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描写秋天的校园作文

时间:2020-12-19 09:00:34 秋天 我要投稿

描写秋天的校园作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的描写秋天的校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写秋天的校园作文

描写秋天的校园作文1

  春天的校园很美,但秋天的校园美得更加别具一格。

  秋天的校园鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。三角花是三角形的,它的花瓣就靠在翠绿的叶子上,就像一位小姑娘在翩翩起舞。剑麻的叶子就像一把把利剑,似乎在提醒我们:“那么可以看我的花,但千万别摸我的叶!要不然我会刺你的,后果自负。”操场旁边开着许多月季,它们舒展开自己的花瓣,那香气就从瓣层间吐放出来,整个校园洋溢着香气。主席台后面还有一种叫富杉的花,它们有的已经完全盛开,绽开了笑脸;有的含苞欲放,好像随时都在准备怒放;有的还是花骨朵,孤零零的,它们也在等待自己怒放的那一刻。咦,这儿怎么还有几个黑乎乎的花朵?原来它们已经枯萎了,留在树上是想给枝叶增加一丝温暖吧。

  秋天的校园不仅是花的海洋,还是树的世界。绿油油的松柏挺直了腰杆,就像一位披着绿军装的战士。枫树好像喝醉了酒,像一团火,烧呀烧呀,烧出了我们师生的热情。不远处的草坪上,40年才开一次花的铁树如同孔雀开屏,尽情展示自己的风采。走进操场,一股清香扑鼻而来,难道是哪位同学带了香水?我顺着香气走过去,原来是操场边的香樟树发出来的。抬头一看,树上已经果实累累,这些果实可都是小动物的美食哦。

  我喜欢秋天,但我更加喜欢秋天的校园。

描写秋天的校园作文2

  秋天已经过去了大半,可我们却并未察觉到。当看到校园内枯黄的树叶和凋谢大半的小花们,我才会感叹一声:“啊,秋天到了!”而这时,秋已剩个尾巴。

  秋天的校园,长廊上的紫藤萝虽没初见时的淡紫,可若隐若现的小花更能给人以遐想。

  俗话说:“家有梧桐树,招得金凤凰。”

  梧桐树的叶子已在秋风的洗礼下悄然落下,风儿一吹,树叶飘落几片,再吹,又有几片落下。“金凤凰”不正指我们新一代吗?学校可望我们成才,成为翔于天空!风儿轻轻拂过我的脸,吹过校园高大的梧桐树,带着我们的理想向天际吹去。我还记得,小时候爸爸对我说:“看,那就是梧桐!”说着,从地上捡起一片树叶慢慢的从衣兜掏出一根笔,交给我。“来,把你的梦想写在上面,这就是‘理想’!”我用稚嫩的字体写下我儿时天真的梦想:我想当一名科学家后,父亲没有迟疑,把树叶放在手上让风儿吹走。我急了,跑着去追那片树叶,树叶在风儿停止后落在地上我赶紧拾取它,把它抱在怀里里。回头,父亲就在我身后,意味深长说了一句我不懂的话:“如果十年或者二十年后你还会这样不顾一切追逐梦想的话,那你就一定能取得成功!思绪又该回到校园中了,在这美丽的校园里,我们何曾抓紧青春的时光,努力为梦想奋斗呢?在这深秋的校园里,时光会很快流失,一个月,甚至三年都会不知不觉的过去!

  在这逃去如飞的日子里,回想着父亲那句意味深长的话。接下来,让我们为梦想奋斗吧!

描写秋天的校园作文3

  我喜欢初秋的校园。因为,校园是最美丽的。春天,它是多彩的;夏天,充满了活力;冬天,洋溢着神秘;秋天,是一次学海的畅游和心灵的享受。

  秋风徐徐吹过,吹过了高山,吹过了丛林,吹过了大海,吹过了蓝天,吹进了我们可爱的校园。为我们美丽的校园蒙上了一层秋的浓郁气息。跟着时间漫步,秋天已经进入了我们的校园,给校园换了一件新衣裳,和一个不一样的面貌,这就是秋天的气息。

  秋天到了,学校里最大的变化是校园里的桂花都开了,满树金黄色的桂花像是比赛一样开花,一株株的桂花树像是嵌着一粒粒金子一样,就像是雕出来的一样,它是那么好看,那么精美,那么精致。在阳光的照耀下,烁烁生辉。还有桂花它的香气,香飘十里,十分浓郁,秋风一吹,桂花浓郁的香气就随着秋风,秋风吹到那,香味就飘到那,充溢整个空间。

