描写秋天的作文

　　公园中，树叶像一个个小精灵，渐渐地从树枝上落了下来，秋风一吹，树叶打着转儿落在了地面上，远远地看着，像是铺上一层金黄色的地毯，轻轻地踩上去，还“唰唰”作响。五颜六色的花儿也开始凋谢了，绿油油地小草也耷拉着脑袋，它们都已经累了，想赶快钻进土壤中睡上一觉。现在，也只有那个不知疲倦地菊花还在昂头挺胸地向人们笑着，有蓝色的、红色的、白色的、黄色的……五彩缤纷，真的美丽极了!

　　山坡上，满山地枫叶像风车一样在树枝上旋转着，柿子树上更热闹，一个个金黄色的柿子像灯笼一样挂在树上，还有些直接把树枝都压弯了，看到这番景象，难道没有人不馋得流下口水吗？

　　田野里，玉米也争先恐后的换上黄色的农服，用手扒开，就看到那似如金子般的饱满的.玉米粒，晶莹透明，正在整整齐齐地排列着。沉甸甸的稻谷也低下了头，秋风姑娘一吹，滚起了一层层金黄的波浪。棉花也撑开了肚皮，吐出雪白雪白地棉絮，还不时地有农民穿梭在棉花地中拾棉絮。

　　果园中，一个个金黄的饱满的梨也压弯了枝头；一串串石榴把肚皮都笑咧了，露出一粒粒粉红的水晶般透明的籽。这时候吃一个尝尝，甜甜的，酸酸的，还有苹果、橘子……无论色泽形状，看起来都很诱人。

　　看到这样丰收的景象，我也仿佛看到农民伯伯也乐得合不扰嘴，笑得那么灿烂，他们的腰包一天比一天鼓，日子也一天比一天红火起来，他们能不高兴吗？

　　我爱这五彩缤纷，硕果累累的秋季。

描写秋天的作文9

　　秋风呼呼地刮着，带走了梧桐树上最后几片摇摇欲坠的残叶。秋叶还来不及与树枝告别，便被吹了下来，飘飘洒洒地，为大地铺上了一层厚厚的“黄地毯”。

　　走在乡间的小路上，脚踏着被残枝落叶铺满的大地，发出“嘎吱嘎吱”的响声，好象那久经风霜、面目憔悴的老人，正诉说着自己对秋天的回忆。抬起头，眼前是万里无云的碧空，太阳懒洋洋地照下来，一切都显得那样宁静祥和。

　　湖水是那么的清澈，伴随着和煦的阳光，倒映出七彩的光辉；远处，水天相接，湖水与岸边的黄叶交相辉映，湖面上泛起一片金黄，煞是好看。而小鱼们就在这秋水与黄叶之间无忧无虑地嬉戏，令我突然觉得自己也好想变成一条小鱼，在岩缝边与其他鱼儿自由自在地畅游着，玩着捉迷藏的游戏。此时，我身边已听不到父母的叮咛、老师的絮叨、同学的喧闹，反之，脑中好象“短路”一样，只有玩耍的记忆。“做条鱼真好”我想，“鱼儿不必尝尽人生的酸甜苦辣，也不必知道什么是ABC，什么是一二三，它们只懂嬉戏。”是啊，生活在现实的“森林”里，我越发觉得身上的.负担越来越重，压得我喘不过气来，也许，只有在那一潭秋水边，我才会显得轻松些。

　　走过小湖，我看到了一片果园，金黄的鸭梨，翠绿的青枣，连苹果脸上也泛着红晕；而果园旁是一片金黄的麦地，农民们正奋力收割着，我似乎看到了，看到了农民们眉宇间的皱眉展开了，脸上洋溢着欢乐的笑容。的确，自己汗水换来的丰收，谁能不高兴呢？秋天是个丰收的季节，那忙碌的莘莘学子在这季节也该有所收获吧！

　　秋风还在呼呼地刮着，而已没有一片树叶的树干依旧矗立在我的记忆里。“秋天应该是金黄的吧！”我想。是啊，金黄的稻谷，金黄的鸭梨，还有夕阳下的那金黄的光晕，我相信，金黄的秋天，一定能在我心中留下金黄的一页！

描写秋天的作文10

　　秋天来了，果园里的西瓜和梨走了，葡萄变紫了，柿子熟了！我刚走进果园，深吸一口气，浓浓的果香扑面而来，让人觉得仿佛侵入香海之中。

　　马路旁边栽满了高大的枫树，枫叶一片片的'飘落下来，马路上仿佛铺了一层金子，树上的蝉也停止了叫声。

　　最美是那大大的稻田，稻田里的稻子也变黄了，大树爷爷们都弯下了腰，忽然，一阵大风吹过，稻田里掀起了一排排金浪，那场面壮观极了！

　　这就是美丽的秋天，一个变黄了的秋天

描写秋天的作文11

　　秋天，一个丰收的季节。快看！树上金黄的果子，笑弯了腰，犹如一轮弯弯的月亮；石榴也不甘示弱，裂开了嘴，满脸笑容；就连田野里的稻谷也来凑热闹，还不吝给秋天化妆，那一颗颗金灿灿、饱满的稻穗垂下来，像金色的镰刀。

　　但是，最引人注目的还是柿子，一个个红通通的，犹如一盏盏小灯笼，挂满了树枝，干枯的树枝和红通通的'柿子，再加上还有些还没有完全成熟，颜色黄绿相间的柿子，便构成了一幅独特的秋日画卷。

