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小学秋天的作文600字集锦七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学秋天的作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。
小学秋天的作文600字 篇1
“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话，看来春天是最美的季节。但我不这么认为，我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落，但也充满美感。
秋天是落叶之美，一阵阵瑟瑟的风吹过之后，夏走了，秋来了。树叶由原先的繁密到枯黄，再落下。这是一个过程，但也十分美丽。我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后，啊，我心想，秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念，也要将秋的气息带来。我又拾起了几片，夹在随身的'书里。漫步走出山林。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
秋天是归去之美，树儿们将叶子归还给了大地，归还给明天的自我。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上，看着秋天的天空，一群大雁来了，它们以一字行飞着，在空中整整齐齐，似经过排练的一样。我看着，心想：他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而，人呢?“腹恐匆匆说不尽，行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡，如果这时候回家看看，那多么令人高兴，使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。
秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼，秋姑娘，第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来，要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托，呀!苹果弟弟一下子害了羞，小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。
看吧!秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里，在大地上在人们的心里，它正等着我们在生活中去发现。
小学秋天的作文600字 篇2
一叶知秋，当秋姑娘鼓起腮帮子吹起一阵凉风时，调皮的树叶顺势飘了下来，落在树妈妈的根下面。嘿，真是黄叶落到树底下――叶落归根哪！我知道，是它――美丽的秋姑娘带着丰收的喜悦赶来了。
秋天的田野是一幅呼之欲出的图画。
走在田边的羊肠小道上，一望无垠的稻田似闪闪发光的金地毯，柔润舒适；如硕大无盆的金海，“稻”光粼粼；绵延万里的棉田似身穿白衣的战士，严肃威武；如舍己为人的`白衣天使，温柔体贴……东北角上的老柿树，仿佛返老还童，更可爱了，巴掌大的叶子渐渐变红了，大概想和它的老伙伴――大枫树比美，看谁红得可爱吧。每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光，一眼望去，圆溜溜的柿子像许许多多红灯笼挂满枝头，令人垂涎欲滴。
秋天的田野是一首快乐的歌。
金秋十月，劳动了一年的农民伯伯尝到了丰收的喜悦，不过这也寓示着大家又要忙一番了，今年风调雨顺，国泰民安，大伙儿心中高兴，这不，收割的时候还哼着自编的小曲：十月里来好秋光，家家户户收割忙……只见他们一手拿着镰刀，一手握住稻杆，小心翼翼地割着，生怕弄伤了这些尊贵的小公主，从他们脸上就可以看出内心压抑不住的喜悦。田野里，欢笑的歌声、收割的笑声、播种的欢声、交织成一曲动听的歌曲。随着那越播越少的麦种，歌儿越唱越响，笑脸越笑越欢，人们不仅看到了今年的丰收，还憧憬到了来年的希望。
秋天的田野是一部自然界的《论语》。
金风习习，低头的稻穗使我懂得了“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”农民伯伯的播种、收割使我明白了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”小小读书郎使我明白了“光阴似箭催人老，日月如梭攒少年。”……更重要的是：我得出了一个结论：如果不是党的政策好，哪来茫茫稻海和欢声笑语呢？
我爱秋天的田野。
小学秋天的作文600字 篇3
