[优选]亲情的作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的亲情的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![[优选]亲情的作文7篇](https://p.9136.com/00/l/c7d7c7e92_2.jpg)
亲情的作文 篇1
面对亲情，每个人都有自己的理解。在我看来，亲情是一顿美味的家庭大餐，与父亲如火，旺盛而温暖;母亲如油，细腻而柔软;而我就像要做的菜一样，在爸爸妈妈的照顾下，逐渐成熟，永远伴随着我长大。
亲情就像一碗白米饭。稻谷的白，是亲情的平淡;稻谷的香，是亲情的清新。味道似乎是平淡的，仔细咀嚼，一丝甜味慢慢地徘徊在牙齿。这碗饭已经吃了十多年了，就像我父母十多年来对我的感情一样。那未知的、没有回报的爱滋润着我，滋养着我。
亲情更像是一盘美味的红烧。用酱油烹调后，它看起来红润而富有激情。把它们放在你的嘴里，然后咬下去。瘦肉的坚韧，脂肪的光滑，皮肤的颤抖，让人真正品尝到亲情的味道。当我做错事的时候，瘦肉的韧性立刻显现出来。从父母慈爱的责备中，我感受到了家的.温暖。吃了瘦肉之后，肥肉立刻变得光滑了。当我取得成功和进步的时候，我内心的满足感就充分展现出来了。通过脂肪，皮肤的肌肉会随着牙齿的老化而颤动。当我犹豫的时候，我父母坚定的意志和坚定的信念自然而然地渗透了我的血液。一碗香喷喷的炖猪肉，来自父母深深的爱。
当我有足够的食物时，最好喝杯茶。这香味把我带到了记忆的茶馆。轻轻啜饮一口，整个身心都会焕然一新，充满活力。但通常我总是那么粗心，总是那么粗心，一点点粗心，让它溜走。这就像平时爱抚你的父母一样。当你拥有它的时候，你不会在乎它，也不会珍惜它。你需要了解它的价值。
现在让我抓住这一份亲情的余温，为我们这一生感恩的亲情茶向父母致敬，让他们也陶醉在亲情的涟漪中，舒展和放松。
亲情的作文 篇2
当前学生作文的最突出的流弊就是，内容空洞，无病呻吟，缺乏真情实感，因而字里行。
间没有家庭间、学校里和社会上的人与人之间的亲情、真情。怎样培养这种表达亲情、真情的能力？主要要靠语文教学中教师对亲情美的把握和挖掘。
有人说,一堂好的语文课就是一篇优美的抒情散文。这话是很有道理的，它实际上就是要求语文老师的课要上得生动，形象，有韵味，有激情。中学语文教材中拥有不少优美、壮美、凄美的.极有韵味的反映人间真情的文学作品，教师在课堂教学中要能充分地将其中的亲情、真情展示出来。
如教授朱自清的《背影》，就应紧扣父亲疼爱儿子这个中心，重点剖析“望父买橘”的“背影”这一情节，充分体会父亲的用心和艰辛，并通过语言描写和细节描写的分析，体味父亲对儿子的无微不至的关怀和深切的爱子之心。
又如史铁生的《我与地坛》，是一篇饱含作者深情，透出作者对人生的许多哲理性思考的比较长的课文，作者将自己十五年生活中最重要的那些复杂难言的感受，用恳切、深刻而又优美的文字，把自己用全部生命感悟到的无比宝贵东西传达给了读者。文中始终贯穿了作者对母亲的深挚感情，交织着对往事的追忆，对迟到的悔恨和自责，对母亲的理解，对亲情的感悟，对人生的体察，从中我们感悟到作者赖以支撑生命的人生哲理和情思。这些无疑给我们以启迪，为我们树立了榜样。
教学中，对学生进行亲情教育，就要充分弹拨学生的亲情之弦，使其产生如临其境的感受而激动不已；并启发他们对比自己的生活，产生丰富的联想和想象，从而形成对家庭关系正确的认识，使学生在良好的课堂气氛中受到强烈的感染，并在日常生活体验中加深理解，形成正确的道德认识，为树立正确的世界观打下坚实的基础。在作文教学中，适时的进行点拨，学生及时地发现自己在生活中存在的某些真实的想法，形成文字，一篇好文章也就诞生了。
亲情的作文 篇3
我爱水饺，是它那洁白的身躯、玲珑的曲线，咬一口，那香而不腻的馅，美味的汤汁。家里人都知道我爱吃水饺，这还有几个故事呢！听我慢慢道来......