  树叶在秋风的吹动下摇摇欲坠,可虽然看上去要掉了,但它们还是坚强的支撑着,好像在说:“我不要落下,我还要送给人们一片阴凉,挡住火辣辣的太阳。”还有我们的草坪,草坪里的草还是绿的,早晨露珠挂在纤细的草叶上,就像挂在长长睫毛上的泪珠,它在晨曦中闪烁,发出星光一样的光辉。

  秋天,为我们除去了夏日的炎热;秋天,为我们增添了许多的欢乐;秋天,把我们有趣的校园变得更加多姿多彩。

描写秋天的校园作文4

  秋天来临了,学校换了一副新面貌。我来到孔子像周围,寻找秋的足迹。我听见了,小草妹妹懒洋洋弯下了身子,打着鼾声说:“我要睡觉啦!”大树爷爷兴奋挺起腰板,笑嘻嘻地说:“明年我就要换身新衣裳了!”

  一靠近孔子像,便感受到了秋天的气氛。抬头望着上空,天空上飞着的是几朵羽毛似的薄薄卷云,似一张薄纱慢慢飘动着,好像留恋着学校这美丽的秋色,不愿离去。“沙沙”,一阵凉风吹过,几片花瓣纷纷飘落,紧接着又是一阵风,草丛中一片片黄色的树叶随风飘起,宛若蝴蝶翩翩起舞,宛若舞蹈演员尽情舞蹈,宛若一叶小舟慢慢漂荡……

  秋天是一位慈祥的妈妈,她用自己温柔的声音,将所有的小草安抚入睡了。秋天也是一位设计师,她用自己灵巧的双手为校园的树设计美丽的新衣裳。在秋妈妈的`风声下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在这寂静的校园中,美丽的月季花开得最为灿烂了,那花儿朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。为校园增添的,不是春天牡丹所给的娇艳,不是夏天荷花所装饰的清凉,而是秋天优雅的色彩。

  秋天是金色的,秋天是红色的,秋天是绿色的,秋天是多彩的,我爱这色彩绚丽,诗情画意的校园的秋天。

描写秋天的校园作文5

  轻柔地带走了夏天的炙热,秋姑娘拉着风的手,与夏姑娘擦肩而过。它们走过我们的校园时,停住了脚步,仿佛在欣赏着自己带来的美景……

  10月的金秋,是最美的。走进校门,眼前的景象仿佛在一夜之间变了装似的。水泥地,变成了一张金黄色的地毯,榕树上掉落下来的叶子,铺满了小路;教学楼上种着的迎春花变得更加稀少,枝条有些无力地向下垂着。

  体育课,我们来到操场。旗台两旁,银杏树的叶子已变得桔黄,时不时有一两片叶子从枝干上落了下来,结束了它们的一生。跑步的时候,迎面吹来一股凉风,秋天的风不像春天那样温暖,生机勃勃;也不像夏天那样热情,干燥;更不像冬天那样的冰冷刺骨,而是有一种独特的魅力,有些凉爽,也有一些湿润,足以把一天的疲倦吹得烟消云散。随着风一吹,银杏树上的叶子大片大片地落下,像一群黄蝴蝶,漫天飞舞。

  下了课,同学们一齐涌出教室,投向秋天的怀抱。有些同学在一片树木中寻找最美的叶子,把它做成美丽的标本,也有一些调皮的同学捡起叶子往同学身上撒,于是头上便开满了“小黄花”……

  有时候,秋姑娘的情绪有些低落,那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把没有下完的雨都送给了秋姑娘,秋姑娘便留在情绪不好时撒出一点。不过秋天的雨都是细雨,不像夏天那么狂暴。

  秋,多么美丽的一个词。它融汇了春天的温暖,夏天的热烈和冬天的凉爽,造就了一幅幅丰富的景色。如果秋天再加上学校,那难道不就是一幅最美的画吗?

描写秋天的校园作文6

  “秋天在哪里呀,秋天在哪里!”每当听到这句歌词时,我都会接一句:“秋天就在我们的校园里。”其实,校园里的秋天是最美的秋天,是最伟大的秋天,甚至是最绿色的秋天,不信的话跟我走吧。

  来到操场上,首先映入眼帘的是那排整齐的冬青,它像一排绿色的矮墙,可能你会惊叹不已,但是你再往前走走你会发现,它上面已经长满了黄黄的小芽,其实这也没什么。冬青,冬青,冬天里还青着呢,你说它秋天里能不绿吗?还有那黑色的小果子,像一个个害羞的小姑娘,躲在冬青深处,让人想找也找不到。

  冬青的旁边,有一排排栏杆,但奇怪的是:栏杆是铁的,上面竟然有许多小叶子。走近一看,原来有一株植物,不,好多株植物正缠绕着铁栏杆,那是爬山虎,它的叶子跟小巴掌似的。五个叶尖,“小巴掌”的颜色可多了,红的,黄的,还有紫的,就像给爬山虎穿了一身五颜六色的衣服。

  学校的花坛里有几株月季,秋天里有好多花都败了,月季也一样,它已经败得稀稀落落,还有百分之十的月季依然绽放,它们开得那么灿烂,那么美丽,它身上布满尖刺,是想让自己再多活几分钟。美丽的月季呀,你是那么伟大!

