾我，她还把她的'零花钱大部分存下来，给我买零食吃，还给我扎小辫子，还给我做很多美味佳肴，还给我讲作业，直到现在也很照顾我。奶奶，她知道我回沐川都会叫我陪着她，还会给我买许许多多的美食哟。每次逛街时一直问我想吃什么，每个星期都会给我打电话，关心我，宠我。
不要认为亲人对自己好是理所当然的，我们要常怀一颗感恩之心。正所谓：数欲静而风不止，子欲养而辛不待。”不要等到父母不在了才后悔莫及，连回忆都带着苦涩。迷惘而又叛逆的青春岁月里！希望你们真心懂得感恩，不要再伤害你最亲的人和最爱你的人，尤其是父母。
让感恩与我们随行，让我们的青春不留遗憾！
青春的作文 篇2
如果说人生是一条河流，青春则是最富激情的那一段。
淌过涓涓细流的童年，人生便开始躁动个性的浪花，一朵朵一片片奔腾着青春的旋律。它的汹涌澎湃，它的桀骜不驯，时时拍击着岁月的堤岸，起伏着人生的航船。
作为个体，水是柔弱的，时常轻而易举地被其他物体所征服。作为群体。水是坚韧的，它可以不懈地滴穿顽石，毫无畏惧地冲破万重山关。所以说，水是最讲团队精神的。它的最初探索可能是盲目的，而一旦确定了自己未来的流向，就会毫不迟疑地冲上去，在大地勾画出一条条开拓者的足迹。
君子之交淡如水。它随遇而安，大有大无，有着极强的生命力，以灵活多样的存在方式显示着睿智的波光，涧溪，湖泊，河流，海洋，甚至人的汗腺和眼睛都是它灵魂的容器。它以超然的心态矫正着人际关系的坐标。所以说，水是万物里的君子。
我们常说水火无情，那只是指它的消极面。作为万物之源，水是最无私的，不管造物主把它降生到哪里，它都无怨无悔。它使生命得到延续，使江山充满灵性，同万物并肩抵御着太阳仍能的消耗，同空气一起维系着人间情感。
青春之水从来就没有那么多的顾忌和条条框框，一旦旧的河床盛不下爆发的青春，便会冲破束缚，开创出新的渠道。它的透彻映照着世界的明媚，它的单纯往往容易造成泥沙混杂，它的勇敢震慑了前路的绊石，它的不羁又常常误伤无辜。单纯与复杂交织，创造与破坏同生，这就是青春，一段湍急多彩的人生之旅。
因为活力四溢神气沛然，所以常使人担心它的脆弱甚至崩溃。然而，青春之河是从来不会断流的'，尽管有险滩暗礁阻拦，都挡不住它义无反顾的决心。顺应自然规律，后浪无情地摧没前浪的身影，而前浪会心甘情愿地扶助后浪一道流向远方。
有人喜欢风平浪静波澜不惊，其实他没有看到青春活力的作用和价值，没有体验过搏击风浪的快意。青春的魅力就在于壮怀激烈，没有动感世界就会死水一潭，人生也就平淡无味。
由于条件限制，不是任何一滴水都能在洪流中激荡，不是每一条河流都能浩歌千里汇入大海，有的还没有落地就被无情地蒸发，有的被人为地浪费。尽管如此，都不能改变它青春的个性。
涧溪岂能留得住，终归大海作波涛。正因为滴滴水珠向大海的壮志，才有了江河滔滔万古流的历史。它不会因为自己是一滴水珠而渺小自卑，也不会因为堤坝的增高而收敛起张扬的个性。当精力不济渐趋平缓时，望着身后滚滚波涛，它会自豪地说：我的青春也曾经是这样。
青春的作文 篇3
紧张的高考昨天结束了，高中生涯已经过去了一半。
在这段时间里，我突然哭了起来，失去了我的损失。余玄刚走到前面，陪我度过了许多日日夜夜。也许成绩从头到尾都没有达到我理想的高度，但我可以说我值得我的选择。爸爸妈妈从小学毕业，没有文化头脑，也没有聪明。我经常听到智慧和遗传。我笑了。我承认我父母的头很蠢。但不管我是什么，我都不是我父母。我有自己的生活方式。我知道我的生活是什么样的。而且总是没有遗憾的努力。也许考试结果会让我不止一次进入深渊，但我就像一个不死的.小强，一次又一次地站起来。我不需要看别人的眼睛。我不需要考虑别人的评价。我只想做我自己的每一步。
我承认我的受欢迎程度不是很好。我也承认我对不同的人有很大的态度。也许我对不同的人有两种不同的个性。
