亲情作文

时间：2024-12-03 13:25:55 亲情我要投稿

实用的亲情作文大全8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的亲情作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的亲情作文大全8篇

亲情作文篇1

　　世界上有万般情愫，他们各以自己独特方式温暖着我们，美丽着这个世界，让我们生活温情总在。可在这万般情愫中，唯一永恒不变是亲情。

　　从我呱呱落地那天起，亲情就陪伴我左右，是父母情伴我穿过无知荒原，走上求知生涯，是父母情伴我走过绵绵雨季追寻明媚阳光，伴我涉过泥泞坎坷走上平坦人生路。

　　人生征途中，潮来潮去人来人往，但都如过眼云烟，没有一个人会在某一个地方一直等你，陪你，没有一朵云会在某个地方为你悬挂。唯有亲情会一直伴你左右，陪你哭陪你笑，伤痛时为你抚慰心灵伤疤，欢乐时为你悬挂远航征帆，亲情就是家乡那棵老槐树，几经风雨，见证着你过去与现在，期盼着你未来。

　　岁月会把你性格棱角琢尽，让你不再年轻；岁月会偷偷更改你容颜，让你不再美丽。身边朋友换了一茬又一茬，有可能各奔东西，音信全无。你周遭一切都在发生着变化，唯有父母情，亘古绵长，无私无求永远伴随着你，哪怕你身无分文，沦落天涯……

　　“这个世界，有一种爱不因季节而更替，也不因名利而沉浮，这就是父母亲情！”走在人生征途，一切都可能改变，唯有亲情是永恒。亲情是每个人最大一笔财富，永恒财富，是我们立足社会开创事业坚强后盾。

　　亲情是那么难能可贵，身处宝藏中我们，又是否怀着感恩之心，又是否将这份爱心语表达出来呢？

亲情作文篇2

　　亲情是朱自清父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”。

　　从我们刚来到这个世界开始，便无时不刻不在享受着亲情，沐浴在亲情中可是亲情到底是什么呢？

　　一天，我们家破天荒地买了三只龙虾。当初，我们家非常贫困，能买得起这么贵重的东西实属不易，早饭，我们全家三口人只吃了一只龙虾，另外一只用饭盒装着给我到学校吃，另一个，留在家中，等候我回家将它们“消灭到”，中午，我坐在椅子上，一边吃着龙虾，一边看书，着生活真是惬意极了，我突然想到了妈妈，她可从来没有吃过龙虾啊，可是今天早晨我没有见她吃过一口，她都把龙虾给了我，将营养给了我，为的就是我能有一个好的身体，也许这就是亲情吧。

　　上中学后，母亲将她那深情的爱藏在心中，对我的爱由当初的无微不至，到现在的唠唠叨叨，每天，我只要有一点不对的地方，就会遭到妈妈的唠叨，我总是不耐烦地打断她的谈话。一次，我数学考了80分，满分是一百分的.卷子，我的80分也算是优秀的了，可是刚回到了家，才要坐下，妈妈就来了，对我说：“听说你们进行数学测验啦，卷子呢，给我拿出来让我瞧瞧！”我极其不耐烦地拿出来，“什么？80分？怎么考的？”一边说一边揪着我的耳朵。“我就这么样了，怎么着吧！天生我就是这样的一个笨脑袋，你别要我得了！”我说着，就跑出了自己的房间，把门重重地关上了，我透过门缝看妈妈，妈妈完全呆住了，两行眼泪从她的眼眶中跳出来，她为了我，付出了这么多，却得到了这样的一个结果……

　　晚饭，妈妈做了一大桌饭，便向我道歉：“小跃啊，妈妈今天的事情是做得有点过了，我知道我平时唠叨了点，可是我那是为了你能更优秀啊……”现在，我终于明白了，一个的母亲的唠叨，其实就是一种亲情啊！

