秋天的作文合集11篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的秋天的作文，欢迎大家分享。
秋天的作文1
秋天，对我来说它是个特殊的季节。在这个季节，有欢乐，有悲伤，还有我一直坚持的信念。
（一）
我有一个朋友，她叫秋天。她长得很欢乐，一点也没有秋天悲凉柔弱的样子。秋天整天嘻嘻哈哈，她的父母也说她没有一点淑女的样子。我曾经很多次问她，为什么你这么快乐，她每次都笑而不答，我也一知半解。不过，秋天很奇怪，她很白，白得吓人。她还容易感冒，虽然这个季节很容易感冒，但她的感冒次数也太多了。我怀疑她是不是得了什么病，故意瞒着我，每次我问她，她都故意扯开话题。
我和秋天完全是两种人。我的父母管得很严，我自己也努力做家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生，人际关系也很糟糕。虽然成绩很好，但一点都快乐不起来，不知道快乐的源头在哪。秋天的快乐，我很羡慕，虽然她体弱多病，但这一点也不影响她的快乐。她也很多次告诉我，不要这么拼命，快乐才是最重要的，她希望我每天都能像她一样快乐。我每次也都是一笑而过。
（二）
转眼，国庆节假期，我还没有计划这几天要怎么过，秋天就打来电话，说要给我一个惊喜。我带着满心的好奇，找到了秋天。秋天看见我拉着我就跑，边跑还边说要带我去寻找快乐。寻找快乐？跑了好长时间，终于到了秋天说的那个惊喜之地。原来是一个流浪动物收容所。父母一直不让我接触动物，说动物这不好那不好，所以我也一直没有碰过动物。
进了收容所大门，一群小狗都欢乐的摇着尾巴，纷纷朝秋天跑过了，看来秋天不是第一次来这里了。秋天见我站在那里不敢动，说：“你来摸摸它们吧，它们很温柔的。”我还是不敢动，秋天一脸无奈的看着我，拉着我的手，去摸一只圆溜溜的小狗。碰到它的那一刻，我顿时对这个小家伙起了好感。秋天说，这只小狗叫小白，它不会叫，但是可以用眼神跟它交流。小白用清澈无比的眼神望着我，我也放下恐惧的心情，抱起了它。这一上午，我和秋天都被小狗围着，抱抱这个，摸摸那个。我想，我好久都没有这么快乐过了。秋天对我说：“你现在知道快乐从哪里来了吧。你一直都活在别人的看法里，虽然别人很喜欢你，但是你不快乐。卸掉外壳，做自己吧！”“嗯，我明白了。秋天，真的很难谢谢你，有你这个朋友我真的很幸运。”我们相视一笑，即使现在是秋天，也变得像春天一样温暖了。
（三）
自从上次之后，我变了很多。但是我一直都没有见过秋天。我以为她又感冒了，我打电话，她不接，发短信，她不回。秋天和我断了所有的联系。我脑子里闪过一个念头——秋天失踪了。我急得坐都坐不住，所有的联系方式都用过了，可都没有回音。我去过了她所有可能去的地方，可是依旧没有秋天的影子。
（四）
窗外，下起了淅淅沥沥的小雨，天气阴沉的很。秋天给我发了条短信，约我出来见面。我很惊喜，秋天终于有回信了。我到了约定的地点，这里，是我和秋天第一次相见的小路。我以为她又要带我去收容所，可是当她出现的时候，却提着一个行李箱。我很惊奇，心里有种不祥的预感。还没等我开口，秋天说：“我要走了。”我惊得定在原地，焦急的说：“为什么？你要去哪里？”“我……我得了白血病，需要到很远的地方去治疗。”秋天说的很平静。“白血病？你为什么没有告诉我，我是不是你的朋友？”我大声地说，眼泪就要夺眶而出。“我没有告诉你，因为我不想又有一个人和我一起承担痛苦。我希望你一直快乐，一直像那天一样快乐。”“那你之前为什么躲着我？”“因为我不知道该怎么跟你开口。”秋天咬着嘴唇，不敢看我。“那，你还会回来吗？”“会的，我一定会回来看你的。”“我等你回来，一直等你回来……”落叶伴着雨，伴着我的忧伤，落在这条宁静的小路上。直到最后，秋天也没有哭，但在她转身离开的时候，用手偷偷抹掉了泪水，她以为我没有看见。我想，她想让我永远记住她快乐的样子，忘记她的忧伤。秋天，你像一颗流星，划过我平静的天空，带给我永久的回忆，我好想把你留下，可你已经划过我的天空……
尾声
我坐在窗前，想着秋天的话，她的话我一直记得。要一直快乐，我做到了。一片落叶乘着风不偏不倚落到我的手上，叶子上枯萎的部分组成了一个笑脸，这个笑脸和秋天一模一样。我心头一震，拿起叶子，连忙跑到我和秋天相遇又分别的小路。“秋天，是你回来了吗？你回来看我了吗？你没有忘记那个约定对不对？”我这样撕心裂肺喊着，只有落叶纷飞回应着我。两滴泪水落到了叶子上。我相信，在不久的将来，我会在这条小路上再次遇见这位改变我的天使，再次看到她的笑脸。我们会一起等待春暖花开。
秋天的作文2
秋天的雨，是一个顽皮的娃娃，它带着可爱、温顺，轻轻地、轻轻地趁你不注意把秋天的大门推开。秋天的雨，是一盒五彩缤纷颜料。你看，它把深绿给了龙血树，龙血树的叶子绿绿得，当它飘下来像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把红色给了石榴，石榴先生可最喜欢红色了，他想自己真幸运，它咧开嘴笑了。火红是给高梁的，它兴奋极了，金黄是给稻子的，它高兴地说：“我洗完澡身体就黄了，我太帅了。”秋天这个魔术师来到牡丹王国，牡丹王国就变成，五颜六色、姹紫嫣红的世界，有红的、白的、紫的。。。。。。红色代表爱心它想让国家里的每一位臣子都有爱心。
白色代表纯洁，它想让每位臣民都有一颗纯洁的心。秋天它要告诉大家冬天就要来了，小松鼠开始加紧运松果，大狗熊忙着储存自己的蜂蜜，蛇也找到了温暖的家。秋天真是一个美丽的季节。苍白的天空没有一丝湛蓝，昔日耀眼的太阳也不见了踪影.空气中透着阵阵寒意，就要下雨了。“嗒嗒，嗒嗒”雨点一滴一滴地落了下来.树叶底下了头，花草弯下了腰,路上的行人匆匆忙忙地往家赶， 池塘荡起一圈圈波纹。 “沙沙，沙沙” 细雨夹杂着如雾一般的轻烟， 来接雨点的班了。 远处的楼房变得朦胧， 花草树木吸觅着甘甜的雨露， 孩子们欢快地踩着雨水， 溅起一片片水花。 “哗哗，哗哗” 大雨带着雷公电母来了。
