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亲情的作文

时间:2024-07-30 08:03:08 亲情 我要投稿

亲情的作文(荐)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的亲情的作文5篇,希望能够帮助到大家。

亲情的作文(荐)

亲情的作文 篇1

  在我10岁时,父亲就去世了,一直给我鼓励,让我前进的就是妈妈的爱,而妈妈给我的爱在不经意间流露,让人是那么难忘。

  以前,我放学后总是要去上补习班,那时家中资金周转有些困难,而我也打算放弃去补习班,可是妈妈一直不同意,我也对这每天辛苦的学习而感到厌烦。妈妈总是能看透我的心思,每天劳累的她下班后便来接我,在黑漆漆,凉飕飕的夜晚总能看到妈妈熟悉的身影,我总能的到一丝安慰,匆匆跑去,投入妈妈的怀抱,心中的烦恼就抛到了九霄云外。

  这时,母亲作文妈妈习惯性地取下我肩上重重的书包,牵着我的手,向家走去。回到家,只见妈妈一个劲地咳嗽,我望了望妈妈那张泛白的.脸,摸了摸妈妈的额头,问道:“妈妈怎么了?”妈妈放下手中的活,对我说:“没什么,只是今晚太冷,等你的时间有点长。”我望着妈妈,也许是当时的不懂事,也许是我一向的冷漠态度。我也没温带多,继续做着作业。

  每当到了星期五,回到家,妈妈就催着我写作业,焦急地对我说:“快写作业了,别玩了,‘明日复明日,明日何其多’。”我总是不满地撇撇嘴,不耐烦地说:“明天又不上课,明天再写。”妈妈没有说什么,只是,不时提醒我要“珍惜时间,不要老去想着玩。”。妈妈的唠叨总是让我不耐烦,可是,每当妈妈这样做时,每当我这样冷漠无礼地回答妈妈时。

  我的心中总有一种说不出的感受——幸福和愧疚。我心中一直知道,爸爸去世后,妈妈的压力很大,她一直担任着两种角色,父亲的严厉和母亲的慈爱,妈妈的批评和鼓励一直交织在我耳边,不论怎样,这都有一个共同的出发点,那就是母爱作文,这两种爱一直推动我前进。

  现在,妈妈外出打工了,耳边少了妈妈的唠叨,我不禁感到有些寂寞,有时还会情不自禁地掉下眼泪,也许这是离开了妈妈的原因,也许是没有‘报得三春晖’而感到惭愧。但是,妈妈的爱我一直珍藏在心底,我一直知道,妈妈在远方一直关心着我,祝福着我。

亲情的作文 篇2

  图中为两个不同的学生所经历不同的家庭式教育,左边的学生基础很好可以考出高分,然而他的父母就对他抱有很大的希望,要求他各方面都接近完美,所以只看重这位学生的结果如何成绩如何,而不会去管学生所经历的过程,满分则奖没有考到满分则罚;

  而另一位学生基础不好,这位学生应该是经常考的不好,父母则接受了这种结果,但是当他不及格的时候,父母终归是不满意的所以还是选择罚而不是鼓励,当这学生好不容易及了一次格,父母则大喜过望选择奖。

  这两位学生和各自的父母表现出了当代的家庭式教育,很多家长都是认为分数就是最后的结果,就是自己的小孩的成果,如果考的不好或者是退步了就认为自己的`小孩没有尽力或者最近上课不认真以至于考出了这样成绩。这两位学生也形成了对比,高分居然也罚,低分居然也奖,这也体现了不同的父母对自己小孩不同的期望,亦或者是小孩的资质决定了父母的期望。

  出于父母的观点,自己的小孩当然是越出色越好,所以有些父母会选择非常严厉的教育孩子,毕竟自己的小孩终归会长大,也终归会独立,走向社会以后可是要和数以万计的人竞争,如果不严厉对待自己的小孩而是溺爱的话,怎么可能拿出出色的成绩,怎么在社会上立足?这样看来这是源于父母对孩子的爱,有远见的爱。

  从学生的观点来说,只要父母能鼓励自己就行了,而不是选择用打的方式来教育,因为只有学生自己才知道自己有没有努力,如果自己尽了力但考了很差的分数,本来心情就很差,自己心里也会责骂自己,这时父母只看了你的分数,觉得很差就动了手,这结果可想而知。但是现在这种现象还是有所改善,父母和小孩都明白这道理并且都能理解对方.