　　现在，我找到了亲情的含义，一句话，一杯水，一个微笑……都是亲情，同学们，让我们携带者亲情，出发吧！向着成功的彼岸前进！

亲情作文篇3

　　有一种爱需要表述，迟了就无法再来；有一种情需要珍惜，走了就无法追溯。它就是亲情！从最初的出生，到懂事，它，一直陪伴着我们；从小小的伤害，到大的挫折，到失败，它，从未离开过我们。孩童时，以为送一瓶爸爸爱喝的啤酒就是亲情，少年时，以为取得好成绩给妈妈看就是亲情，到现在才明白，亲情是，无论我们长到多大，他们都依然爱着我们。

　　前几天，同桌与母亲吵架了，她每天向我倾诉：现在的家长一点儿也不了解孩子，总爱管着孩子，让我们感觉不到一丝亲情。

　　同桌的倾诉，让我想起了上星期的事，那天晚上，作业特别多，我一直写到深夜十一点还没写完。妈妈敲敲我的房门，走进来轻声说：“别写了，快睡吧。”我写作业本已经很烦躁，这时听到妈妈的'话，愈加觉得她不可理喻，总爱乱操心，我随即对他大声说道：“怎么睡啊！作业还有这么多没写呢！”妈妈突然怔住，只是关心的看了我一眼，便又轻轻走出了房间。

　　也不知又写了多久，我渐渐趴在桌子上进入了梦乡。醒来时，身上突然滑落一件大衣，桌子上也多了一杯牛奶，杯子下压了一张小纸条，一行简短的小字映入我的眼帘：乖女儿，原谅妈妈没有考虑你的感受，累了就睡吧！

　　我顿时感觉有什么哽住了我的喉咙，泪水不自觉地溢出了眼眶。妈妈为了我而日夜操劳，眼角已生出皱纹，头上已长出白发，她为我付出了太多太多，我有什么资格向她发脾气？

　　也许母亲就是这样，为了孩子，一直做个默默无闻的“幕后工作者”，孩子大了，她也老了，而她却无怨无悔，将自己的爱一刻也不间断地献给孩子。

　　不仅是母亲，仔细想想，一路走来，总也少不了父亲严厉的责备，爷爷慈祥的笑容，奶奶唠叨的叮咛……这，就是亲情。

　　亲情，没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈，却也有“夕阳无语为之动”的真挚；没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”的长相守，却也有“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”的亘古永恒。

　　细细品味，亲情就在我们每个人的身边，我们的成长有它相伴！同学们，让我们珍惜这份亲情吧！

亲情作文篇4

　　亲情之爱，是一切美好感情的基石。通过这次“表达·交流”综合实践的设置，引导学生用心感受生活中无处不在的亲情，接受一次爱的洗礼，感激亲情，丰富自己的情感世界；并通过同学之间的交流，了解亲情的丰富内容和多样表现，进而丰富对于亲情的感悟和认识；最后通过“亲情”主题写作活动，内化关于亲情的感悟和认识，学习用适当的语言形式表达自己的真挚情感。我认为教学重难点：1．创设情境，唤起学生的情感体验。2．学会表达学会感恩，学会用适当的语言形式表达自己的情感。

　　课讲完后，感觉不是很顺畅，有一种不是很透彻的感觉。其实，作文教学最重要的是要有自己的独特体会，在上课中要有个性化的理解。但无论如何解读，终极目标一定是唤醒学生体验，然后引导去写。体验被唤醒后，学生就有了可说的话，也就是有了写作素材。在引导写作中，在技巧的指导中，一定结合具体的材料，或文本或学生的当堂作文。

　　一、放平心态。

　　虽然是一堂竞赛课，但一定要淡化竞争性，当成普通课来上。课备的再熟练，准备的再充分，紧张都会让课变形，效果大打折扣。老师的紧张会传染给学生，心态的失衡，会影响交流沟通。本节课由于莫名的紧张，节奏有点乱。在“说一说”环节后，本来设计板书“点滴言行”四个字，也即解决选材的问题。结果遗漏了，当发现的时候已经到了“议一议”的环节了。本打算本环节后板书，可是又莫名其妙地忘记了。于是只好在快结束的时候补上了，虽然也算完整，但时机不好，应写在该写处，水到渠成，顺理成章。