雨水的“哗哗”声，雷公的“隆隆”声，电母的“咔咔”声， 组成了一支特殊的乐曲。 雨停了！天晴了！ 到处都是湿漉漉的。 树叶上，小草上，花瓣上， 留下了滴滴雨露。 我打开窗户， 清新的空气铺面而来。 但令人难忘的， 还是这场预告即将进入秋季的雨。我喜欢秋天，但是我更喜欢秋天的雨。 秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到枫叶上，枫叶立刻变红了；它滴到田野上，田野立刻变成金黄的了…… 秋天的雨吹起了小喇叭，它告诉小青蛙，冬天快要来了，要加紧挖洞；它告诉小鸟儿，请它快找树枝做房子…… 秋天的雨里藏着很多好闻的气味；橘子醋酸的、梨子香香的、苹果甜甜的，真是一个气味宝库，几乎什么香味都能闻到。 我愿变成一滴小雨滴，变成这多功能的小雨滴。 校 园 一 角 秋天一到，大树的孩子在树妈妈的手上扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。还有在树妈妈脚下的孩子，它们像吹风机一样，扇啊扇呀，把滚烫的大地扇走了，给人们带来了凉爽的大地。树叶不光扇走了夏天的炎热，还偷偷地跑到了桂花树旁，把桂花扇醒了，桂花咧开了嘴巴，发出了淡淡清香，只要有风，香香的气味就可以传到学校的每个角落，如果下雨，小雨滴就会把香味带到地上，仔细一闻，地上也是香的呢！ 游梁子湖岛 放假了，我和爸爸、妈妈一起去梁子湖岛。 我们乘着车子，一个小时后来到了梁子湖。哇！这里的人可真多呀！
我跑过去仔细一看，原来都在买船票。我想“难道还要坐船？”我透过玻璃窗看见了一片湖水，才知道真的要坐船，我好兴奋呀！我们排了很长时间的队才买到船票。 上船时，人变得更多了，船门被挤得一动不动，费了九牛二虎之力终于挤上了船。船开动了，凉凉的风吹到我身上，也吹动了淡绿色的湖水，卷起的阵阵波浪，使船摇摇晃晃。行驶了很长一段时间后，慢慢地，我看见了一个模糊的岛屿，岛屿离我们越来越近，这时，我看见了岛上一栋又一栋的房子。 一上岛，我就闻了到了一股特殊的香味，我发现岛上的人们正在吃着梁子湖的特色----螃蟹和鱼虾。走在步行街上，我见到了许多大大小小的鱼，好多平常都见不到呢！我还发现这里的建筑有一个特点，都是古香古色的。该吃饭了，香香的螃蟹上桌啦！它的肉很鲜美、很嫩，非常好吃，难怪会有这么多的人到岛上来吃饭。 我们玩了一天，吃了很多岛上的小吃，不知不觉中就到了傍晚。我们以回到了汽渡码头，退船时，我还看见湖水形成的小型漩涡，非常壮观，我情不自禁地欢呼起来。 游梁子湖岛真开心，让我流连忘返。 校 园 秋 色 秋天是我最喜欢的季节，不知不觉地，它悄悄来到了我们的校园。 早晨，我跨进校门，一眼就看见一盆盆金黄欲滴的菊花摆在半月池前，象征着秋天的来临。它们在雨里频频点头，向正在走进校门的同学打招呼。 走在半月桥上，秋天的池水格外宁静，小乌龟和小鱼时不时探出头来呼吸这新鲜的空气，偶尔，一滴雨落下来，恰好落在了小乌龟的头上，它的头立刻一缩，游进了水里逃走了。
穿过教学楼，来到一片空地上，虽然不像春天那样桃红柳绿，但是，这里还是充满了生机，一阵秋风吹来，从不向大自然轻易认输的苏铁的叶子还是那么的绿。
最后，我走上操场，操场中间有一块草地，秋风像魔术师一样，春天的草地还是绿油油的，被它吹过后，绿油油的小草变成枯黄的了。我又走到万年青旁，它似乎忘记了这是秋天，叶子还是那么的翠绿。 秋天多美呀！快乐的我们也变成了秋景中不可缺少的一部分.
秋天的作文3
秋天是一个瓜果飘香的季节，秋天像一位魔法师，她有一根神奇的魔棒。
她用魔棒指向哪里，哪里就会变成一幅美丽的图画。
她指向果园，果园里的苹果脸就红了，梨的身体变成了黄色，柿子它正在向秋天打招呼呢……
她又用魔棒指向花朵，花朵染上了许多美丽的颜色，紫红的、金黄的、雪白的……它们在秋天里展示自己。
她又指向田野，金色的田野成熟了，他们在等农民伯伯去收割呢！
她又指向风，一阵阵大风刮过，孩子们船上厚厚的衣裳，出来放风筝。有鸟的风筝、蝴蝶的风筝、三角形的风筝……
她又指向草地，草地就变成黄色了，草地像一位小男孩站在土地上。
秋天的魔棒太神奇了，指向哪里，哪里就会是一幅美景。
2秋天的美景
秋天是美丽的季节，也是农民伯伯丰收的季节。
秋天来了，天气变的越来越冷了，树叶开始变黄了，风一吹一片片的叶子从树上飘落下来了，街上忙碌的行人也穿的暖和起来。
田里的农民伯伯正在满脸笑容的收获着成熟的庄稼，一年到头辛辛苦苦的，他们也享受着丰收的喜悦，看这些金灿灿的玉米棒子和压弯了腰的稻穗，心里别提有多高兴啊！
再来看看我的校园吧，柳树和白杨树都已经披上了少许金色，只有那九月的菊花依旧开的是那样的美丽，金色的秋天将把我们的校园点缀的更加绚丽多彩。
我爱秋天的美景，更喜欢秋天。
3秋天的美景
秋天到了，天气渐渐地凉了。农民伯伯在地里忙着收庄稼。
秋天的田野就是美丽的图画。梨树结满了梨，金灿灿的，远远望去就像一座金山。苹果树上的苹果露出红红的脸颊真惹人喜爱。柿树上的大柿子就像一个个红灯笼挂在枝头。
田野里的庄稼成熟了。辣椒一片红，就像霍霍燃烧着的火焰。棉花朵朵白，就像天上的白云一样。稻子笑弯了腰，微风吹过，一望无际的稻海像金色的波浪，此起彼伏，像一群小姑娘在跳舞。看，蓝天上的大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，它们是多么懂礼貌。
秋天的景色真美啊！
4秋天的美景
秋天到了，天朗气清、金风送爽。迎着秋风我带大家去游玩吧。
我们来到田野里，稻谷翻起金色的波浪，玉米饱满的弯着腰，高粱举起燃烧的火把。我们来到果园里，鸭梨挂起金黄的灯笼，苹果露出红彤彤的脸颊，石榴乐得合不拢嘴。我们来到公园里，丹桂飘香，秋色宜人。各种各样的菊花盛开了，空中飘着梧桐叶，给大地铺上了黄地毯。是谁把秋天变得这么美丽？
听，蓝天上的大雁这样回答，它们排着大大的人字，好像在说：“是勤劳的人们画出秋天的美景！”
5秋天的美景
秋天到了，大地、山川到处是一片金黄。
秋高气爽，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，有的像小猫，有的像小狗，还有的像小白兔…。
农田里，稻子黄了，像铺满一地的金子。玉米成熟了，一株株玉米杆上接满了大大的玉米，农民伯伯乐呵呵地说：“今年又是一个丰收年。”
大树的叶子黄了，像一只只蝴蝶随风飞舞。小草有些是红了，有些是黄的，还有些枯萎了。但是，松树还穿着一件绿色的毛衣，在秋风中挺立着。
果园里，一棵棵苹果树上的苹果，像一个个红灯笼。
公园里，菊花开了，有红的，有黄的，还有紫的，五颜六色，美丽极了！
秋天真是一个丰收的季节。
我爱你，美丽、五彩的秋天！
6秋天的美景
秋天到了，妈妈爸爸带我去郊外游玩。
我来到草地上，抬头一看，天空上的白云有时像一群骏马，小鸟在天空飞来飞去，好象找不到家似的。山上的树木很茂密。一只小狗从树林里跑来，跑到小河边，唱着清甜的乳汁。小松鼠不会爬树，大树像妈妈一样，把不会爬树的小松鼠用树枝抱上来了。小河清澈见底，如同像一条绿绸子，静静的躺在大地妈妈的怀抱里。一群小鱼游过来，他们有时在嬉戏，有时在水里转圈圈。岸边的小乌龟有时歪着并没有东张西望，好像有敌人似的。小狗“汪汪”叫着，小乌龟吓了一跳，马上把并没有、脚、尾巴收起来了。
我今天玩的真快乐啊!