  啊!秋天的校园是绚丽多彩的,多么令人向往!

描写秋天的校园作文7

  我现在的学校是翠云小学,我很喜欢它,但我也十分怀念我以前的学校,虽然它只是一所再平凡再普通不过的乡村小学。在我的眼中,那所学校里秋天也是绿色如茵、生机盎然的,更是与众不同的。

  啊,秋姐姐来了,杨树的叶子黄灿灿的,悬铃木绿油油的。走在校园里,突然闻到了一阵阵清香,是百米外的那棵桂花树吧。上课时总是能闻到一股芳香,那就是教学楼旁的几棵含笑树,它的花瓣老是落到班级的教室里,同学们很难打扫清洁卫生,为此,老师们总是向校长提建议,想要把它移植到别的地方去,校长也想过把这几棵树移植开,但他知道同学们已经和这棵树有感情了,便放弃了。

  操场旁有棵苹果树,本来树上的果子还有几十个的,但两天后再来看,树上的苹果连个影儿都没有了,准是被一些同学三下五除二地爬到树上摘了。尽管这些苹果大多数都是很酸的,但同学们还是一个劲儿的说着,“真好吃,太甜了。”因为这苹果是甜在同学们心里的。

  校园的大门旁种着几棵红玫瑰,每次从那儿经过,我都会去深深地嗅一下,天啊,真是芳香扑鼻。闻了之后,一切的烦恼都烟消云散了。

  我爱我们的校园,尤其爱校园的秋天。

描写秋天的校园作文8

  生机勃勃的春天逗人喜爱,星空斑斓的夏天引人幻想,白雪皑皑的冬天令人欣赏,但我喜爱的却是那金色的秋天。

  走进校园,一阵桂花香扑鼻而来,那香味清新、淡雅,令人精神为之一爽,却又不乏朴素。寻着香味来到桂花树旁,树上满是桂花,一粒一粒比芝麻大点的桂花,居然能发出如比甜美的香气,确实令人佩服,它没有牡丹那么高贵,没有玫瑰那么艳丽,它是低调的,默默地把香气带给别人。风一吹,一些桂花落在地上,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也许这是它们最后唯一能做的事情吧。

  离开了桂花树,在漫无目的的行走中,我来到了操场门口。几株樟树守着大门,那茂盛的绿叶告诉人们,即使是秋天,它们也依然活力十足。是的,秋天,在人们眼中是凄凉的,叶子枯黄了,花儿凋谢了,没有了生机。但是它们不同,在秋天依然茂盛,强盛的活力让人感觉是校园第二春,让大家打起精神,在希望中前进。

  来到长廊里,找个位置坐下,旁边的树藤保护着你,静静坐在这儿,等风儿过来抚摸你,还可以观看到一场场精彩的篮球赛。秋天这个凉爽的季节,正是同学们活动的好时候。闭上眼,仔细听,有同学们追逐的脚步声,有同学甜美的歌声,有赢得比赛的欢笑声……

  秋天是迷人的季节,秋天是一个多姿的季节,秋天的校园里到处洋溢着快乐和喜悦。我喜欢校园的秋天。

描写秋天的校园作文9

  秋天,带着轻盈的脚步来到了人间。秋天来到了校园中,校园顿时改头换面了。

  走进校门,第一眼看到的就是菱形花园中的景象。菱形花园中到处是枯枝败叶,秋风一吹,树上的叶子再也耐不住秋风的考验,纷纷落了下来。花园中的花儿无力地垂下了头,再也没有笑脸。

  假山花园中的秋菊却竞相开放,有红的,白的,黄的。红的似火,白的如雪,黄的如金美极了。我赞叹菊花的精神,因为它在众花凋谢的时候,却傲然挺立。

  探春花的叶子红了,也有的半绿半红。红叶儿在秋风的拂拭下,打着旋儿落了下来。叶静静地躺在树妈妈的脚下。秋风好似一把梳子,一下一下地梳着大地妈妈的头发。同学们在树下捡着各种各样的叶子,好似要把秋天留住。虽然别的树叶都黄了,但松树的松针依旧翠绿,松树就像校园卫士,日夜坚守着校园。