听爸爸说我很小的时候不爱吃饭，长得一副营养不良的样子，就像一个喝了毒奶粉的大头孩子。一个偶然的机会，外婆给我喂了一些水饺，我竟一口吃了四个，从此，水饺便成了我的美味佳肴，解馋良方，再也摆脱不了它的美味诱惑。
渐渐到了上学的年龄，学习开始成为我生活中最繁忙的事儿。冬天的早晨，我起来不喜欢喝烫烫的粥，又要急着去上学，只能乱咽几口，便背上书包走了。每次在学校都是冻的手脚冰凉，没心思上课。外婆看在眼里急在心里，趁我上学时包了水饺，冻在冰箱里。隔天早上给我几个热气腾腾的.饺子下肚，使我浑身精力充沛再去上学。
好多个星期六的早晨，我刚从梦中醒来，居然看到陈奶奶和那些水饺迎接我。她总是看着我吃的饱饱的才依依不舍离开。陈奶奶住在离这里很远的地方，她晕车，每次总是早早的步行过来，看我吃完她亲手做的水饺才会安心的再走回家。
现在，水饺依然是我无法抵抗的诱惑。也许长大以后，我可能会远走高飞，奶奶也会一天天的老去，再也吃不上她们亲手给我包的水饺。可是不管我到哪里，只要吃到水饺，眼前都会有奶奶慈祥的微笑，心里都是满满爱的味道。
亲情的作文 篇4
曾经的那段时光
我真的很怀念望着黑板呆呆的
眼泪不停下泻曾经的那段时光
我真的很想念望着夜空呆呆地
泪水模糊了双眼你的笑，你的美充斥着自己的脑海，忘不了，我们在一起的`欢声笑语，我们在一起的追逐打闹，只因为，曾经，割舍不下。你知道吗？下一个开门进来的多希望是你意外地站在门口迎接我的是微笑和拥抱“朋友，我回来了”可多次的盼望终就被残酷的现实打破留下的只是没有余温的泪水那样的冰冷，那样的凄冷，只因为，曾经，割舍不下有时候在别人眼里我是幸福的因为，有你他们眼里有羡慕可有谁知道在这背后在你我心中那份共同的伤只因为，曾经，割舍不下你说过毕业证不是我一个人的我记住了我会努力因为，那是我们共同的梦承载着我们共同的梦！
亲情的作文 篇5
亲情有时候是一种关怀，当你遇到困难，当你需要它的时候，它总是能从天而降地来到你身边；亲情有时候是一种包容，不管你犯了多么严重的错误，它总是毫不计较、不计一切地帮你一起解决问题；亲情有时候还是一种调侃，听起来有些不礼貌，有些没大没小的对话，却字字句句都透露着浓浓的爱。
还记得去年过年的.时候，我跟爷爷一起去扫墓，我走两步就轻轻地“踢”爷爷一脚，爷爷就不断地回过头来看着我说“干什么呢？好好走路。”后来爷爷见到熟人就会说：“我家这个小家伙，就爱“欺负”我，走走路还要踢我一脚……”熟人总会跟爷爷说：“你好福气哦……”然后爷爷就会跟熟人开心地聊起天来。想想我已经半年没有看到我可爱的爷爷了，明天就回去了，要不先给爷爷打个电话，于是我便快速拨了爷爷的手机号，当对方接通时，我脱口而出：““老头儿”你好啊！哈哈！我明天就回来了。”果然，我听到爷爷佯装生气地说：“你叫我老头儿？不叫我爷爷？”于是开始一老一小没大没小的对话。
新年里，爷爷见到熟人就会说：“我家这个小家伙，打电话不叫我爷爷，竟然叫我“老头儿”……”熟人总会跟爷爷说：“你好福气哦……”然后爷爷就跟熟人开心地聊起天来。
随着我不断地长大，爷爷也慢慢地变老了，所以我总喜欢用很调皮的语气跟爷爷说话，我想让爷爷感觉我还小，他还年轻呢。
亲情的作文 篇6