7秋天的美景
秋天到了，迎面吹来一阵阵秋风，使人觉得气爽神怡。
我家秋天的景色很美，不信我带你去看一看吧！保准你看了还想看。
我家的树林里种着很多很多树。有柳树、有苹果树……稻田里到处是一片金黄。稻谷等着人们去收割呢！一片片树叶树妈妈的心里，甜甜地笑了像一只只蝴蝶翩翩飞舞。
有一次，我把一颗桃子给打下来了，我想：“桃子被我打下来了，我……那我和妹妹可以吃了！
秋天多么美丽，小朋友你想到我家来吗？就赶快来吧！我和你一起看秋天的风景吧！
8秋天的景色
现在已经是秋天了，走在小区的路上，我发现路边的小草不如夏天的时候绿了，小草的叶子都变黄了。柿子树上的柿子都变得黄澄澄的，远远的看去，好像一个个小灯笼在树枝上挂着呢！
我还看到有几家的窗户上挂了好几串鲜红鲜红的红辣椒哦！那一定是农民伯伯刚刚从辣椒园摘下来的吧！
小区的湖中荷花早就开过了，湖面上就剩下莲蓬立在那了，下面一定会有莲藕等着人来挖吧！
法桐树的叶子也开始发黄了，风一吹，就会有黄叶就飘飘悠悠地从树上落下来，像一只只美丽的蝴蝶，真是美极了！啊！秋天真的来了！
秋天的作文4
秋天本是收获的日子，自然也就是喜悦的日子。我依稀记得小时候家里还会有种水稻的时候，每到每年这个时节，水稻田里都是金灿灿地一片；饱满的颗粒一穗穗压弯了稻谷的腰，稻谷就好像是谦恭的上贡者，为幸勤的劳动人民献上了它最为殷实礼物。
那时候我们都还很小，还有些有趣的事也记忆模糊了。只记得像这个时节会用那稻草杆做一些类似于蚂蚱什么的小动物斗趣儿，还可以用麦杆做吹器，我们叫它麦响！当然这也不是同一个节气能做的事。麦响的声音虽称不上悦耳，但也算是生趣喃！孩童之乐本来就不需要太多的理由，这样的一个东西，就可以让我们度过一个愉快而忙碌的上午。而这可能也是我们孩子们，在这个繁忙的季节里父母所给的最好的礼物吧！或者说是最方便的礼物，因为这些东西可以随地取材并且制作方便，而又讨孩子们欢喜。而大自然也总是那么巧妙的安排，劳动人民也发挥着智慧，在一年四季里，在人们最为辛劳、繁忙，无暇顾及起自家孩子的时候，总是找一些乐子供孩子们取悦，来消磨孩子们无关于他们的每个繁忙的收获的季节。
这个时节里，到处都是欢喜的声音。不光是人的欢喜，你还会听到像小花雀这类以稻谷、油菜仔为食的小动物；在田头亦或是在谷堆旁，叽叽喳喳、飞来赶去，伺机对田里的“猎物”下手，自然它就成了我们的敌人。哦！不，应该是大人们的敌人，它可是我们最想要的伙伴；因为小时候最想做的就是抓一只小麻雀然后把它养起来，还天天守着盼望让它能听我们的话， 我也也曾抓起来过，不过总是养不长久，不管是怎么悉心照顾，最后都是一死。我猜想或许是它那份天生执拗，而向往自由的心性在迫使它吧！所以后来我们再也不会去抓了。而大人们在这个季节里也有顾此不彼的时候，当地里大片稻谷都成熟时，也就没有人去在意那几只微不足道的小角了！因为它们的“饭量”实在是小的惊人，庄稼人这时候是不会和一群麻雀计较的。也或许是大自然对它们的馈赠，存在的道理吧。 童年之趣现在看来或许幼稚可笑，不过它确实弥足珍贵，回味起来意味悠长，现在还能抚慰忧伤。
收获给人们带来的喜悦冲淡了一切疲劳与沉闷，我们孩子自然也跟着沉浸其中，享受这份快乐。当然我们孩子们也有自己庆贺的方式。每天放学回家，就会约上同龄好友们，躲在稻草或玉米草垛中，进行各种游戏；因为在草垛上面不管怎么打闹，身体都不容易受到伤害，软软的草垛变成了孩子们的天堂。而每次玩的忘乎所以的时候，自家母亲总会跑出来找孩子回家，有的脾气不好的，就“耳提面命”，就算不挨打也免不了一顿的训斥；尽管每每如此，但每次玩起来还是把母亲的叮嘱忘的一干二净，用“忘乎所以”形容也是恰如其分的。而我却与他们不同，“我是一个胆小之人，”他们这么说我，但我却不认同他们对我的这个称呼，可我也不去和他们争辩。因为我从小身体就不是很好的缘故吧，让家里人跟着操了很多心，所以我也变得比别人家的孩子早懂事了些。这可能也是我从小就比较循规蹈矩，不会“绕圈”的缘故吧！所以我一到点儿就立刻跑回家，不像他们那样等到让自家母亲来“请”！
后来上了中学，一个星期才能回家一次。这对于我这个念家非常之人来说，刚开始肯定是种煎熬；吃不惯学校大食堂的饭，见不到父母家人，见不到和自己平时玩耍的小伙伴的熟悉身影。这时候便不自觉地怀念起了母亲平日里的唠叨，怀念起了在家自在悠闲的日子！想起这些总是使我的心惶惶不安了！而母亲熟知我这些脾性，所以总会在我无助的时候给我鼓励，给我家的.温暖，所以我也没有经历什么多大的磨练吧。毕竟还是在本地方，回家也不像往年一样拥挤不便了。邻里之人也常说我是个大小伙儿了，不能将惯了，母亲虽然每次嘴上答应的干净利落，可心里怎么想的，我是深知的。
车子一个猛颠，把我从回忆里颠醒，前面是一段泥泞路。愰若做了一个大梦似的，竟把以往之事回忆了大半。
而今远离，将到一个需要漫长熟悉的地方。离乡的愁怅、孤寂之感如来势凶猛的潮水涌上心头，挤走最后的那一丝他念。
车子不断前行，车外面两边的树不断往后退，我知道每往后退一棵，我离家的距离就又远一步了。脑海里又现出今日离家之时的情境，家乡的面貌已经开始换样了！家里院中的那株葡萄也已经到了耄耋之季，叶子变了颜色，斑斑点点，倒是愈发多彩；树上唯有的那几颗葡萄，也已经被虫子掏为了空壳；一片苍凉之景，已经预示着伤感。接着还有屋后面的那些杨槐树，也伴着轻风开始散叶；果子孕育成熟后它们也算是了却使命，所以它们的枯败是带着满心欢喜去的。因为谁都知道在明年还会同样的花开花谢，这是个定局，只是有时候渴盼这来的快些罢了。
