秋天的高中作文

时间：2025-08-05 10:39:04 秋天我要投稿

实用的秋天的高中作文集合7篇

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的秋天的高中作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的秋天的高中作文集合7篇

秋天的高中作文篇1

　　走吧，静静地站在岸边，看平静的水无声无息地徜徉，看蓝色的水面倒映着蓝色的天，任轻柔的风抚过脸面，抚过万物，抚过每一个被秋天感动的人。

　　蓝色画面：天空;金色画面：麦场和谷场;透明画面：秋雨;红色画面：南方红枫。

　　感知和情感在上述画面中被唤醒，作者写作能力的.真正体现在于这样的理性思考：秋天里的感动，为人们提供了一个“悟”的契机。因此，秋天人文化了，秋天和“我”和万物融合在平静和详之中。

　　当然，像“秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝”，生动得吓人。

秋天的高中作文篇2

　　秋天的雨不温柔，也不热烈，它用冰冷冲刷着对上一个季节的记忆。

　　夏天是下一场雨热一场，秋天是下一场雨冷一场，直至雨化成雪，冬日降临。如果一个秋天从一开始就下雨，很容易形成连阴天，老人说这是“雨下油了”。

　　就是这样，它一下就是连续好几天，说大不大，说小不小，就像一个漫无目的的游者，既不着急，也不偷懒。整个布局就是这样的，天上是灰蒙蒙的，带着挥之不去的恹恹之意，地面上是黑漆漆的，永远一副冷峻的神情。

　　田里的庄稼接近成熟了，它们望着细雨，露出无奈的样子。狂风暴雨会摧残即将成熟的`庄稼，让丰收成为泡影。所幸秋天常无大雨，这些雨既不会带来多余的伤害，也不会提供一丁点的帮助，它们非敌非友。庄稼沐浴在雨中，既没有久旱逢甘露的期盼，也没有惊惧，就连野草也一样，只是冷冷地、静静地待在雨中，漠视着这一切。

　　倒是夜间的雨让人又触摸到了厚厚的凄凉。四周漆黑一片，窗前一盏昏灯下，雨点不急不躁地敲砸着地面，几片黄叶从枝头飘落。看到这样的景象，是不是会忆起“孤灯寒照雨、深竹暗浮烟”、“雨中黄叶树、灯下白头人”这样的诗句?再听听那常下不歇的单调的雨声，像是往事在向你低声倾诉，我们很自然地想起遗失在其他时空的一些人、一些事。这种情思在淅淅沥沥的雨声中被越拉越长。

　　我常常这样认为，秋天是一个怀念的季节，尽管它向人们展示了一个冷漠的姿态，但是秋天毕竟是一个成熟的季节，成熟意味着欢庆，欢庆意味着团圆，连月亮都在秋天变得最为迷人。它用冷静诱发人们的怀念之情，引发代代大诗人对月抒怀，更多的是“但愿人长久，千里共婵娟”，而不仅仅是“欣莫欣兮春日，悲莫悲兮秋夜”。

　　秋天也是一个失去的季节，曾经的温存、热烈，被秋雨一层层冰去，庄稼被镰刀收起，树叶向枝头告别，我们的心感受到了一种惯性的失落。其实静下来想一想，我们失去了什么呢?热烈和温存，还有浮躁和狂暴，那是一个旧的轮回的高峰，一个必将逝去的繁荣。秋天正是把这些装饰和标记一一滤去，还给我们一个原色的世界。我们到底是失去了什么，还是获得了什么?

　　经历了秋风秋雨，是不是应该变得成熟起来呢?

