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亲情的作文

时间:2023-11-17 07:31:02 亲情 我要投稿

亲情的作文优秀[3篇]

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的亲情的作文3篇,希望对大家有所帮助。

亲情的作文优秀[3篇]

亲情的作文 篇1

  人总在世界漂泊,为家漂泊,为权漂泊,为爱漂泊……漂泊一生,倦了累了,在远方有一双手总会为你撑起一片天。如一位守望者默默守护这一方港湾。

  假期在我们的欢乐与哀叹中姗姗来迟。坐上去外婆家的车,望着天上如孩童般跳来跳去的星星,感受着车厢内的温度,我这艘在学海中遨游的船也缓缓驶进这温暖的港湾。

  天空的星星不知疲倦地眨着,似一双双眼睛在天边看着,望着我们。远处的灯火如一座守望塔,指引着回家的路。近了近了,大门敞开着,外公外婆在一片明亮而不刺眼的灯光下向我们挥着手。走下车,与外婆相拥,嘴中咀嚼着几个温暖的字:“外婆好……”

  时间过得真快,不知不觉两天过去了。我与母亲也将踏上回家的路途。正准备做晚餐的外婆从厨房急急忙忙走出来,手中拧着几个袋子。外婆不舍地问:“这么快就走了哇?不……”突然间顿了顿,想了想,摇摇头。妈妈说:“明天有一个同学乔迁新居,要去道贺,今晚回去收拾收一下家里。”妈妈说完回客厅拿手包。于是外婆将几袋东西递给我,我下意识挥手拒绝并说:“外婆不用了,您们留着自己吃……”“拿着吧,乡下绿色食物,城里不容易买到”外婆说着把手里的袋子又往前递过来。外婆的声音有些紧张。这时妈妈从客厅出来了说:“妈,您上次叫我带回去的还没有吃完,下次不要拿了”外婆说:“放冰箱里可以保鲜一个星期。放假了有时间就下来摘地里的蔬菜。”妈妈结果外婆手中的袋子,外婆满意地笑了。出了大门,外婆说:“年初一就下来耍嘛”妈妈说:“年初一想去登泸山,我们年初二下来。”“妈,我们走了,您不用送了。”妈妈说完,叫上我走了。

  刚走出十余米,妈妈回头然后无奈地叹了声气说:“妈,真不用送,您回家休息吧”“哦哦,我一会儿就回去。”外婆有些不知所措,低下头转身将要走的样子。母亲看罢拉着我继续走。一路上,出奇的安静,只有母亲不时地向后瞟一眼,动作似乎不敢太大,担心被别人发似的。走了几百米,母亲无奈的摇摇头,对我说到:“您外婆还在后面送。”我惊讶的往后看一个如弓般佝偻的`身影,戴着一顶天蓝色的帽子的矮小身影就在不远处跟着我们。母亲说:“你外婆肯定要送到我们上车为止。”我与妈妈放慢脚步,我俩前面走,外婆就在后面走。到招呼站只有十多米的时候一辆公交车走了,我们只好坐下一班。我们刚把手中的东西放下,外婆也差不多到招呼站了。外婆问:“车还没有来哇?”母亲说:“刚走了一班,下一班应该要来了”“妈,站进来一点,这有围墙可以挡挡风,路边风大得很。”“不怕,我们习惯了,我就在这”外婆边说边望着车来的方向。母亲说:“妈,不用看,车来了听得到声音。车在进站前几百米要转一个弯,师傅要按喇叭的。进来嘛,风大得很”外婆摇摇头坚持不肯离开,风吹乱了外婆的头发却吹不乱外婆那执着的眼神。我与母亲登上了返程的大巴,回头望见那距离我们越来越远的佝偻的身影,在风尘中,守望着她的孩子们、孙子们,等着、望着,没有丝毫埋怨。

  有些人,他们也许没有强健的体魄,他们也许没有出众的智慧,但是他们有一颗为儿女守望的心,守望着等待着他们的子女。

  常回家看看吧!漂泊的游子们。不让这守望寂寞。

亲情的作文 篇2

  “慈母手中线,游子身上衣。” 母亲日夜缝补,只为游子一人。就像妈妈为我织毛衣,那一针一线都是妈妈对女儿的关心和疼爱。

  这件毛衣是由金黄色和浅灰色的线织成的,上面有许多优美、典雅的图案,让人赏心悦目。首先是领口,里外都是两种线混合编织而成,外面一大圈灰线图案,真像一串黑色项链。

  领口下部是一座小平房,有屋顶、门窗、烟囱,屋后栽有两棵饱经风霜但仍然高耸挺拔的大松树。离小房屋不远一个月牙形的月亮悬挂在空中,看起来真是一个宁静美丽 的夜晚。

  当我第一次见到这件毛衣时,觉得房屋很漂亮,酷似我家平房。一个温馨的家庭,我、弟弟、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,每天过着无忧无虑的生活。