车行到山前，山腰之上已是浓重的雾色，这倒与我颇为沉重的心情相符了，似有“薄雾浓云愁”满路之感。看不见缤纷的秋叶，看不见的巍峨高山，也见不得昔日满山而此时却不在花季的杜鹃花；两耳轰鸣，踽踽前行。行至山腰，俯仰一片，我们完全被雾色所吞噬；只见得两旁稀忪相连的老的已经断枝的松柏，屹然挺立！它沐浴其中，却无动于周围雾气的萦绕，冷冷静静，神态安然。车子缓慢穿行于这林山雾海间，上坡更为漫长，这倒有了更多的时间让我转过身去看看，看看身后渐渐远去的盘山公路的尽头。
没有喜悦，没有哀伤，静静看着在浓雾后面离去的老树，心里度着行进的距离，慢慢地又合上眼去。
秋天的作文5
教材分析：
三年级上册语文三单元导读中提出“现在是金秋时节。我们已经看到了她缤纷的色彩，听见了她美妙的声音，分享了她带给的快乐。让我们随着课文的学习，进一步发现她的美丽，感受她的美好，用手中的笔，描绘我们心中的秋天。”
这一单元安排了四篇学习课文。古诗两首中《夜书所见》《九月九日以山东兄弟》都是与秋天有关的古诗词，这在平时的写作中可以将诗句引用到自己的作文中；《风筝》一课描写了孩子们在秋天的晴朗天气里放风筝，快乐玩耍的情景，通过记叙秋天里发生的事情表现孩子们的快乐活泼；《秋天的雨》用了许多优美的词句，用了一些拟人、比喻等手法表现出秋雨的特点以及秋雨带给人们的快乐；《听听，秋的声音》是一首韵律优美的现代诗歌，表现了秋天不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。
教学指导理念思路：
语文教学作文指导要渗透到平时的阅读教学中去。这一单元的写作目标就是描写秋天，编者在教材中安排了四篇课文都是与秋天有关的。教学中如果将阅读教学与作文教学分开来进行，会造成这样一种结果------学生学习阅读课文时学不到与写作有关的知识，而学习完了课文进入写作时又无从下手，对于老师一下子灌输的作文知识又消化不了。因此，指导学生进行写作之前，还是要先引导学生重新分析本单元的阅读课文，认识作家运用了哪些写作方法？学习作家运用了哪些表现手法？记忆作家写出了哪些优美的词句？
指导过程中我是这样做的：
一、写前导语
秋风吹起，落叶缤纷，大雁南飞，秋高气爽，瓜果飘香、、、、、、这些不单单能够看见、感受到，我们还可以利用手中的相机记录秋天的景色，还可以用手中的画笔画下美丽的秋天，我们也可以拿起手中的笔用上优美的词句将迷人的秋天描绘出来。
二、理顺教材
回顾三单元出现的四篇关于秋天的课文，从课文的描述中能够学习到那些优美的词语？找出来读一读
《秋天的雨》《听听，秋天的声音》这两篇课文的学习中你掌握了文中的那些写作知识？
（引导学生认识到文章描写的韵律美，先总后分的写作方法，运用了许多的比喻句、拟人句、排比句等优美语句，这些都可以运用到自己的写作中去。）
三、观察秋天
（1） 说说自己看到的秋天，感受到的秋天。
（2）引导学生总结出秋天的特点-----------天气凉爽、美丽多彩、果实丰收
1、感受秋天的天气凉爽：引导学生观察太阳还像夏天那么火辣辣的吗？人们身上穿的衣服怎样了？天空的白云有什么变化？南飞的小动物都有谁？这些小动物也许会边飞边说些什么？秋天的风与夏季的风相比有什么变化？秋天的水又有什么不一样？
2、感受秋天的美丽色彩：路边的菊花有哪些姿态那些颜色？山上的野菊花又是怎样的？各种树木颜色的变化怎样？观察天空格外的蓝，白云格外的白。我们可以用什么修辞手法来表现我们观察到的秋天的美丽色彩？
3、感受秋天的丰收：丰收的秋天成熟的果实太多了，引导学生畅所欲言的同时教给学生用上一些修辞手法来描述观察到的成熟的果实。如：苹果红红的挂在枝头像害羞的小姑娘的脸蛋；红红的苹果像一个个害羞的小姑娘藏在绿叶底下；核桃成熟了，穿着厚厚的衣服似乎是要抵御寒冷的山风；山上的栗子成熟了，它们三个一群，两个一伙，围在一起穿上带刺的铠甲，似乎在准备迎接一场激烈的战斗；石榴咧开嘴笑着，站在高高的枝头向全世界宣布“我长大了！”；枣树的枝头上一串串红的绿的小枣惹人喜爱极了；山楂树上浓绿的叶子底下挂满了鲜红的果子，叫人看了有种垂涎欲滴的感觉；金黄的大柿子如同一个个小灯笼挂在树上形成山沟里的一幅美丽的风景画、、、、、、
四、学习写作方法
1、可以学习《秋天的雨》一课的方法结构，全文先分后总，每一段中又是先总后分。每段文字的描述都是一个相同的句式开头。
2、想好自己想写关于秋天的哪些方面的内容，将自己要写的内容按照一定的顺利梳理条理，让读者看了能够很清楚的知道你想要表达的意思。
3、描写秋天的特色的同时，融进自己的思想感情，想要表达自己对秋天的怎样的感情写进去。
4、刚才的讨论中，你积累了哪些可以用近你的作文中的有用的素材，将这些讨论中你喜欢的描述强化记忆，学以致用。
五、出示教师下水文供学生参考
迷人的秋天
细雨如丝，秋雨绵绵。几场秋雨过后，脾气暴躁的夏天天爷爷终于离我们远去了，美丽的秋姑娘悄悄的来到了我们身边。
秋天是一个凉爽的季节。大雁也排成整齐的队伍要飞到南方过冬去了。人们的衣服从薄的变成厚的，从短裙子变成长裤子。早晚的风凉嗖嗖的晚上睡觉要盖被子了。
秋天是一个美丽多彩的季节。走进秋天的公园，最美的要数菊花了。菊花摆出了它的各种姿态各种颜色，红的似火，白的似银黄的像金子。鲜艳的衣裳，碧绿的叶子，淡淡的清香让人留恋往返。
秋天是个丰收的季节。走进秋天的大山里，红彤彤的苹果像害羞的小姑娘躲在枝叶下，悄悄地探出小脑袋黄澄澄的梨灌满了枝，头像一群可爱的葫芦娃。石榴在树上裂开小嘴，一边笑一边说：“我长大啦，我长大啦。”栗子熟了，像一个个小武士都穿上了带刺的盔甲准备迎接一场激烈的战斗。核桃熟了，都穿着后市的外衣，挂满了枝头。山沟里的柿子树上挂满了一个个金黄色的小灯笼。
秋天太迷人了，我爱凉爽的、多彩的、丰收的秋天!