  海棠树也引人注目,它吸引人的不是翠绿的叶子,而是红彤彤的海棠果。这些海棠果挂在枝头,向我们点头,它常常勾住了小朋友的脚。虽然海棠果吃起来有点苦,但我们仍爱吃。

  啊!秋天真像一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖,拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。人们爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

描写秋天的校园作文10

  春天的校园生机勃勃,夏天的校园万紫千红,冬天的校园银装素裹。秋天的校园呢?秋天的校园更是别有情趣了。

  首先是小草感应到了秋天的到来。进入校园大门,便是直通逸夫楼的走道。走道两边的草坪,小草都已枯萎、变黄了,远远望去像是铺在校园的金黄色地毯,又像是大地妈妈怕学校冻着,特意为它们编织的毛衣。草坪的中央还种着雪松,好像是两排卫士守护着校园。

  每次下课,我总是喜欢坐在座位上,透过窗外,静静地看着早已穿上美丽秋装的同学在操场上踢键子、跳绳、游戏、追逐……,他们玩得那样开心,使秋天的校园充满欢乐。

  在逸夫楼前面,是个长方形的花坛。花坛里养了各种各样美丽的花儿:有宝塔似的鸡冠花;有每当秋风吹过,就像跳动着的火苗般的一串红;有蝴蝶一样的蝴蝶花;还有许许多多不知名的小野花,红的、黄的、白的、粉红的……也都凑热闹似的赶在金色的秋天开放。

  叮铃铃,上课了。这时,从逸夫楼里传来了一阵阵琅琅读书声,这声音越过了操场,越过那铺在校园内的地毯般的草坪,在校园的上空中回荡……。

  啊!我爱秋天的景色,更爱秋天的校园。

描写秋天的校园作文11

  虽说已至秋日,但我却一直未觉得,那炎热的天气并不能让我觉得秋天到了,直到当我看见校园里绿中带黄的叶子随着秋风轻轻摆动才猛然惊觉秋天来到了校园。

  我如往常一般走进校园,映入眼帘的已不是那翠绿的树叶,而是一片片由绿变黄的叶子,在秋风的吹拂下“沙沙”地响。花丛中的花朵也不如往日那么鲜艳,如今只是耷拉着脑袋,没了往日的精气神,取代之的,却是一种浓浓的委屈,它还在那里开放,却没人停下脚步来观赏它,这也许更让它无精打采。

  在教室里,我向窗外望去,只见太阳光照射在树叶上,使树叶蒙上了一层金色的光,灿烂而又夺目。

  走出教室,我来到操场,放眼望去,操场上的同学一个个都很快乐,跑道上有同学在跑步,篮球架下,有同学在打篮球。我走到楼梯前,一层一层走上去,又一层一层的跳下来,据说,跳够999层楼梯,就可以实现心中的愿望,我信以为真,并想在树叶落尽前实现我的愿望,于是,便在这金色的秋的陪伴下去完成我金色的梦想。

  我总觉得秋天是一个很漫长的季节,空气中有一种透明的凉。过一段时间,树叶就会随着风儿掉落,校园就会变得空荡荡的。

  虽说树叶在不久后将消失,但,依然可见同学们飞扬的笑脸,秋天依然美好。

  我们的心,也像秋天的果实一般,当然有“往生”更好的土地的心愿,却需要等待一种风,让我们在秋天与流云间飞翔,更远地开花。

描写秋天的校园作文12

  秋天的校园真美啊!

  一进校园,眼前就展现出一个宽阔的操场。操场的四周,整整齐齐栽种着各种各样的植物,像一个个保卫操场的卫士。操场正前方耸立着一根不锈钢的旗杆,在阳光的照耀下,闪闪发光。旗杆的顶上,飘扬着一面五星红旗,在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳、夺目。

  走进教学区,一个长方形的花坛映入眼帘,花坛的四周被桂花树围着,像守护花坛的一个个勇士。桂花树的叶子翠绿绿的,花的颜色是白里带点儿黄色的,小花如同米粒一般大小,一簇簇的挂在树叶丛中。如果我们从哪里经过,一阵香气扑鼻而来,让人心旷神怡。花坛里有两棵铁树,如同国王一般,特别引人注目。它们的身上都穿了一层“防护甲”,就连我们人类也不敢轻易冒犯它。

  在教学楼的前面耸立着几棵高大的雪松,虽然已经入秋了,但雪松的样子还如同体格健壮的青年,保卫着教学楼。

  在花草树木的掩映下,教学楼、综合楼显得更加高大,更加美丽。从教学楼里面不时传来朗朗的读书声和美妙的歌声,更使人心情舒畅。

  啊!秋天的校园,我爱你!