一个凶猛、辛辣、温柔、善良和遗憾的是，我喜欢恨，但我不想假装我对不同的人有这样的态度。没有空间。我的青春应该充满我的主观色彩。我的青春是我自己的决定。我知道我在想什么。我知道我将来会走什么样的路。我不想把我宝贵的青春浪费在毫无意义的人身上。我也犯了一个错误，后悔我感到悲伤和困惑。我也想放弃我想放弃的一切，不管我做了什么，不管我做了什么。但我克制自己。我成功地说服了自己。我成功地把自己从悬崖上拉了回来。我觉得我成功了。到目前为止，我还没有后悔我的学习，因为我做了我最真实和最大的努力。我在学习过程中忘记了我的投资。我就像个疯子。我不在乎我的青春和汗水。我想无论结果如何，我都会微笑着面对生活。
我没有平庸，也没有浪费我所有的努力来写我生命中最美丽的诗歌。未来真的是未知的。他就像一只看不见的手。我将保持最自然和最真实的态度来处理成长的道路上的每一个困难。我相信我的生活，我建立自己，只要我没有遗憾。
永远微笑对生活。
青春的作文 篇4
我们的生活，在熙熙攘攘的人群中踩出平静的声音。终于，莫名其妙地长大了，身体一夜间蜕变。然后，在某个清晨的镜子里，看见自己的微笑，不可名状。儿时的影子成了珍贵的碎片，拼成回忆，在玻璃柜里搁着，不能触摸。
有人说：印记是刻在岁月里的故事，是小时候摔伤了留在心里的疤，一条一条像蜈蚣。抚着印记的`时候，心里会或甜或苦地抽动，想起了什么又遗忘了什么。它又像是穿过的旧鞋子，蒙了灰，被遗弃在心的某个角落。在印记单纯的存在里，有时间深情的凝视。印记永远只能留在历史里，而生命是从历史堆里爬出来的。
也许成长的过程就是一场没有硝烟的战场，你在不断成长中也被击得遍体鳞伤，这大概就是所谓的成长历练吧。人潮里，同龄人一样有着一张无所适从的脸，用原始的肢体语言应对着纷繁的城市。从身边经过的人们，一眼就能看到他们坚实而透明的外壳，从雅致到冷漠，从无谓到无情。我想，我理解他们，就像理解所有忙碌于这个城市里的人。
有人说：永远不要绝望。星星对天体绝望，才变成陨星坠落。而一颗陨星，是不会比整颗行星更有价值的。
现在，也许还有好多人和我一样共享着成长过程中的那份孤独。不管现实多么不容乐观，我们总要找个有光明的地方走下去，勇敢而坚定。而我们以后的成长之路也会像河流一样奔腾不息，一路上的跌跌撞撞只有自己知道，那路边墨绿的风景，只是作为参照物，它填补了心里的空白，让理想蠢蠢欲动。
青春的作文 篇5
人生的历程上，是不会一帆风顺的，总会有那么几朵小浪花，一浪接一浪，一浪胜一浪。在青春的过程中，浪花溅起了笑中灿烂的水珠。
之所以说青春笑了，是因为我懂得面对挫折了。我的青春应该是这样有风浪的。我认为没有大风就没有浪花，大海有浪才完美，青春有浪才完整，没有不劳而获，只有跌倒爬起的重复，青春的每次爬起都不同，但每次爬起的心情却都是相同的――开心。
青春其实有哭有笑，但我觉得笑占的更多一点，它应该占有百分之七十，我的看法就是，本来，哭与笑的比例是五比五的，但是泪水终究会融化成笑容，在哭过之后，笑应该会翻倍，所以五比五变成了最终的三比七。
浪花美，但使浪美的风更美；青春美，但使青春美的挫折更美，；挫折美，但挫折后的'改变更美。
挫折有很多，有考试失利，有摔跤跌倒，还有被人讥讽。这些挫折，其实都不重要，重要的是你找到那个失败的点，换一种做法，做一个改变，找一些自身的不足与缺陷。
改变自己很难，但你发现自己改变后一定会觉得那些其实都不算什么了。
我的青春笑了，我在改变的路上，希望也能遇见一个又一个改变中的你们。
让大海美，让青春美。浪花在笑，我们也在笑。浪花会变，我们也会变。但我希望我们最初的梦不会变。
让青春绽放笑容，让我们开始改变……
在改变的路口，我们相遇；在改变的终点，我们再次遇见。不同的你、我、他。有不同的青春，不同的挫折，不过却有着同样灿烂如花的笑容。
你准备好改变了吗？我已踏出步伐……
青春的作文 篇6
第一次遇见安，正值秋高气爽的九月。走进陌生的新教室，空荡荡的教室里只有安一个人，空气中夹杂着一丝音乐，酷似JAY吐字不清的调调无疑正是安所哼唱的。我的眼睛肆无忌惮地盯着他，因为他的歌声透彻着与JAY一样说不出来的凄凉感。这时，他正好也看向我，四目相望，两神交触，我们就这样成为了同桌。后来他告诉我说，从我的眼神中看出了我的冷漠，而我的冷漠出卖了我的孤独；我却对他说，从你的歌声中感觉到与人之间若有若无的距离感。我们都笑了，只因一个眼神，一段歌声，我们洞悉了彼此的一切，只因我们都是寂寞的孩子。