六、学生独立写作
秋天的作文6
1、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
2、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
3、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
4、文尚可通，描写则欠精彩。
5、内容欠充实，结构不紧凑。
6、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
7、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
8、文句流畅，但首尾不能呼应。
9、分析清楚，词亦顺适。
10、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
11、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
12、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
13、用例恰当，解说清楚。
14、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
15、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。
16、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
17、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 通过仔细观察，采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。 对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
18、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
19、深入浅出，明白简要。
20、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
21、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
22、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
23、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
24、说理恰当，笔调畅达。
25、层次分明，见解正确。
26、阐述详尽，文词简洁。
27、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
28、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
29、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
30、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。
31、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
32、造词生涩，未能达意。
33、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
34、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
35、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
36、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
37、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
38、叙述平顺，再求精美。
39、以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
40、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
41、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
42、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
43、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 全文通俗易懂，趣味性强。
44、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
45、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
46、词藻华丽，内容再求充实。
47、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
48、辞畅意达，所见亦是。
秋天的作文7
深灰色的黄昏，风起。
清冷的路灯光穿过零星而枯萎的叶子，摇曳着班驳的树影……
我是一棵秋天的树，内心飘零着一片虚无，却也时常给自己这样一个高度审视自我和周围的人群。风，依旧卷起尘土和细沙粒，带走我思绪的残叶，任由风的起落， 茫然寻找着归宿。随后的日子伴随着我的是日夜的萧索，在这个时候唯一的是静静迎着寒冷的风耐心等待洁白的雪花落下。虽然冰冷但会润泽我干燥的身躯，经过日 积月累的风蚀雨淋之后已然枯瘦成岁月的痕迹。
“我是一棵秋天的树/稀少的叶片显得有些孤独/偶尔有燕子会飞到我的肩上/用歌声描述这世界的匆促……”。小的时候常听到张雨生那悠远而哀婉的歌声，如今这歌声也随着他的消逝而远去。突然间我觉得自己到是像极了他歌里的那棵树，内心里有了些许的落寞。