秋天带着成熟的色彩悄悄地让我们进入到一个全新的校园中。陌生、寂寞、孤独、忧虑、这四个词语带着长大的烦恼迁就着我们进入学校。
秋天是个孤独的季节，植物不再盎然，而是枯萎死去，动物不再勤劳，而是坐等死亡，而剩下的只是衰草、残叶、落红，不再充实，只是一味地在角落里独自呆滞。
我们也不过如此，在陌生的校园里独自一个人徘徊在一旁，身旁不再有往日般熟悉的笑声，面前虽是打打闹闹，洋溢着快乐的气息，但在我眼前，不过是形式罢了。面前的场景，让我不禁想到在小学时回忆，有着甜美，有着苦涩，有着笑容，有着悲伤，有着吵闹，有着学习；点点滴滴依旧萦绕在脑海里：
那年，我们在烂漫的雪花下，在白皑皑的`操场上，用手接着纯洁的雪花，享受着雪花在手上融化的感觉。我们没有包袱，没有压力，没有负担，我们是一群只会玩的孩子们，在操场上，肆无忌惮地玩耍，雪球砸在脸上，在衣裳上，在鞋上。即使淋湿，也毫不在乎。虽然隔着厚厚的衣服，也是一个灵活，蹦跳自如的“胖”孩子。
那年，我们在勃勃生机的春风里，带着昨夜春雨新翻的泥土的气息，掸去幼叶上的露水，涧到自己脸上的笑靥。暖风拂过我们的笑颊，我们不停地冲着回忆的镜头，望着湛蓝无比的天空，释放我们的稚气，风筝高高地撑在天上，我们剪去风筝线，迎着风，用手遮住暖阳，望着风筝自由的飞翔，如同我们放荡不羁的童年。、
那年盛夏，我们赴约考场，进入初中，花开盛夏，花开花落，只在辗转间。
秋天，六三班的教室再是我们的教室，所谓教室里的人，也不是以前的人。各自一方的我们做着同样的事，却不在同一平面上了。
秋天，我们的童年结束了，这是一个完美的句号。
秋天，花落另外，化作春泥，我们也散了。
还记得大明湖畔的六三班吗？我，记得。
小学秋天的作文600字 篇4
秋天是丰收的季节，更是人与人之间互相关爱，充满温暖的季节。
那是去年深秋的一个凉爽的日子，叔叔邀请我们全家到乡下吃葡萄。生活在城市里的我，生活空间很狭小，这一次终于有机会到乡下痛快地玩玩，我怎能不兴奋呢？于是，我们坐上了开往乡村的车。
来到乡下，一切都是那么宁静。我们走在狭窄的田埂上，欣赏着乡村的秋景：两旁的稻田上，稻谷金灿灿的，仿佛是一张金黄色的地毯，格外耀眼。一阵微风吹来，稻穗东摇西摆，像黄色的波浪，此起彼伏。农民伯伯在辛勤地收割，虽然已经汗流浃背，但脸上却露出了丰收的喜悦。
终于来到了葡萄园，一股香甜的葡萄味扑鼻而来。我走近一看，那一串串葡萄晶莹透明，像是用水晶和玛瑙雕刻出来的；又像一串串紫色的珍珠，紫中带亮，圆润可爱。突然，我注意到前方有许多人都在忙着摘葡萄，其中包括我的叔叔。但让我不解的是：为什么那么多人都把摘好的葡萄放在同一处呢？
一个小伙子告诉我：“我们村里的'张大娘身边没有亲人，生活困难，又有病，所以大家把自己的活儿先搁着，来帮助她。”顿时，一股暖流涌上我的心头。原来大伙都是为张大娘出力啊！那小伙子还告诉我，他们明天要去王大叔家帮忙，后天去李婶儿家……
我默默地看着叔叔。他踮起脚，用左手托住葡萄，右手握住剪刀，小心翼翼地把剪刀伸到藤上，“咔嚓”一声，一串葡萄就被叔叔摘到，并装入了筐子里。有时，叔叔为了摘到一串葡萄，还要跑去拿板凳。很快，豆大的汗珠就顺着叔叔的脸颊流了下来。但大家仍然卖力干着，直到装满一筐子，才肯停下来……
叔叔干完后，才发现了我们。“啊，你们来了，快，过来吃葡萄！”我应声过去，拿起一颗葡萄，放进嘴里，啊，真甜！我不仅尝到了葡萄的甜味，更感受到乡村人民善良、纯洁的心灵和无私奉献的精神！作为城市里的人，我们也应该学习乡村人民为他人着想的美好品质。只有这样，我们的社会才能更加和谐，更加美好。
“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”在这丰收的秋季里，让我们每个人都献出一份爱，使这个世界成为充满爱的家园！
小学秋天的作文600字 篇5
收拾一地零乱的思绪，摘一朵南山的紫菊捧在手心，一任花开花落，一任云卷云舒，凝望一窗的星月，以微笑的姿态，让思念温暖地在心里流淌。——题记
“丝——”呵，风吹地，可真柔和!窗外的云慢悠悠地走动，思绪一点一点地凝聚……“嘿，看，满地的枫叶可真红呢!”你的笑很迷人。瞧，那浅浅的酒窝儿……“怎么，你喜欢秋天?”我俩一同散步在枫树林里，小心翼翼地踏过遍地的一片红。“呵呵，我很喜欢秋天呢。”你转过头，“秋，散落下的是叶子一生的轮回，叶，洒下的，是幽美。风，也吹得我清凉了许多了呢!”你总爱赞美世间的一切，微笑地面对生活，天真的却又含丝丝韵味的话语让我深深牢记。“秋天真是如此的么?反正我不喜欢，夏天可比它好的多了。”我漫不经心地回答，却不知道，我已松开了你紧握着的手。
那天，我在家里研究着带回的`秋叶，而你却不知道在那头写着什么。唉，那火红的枫叶，带点儿小忧伤的菊花瓣儿，为何你就是那么喜欢?咦，凉丝丝的，下雨了么?我打开窗，伸出了手。手上捧着的，是凉凉的秋雨。是我的手太暖了?雨真的太凉了?为什么手里的雨点儿还带有些许温度?我还未发觉，我的泪已掉落……
秋雨为何飘得如此缠绵?静坐窗前，听雨滴落。心，如海水漫过的沙滩，浸湿了一片……“那里的秋天更美呢!”几个字，一个一个侵入我的心。这就是你无缘无故离开我的借口?