在我俩身上，总有一些相似之处。当节假日大伙儿在外面招朋引伴时，陪伴在我们身边的永远是堆积如山的试卷和做不完的习题；当大伙儿在网上玩着令人着迷的电脑游戏时，我们却钟情于浏览网上图书馆。我们除了对方，都没有别的朋友，不只是因为爸妈的限制，我们还一致认为这个世界太虚伪，虚伪得令人窒息。人都是为利益而活的动物，不过是些点头之交，没有深交的必要。不管旁人怎样在背后议论，我们依旧我行我素。无所谓，花开的记忆里，我们迟早会被遗忘。
更多的时候，我们在一起畅谈各自的理想，安说：“在20xx年的7月，让我们一路向北，越北越好！”我咯哧咯哧地乐了：“在中国的版图上，漠河是最偏北的啦，那我们考到漠河那边算了。”安听到我的一阵怪笑，恍然大悟：“不行，漠河太远，实在太冷！还是北京算了。”我又笑了：“呵呵，那就北京算了。”好像一切理想即将成为现实，那就北京算了。
菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄，花落人断肠，我心事静静淌……
梧桐一叶而天下知秋，在漫天飞舞着梧桐落叶的校园小道上，我轻轻地给安诵读我写的《不复从前》：
那年夏天
那片海
光着小脚丫
在沙滩上串起一连串的小脚印
细数浪花亲吻我几回
那年夏天
我从那里走过
16岁的季节
我知道我再也回不去
…………
读完这首诗，我哭了，哭得很凄惨，为我过早地失去童真而哭泣，亦祭奠我失去的自由。哭过后我才发现，安的眼角边正闪着晶亮的一滴泪，格外刺眼。再看他，一脸凝重，有些不安，直觉告诉我，应该是我读的这首诗让安想起了什么。这时，安开口说话了：“我也好久没放过风筝了，久到连我都忘了到底有多久。”刹那间我明白了他的眼泪从何而来。“带我去放风筝好吗？”我请求。有时候我还是有些嫉妒风筝的，它们可以随意地在蓝天下嬉戏，但我又替它们感到可悲，无论怎么飞，也无法改变它们的一端被主人掌握在手里的命运。坐在安的单车后座，我舞动着双手：“今天的天空真是碧蓝碧蓝的，空气也是清新清新的。”安转过头朝我笑了一下。鬼知道迎面扑来的沙土有多可恶，我竟然还扯得到清新？但，不用怀疑的是我此刻的心情真的很快乐。
安买了一个很大很大的风筝，真不知道要以“一个”还是“一只”的计量单位来称呼它，我实在对风筝这个词没什么概念。
安在前面跑着，风筝随着他奔跑的速度越来越快。伴随着一阵风吹起，风筝飞了起来，我的心里一阵激动，它终于飞得很高了。
安在一旁招呼着我和他一起放，我笑了，轻轻地摇摇头。风筝越飞越高，我一时兴起，拿起随身带着的剪刀靠近安，“咔嚓”一声，线断了。
风筝终于不再受安的控制，飞得越来越随性，变成了一个小点，融入了天空。我笑了，笑得很放肆，眼泪也被挤了出来。“它是属于蓝天的.，我们不该禁锢它的自由。”转身，我们相视一笑，安也是这么认为的吧！
安走了，就在班上开始流传我们“恋情”的那个早上，安被班主任叫到了办公室。回来时他身后跟着一个中年妇女，挺漂亮的，乍一看我才发现他俩有几分相似，这应该是安的母亲吧。安坐到我的旁边，收拾好自己的书包，起身时在我耳边留下一句“对不起”就走了，连同那部闪着银色光芒的小轿车一起消失在我的视线里。
“北风乱，夜未央，你的影子剪不断，徒留我孤单在湖面成双。”一直很喜欢方文山填的这句歌词。如今，我又恢复了“独行者”的身份，心里有些愧疚，感觉一直欠着安一声“抱歉”，是我让他带我去放的风筝。
直到现在，我还是没碰过风筝的线，不再觉得有什么遗憾，因为我还是觉得我不适合当束缚她自由的刽子手。
也许想改变，也许不想改变；也许已经厌倦，也许还没厌倦；也许讨厌孤单，也许喜欢孤单……这些都已经毫无用处了，既然必须面对，那么也只能去习惯。也许，一开始我就已经习惯，也许一觉醒来，我就不会再习惯。
点评：文章有内涵，文笔流畅，故事凄美。青春时光在作者眼里是忙碌、孤独和压抑的，带着点伤感的情绪一路走来，偶有一丝惊喜也如同昙花一样的短暂，虽然对“失去的自由，失去的童真”感到遗憾和惋惜，但也只能默默地接受和习惯。