秋天的高中作文篇3

　　我的家乡是一个很美丽的地方，尤其是家乡的秋天，它就像一幅“浓妆淡抹总相宜”的美丽图画，永远铭记在我的脑海里；它就像一曲优美的乐曲，时时刻刻在我的耳旁盘绕，让我陶醉其中，让我流连忘返。

　　家乡的秋天，美在田野。家乡的秋天是一个让人高兴的季节，每当秋天一到，村里的'人们就会到自家的田地里收割庄稼。黄黄的稻子笑弯了腰，红红的高粱举着高傲的头，五谷杂粮让人们笑开了颜。农民伯伯们高高兴兴地唱起丰收的歌，天地间洋溢着幸福和丰收的喜悦。

　　家乡的秋天，美在森林。秋天森林里是一幅热闹非凡的秋景图，林间有奔跑的马儿；有黑白相间的奶牛；有唱着好听的歌曲的百灵鸟；有可爱的小鸭子在小溪里嬉戏。家乡秋天的小溪清澈得可以看见溪底的沙石和水草，同时静得让你感觉不到它在流动。

　　家乡的秋天，美在果园。秋天果园里的果树上挂满了水果。有一个个灯笼高挂的柿子树；有挂着一张张圆脸蛋的苹果树；有挂着一颗颗红玛瑙的枣子树。不管是又大又圆的苹果，还是香甜可口的柿子，还是清脆爽口的枣子，都让人口水直流。

　　我的家乡是个很美丽的地方，它就像一幅浓妆淡抹的油画，让我永远记在心里；就像一曲欢快的乐曲，让我陶醉其中不能自拔。永巷，我美丽的家乡。我永远热爱着你！

秋天的高中作文篇4

　　风起时，落叶开始舞蹈。走在种着梧桐旁道树的街道上，树叶一天一天渐渐变黄，就仿佛是看着秋天在我眼前一点一点加深。想到这些，心中的惆怅也越发浓重。不可思议，自己也变成如此上春悲秋的人了。

　　每一天带着漠然，麻木的表情在校园中进进出出，偶尔对着熟悉的人诉说劳累，闲下来时为什么事事感伤，或者呆呆地凝视远方。这样的日子在这一季多雨的阴冷的秋天里显得格外漫长。眼前总有人瞪着不解的眼睛问：“最近怎么了，怎么总是精神不振?”

　　我只是抬起头，用微笑敷衍。

　　偶尔和大我七岁的哥哥说话时，我张口提及"空虚"，哥哥惊愕地看着我，其实我也与他有同感：十来岁的小孩，能和空虚扯上什么关系？确实让人费解。但是我们这些八十年代末九十年代初的人，真的是很多过去的理论不能理解的一群人。

　　在学校与家庭的夹缝中成长，我们可以很理所当然地把考试与学习作为一切悲伤的借口，来掩盖只要撒上一点泪水就会滋生发芽的寂寞。我看见那些与我同在一间教室中却无比明媚的脸庞，记不起自己是怎样学会的叹息怎么学会的悲伤，洒下在秋天的悲伤作文。

　　班上一个最没有心事的男生说过：“孤独又怎样，只要开心就好。”听到这句话的.一刹，我想起了说话的男生那张温暖不过的笑脸，那竟也是伪装的吗？后来再次见到那一些明亮的眼神，我竟可以看清在后面的忧郁晦暗。在别人忙得不亦乐乎的时候，总会见到有人在静静的发呆，满眼都是陌生的孤寂和空

　　“自古逢秋悲寂寥”,这一季秋天的天空不如往常干净，而总是阴霾。这一季秋天我目睹了太多忧伤，在这一群被称为孩子的孩子中间。耗耗不只一次轻轻说：生活没有希望。这一季漫漫长的秋天，朋友们用“苍白无力”形容心情。大伙玩弄着文字的目的只想宣泄寂寞，欣赏着古怪的郁郁寡欢的音乐，把与朋友的短暂分开当作生离死别。孤独，原来是我们没有资格谈论的，却成为一种流行。