你爱的秋，飘落的是寂寞。叶，落下的是悲欢。爱，如花，花凋落;是雾，风吹雾散。手里握不住的，是凉!也许你就应该走，这里的秋，也许你并不喜欢。雨点儿拍碎窗前的菊花瓣，也踏湿了地上洋洋洒洒的枫叶，也一点一点的，温暖我的心田……
果真是秋天来了呀。枫树林里装满你我的往事，笔尖上流泻出的是留恋。雨还是下了，一切的一切，还是淡了，远了。花香沁入心，秋天像是一个有着浅浅酒窝的小姑娘，在我身边轻声道：“宝贝，我也想你……”
小学秋天的作文600字 篇6
小时候不知道什么时候才是秋天，在农村只听爷爷、奶奶说等到玉米棒子熟了，树叶变黄了，就是秋天了，自从我上学之后秋天的概念就是每年的暑假结束即将开学的时候，也就是秋天来临了。
发生在秋天的故事是令我难忘的，其中充满了酸甜苦辣，让我学到了很多的知识。小时候在我五岁的时候，爷爷带着我到地里干活，说是干活其实就是爷爷在地里忙活我在周围玩耍，像在草丛里逮蚂蚱，到园子里摘南瓜，爬到树上找鸟蛋等等，这些都是在秋天才能享受到的乐趣，记得一次，爷爷正在地里拾棉花，我在草里拿着根树枝抡来伦去的寻找蚂蚱，就在这时突然一只野兔从草里跳了起来，我跳上去一下就把它抓住了，一只白白的小野兔，我大声告诉爷爷，爷爷跑了过来看到后说肯定是刚才我抡树枝时碰到它了，要不不会轻易抓住它的，最后我们把小野兔带回了家，找了个笼子养了起来，每次喂它时我都小心翼翼的，然而两天后的早晨小白兔还是离开了我们，永远的闭上了眼睛，看到这我哭了，在我幼小的心灵里就隐隐的感觉到生命怎么这么脆弱啊，本来昨天还活的好好的今天就离开了这个世界，事后爸爸告诉我一定是我用树枝伤到小兔的头才导致它活不长的'，从此以后我就懂得了爱护动物、植物，爱惜生命、生命来之不易！
秋天是收获的季节，所以是充满快乐的，但也有令人痛心的事情，如玉米收获了之后，农村的人们把地里剩下的秸秆点火烧了，这一烧使方圆十几里都炊烟袅袅，四处呛得人们喘不过气来，熏得眼里掉眼泪，每到这时妈 妈告诉我，焚烧秸秆对空气污染太严重了，烟气中含有很多有害的物质直接对环境造成了污染，的事情，只有大家共同努力，我们生活的环境才会保持好！
在秋天里我还学到了很多的道理，爸爸教育我要相信科学，因为科技的力量是无穷的，现在都是机械化收割、播种，比起以前人工要快上几十倍都不止。所以我喜欢秋天，因为它让我收获了很多书本以外的知识！
小学秋天的作文600字 篇7
校园的秋色么?一看到这个内容。我真有些措手不及，升入初中的我有了个全新的校园。要说她秋色嘛，不仔细观察不用心去感受，还真不知道秋婆婆在我们的校园歇过脚。不过，细细地品尝，还真别有一番韵味。
淡秋是我对校园秋色的评价!
为什么这样说呢?因为我住在岭南一带，气候温暖，季节分得不是特别鲜明，四季如春就是我们这一大特点。
秋天的脚步渐渐迈来，能察觉的同学不多。
走在校园的小路上，周围都是绿意盎然，小鸟也续续哼着它的歌。记得书里面曾有过这样描绘秋的语句：金黄色的树叶纷纷飘落，一阵秋风吹来，漫天蝴蝶飞舞着，风停了，树叶又继续往下落，拼凑成一张金黄色的地毯，还有些树叶似乎没玩够似的，低低打着旋。多美的秋啊，可惜这些用在我们校园风牛马不相及的。也许，那树间，地上的几片黄叶才是这个校园最真实的秋吧!
静静地立在学校大榕树下面，闭起双眸，感受一下秋风的吹拂，秋意便会涌上你的.心头，多么凉爽啊!你感叹，弯下腰捡起那一片比你的脸还大的金黄色的榕叶，闻一闻，看是否有秋的气息和专属于秋的那份成熟的味道。
一路嗅着那淡淡的桂花香，你来到了校门楼梯角那两棵桂花树的身边，俯下身，闻一闻，真香，这令人心旷神怡的花香让你陶醉，还没等你好好享受一番，秋婆婆就小气起来了，下了一场不常有的秋雨。秋雨过火，再次来到桂花树身旁，见到的却是满地残花，不禁让人联想到那句凄凉的诗：“花谢花飞飞满天，红绡香断有谁怜”，也许这秋也是残酷的吧，正在你惋惜之时，又一缕幽香传来，这失而复得的花香你窃喜，你地狠狠吸上一口，享受着这秋给校园带来的乐趣!
淡的金黄，淡淡的秋风，淡淡的花香，构成了我们校园这一幅独特的“淡秋”图!
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