　　二、关注生成。

　　在备课时，往往预设了多种情况。预设不能不考虑，但是预设往往偏离此课此生此时的具体情形。预设会出现与学生交流时产生一种隔靴搔痒的感觉，交流成了各讲各话的表述，很难形成统一意见，难以达成具体目标。学生的回答本来很好，但如果缺乏及时的肯定，就会错失激活更多学生思维的'有效时机。有一个女生在回答亲情故事时，讲了一个书上的事，并补了一句经典的话，亲情不能等。此时应该顺着此生的不能等往下引导，我们该怎么办？这样一引，就会转到如何感恩，如何表达对亲人的理解上来。可我当时的处理，仅仅是一句重复：是啊，亲情不能等。

　　三、直指目标。

　　任何一堂课，都应该有一个具体可行的目标，课就应该围绕这个目标去推进，去展开。无关的或不要紧的细枝末节，一笔带过。所谓的精彩，只包括达成目标的过程中教师的巧妙点播，学生的有机生成。在讲述亲情故事中，我讲了一个自己的故事。也许太投入，没把握好情绪，在说的时候数次哽咽，以致影响了教学的进度。作为一名老教师一定要控制好自己的情绪，导演的任务是营造氛围让演员去表演，如果自己失控了，演员去做什么？

　　四、用好材料

　　在营造氛围，创设情境时，用材料一定要注意贴近学生生活实际，个别的特殊的例子没有代表性。例如韩红的《天亮了》创作及背后的故事，虽然感人，但不具备普遍性。我选用的是《天堂午餐》，极其贴近生活。其内容是《天堂午餐》讲述的是一个年少轻狂的儿子，平时对母亲的辛劳不以为意，甚至对唠叨的母亲发脾气。当母亲擦地时，儿子不耐烦地说：哎呀，别挡着我！当母亲叫儿子吃饭时，正在上网的儿子却回答说：别叫了，烦死啦！面对母亲“我什么时候才能吃上你给我做的饭”的期盼，他毫不在意地回答：“妈，等您老了，我天天做给您吃。”而当母亲猝然过世后，追悔莫及的儿子悉心给母亲做了一顿午餐，可是再也见不到妈妈的身影……在让学生谈一谈哪一点让你感动时，我的引导不是很到位。导致了材料使用不充分。再好的材料，不能化为自己的东西，也会给人以言犹未尽的感觉。

　　整节课虽然有遗憾，但是我迈出了这一步，对我的教学生涯，对我的成长意义非凡。我从来没有这样思考过平时随意布置的作文该怎样去上，一番探索，一番比较，一番纠结，收获多多。它让我懂得了该如何去引导学生写作，让我对自己也有了更深的认识，让我知道了下一步我前进的方向在哪。

亲情作文篇5

　　亲情很可贵亮着，因为那里有我们割不断、舍不去的亲情。

　　很多人不懂得珍惜亲情。当亲情洋溢在他们身边，他们如此淡视，如此冷漠，他们不知道乌鸦反哺为什么值得人们赞叹，他们不明白孤儿眼里的`渴望为何如此执着。我们总是这样身在福中不知福，不懂得珍惜已经拥有，只有一天失去了，才知道一切都已太晚了。

　　所以，朋友，当你还拥有亲情的时候，好好珍惜吧，不要失去了，才知道珍惜。

亲情作文篇6

　　小时候我依偎在母亲的怀抱了，听着母亲的故事；长大了我坐在母亲的身边，讲着学校的故事；小时候我坐在父亲的肩头，听着昆曲的桃花扇；长大了我跟在父亲的身后，陪着一起去爬山。

　　——题记

　　我曾幻想我有一对感天动地的父母，我曾幻想我有一对硕果累累的父母。我曾埋怨自己家事为何如此普通，我曾自卑父母的学历不高，我曾怨恨父母的“蛮不讲理”……我常常在想他们是我亲爹亲妈吗？

