亲情的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的亲情的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
亲情的作文 篇1
我很庆幸我的梦没有成真——以往它总是会灵验。
那天，阴云密布，却是个灿烂的日子——她来了！
我同往常一样待在卧室写作业。
“宝贝，”妈妈的天籁之音穿过卧室门，传到我耳畔，“快看看谁来了！”
我极不情愿地放下笔，慢吞吞地挪出了卧室。
“啊！”见到来人，我却愣住了，回过神却欣喜地扑到她怀里，但又带着一份小心翼翼，欢喜喊道：“奶奶！”
奶奶是一个典型的农村妇女。父亲总在电话里谈起奶奶年幼时的光辉事迹——她一个女孩子撑起了整个家，以至于落下病根。在我的记忆中，奶奶大多数时候都是躺在床上。虽然病着，却没有病态，反而相当精神。
“明天不是宝贝的生日吗？奶奶想宝贝了，还带了你最爱吃的桂花糕。”
“看奶奶多疼你！听你爸说，这桂花糕还是奶奶躺在床上，爸爸和伯伯帮着忙才给你做成的。”妈妈道。
听了奶奶和妈妈的话，鼻子酸极了，眼泪大颗大颗地往下掉。
“奶奶，谢谢您。可您不用这么辛苦。”我上头还有一个哥哥，下面还有个弟弟。我不在乎他们的重男轻女，他们对哥哥弟弟更加疼爱，我也无所谓，只要……别让我知道你们偏心。可是奶奶不同，她对我很好，超过了大家对哥哥弟弟的疼爱，我不知道怎么才能回报。
“都这么大姑娘了，怎么还哭鼻子呢？”奶奶给我擦了眼泪，又道：“听你妈妈说，高三学业忙，快去学习吧！”
我点了点头，进了卧室，眼泪却是止也止不住了——我对奶奶没有奶奶对我这么好。
第二天，我却是在母亲的`惊恐声中醒来。
“妈妈！醒醒！”
“妈妈！”
“妈妈！该吃早饭了！”
……
一声比一声高，隔着门都能刺得我耳膜感觉有点疼。我迅速起了床，跑到声源处。
母亲终于静默了。
父亲也站在床旁，沉默不语。仔细一看，似乎红了眼眶。
“怎么了？”我迷茫地问，父母却没有搭理我。
“奶奶…奶奶怎么还没醒啊？我关着门都被我妈吵醒了啊！”还是一片沉默。
当我察觉气氛似乎有些不正常时，妈妈哽咽地告诉我：“宝贝，奶奶…去…去陪…爷爷了。”
“可今天是我生日啊！她怎么可以去陪爷爷玩？”我仿佛被人当头一棒。懵了。
短短几秒钟，我却想了许多。
不是，我承诺过，等我找到工作了，我要对奶奶很好很好，我也要像爸爸和伯伯一样，精心照顾奶奶，希望奶奶可以好起来，和别人家的奶奶一样，每天去到楼下散散步，晒晒太阳……可是，可是……
我感觉脸庞湿湿的，眼泪吧！
啊！
我惊醒，原来，是梦啊。我刚松了一口气，却慌了——自己极少做梦，一旦做梦，不管早晚总会灵验。算算日子，离自己生日确实不远了……我摇了摇头，安慰自己道：说不定是压力大了才会做噩梦，压力大做的梦都不准。
周末，写作业的我突然听见母亲的声音——宝贝！你看看谁来了！
我不情愿地出了卧室，却看到了奶奶！这情景，我想起了那场梦。
“妈！”
“妈！醒醒啊！”
“妈妈！”
……
又是这刺耳的喊声，我却没有被吵醒——我早就醒了。听着母亲越来越高的音调，我不敢出门，我怕那场梦会成真。
母亲的呼喊声越来越大，她每唤一声，我的心就颤栗一下。终于，我忍不住了，开了门，气势汹汹地冲了出去，打算告诉妈妈——可能奶奶已经……
仅这片刻，妈妈也停了声。
“宝贝，生日快乐！”
奶奶的声音！
“啊…”我突然没反应过来，奶奶还在！我的梦没有成真！真好！
意识到这点，我黏了过去：“谢谢奶奶！奶奶奶奶，今天我生日嘛，可不可以一整天都和你在一起呢？”作业什么的，晚上再赶吧！
我想好好陪着奶奶，我想对她更好。
亲情的作文 篇2
俗话说：“一方有难，八方支援；只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊！实际生活就是这样。关爱是一杯糖水，当人心苦时，带来一片甜蜜的微笑；关爱是一个保暖瓶，人寒冷时，奉献温暖；关爱是一个手电筒，当人遇到黑暗时，给予光明。生活嘛！就是这样。
生活中，我爱我的爸爸、妈妈，但更爱我的爷爷，因为自我懂事开始，我就和爷爷二人生活在一起，爸爸、妈妈一直在外面打工。
我是一位瘸子，行走很不方便，去幼儿园上学，苦了我的爷爷，背我上学，背我放学，我对不起爷爷，我常常噙着泪水。
自从读一年级开始，爷爷买了一辆脚踏三轮车，在乡间村道上来回了四年。当爷爷背着我一步一步爬上楼梯，把我背进教室时，总有一种说不出的感动，看着爷爷的'背影，又噙着泪水……
在班里，同学们看我行走艰难，一个个都抢着搀着我，有的索性背着我上厕所。我千言万语都无法表达，只能噙着感动的泪水……
我记得很清楚，那是一个星期三下午，放学的铃声响过，祝老师带着同学们下楼梯，送着同学们安全走出校门。然后返回班级，检查卫生。看着我还是坐在座位上，就亲切地问我：“秦诗雨，今天你爷爷怎么还没有来。”我望着老师。大约过了10来分钟，老师就打电话给我爷爷，才发现，爷爷因在田里劳动，把脚给扭伤了。我再次噙着泪水……
我望着祝老师。祝老师很果断地说：“秦诗雨，老师搭你回去。”
祝老师背着我下了楼梯，用电瓶车把我送回家，一路上，我双手扶着祝老师的腰，头慢慢地贴在老师的身上，泪水模糊了我的眼睛。大约过了10多分钟，到家了。老师扶我下了电瓶车，我急忙连走带爬到了爷爷的身旁，拉着爷爷的手，只是一个劲的哭。老师坐在爷爷的床边，说了很多很多，但我一句也没有听进去。当我挣开眼睛时，祝老师已经骑着电瓶车慢慢地开走了，我跌跌撞撞爬到门口，看着老师远去的背影渐渐地消失在夜幕中，我再次噙着感恩的泪水……
华墅中心小学五年级:秦诗雨
亲情的作文 篇3
岁月像过滤的筛网，筛去记忆中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老，领略过长江大桥的矫健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。
那是一座拥有高龄的石拱桥，横跨在低吟浅唱的新安江上。水美，江美，桥也美，桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。
大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而，转学、搬家、升高中及住校，旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时，愉悦平静的感情湖水，不免泛起点点惆怅的涟漪。
听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。
几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的'殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回声······
古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光。
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