　　猛地发现前额细微的抬头纹，不敢相信，忧郁甚至改变了容颜。我突然大从心底里厌恶如此老气横秋的自己，失去了活力，还有青春原有的光芒。突然想起有一本书<<十七岁开始苍老〉〉。我不敢想象，自己就这样衰老下去。我们敏感，我们孤独，但这一季秋天，在我们看不见的地方，依旧拥有无限美好。尚且是为了自己，把洒下在秋天的悲伤戒掉，不要让岁月风华了心灵，那便是善待自己。

　　评语：我们常说这一代孩子真是“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”。可是作者笔下真正流动着一种落寞与悲伤，原来孩子的内心世界竟是如此的丰富和敏感的

　　“滋生发芽的寂寞“明媚的脸庞”“温暖的笑脸”，多么新颖的语言，正是文章的出彩之处。

秋天的高中作文篇5

　　秋雨萧瑟朦胧，在寒风中肆意飞舞。凝结在空气中的水雾掩盖了灰色天空下背后的喧嚣，一切都显得那么宁静。

　　小时候喜欢听雨声。早上一出门就看到了雨雾环绕的世界。一个人撑着伞走在路上，什么都不想，什么都不管，也不管哪天去了哪里，只知道雨滴落在伞上的声音特别冬天，一个个晶莹的水滴在伞檐上徘徊，仿佛诉说着离别的悲伤；还有一些雨滴在树叶间挣扎，不知何去何从；性格直爽的雨滴，没有任何冷风的纠缠，直接落在地上，清脆的落地声就是他们的归宿。每次静下心来听他们的世界，心里都会增添一些喜悦。

　　时间悄悄溜走，突然对这个世界一无所知的不再是那个无辜的我。我被某种责任感深深困扰着，压力与日俱增。我已经忘记了雨声和心中的喜悦。

　　阳光像水一样，反射着路边的灯光。斜冷的风带来一丝凉意，让人在疲惫的状态下得到一丝温暖。那道光似乎是救赎。把我从痛苦的深渊中拯救出来的是的救赎。雨打在灯下的影子上，像是知道了我心中的苦闷，不断安慰我。张开手，雨并不凉，但是手里聚集水滴特别可爱。无声的雨给人心灵的宁静。他温柔的'告诉我，我要有一颗平静的心，在尴尬中谦卑，在急迫中不紧不慢，在人生的长河中坦然面对一切美好的事物。

　　离家多年，虽然雨还在下，却找不到那份宁静和归属。这里的雨太深太重，不像记忆中的柔软温暖。这里的雨滴像豆子一样大，不像记忆中的一缕一缕，侵入我的内心。这里的雨和强风纠缠在一起，到处都是刺骨的寒意，在我的记忆里，这只能给人警告，而不是安慰，也不是温暖。真的很怀念，也很想找到家乡的雨。放下一切，回到我记忆中的家。

　　医院门前的老槐树依旧挺拔，却依然享受着一次又一次沧桑后的小水滴嬉戏。房子上的青石瓦依然忍受着一次次分离的痛苦，却享受着一次次重逢的喜悦。家乡的雨还是不急。它以自己的方式滋润着这个世界，给人们的心灵以安宁，给远方的流浪者以坚实的归属感。

秋天的高中作文篇6

　　在一个深秋午后，温柔的秋阳照耀着大地。我趁着这美好的天气，决定出去散散步，顺便看看能不能在秋天离开之前发现些什么有趣的东西。

　　悠闲的漫步在人行道上，看着那枯黄的树叶在空中滑出一道又一道弧线，听着那体型娇小的麻雀在枝头叽叽喳喳的叫声，闻着那沁人心脾的桂花香，我感觉秋天是如此美好。

　　悠闲的时间总是过得很快，太阳已经快要下山了，看着满天的红霞渐黑，我也准备打道回府。这时，草坪上孩子的笑声、母亲的催促声吸引了我的注意。

　　一个胖乎乎的小男孩在妈妈的催促下，急急忙忙的收拾着下午和小伙伴做“过家家”的玩具。只见他满天大汗，手上和脸上印有黑乎乎的泥土，胖乎乎的小手在不停的动着，但因为人小手小，收拾的乱七八糟，妈妈见状，无奈一笑，蹲下身子开始帮忙。收拾好后，小男孩就屁颠颠的跟在妈妈身后回家。