　　但一件幼年的事彻底改变了我对父母的看法。

　　记得那时我10岁的时候，正值那日是我10岁生日。我一回到家，迎接我的不是蛋糕，不是美味的佳肴，迎接我的是空空的屋子，母亲像往日一般微笑着，柔声对我说：“乖女儿，回来了啊。”我内心顿时有着说不出的失落感。失落什么？失落父母的差记性；失落什么？失落他们的漠不关心；失落什么？失落……母亲后来说了啥，我也没能听清，一股脑的失落早已让我毫无心思听下去了。回到房间重重的关上房门，书包随手扔在了床上。拿起一本书胡乱的'反正，可是心根本静不下来看，脑子里一团糟，今天是我生日？！我无心在看书，把书随手扔在地上。躺在床上，把脸嵌在枕头上肆无忌惮的哭。哭累了，抹抹眼泪，偷偷溜到卫生间里洗一把脸。听见父母在偷偷在说些什么，好奇心使我竖起耳朵。

　　母亲：“今天是女儿的生日，生日蛋糕你买了吗？”父亲：“买了，还没做好。”……一片安静，父母不在说话。

　　我愣住了，这是怎么一回事？母亲这话是什么意思？我来到客厅，不同与回家时候的摸样。紫红色的桌布，桌上摆满了精美可口的食物，旁边摆着一个8寸蛋糕。桌上摆着一张贺卡：“happy birthday”翻面一行小字“祝敏感的女儿生日快乐！^_^爱你的母亲+父亲”我的眼泪不知为何流了下来，涩涩的但带着莫名的甜味。

　　那一次生日在我的任性中度过，饭后像小时候那样一手牵着母亲一手牵着父亲去公园散步。生日照上那个红着眼圈的女孩如今已经不再任性、敏感了。

亲情作文篇7

　　一提到隔代亲情，最近我们通常会第一印象想到它带来的种种问题和对孩子成长的负面影响。我并不否认这些问题的存在。但是，至少对我来说，与姥姥姥爷天天相处的那些日子是童年最美好的回忆之一。

　　我的姥姥姥爷都是从农村一路打拼到北京的，他们甚至小学都没有读完就为了生存从小山村里走出来参加革命了。他们都是非常诚实、淳朴的人，教育出4个孩子，都是以“诚实”、“为别人着想”、“努力学习”为基本原则的。他们一辈子勤勤恳恳，就是两位普通的.中国老百姓。

　　在我5岁那年，爸爸外出挂职锻炼，妈妈远去德国攻读博士学位，爷爷奶奶也都不在北京。我唯一的依靠只有年过八十的姥爷和年近八旬的姥姥。

　　我依稀清楚地记得，妈妈走的那天我躲在姥爷的书房里悄悄地哭了。我已记不清不善言辞的姥姥姥爷是怎么安慰我的，只记得不久后哭累了，就躺在一个温暖的怀里又被抱到床上，沉沉地睡去。

　　慢慢地，我习惯了没有爸爸妈妈在身边的日子，习惯了每天姥爷骑着车带我去幼儿园或姥姥走路领着我去幼儿园的日子，也习惯了姥姥姥爷对我的爱。有一次周末，姥姥带我去东南小区玩，我突然对地上的蚂蚁产生了兴趣，缠着姥姥要吃的喂给它们。那时我还不知道姥姥上午不吃饼干容易低血糖的事，好像是拿了一大部分饼干无喂给我心爱的“蚂蚁朋友”们了。姥姥没有阻止我，而是任由我在那里自由发挥，感受着小孩子的快乐。

　　随着时间流逝，我一天天长大，其实，也和他们发生了很多的矛盾。我说的很多同龄人都懂的“时尚”的事情在他们看来好像无法理解，而他们总愿意为我做一些“老套”的事。比如用别针把花手绢别在我的衣服上，说是让我擦鼻涕用。我为这些琐事经常和他们吵架。现在想来，他们会不会在那一刻内心很受伤呢？

　　隔代亲情纵然有许多不足，但请你想想，世间有多少事情是完美的呢？姥姥姥爷这样隔代亲情的爱或许不完美，但却最美。