以亲情作文

以亲情作文[优秀]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的以亲情作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

以亲情作文 篇1

　　平日里，看见家长给孩子送便当，我总是觉得好平常，也感受不到其他人所说的那种亲情。直到那次亲生的经历之后，我就深刻地体会到他们所说的那种亲情。

　　这是寒假里的一天。爸爸说好了要和我一起吃午饭，但午餐时间已经过了，却仍不见爸爸的踪影。我便在客厅中做起了作业。屋外的风吹得窗台上的铁皮顶不住地“呻吟”。忽然，家里的电话响了起来，电话的那头正是爸爸，他的声音加杂着风声，听起来有些模糊。他话里的大概意思是车坏了，现在新典路修车行里修车，对不能赴约表示歉意。电话放下后，我又听到了一阵阵风声，不禁想起了爸爸现在的处境，心中萌发了给爸爸送餐的念头。

　　我来到厨房，把昨天的剩菜剩饭热了热，便将它们装进了便当盒里，此刻的`我渐渐感受到了家长们对孩子们的关心。我坐车来到了目的地，下了车便不停地寻找爸爸的踪影，终于在一家修车行找到了他。他的头发在风中随意的飘动，又略显苍老。我快步来到爸爸的面前，叫了他一声。他忙抬头惊讶地说：“宇哲，你怎么会在这儿？”我微笑着说：“我是来给你送饭的。”他听了便严肃地责备：“谁让你来的，万一感冒了怎么办。”正在此时，我的肚子“咕噜、咕噜”不停地发出信号。“看样子，你也没吃饭，不如我们一起在这里凑合一下吧！”爸爸说道。他打开饭盒，却发现菜都凉了，但是这没有影响我们进食，我们俩轮流吃着饭。

　　冰冷的菜在我们的口中变得暖暖的，大风吹得我们也感觉如春风拂面一般。

以亲情作文 篇2

　　当我漫步于林间小道，逝去的每一株小草，都令我想起当年扔石子的情景。玉佩的模样，至今仍刻在我脑海。

　　当时家境贫寒，父母的差事也未定型，时常东奔西走找工作，无暇料理家中的琐事。在我印象中，哥哥像是与我形影不离的，他时常陪伴我，温暖我。

　　乡村的夜晚，静得出奇，伴随着点点星光与街道两旁忽明忽暗的灯光，我们漫步在原野上，哥哥弯下腰，拾起一块小石子，将它举过头顶，再成金鸡独立之势，手臂向前挥举，石子从他手中飞出，良久，远处草丛微摆。这时，脚下的草丛也微微颤动了一下，轻微得让人无法察觉。

　　我们陶醉在扔石头的乐趣中，直至约摸八点，才依依分别。

　　第二天，哥哥没有来找我。接下来几天，都是如此。没有哥哥的陪伴，我感到一片凄凉。

　　我无法忍受这种寂寞，于是前去哥哥家中。

　　迎着凛冽的风，哥哥愁眉苦脸地站在我面前，“我以后不能和你一起玩了，我的玉佩丢了。”

　　话如五雷轰顶般压在我身上。寂寞将成为我唯一的伴侣。

　　不久后，父母找到了工作，经济来源有了保障。一个清晨，家门前出现了一个令人惊喜的身影——哥哥！我一个箭步冲上前，拥抱他。许久，一滴泪花从他眼里滴落，我感到一丝不对劲，“怎么了？哥哥到底怎么了？”我使劲摇晃着他的手，眼眶也有些湿润了。

　　“我要去县城了，熠涵，你要保存好这块玉佩。”他收敛了一下，紧紧拽着我的手，嘱咐道。

　　“不，哥哥，不要走……”霎时间，我泪如泉涌。“哥哥永远在你身边，答应我，做个坚强的男子汉！”他抿了抿我的眼泪，掉头，离去。只有我在原地迷茫。

　　这块玉佩，通透无瑕，翡翠般的碧绿，呈暗绿，有乌黑之名贵，又不乏翠绿般华美。而更重要的是，这是我与哥哥愿望的象征。它曾是姑妈花费大价钱将其购得，以告诫他不忘母爱。玉佩名贵，妄想永远伴随。