对于农民来说秋天是令人欣喜的硕果累累的季节，但是我，那浓密而富有鲜活生命力的绿色叶子却一天天枯萎片片凋零。于是我那么急切的盼望着夏天的来临，绿色 而葱茏的叶子给路人遮挡一片凉爽的绿阴，我骄傲而兴奋的沐浴在微微夏风和灿烂的阳光中，忘情的摇摆着高大美丽的身躯，一任那深深的绿叶在耀眼夺目的阳光下 泛着点点光斑，如清冽的水面上荡漾着的波纹，呼吸清爽自由的空气。比起娇艳妩媚的花朵和秀气可人的小草我这样的美丽更胜一筹，不乏大气和壮美。想起这样的 情景我不禁在心里美美一笑。回味过去有时候未必是件坏事，匆匆忙忙的生活往往无暇去回想过去的岁月，虽苦尤甜其实会猛然醒悟许多过错或失败，还有那些难以 释怀的挫折抑或遗憾，那么不如坦然想想过去，才会更加清醒的意识到未来的路是否依然还如昨日的方向……
小城那短暂而令人怀念的夏季，其实不是 因为夏季有过往事而是一种心境。夏天那明朗的心情轻盈的步履做着绿色而朝气蓬勃的梦，有梦的人生才会有美丽的色彩。然而秋季结束以后灰白色的冬日和漫长而 漆黑的夜占去了整整大半年时光，我落光叶子的思绪就在这大半年里时光中没有那样翠绿的梦可以做，无梦的生活是多么苍白。
黄昏很快落下它黑色的 幕布，行人渐渐稀少。我静静伫立在路旁，看着来往的人们匆忙的步履，还有那些空载的的士和尘土在大街上游来荡去，偶尔会有个破塑料袋飞到我头上，然后呼拉 拉兜着鼓鼓的风转移方向。许多枯萎的叶子从我眼前飞落，我无奈而痛惜的沉受着，无法阻止季节的转变，也不能够让自己四季常青。“我是一棵秋天的树/时时仰 望天等待春风吹拂/但是季节不曾为我赶路/我很有耐心不与命运追逐……”我还是不由想起这首熟悉的老歌，轻声地在心里哼唱，仿佛是为专为我而谱写，越唱越 觉得回味无穷，使我在这样萧索的季节不致于显得过于落寞，至少心里还有梦和歌。
橘色的路灯光随着夜色的渐浓而愈加明亮起来。我突然看到在不远 处安静的街角里，有两个佝偻的身影慢慢晃动着，时高时低。仔细看来发现那边有个很大的垃圾车箱，旁边是两位年迈的老人，其中老婆婆拿着手电筒，老伯跟着那 束光在硕大的垃圾箱里寻找着什么东西，用一根铁棍在那里翻来翻去。看到他们是在边聊边找，一副很认真的样子，生怕错过了什么，身边还有个很大的袋子，然后 把找到的东西放进袋子里……顿时我感觉到心里堵着一团麻。在黑暗的夜里，总是会暴露出人间一些丑陋的圬秽，这个世界丑恶的事情又何止这些。我继而深深为老 人感到生命的悲哀，他们在如此年迈的时候本该呆在温暖的屋子里，谈论着可爱的儿女们如何尽心的孝敬他们，享尽人间的天伦之乐，然后在这样的寒夜，做着香甜 的梦睡在温暖的被窝。然而他们却提着口袋，在行人稀少的夜色中出来寻找一点可以换钱的废品，而又是那么理所当然，脸上丝毫没有一丝抱怨和痛苦的表情。我 想，人生百态，莫过于在年老体衰时无人问津而悲哀，真情在这个冷漠的年代逐渐变成稀有物质。然后，街角的另一边，有许多学生模样的人群在晃动，出出进进于 一个闪着幽蓝色光线的屋子。其中有两个人拥在那里很长时间，十几岁的样子，却在上演着电视情节里的镜头，他们拥抱在一起亲吻着，似乎已经达到忘我的境地， 他们的父母一定不知道这所有的一切。我失望地面对着这些令人心酸和悲哀的情节，伫立在路旁却也无能为力，我对自己和这个世界是这么失望。
漫漫长夜终于过去，朦朦的朝阳从远处的楼顶上散出清冷的光线穿透隔夜的泪水，冰冷而坚硬。我还是原来的我，世界还是原来的世界。唯一变化的是街道上浮着黄色的叶子随着风起起落落，然后一簇簇安静的呆在街角。
一阵阵哗哗的声音逐渐由远而近，我看到年长的人们，拿着扫把和垃圾筒打扫着街道，一个推着小车，另一个跟着认真的边走边扫，把扫来的垃圾倒入小推车里， 然后扛着扫帚继续往前走，他们的脸上没有冷漠只有坦然，是平静的，行人和天气都与自己无关。我知道应该微笑着面对清晨的这屡清新的阳光。
光秃 秃的枝桠在风中来回摇晃着，想象力丰富的叶子和墨绿色的热情随着季节渐渐淡去，我找不到更好的方法让自己充实，也没有理由在这个萧索的季节里快乐满足。我 一直寻找着出口，想走出这样的郁闷，太多的不完美让我失望低落的情绪跟随左右，我一直在冥想崭新的飞跃，会给我带来些许快乐。大风卷走了所有的残叶，岁月 毫不留情的在我内心深深刻下一圈圈的年轮，而我的成长是否有这样实实在在的收获。
也许这个世界的美与丑、善与恶就像白昼与黑夜一样交替着，像 四季的转变一样轮回着。谁都无法改变这个世界的不完美。“我是一棵秋天的树/安安静静守着小小疆土/眼前的繁华我从不羡慕/因为最美的在心不在远处”。哼 起熟悉的老歌，我内心坦然了许多，就在心里为自己歌唱吧。
秋天的作文8
在哈密，值得欣赏的景色很多。天山盘道、雪山松海、雅丹地貌、沙漠胡杨等等，这些都是被人们看好并常去游玩的景点。但我却更喜欢另一道景致，那就是耸立于秋色中的左公柳。虽然,它与有“沙漠王子”美誉的胡杨是质地不同的两个树种,但在大自然面前,它们却有着同样的顽强和坚韧，有着同样的美丽和尊贵。
对于左公柳，史料亦有记载：它是收复新疆的大功臣左宗棠种下的，是左公精神的象征和延续。左宗棠（1812--1885年）是晚清著名军事家，在1875年被任命为钦差大臣，以陕甘总督身份督办新疆军务，他率军进疆驻扎哈密时种下了名传后世，绿染瓜乡的柳树。以示纪念这位军事名家和民族英雄，后人便将其树定名“左公柳”，至今传诵赞誉的诗赋：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”。
是的，左公柳是左公的形象代言，是活着的“左公精神”！多少年过去了，左公柳一直坚持着它对生命的执着，在与自然环境做着顽强的拼搏，它用生命坚守着当年左公率兵战斗的疆场，捍卫着无数先列前辈用鲜血和汗水争取的和平，用不断增加的年轮和枯荣更迭的旺盛生命，见证着哈密、新疆乃至国家经济社会发展变化的艰辛与辉煌。这些早已被政府做为一种活着的文物保起来的古树，虽然只是一些造型别致、饱经沧桑的枯木古树，许多树冠或被风吹折，或干枯被锯掉半截。但它们的老态龙钟却更显质朴典雅，更具历史的沧桑和厚重，尤其是那些被风吹折或被锯掉树冠后又新抽嫩绿的芽儿枝条，让人看到了新的力量，感受到的是一种超越生命的刚毅和顽强。