　　当至一个拥堵的十字路口时，妈妈不自觉的停了下来，抓着小男孩的手，小心翼翼的开始过马路。这位妈妈此时仿佛化为一个间谍，左顾右盼，生怕川流不息的车辆撞到自己的孩子。

　　我看着这一幕，感觉十分熟悉。想起小时候的母亲也是这般，大手拉着我的`小手，为我挡风避雨，让我躲在安全的港湾中快乐成长。现在我的小手已经渐渐长大了，妈妈的大手变得粗糙，但大手所赋予小手的爱，从未减少。

　　是啊，现在我已经长大了，已经学会了自己独立过马路，自己独立洗衣服，自己独立叠被子，自己独立……妈妈的大手已经没有小时候那么重要了。甚至有时在遇到困难时，我第一个想到的就是依靠自己的双手去解决，如果实在解决不了，才会向大手寻找帮助。看到这一幕的我才想起原来母亲的双手永远也没有离开，只是我下意识的忽略了它。

　　母亲的那双大手，原来一直在我的背后默默的付出着，从未离开。行文至此，我知道了在这个萧瑟的深秋，发现了什么：那就是母亲的爱，无形的爱。

秋天的高中作文篇7

　　这个星期天，老师布置了一篇秋天的作文，我无从下笔，因为从未认真观察过秋天，于是，和爸爸相约一起，来到公园观察秋天的景色，体会秋天的气息。

　　走进公园，首先映入眼前的是一个大喷泉。喷泉很美，水花各式各样的，有直升上天火箭式的，也有交叉式的。小朋友在一旁高兴的玩耍着，有个可爱的小朋友说：“妈妈，这水好神奇啊，它怎么自己会飞呢？”我们听了哭笑不得，小朋友还真是可爱。

　　扭头走向旁边的银杏树，树上的叶子已经变成了金黄色，在秋风的带动下，它们在空中翩翩起舞。有一片调皮的叶子落在了我的头上，我拿下来仔细看了一下，它的边缘有点不规则，像是一把小型的扇子，很好看。

　　再往前走，看见了几棵很粗壮的梧桐树。我捡起散落在地上的梧桐叶，叶子也已经枯萎泛黄，和自己的手掌比较了一下，差不多的大小。它的树叶和人手的形状差不多，是分开的，只不过它只要三根手指，边缘呈锯齿状。树叶的纹路很清晰，粗大的主叶脉两边是细细的纹路，爸爸说这都是树的血管，它为梧桐树吸收着天地精华，同时也为大自然散发着清新的氧气。

　　梧桐树的右侧有两棵枫树。枫树的叶子也随着季节的变换，变成了火红色。在远处观看，就像是谁家着了火。我拿起梧桐叶和枫叶对比了一下，它们大小差不多，只不过枫叶有五个叶片，最后面的两个叶片比较小，然后往前两个也是一样的大小，最中间的那一个比较长，也比较大，就像是人的手掌。

　　除去这些树木，就是那些小花坛特别吸引眼球，菊花妹妹正在迎着秋风怒放，它们黄的赛金，白的像雪，红的像火，粉的像霞，五颜六色的。菊花中间的`花瓣是向里面曲卷着，像老鹰的爪子，四周的花瓣则是向外卷曲着的，加上有点下垂，就像是瀑布一样。

　　走到公园的中央处，那里有一个人工湖。湖面碧波荡漾，四周栽种的树就像是它的使者，常年守护在湖的身边。秋风来袭，落在湖面上的树叶在被挤压在一起，堆成一艘小船，随着风，飘向远方。

　　围着公园的边边角角转了一圈，才发现原来秋天的公园也可以这么美丽。我想，今天的收获一定可以使我写一篇很棒的文章。

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