　　都说时间能带来一切我想要的，但同时它也能毁灭一切我所拥有的`。几年后，家中的积蓄渐渐多了起来，我们也搬到了县城。与哥哥家也仅有一步之遥。

　　目睹了一次次分离，我的心智也渐渐成熟起来。

　　多年未见，相见应涕泪满裳，然而不知为何，我没有欣喜若狂，也没有想哭的冲动。或许是因为无情的时间，我们都已不再是那个懵懂的小孩，它将你我分离！

　　玉佩蒙上了灰尘，我们，只配打上朋友的旗号。

以亲情作文 篇3

　　我有一位和蔼可亲的奶奶 到了38度6，奶奶吓得惊慌失措，她细心得照顾我，先贴退烧冰铁拳，然后用白酒擦了擦我的额头。接着再用酒给我擦拭全身，又让我多喝温热的白开水。奶奶见我还是没有精神，给我熬了菜粥，端到我床边去，亲自喂我吃，我刚吃完了奶奶给我熬好的菜粥。奶奶就给我姥爷打电话，还让姥爷去医院给我买药。姥爷买了药回来已经是十一点了，我呆呆地笑了笑，对奶奶说：“奶奶，别担心，我没事的。”奶奶把我紧紧搂在怀里，喂我吃药。

　　第二天，经过奶奶的一番照顾，我的.体温逐渐降下来了，感觉好多了，可奶奶还是不放心，让我躺在床上。

　　亲情是伟大的，不管你快乐、沮丧、痛苦、彷徨，它永远轻轻地走在你必经的路上，悄悄地伴随你的一生。

以亲情作文 篇4

　　记得上小学的时候，我拖着稚气迈出了人生第一步，那时候，想家对于我来说似远似近，有人可能想：为什么要这样说呢?因为小时候在我的潜意识里，并不理解这个比较深奥的词语，当时从车上走下时，我感觉好空落，好凄凉，心里堵得很，想起以后大部分时间都要离开父母生活，一切都要自己去做，我深刻的理解了想家的滋味。我是多么的绝望无助，恨不得坐在车上不下来，想赖在车上多呆一会儿。但是我想过那是行不通的。来到了教室之后看见了同学就暂时忘记了那种悲伤，但是一到晚上我就开始想哭了，因为第一次离开我的家人来到这陌生的环境。

　　躺在床上瞪着眼睛当：“啪”的一声灯关就寝之时，我听到了一阵哭声，我的眼泪也就跟着一滴滴的`落在了枕头上。我心里默默地念叨着：“我不在住校，我不要住校，我想家、想爸爸、妈妈，回去我要和爸爸去说，我不要住校。”

　　第二天早上，我一起床就兴奋的不得了，心里还是自欺欺人的想着晚上能够回家。匆匆跑到老师面前问到“老师今天晚上是不是可以回家了。”看着老师充满笑容柔柔的对我说“王纪轩，爸爸、妈妈没告诉你要在校住学校吗，后天才能回家。”我的心如同电击了一样满怀希望的心情一下子就难过了起来，我就呆呆的站在那儿哭了。

　　又到了这不寻常的晚上，心情很差，难以入睡，恍惚之间，脑子里闪过的总是那张熟识的笑脸。妈妈仿佛就在我的身边看着我，为我搭好快要掉下来的被子。轻抚我的额头，微笑着看我静静入睡。然而睁开眼一看，眼前是洁白的一堵墙，只有窗外皎洁的月色和冷冷的夜风。

　　终于，好不容易熬到了最后一天的晚上。晚上，我躺在床上不知不觉间，我睡着了，做了个梦。梦见我终于坐着车回到了家里和家人在一起的情景，心情十分高兴。熬到爸爸来接我时，我们老师对爸爸说我是个勇敢的孩子，就是第一天有小朋友哭他也跟着哭了，其实老师不知道这几天我是多么想家，我心情激动地投入爸爸的温暖的怀抱……

以亲情作文 篇5

　　还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代大家。”起先并不理解，当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

　　我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。

　　记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。

　　家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

　　亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的'生命汪洋便会蔓延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

　　亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。……

　　因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。

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