闲暇时，你若沿哈密市区东西两个河坝寻觅，一定能看到那些饱经沧桑的左公柳。尤其是在位于西河坝的人民公园里，左公柳聚集的更多些，这也许是因为公园加强管理，有水源补充的原因吧。你看，这里的左公柳个个粗壮，却形状各异，如被往事辛酸压弯身躯、饱经沧桑的老人，高大的枝干凝聚历史沧桑，每一条皱褶纹路都写满了辛酸故事，写满了对未来的憧憬和希望。古老质朴的大树形态各异，有的半蹲，有的侧卧，有的弯腰，有的还在伸臂站立，栩栩如生，生动自然。无论它们是以躬身侍从、拱桥横跨、卧龙俯地或挺身而立的姿式生存，丝毫不影响它们对生命的执着和忠诚。它们正是以各自不同的姿式，延续着它们的生命，坚守着属于它们的阵地，传承着为和平统一无私奉献的先烈之血。无论它以怎样的形式存活，每逢春天，苍老的主干都有新柳枝芽抽出，或扬或吊，如老爷爷的长胡须，在微风顽皮地摇拽中悠然自得。虽然，从外形上看，那些略显苍白的叶子，比不得内地杨柳青翠，比不上新品格柳树那么活泼、精致，但那显阔大厚实的叶子，却很容易让人自然地想起左公心系疆土统一、心系百姓民众的高尚品德和优良作风。每当看到它，人们心头都会油然而生对左公、对为解放和建设新疆的先辈们深深的敬意和怀念。
我是在深秋季节来公园看望左公柳的。此时，渐渐浓重的秋色，伴随渐渐凉爽的日子，已开始笼罩公园的每个角落，到处溢满秋天的沧桑迹象。公园里已没有多少游人。寂静的公园里柳丝飘金，遍地撒满金黄色的柳叶，金灿夺目，黄橙诱人。秋天的阳光，映照着古左公柳和新品柳树的身体，显得有些疲惫。只有那些柳丝还在风中不停地摇曳着，黄叶悠然自得地缓缓而落，如天女散花般飘洒飞扬。
深秋的公园已没有流水。无论是称为河坝的溪流，还是真正的人工湖都是干了的，水的影子早已随秋风飞去。湖心亭成了旱地楼阁，仍然静静地守着，注目凝望摇曳的柳丝，像个待嫁绣女，在期盼左公率战的湘军征战凯旋，并且为这个极为缺水的城市再引来希望的水源。望着干枯了的，被人们曾称之为“城市之肺”的这一片“肺叶”，我不竟叹息：“城市之肺”，若没了水的滋养，就如人体没了血液的供给，这后果该如何呢！然而，一想到政府对于区域水利建设的规划，对于市政建设的设想中，无不涉及了水之命脉的发展，我的心绪也该轻松了。
我凝神顾盼冷清的公园，欣赏着每处不同的景致，脑海却响起了初恋时炽热的私语，想起了与爱人牵手暮色的甜蜜，看到了曾有多少个夏日陪伴孩子玩耍时的忘我，想起了搀扶父母公婆来此避暑时的欣慰和踏实，想起了休闲时信步公园里的孤寂。往事经年，一树一叶，一年一生就这样随岁月枯荣，留下的是记忆是年轮，游的却是永不回头的时间。人呢，不也如此过往吗！此时，除了风吹树枝唰唰摇曳的声音，偶尔几片树叶啪啪落地的声响，再就是我行走在草丛中的沙沙声了。我忘情地抓拍着喜欢的景色，寻找着最好的角度，想多留下几个满意的瞬间。
站在沧桑的左公树下，秋风习习扑面，耳边却响起当年左公带兵打仗厮杀的惨烈，响起挖沟种时锹撞镐击时的声响。我不竟深深地敬佩左公，他当年一边指挥打仗收复新疆，一边治理风沙建设新疆，他具有的是一种怎样胸怀和眼光啊！虽然，他要将西域变绿的理想在当时没有实现，但他的精神却像左公柳一样让人景仰，千古流芳，后人们正在他的精神激励下，一点一点地把绿色延展；虽然，延续生命的柳丝，是从那一棵棵姿态各异的柳树的枝杆延伸出来，沿人工湖一圈垂吊着，被风抚摸着；虽然，这已是老左公柳的第几代儿孙了，但我从那稠密的像幕布，纤细的如雨丝的柳树身上已经感受到了左公柳生命的顽强力量，感受了左公当年千辛万苦，历经磨难，率湘军插枝种柳的用心，感受了前人为后辈甘当人梯的伟大胸襟，感受了人性对于未来幸福的美好憧憬和向往。
秋色左公柳，依然有生机。
秋天的作文9
提起秋，还未起风，心里就开始落叶纷纷如雨了。我并不是忧郁内向的女子，也不是因为多愁善感，而是秋，给人的感觉是极其复杂的。
秋是一个收获的季节，也是一个揪心的季节。想想这时，稻谷压弯了腰，玉米又露大黄牙了，家里母鸡又开始欢叫着庆生了......这般丰硕的季节，怎不叫农民心里乐开了花？粮食，是支撑着农民家里的主要收入来源，家里的油盐酱醋茶，孩子的学费生活费，过年的衣服年货，到如今强大的买房压力，这粮食凝聚了多少农民的盼望？耕田犁靶，播种施肥，引水插秧，除草打虫，到最后收割，无数的汗水，无数的疲惫，都密密的撒在这给父母希望的土地上？
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，当你看到自己的父亲弯腰挑起那一担沉重的草头的时候，才能够真正体会到我们所吃的粮食中会有多少父母的汗水？猝不及防，秋天就来了，带来了丰收，也带来了沉甸甸的压力。是喜悦，粮食卖了父亲又可以给儿子攒点房钱了；是揪心，父亲又要挑起那沉甸甸的粮食了，肩膀上或许又有新的勒痕了。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，庭院的菊花依旧娇艳，可是我们父母的青春容颜怎么就变样了呢？
秋是一个写满寂寥的季节，也是一个充满激情的季节。起风了，衣服单薄终抵不过凛凛的寒气，不几日就又感冒了。早上，院子里还很安静，几棵树零零散散的杵在那儿，地面上已经有暗黄的树叶子了。听不到一声鸟叫，看不到一个雀子的影儿，整个世界静谧的像卡住了声带。慢慢悠悠的踱着步子，思维像是架空了，找不到一个休憩的地儿。
一丝丝凉意不断袭来，一不小心就滑到了心坎儿。那些绿意盎然的春天呢，那些五彩缤纷的夏季呢，为何就徒留这样一个单调寂寥的秋天给我呢？这种单调不仅造成视觉疲劳，也会让失望一次一次放大，找不到彼岸的渡船，看不到明天的希望，焦灼与惶恐不断冲击着理智；这种寂寥，让眼睛闭起就不想醒来，不想看到同一片落叶，害怕看到同一张面孔，这个世界能清楚听到的唯有自己饥肠辘辘的声音......我一遍一遍审问自己，在自卑与信念间不断徘徊。我想到了父亲的田野，在同样荒寂的季节里，他孤独的一把一把撒种，依然在酝酿着来年的收成；公交车里摩肩接踵，依然还有男男女女端着快餐挤上车来，为了明天的生活能够继续，他们依然要在这狭窄的空间里忍受生活的艰辛；电视里那些激情演说的超级演说家们，并没有因为季节的轮换而影响情绪，他们依然在舞台上激情四射，畅谈梦想，挥洒才华.......秋天，给了我们重新思考的孤独，也给了我们拼搏奋斗的信心和理由。