  所以代沟这种东西是不存在的,只要好好的沟通和理解对方什么事不能解决呢?

亲情的作文 篇3

  “感恩”这个词对我来说很遥远吧!农民说,商人说,老师说,父母是世界上最爱我们的人。世界上最珍贵的就是亲情。

  自然,汶川、唐山大地震时,那些感人肺腑是画面,那些生死离别的场面,那些震撼人心的亲情……让我感动,让我惆怅,同时也让我怀疑,我的父母在生死的瞬间会想到我吗?我的父母会拼命保护我吗?我的父母也有这么伟大吗……这一切的疑问,我不敢也没有这个信心说会或不会。

  记得,我还未出世,家里很穷,都已经到了揭不开锅的地步,连白米饭也吃不上,爸爸妈妈只能吃树上的果子。一心盼望有个儿子的`爸爸,等到我出世时,看到又是个女儿。他顿时,两腿发软,瘫倒在地。由于经济原因,父母无法抚养我,狠下心决定将我送人。

  可是,当我被抱在别人怀里的时候,爸爸妈妈看我眉清目秀、活泼可爱的样子,父母的心又软了下来,连忙将我抱回来,坚决不送。从此,我的爸爸妈妈便含辛茹苦地养育我。听妈妈说,当时,她生我的时候饿了好几顿饭,我小时候又特别顽皮。

  转眼间,我到了叛逆期。那天,她打了我。那一刻,我好恨她。为什么别人的妈妈这么好,而我的妈妈……她什么都不懂,她的教育方式只有打,她虚荣,她斤斤计较……我想过离家出走,可是我没有钱,没有能力,没见过世面。我不敢轻易地就这样走出去,但是从那以后,我一点一滴地攒钱,我放弃了零食,巧克力……我发疯一般地学习,我希望我有一天能出人头地,能赚钱,能离开家……

  可是,到了今天,我才发现,我才明白,我才醒悟:原来一直以来是我错了。当年爸爸妈妈决定留下我是下了多大的决心呐!他们不在乎穷或不穷,他们不在乎自己苦或不苦……他们只想到了我,而我……我的妈妈是什么都不懂,但她知道洗衣做饭,知道爱我,知道保护我,关心我,在乎我,而我……俗话说:“打在儿身,痛在娘心。”我清楚地知道,那天她哭了很久很久。而我却……她的虚荣也只为我。“我的女儿可聪明了全年级第一名。”“我的宝贝女儿一定会出人头地的。”而我……没有她的精打细算,我能在好的学校上学吗?能一放学回来就吃上香甜可口的饭菜吗?而我……我扪心自问,原来我的妈妈,我的爸爸为我付出这么多……

  “感恩”对我来说并不遥远,却近在咫尺。因为我有着这如火般燃烧的亲情值得我去感恩。我现在敢肯定而又自信的说:“在生死的瞬间,我的父母会想到我,会拼死保护我,而我也会……”

  

亲情的作文 篇4

  世上只有妈妈好,但我现在才知道世上不仅是只有妈妈好,我的爸爸对我的爱要胜过妈妈对我的爱。爸爸从我一出生,就非常疼爱我,把我当作了自己的掌上明珠。我的爸爸是一名普通的出租司机,他辛苦的到处奔波,每天很晚才能回家。

  去年冬天的一天,似芦花一般的雪花在空中舞动着自己的身姿,爸爸迎着雪花,顶着寒风拉了才200多元钱。不肯停车休息一下的他,却停下车帮我买了一双手套。到了家,爸爸见我睡了,就悄悄地走到我的'床边,帮我盖了盖被子,还亲了亲我。当时我什么都不知道,因为那时我早已进入了甜美的梦乡。

  听妈妈说,爸爸每天都是凌晨四点才回家。妈妈还说,每次爸爸一回来,就明显得疲惫不堪,但爸爸还是会用十分钟的时间坐在我床边,静静的看着我,我好奇地问:“看我什么呢?”“看你嫩嫩的小脸,看你睡得香香甜甜的样子。“这么晚了,为什么不睡觉?”“白天看不见你,想呗。”当妈妈说到这里时,我不禁掉下了眼泪:是呀,我已经几天没有看见爸爸的笑脸了。当我在床上玩耍的时候,无意中碰到了厚厚的、颜色鲜艳的手套。想着妈妈早上对我说的一番话,我的脑海中已浮现了那个画面:爸爸缩着脖子,双手抱肩,顶着寒风去帮我买手套。我的眼泪一下子又从脸上滑落了下来,不争气的金豆豆无声无息地掉落在地上……我沉默了好久好久……