有一天，爸爸对我说：“儿子今天我们一起去玩轮滑吧！”我听了精神一震，回答到：“好吧！”虽然我已经练习了几天了，可是每次都是伤痕累累，这次我又很担心。“没事的快来吧！我会和你一起的”爸爸说，于是我又去了，这次虽然又很痛的过了一天，但是在自己的努力下我终于学会了轮滑。
这天晚上，妈妈说：“儿子，你要学学做饭了。”“为什么呀？”我大声的叫道。“因为你长大了了呀！”妈妈笑着对我说。我只好乖乖的学了起来，首先妈妈示范，我再按照妈妈的.指导做，在做切肉的时候我看着还鲜血淋漓的肉，畏畏缩缩的实在不想碰它，只好让妈妈帮忙完成了。之后我们一家人坐在一起吃着自己做的菜，果然好吃极了！因为付出才有回报。
爸爸谢谢您让我学会了轮滑，妈妈谢谢您让我学会了做饭。
亲情的作文 篇7
说她是牛人，真是一点也不假。她有牛那固执、倔强的脾气;有牛那勤勤恳恳、忠于职守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她"小牛"。
下面就让我来介绍介绍发生在牛人身上的事吧!
一次老师讲课的'时候，牛人没有认真听讲。课后老师找牛人谈话："你上课为什么不听啊?都会啦?"牛人没讲话。"下午第三节课，你给全班做个口头检查!"牛人这才慢腾腾地说："不行。""为什么?"老师一脸严肃，让人看了都害怕。"没......没面子。"牛人吞吞吐吐地说。老师好像生气了，对牛人说："你这么要面子，为什么上课的时候不认真听。不行，下午第三节课口头检查。"牛人不吱声，老师回办公室了。见此情景，牛人赶紧跑过去，对老师说："老师，我错了，能不能不做检查啊?""叮――"上课铃响了。老师有点不耐烦了："你怎么这么固执啊!上课了，你回教室吧!""老师，我不做检查行不行啊?"牛人几乎是乞求老师了。老师真的生气了："你怎么搞的，把你爸爸的手机号码给我。"牛人立即说："我做检查。"
........最后，牛人不仅向全班做了口头检查，还写了书面检查，牛人真是后悔极了，不停说："我要是不那么犟就好了!"
这是发生在牛人身上具有代表性的一件事，说完了这件事，我再说一件。
有一次，我班的一个大胖子男同学欺负牛人后面的一位女同学，还不是一般地欺负，先是推推搡搡的，后来就对她动手了。那个女同学是牛人最好的朋友，可谓亲密无间。牛人实在看不下去了，也不管自己能不能斗得过他，冲上去，大声制止胖子："你干什么，都是一个班的同学，有必要这样吗?""关你什么事，我又没打你!""当然关我的事，因为我是班集体的一分子!在这个大家庭里，我们应该团结友爱、互相帮助，你不但不这么做，还以大欺小、以强欺弱!你这是一个正人君子的行为吗?""你.......你......"胖子的手停在半空中，最后软软地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。一场矛盾就这样化解了。
想知道这里的牛人是谁吗?哈哈，这个牛人就是本小姐――杨仪。
【亲情的作文】相关文章：
亲情作文——感恩亲情04-27
关于亲情的作文：美好的亲情九-亲情作文01-25
拥抱亲情作文-亲情作文01-25
感恩亲情-关于亲情作文02-15
亲情的作文06-29
亲情的作文06-29
亲情的作文06-29
亲情的作文06-29
亲情的作文06-30
亲情的作文06-30