  毛衣胸部位置,有无数个拇指般大小 的'一模一样的小娃娃手拉着手,在做有趣的游戏,把毛衣的前后都围遍了,形成了一个大圆圈,我也想加入它们的行列。

  紧接着是下面的部份,全是灰线织成的花朵,一个个米粒般大小,我也不知道是什么花儿,只觉得很有诗情画意的美感。

  这件毛衣摸上去很光滑,很柔软,好像婴儿的小屁屁。穿在身上也非常暖和,既美观,又实用。一次,天气有些转凉,我就像搬救兵一样把这件毛衣从衣柜里迅速拿出来,穿在身上,感觉好像投入了妈妈的怀抱中一样,闻到了妈妈的气息。

  来到学校,刮起了大风,树枝被吹得不停地摇头吟诗,我顿时颤抖了几下,但是我对自己说:“放心,有妈妈织的毛衣保护我,这点小风算啥!”说完,我昂首挺胸走进五(2)班。

  下午,风爷爷似乎咳嗽更厉害了,我也跟着遭殃。但只要一想到毛衣上的房屋,就觉得有一种温暖冉冉上升,那是来自家庭的暖流。

  毛衣里的亲情,是妈妈炽热的爱,温暖我一生。

亲情的作文 篇3

  教学过程:

  一、导课

  1、前些日子我看到有位同学写的随笔,老师在这里捡其中的一一部分说一下,咱们同学从中体会一下文中的两个人物当时的心理想法。

  (口述学生的随笔:我放学回家,一路上肚子里唱着“空城计”,刚进家门,母亲说:“锅里我刚做好了羊肉,你饿了吧,先吃吧”我掀开锅盖一看,只有小半碗,心想就给我留着一点儿,我甩手进了自己的房间。)学生讨论文中“我”和母亲的想法,从而引出亲情的话题。

  2、得出结论:在很长时间里,我们沐浴在父母对我们的浓浓的爱意中,我们没有能够去了解我们的父母,没有用感激的心情去观察我们的父母。在很多时候我们往往忽视了那时刻包围在我们周围的父母之爱。当我们抱怨自己生活太苦,学习太累时,可曾想到我们那背朝苍天面向黄土的父母,可曾想到他们为了供给我们上学所付出的艰辛劳动。下面咱们同学听一篇文章—《娘》

  思考:

  (1)文中的娘是怎样的一位母亲?

  (2)当我上车时娘说遇事要多挺一挺,咬咬牙。娘说这句话给我听的目的是什么?

  (3)文中在些我们家庭困难时,多次写道母亲为了让我们读书,出外借钱,从中你有什么感悟?

  (4)文中三次谢我的眼泪,这三次流泪有什么不同?

  总结:1、文中的母亲是一位坚强有骨气的母亲,他也希望自己的孩子能如他一样,不管遇到怎样的困难都能坚强的面对,尽管家里那么穷,但是母亲始终没有忘记自己的誓言,他用自己瘦弱的肩膀支撑着这个困难重重的家庭,这不能不令我们为之而深深的感动。有这样一位伟大的母亲,就有这样一位争气的儿子。

  3、品读《母亲很丑》

  讨论下面问题

  ①文章的线索是什么?

  ②文章选取了母亲的几件事?

  ③文中表达了“我”对母亲怎样的感情?

  或许文中的母亲是千百万普普通通的农村妇女中的及其普通的一员,他们为了自己的子女能够成才,默默的奉献,我们能不为有这样的父母而自豪吗?我们的父母为了自己的儿女不仅能吃苦耐劳,在最危急的关头,他们不惜献出自己的生命,还记得歌星韩红唱的'那首歌《天亮了》吗?你知道这首歌的来历吗?

  4、播放歌曲《天亮了》。

  这首歌的背后有一个动人故事。1999年,贵州麻岭游览区发生了一起缆车坠毁事件,23个游人只有一个两岁的孩子幸免于难,他之所以生还,是因为他的父亲在缆车坠地的一瞬间把他举到自己的双肩上。用自己的生命挽救了儿子。这位伟大的父亲,离开了人世,然而他的这一壮举却深深的感动了所有的人,歌星韩红就创作了这首感人的歌曲。

  播放结束后让学生谈体会,讲感受。

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