描写秋天的校园作文13

  秋姑娘悄悄的来了,把学校的“曲径探科园”装饰的五彩缤纷。

  走进大门,你会看见草地上的梧桐树已经换上了黄毛衣,它们正舒展着双臂欢迎你呢。

  继续向纵深行进,这时,你会发现,草丛中生长着一朵朵色彩各异、千姿百态的菊花。有的菊花好像一个大绒球,有的像张开的手掌,还有的则像开放的礼花。它们有的是金黄的,有的是雪白的,有的是紫红的,还有的是火红的。你瞧,它那碧绿的花叶衬托着娇嫩的花瓣儿,好像一位害羞的姑娘。再往里走,就是桂花园了。在翠绿的枝丫里,一串串淡黄色的桂花盛开着。闻一闻,一股淡淡的清香钻入鼻中,啊!真不愧是“桂子花开,十里飘香”。

  穿过桂花园,就是果园了。你看看这儿,每颗树上都挂满了橘子,把枝条都压弯了。这一片橘海,仿佛一只只小灯笼挂在树梢。你再瞧瞧那儿,一串串葡萄挂在葡萄藤上。它们好像在和你捉迷藏,个个都躲到叶子中。在小路的尽头,有一个扇形的小池塘。池水清澈见底,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周围,有一些黄色、粉色的小野花。池塘的后面,还有两只栩栩如生的丹顶鹤雕像。

  秋天的校园,是果园,花园,也是乐园!

描写秋天的校园作文14

  秋天一阵凉风掠过我们的衣裳,我们正随着秋风的寒意背着重重的书包,正想把时光的每一分钟倒流,但时钟的每一秒都与我们擦肩而过,就像火柴与火柴盒边出现摩擦,瞬间“嚓…”的一声,那一秒火柴就点燃了。

  秋天,使我们在教室内感到凉爽,穿着一件校服长外套,坐在课室里感受秋风的欢乐,听着趣味的课程感受秋天的细节,站在走廊说笑,感受秋天的乐趣,排着整齐的方阵,站在操场上体育课;感受秋天的韵味,看着一竖一排的班级,站在国旗下做着庄严的升旗步骤;当初懵懂的我们,一听起这严肃的国歌,举起我们的右手,跟唱着国歌,看着国旗扬扬升起,迎接着这一个星期的到来,如今;我们听着初一的师弟师妹们唱,看着国旗扬扬升起,迎接着一周中新的一天。

  今年,感受着在学校最后一个秋天,与同学们在路上分享秋天的日子。但我们课程重大,抽取欢乐的时间也越来越少了,我们只能在学习交流中体会欢乐的趣味!

  3班加油,成功的终点永远在学期的最后一天实现!

描写秋天的校园作文15

  我爱我的校园,因为它景美如画,是我们生活的乐园。

  我们“上上路”两边有一排红花季木,它们红红的树叶像在欢迎我们的到来,在红花季木旁有几株美丽鸡冠花,鸡冠花远就像几只大公鸡在草丛中找虫子,但是却听不见“咕咕”的叫声。上边的黄槐花也不示弱,开出了油菜花一般的金黄色的小花,花朵下吊着一串串的象四季豆一样的果实,偶尔有几个陶气的小朋友用木棍打一两个下来玩呢!再向上走,两棵罗汉松就映入眼帘,如果细看还可以发现一颗颗小小的“罗汉”呢!

  在我们200米操场上有一棵很大的槐树,它身上有很多小刺,如果你攀趴它,它就会用刺教育你一下。一边还有两棵高大的梧桐树它的树叶和八寸玛瑙盘大小,叶片上有几个小洞一定是贪吃的小虫吃掉的吧!它还有像弹珠般的果实,小朋友常常摘下来玩。攀登路两旁有一些小草听说叫六月雪,我想是因为它绿叶中有一星星的白色的小花。在六月雪旁边的是一株茂盛的三角梅,小朋友们围在底下,不时落一朵下去就会引起一阵欢笑。一边的柳树扬起她那碧绿的头发像在和三角梅媲美。“超越楼”下那两棵水杉像两把利剑保卫着双槐树小学,水杉四季常青一些树叶老去,一些树叶又长满了,一年四季都是绿的。

  有人喜欢校园的春天;有人喜欢校园的夏天;而我却喜欢校园的秋天。

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