  到了晚上,我一直在等着爸爸回家。很长时间过去了,我拿着那双手套孤伶伶地坐在沙发上。“砰”门突然响了一声,我听见了爸爸的咳嗽声,“爸爸!”我哭着抱住了爸爸,爸爸笑着并抚摸着我的头说:“宝贝儿,怎么这么晚还不睡呀,等着我呢?”我一时说不出话来,只感觉自己很幸福。爸爸看到手套说:“唉,你收到我送给你的礼物了?真好呀,喜欢吗?”我笑着说:“喜欢,喜欢,爸爸送什么我都喜欢!”爸爸一边擦着我的眼泪,一边说:“傻孩子,既然喜欢还哭什么呀!”我抱着爸爸睡着了,朦胧中我总感觉好像有人在抱着我。

  第二天,那双手套已经整整齐齐地放在了桌子上。我一边想着昨天的情景,一边高高兴兴地戴上那双充满父爱,而又温暖的手套。这双手套不仅温暖着我的双手而且还温暖着我的心窝。

  爸爸回来时,我又看到了那双被冻红的双手,爸爸呀,您为什么要给我买一双手套,而不为您自己着想呢?我想象着那冰冷无情的雪花落在爸爸的手上,一片片、一滴滴,我停止了想象,我追着爸爸并想让爸爸再买一双手套,可次次我都被拒绝了。就这样,爸爸忍过了一个冬天。

  爸爸,我爱您!您就像一棵大树。夏天,您为我避开阳光。冬天,您就让我躲进树洞里,温暖着我。您总是处处替我想着,而自己却忍受着痛苦。爸爸,您的掌上明珠一定不会让您失望的,我会让您引以为荣!我永远都是您的掌上明珠!

亲情的作文 篇5

  下午上语文课时,老师抱着做文章本进来了,我以为这节课要写习作。可是,老师却莫名其妙的问了我们一些问题,正在同学们丈二和尚摸不着头脑之际,裴老师让同学们写出自己心目中最重要的五个人。我提起笔在本子上郑重的写下了:爸爸、妈妈、奶奶、姥姥、姐姐这五个人。这时候,老师又我们划去其中的一个人,经过再三考虑之后,我划去了姐姐。虽然姐姐曾经带给了我许多快乐,但是她和我却很少见面,划去姐姐的时候,我的心里有一种说不出的感觉。这时,裴老师又让我们划去第二个人,还要划去一个?我不由自主的确张大嘴巴,我不知裴老师葫芦里卖的什么药。我犹豫了,我的手颤抖着从写着“姥姥”的那格里画了条斜线,我的心里有一种舍不得的感觉。姥姥给我织了许多漂亮好看的毛衣,那每一针每一线都包含着姥姥对我的爱,我心里好难过。此时此刻,我的心情千百言万语是难以言表的。

  可是,老师又要我们划 第三个,我的本子上只剩下奶奶、爸爸和妈妈了,每当划去一个,我就心如刀割。现在,我又要划去一个,可是,这三个人我一个也不能分开呀,但我最终还是选择了奶奶,奶奶平时很疼爱我,有一次,她的身体不好,但还是坚持给我做好吃的-------。想到这,我的眼泪就像断线的珠子一样掉下来。很多同学也流下了伤心的泪水。我的.本子上只剩下了爸爸、妈妈,在我的生活中,他们就像阳光一样温暖着我,温暖着我的心,如果我和爸爸、妈妈分离了,那我的生活就会变得灰暗无比,生活就像掉进了深渊一样,再也见不到阳光了。可是,老师让我们再一次动笔划掉一个的时候,我没有动笔,因为,我爱爸爸和妈妈。我不能用任何形式抹去我对爸爸、妈妈的爱!

  这真是一堂泪水相伴的语文课!尽管我划去了姐姐、姥姥和奶奶,但却抹不掉我对他们的爱!

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