描写秋天的作文12

　　盼着盼着，盼着秋天来临。

　　向窗外望去，四周还是一片的绿色，一年不变的绿色，这是南方。不同的是从西北吹来了一阵阵的清风，有些干燥，然而这对一个刚刚经历过如火一样的季节的丰水之地却无妨了。于是原本安静得像一片湖水的绿色，又因秋风的乍起而臆动起来，叶子的背面也翻滚起来，深与浅互相交错，翻滚着，翻滚着，成了一片海洋。锦鱼，星星点点于其中的野花，却在海面以下，享受着阳光之滋润。

　　夜至。秋夜，属于蝈蝈和蛐蛐。

　　像是指挥家无声地一挥，散布在各处的演奏者都拉起了各自的乐器，不约而同地奏起肃穆的乐章，盛大的'演奏会就此开始，指挥者的指挥棒时而扬起时而压低，时而激昂时而缓重。《田园》在欢唱，《英雄》在怒吼，《命运》澎湃着，一切都是那么的庄严肃穆，却又激动人心。

　　没有曹丕于北方的“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”，亦无辛弃疾与边关的“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”，更无温庭筠诗意盎然的“槲叶落山路，枳花明驿墙”，只是一片绿色，无梦的绿，单纯的绿。

　　金色的秋天，属于北国;而那一成不变，一目皆绿的秋日，属于江南。

描写秋天的作文13

　　星期天的早上，我和爸爸妈妈去公园散步。我们走在一条小路上，一阵风刮过来，树上的叶子落了一地，金黄金黄的，树枝上还开满了小黄花，有的也落了，满地的黄花和落叶，像是给小路铺上了金色的地毯。美丽极了！

　　我们接着往前走，小路旁边的花池里开着鲜艳的小花，五颜六色的，还有旁边的小树有的叶子火红火红的`。不一会儿就开始下起了小雨。幸亏我们准备了雨伞，为我们遮住小雨，在雨中散步像是在画中一样。

　　好美的秋天呀！

描写秋天的作文14

　　我要发芽了，我要露面了，我要去一个被称之为温情的世界。沉睡了几百年的我终于苏醒了，我涌出了衣孢妈妈的怀抱，推开了大地外婆的阻拦，出现在一片敞亮的天地中。

　　还没等站稳脚，我便迫不及待的张望四周，我吃惊的发现身边有许多黄黄的薄薄的片儿片儿，有的像星星，有的像月亮。外婆告诉我那是树叶，是已经飘落的树叶。我奇怪地问：“飘落的树叶，春天树叶不都是刚发芽吗？为什么会飘落？”树伯伯告诉我说：“春天树叶是会发芽的，但是到了秋天树叶自然会飘落。”我茫然，秋天？难道这不是春天吗？我终于无奈的相信，这不是生机勃勃的春天，而是草木枯败的秋天。本想和伙伴们在春天吮吸白云阿姨甘甜的乳汁，和轻风姐姐一起嬉戏，没想到我竟在沉睡百年之后在草木枯败的秋天发芽。在这个季节里我将用什么来抵挡风霜维持我原本就很脆弱的生命？

　　正在我叹息之时，从不远处走来一只浑身雪白的动物，它静静地走到我的身边，一直在“喵喵”地叫，我不知道它在说什么，我有些畏惧，怕它残害我这个原本就很脆弱的小生命，我尽量地离它远一些。

　　一阵刺骨的秋风把我推到了它的身边，啊，它是那么的温暖，渐渐地我靠在它的怀中睡着了。不知过了多久当我醒来时，发现它已经无影无踪了。啊，连它也不辞而别了。正在这无奈之时，一片云朵出现在我的眼前，是它，它没有不辞而别，它回来了，嘴里还叼了一枚圆滚滚的东西。它松开口，随着那东西的坠落，一股甜美的`甘泉涌入我干涸的躯体。它又“喵喵”地叫了起来，我惊喜地发现我们之间已经可以用语言来交流了。

　　渐渐地我们彼此有了更深的了解，我告诉了它我的一切。我还说：“这个季节不适合我，我该在春天发芽的，在那个时候我可以快乐的生活，绽放出洁白的，像星星一样的花朵。你见过吗？那是一种很美很美的花。”它静静地躺在我的身边，也许又睡着了。

　　我要为它开花，为它美丽的“白白的”像星星一样的花。

　　它每天都为我找水喝，无微不至的照顾我，而我也在一直努力地实现自己的愿望――为它开花。我把所有的养分一点一滴地凝聚在我的头顶，一个小小的花蕾终于挺立在我的枝头。终于，在一个秋阳明媚的日子，我成功了，我开花了！我让它看到了，看到了我为它独自开放的花。那是一朵白白的，像星星一样美丽的花……

描写秋天的作文15

　　1、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　2、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

　　3、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　4、文尚可通，描写则欠精彩。

　　5、内容欠充实，结构不紧凑。

　　6、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　7、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　8、文句流畅，但首尾不能呼应。

　　9、分析清楚，词亦顺适。

　　10、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

　　11、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　12、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

　　13、用例恰当，解说清楚。

　　14、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　15、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。

　　16、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　17、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 通过仔细观察，采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。 对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

　　18、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。

　　19、深入浅出，明白简要。

　　20、对实验现象的'描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

　　21、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　22、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

　　23、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　24、说理恰当，笔调畅达。

　　25、层次分明，见解正确。

　　26、阐述详尽，文词简洁。

　　27、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　28、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

　　29、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　30、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。

　　31、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　32、造词生涩，未能达意。

　　33、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

　　34、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　35、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。

　　36、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　37、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

　　38、叙述平顺，再求精美。

　　39、以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

　　40、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

　　41、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

　　42、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　43、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 全文通俗易懂，趣味性强。

　　44、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　45、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　46、词藻华丽，内容再求充实。

　　47、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　48、辞畅意达，所见亦是。

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