秋，是一个伤感的季节，也是一个温暖的季节。自古就有伤春悲秋之说，关于秋悲之词更是不胜其数。“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，山河破碎，背井离乡，威风凛凛的一代帝王此时沦为亡国之君，幽禁他国，多少凄楚落寞，多少辛酸屈辱，在这个寂寥萧瑟的季节里更让词人不胜伤悲；“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，初见惊艳，再见依然，逝者如斯，此时已是沧海桑田，多少往事都只能定格在回忆中，你我的相遇，向来缘浅，奈何情深，秋风乍起，却消不散善男信女那久久萦绕的悲伤；“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，长年漂泊，奈何已经老病缠身，仰望苍茫大地，木叶萧萧下，俯视江流涛涛，江水滚滚而来，韶光易逝，更让诗人生出壮志难酬的悲怆之感.......无论是家国之恨，爱情纠葛，还是宏图难展，都给秋画上了悲伤的符号。但是，秋不止这一面。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，春去秋来，季节轮换，风景这边独好：山里的野菊花竞相怒放，白的如雪，黄的如霞；银杏早已换上金装，叶子纷纷落下，硕大的银杏林像是下起了金黄色的大雨，很是壮观，不少新人跳跃着在这里拍照写真；“一年好景君须记，最是黄橙橘绿时”，虽已是人到中年，青春已逝，但却是人生成熟大有可为的黄金阶段，殷殷嘱托，饱含了友人多少真情厚意，理想与友谊也是这个季节最温暖的能量；
“秋景有时飞独鸟，青山无事起寒烟”，才华横溢，却隐居深山，享山水之乐，清静闲适风景如画的生活环境更让诗人留恋忘返，也透露出诗人志存高远淡泊名利的情怀.....在这个季节里，有过生死离别之痛，也有惺惺相惜之情；有过迷惘困惑，也有过心净入莲；有过悲伤，也有过欣喜。在秋天的荒漠里孤独穿行，心也因经历忧患而更加温暖敦厚。
秋天，闭上眼睛，在黑暗里寻找光明；在寂寥中倾听人心最温暖的声音；在迷惘中思考人生该怎样定义？
秋天的作文10
孤独就像虫子在蚕食，寂寞就像一根扎在心底的刺。很想写成词，提笔却落不下一个字。雪落，风吹，瘦影寒中偎；迟暮，情灭，一生可曾悔？
——题记
记忆都已泛白，多少感慨，都被雪花覆盖，流年的日子里继续忍耐。输了的现在，要用多少年华赎回才不会欠债？冻僵的徘徊，呆滞的目光里，你的影子从未走开。十一月若是雪落，就当是岁末的一场春暖花开……
花儿开不出娇艳，如同文字里没有了经典的诗篇。弹指一挥间，谁把流年偷换，徒留一叶孤舟漂泊忘返？会呼吸的痛，就像这冬季的清冷，不经意浮出心海，掳走仅存的一丝暖。怜惜你的一缕娇羞，丢盔弃甲为你倾尽所有。炙热的吻，余香残留，给我一个转身的理由，放弃对你的守候。谁的笔误，写下一纸情柔，又给了一杯有毒的酒？
时间带走了多少遇见，没有什么会永远。一场一场的聚散，曾经说过的不离不弃，都成了谎话连篇。夜锁帘栊，月隐半边。或近或远的缘分，惟愿一路相伴的，别再走散。我看见了自己的孤单，也听到了心碎成了残片。
倔强的眼里有着不甘，或许冻结的雪里埋藏着火焰，明年的春天会很温婉。从不曾想要你为我做任何事，一句安慰的话，就能让泪雨阑珊。不相信爱会永远，那只是瞬间的烟花燃点，一旦擦肩，就隔了一个轮回，阴阳两重天…
一连三天，都是阴郁的天气，明明预报有雪，却没有如约而至。其实我有预感，雪不会来了。夜里刚刚起风了，外面应该很冷，风呼啸的嘶吼着，似乎要带走些什么，心也随之不安。或许还要再迟些日子，那六瓣晶莹的珠玉才会悄然而至，我希望会是夜深人静的夜里，那样黎明会有一丝惊喜。就是那么不经意的一切都被覆盖，满眼的洁白，呼吸都会清新，眼里也会清澈成海。
风起的夜晚，让孤单陷得更深，真的需要雪花覆盖。那样不会发出声响，也不会有异样的眼光去猜。如果雪落成海，我想着一袭红衣去奔跑，让那咯吱，咯吱的脚步声踩出春天的节拍，忍住眼里的泪，不要落下来。
喜欢静，就这么安心的一个人呆着，可以听到心跳的声音，也可以嗅到空气里的微微声响。用心的时刻，可以看到尘埃落定的形态，也不应该说是落定，应该是漂浮的样子才对。静时可观雨，听风，或者赏雪。
看着雨滴滴答答的发出声响，心也会变得灵动，但不要是黑夜，不能电闪雷鸣，熟悉我的人都知道雨夜我会哭，莫名的伤悲。喜欢看雨把地砸出坑洼，圆圆的，周边有很多细小的沙粒。也喜欢细雨如丝的缠绵，缓缓的雨幕，就像梦里珠帘漫卷，此刻撑着一把碎花的小伞，很想一个人走的很远，很远……
实在无聊的时候，就听风吧！站在窗前，手里一杯热水，我不饮茶已经好几年了，就那么默默的，边看边感知从炙热到冰冷的过程。柔情的春风我最喜欢，那拂面而过的感觉，就像恋人轻吻面颊，浅浅的，却入了心，微微的醉了。也喜欢北风的凛冽，那呼啸的样子，总觉得很威猛，就像男人的豪情天纵。
反正只要我不出去，冷触碰不到我的神经。有时候会想，若是大漠扬沙会有多么的壮观，只要远远的看一眼就行，我怕走的太近了，会把我瘦弱的身躯卷走，送去一个荒芜的结界，支离破碎。风似有若无最难琢磨，就像人唯唯诺诺的，怎么都喜欢不起来，无骨的质感，不是我的格调。
如果可以选择，很想做一阵风，可以温婉静谧，也可以冷冽寒瑟。即有形，又无形。既多情，又绝情。当温柔的一刻，就像一池春水微漾，可以把心融化。当决绝的一刻，可以撕裂季节的标签，划破所有的清宁。想做一阵风，这样的一切又都不是我要的。虽然风是变幻莫测的，我只向往它的自由，无拘无束。风过无痕，就随意的飘着，这样自然，就是消散了也不会有谁记得，有谁担忧。只要伸出手，风就在，若没有感知，是它沉睡了，融入了你的掌心，呼吸着你的点点柔情。
雪呢，最近几年好像越来越迟到了。喜欢它的雅致素洁，也惧怕那种被尘世玷污后的落魄。六角冰凌花，就像仙子，当鹅毛一样飘落的时刻，我觉得它就是唯我独尊的女王。任你怎样反抗，我要的就是白色的覆盖。
万籁俱寂，扬扬撒撒就像漫天飞花，却不能捡拾半朵，你只能静观不可亵玩。树上会挂满雪的故事，除了渺渺升起的炊烟，那一刻我觉得一切的活动都是多余的。炊烟的味道，合着雪落的声响，就像落笔的诗文，在一幅画里脱颖而出。而我不可以发出声音，破坏这灵动，眼中的咀嚼。
此刻风平浪静，只觉得一丝冷隔着窗子飘了进来，手指冰凉，冬天的日子就是这样，入心的寒。夜无梦，如同冷无情，随遇而安的心，放逐于黎明的炊烟里，故事的情节随朝阳的升起，变换了场景……
眼角不知何时淌下了泪，就像不知道因何站在这里。是在看未知的天空么，还是惧怕那就要到来的冷空气？亦是胆小的，就像小鸟渴望展开翅膀自由的飞翔，又怕雨打风吹的欺凌。不去做的时候总是踌躇的，只须一步，对！
抬起脚一步，就会让心勇敢。骨子里的不屈一点点被唤醒，大不了就是我用流年乱浮生，那又能怎样呢！风过本无心，何须刻意留痕。梦怎么做都会醒，还不如自己选个场景，写个剧本，去演绎每一集剧情……
秋天的作文11
这样一个秋天，连自己都很难相信，怎么就三十岁了？总觉得自己还是一个少年,这怎么可能呢？想来真是件能让人暴跳如雷的事情!
明明还记着汪国真似是昨天才说的“步履匆匆，风雨兼程”。没成想果真就朝着长大一路风尘仆仆而来。
窗外的世界，落叶翻飞中，几处飘花院落，谁家香雪帘栊？
阳光依旧明媚的倾泻而下，想着三十年前那个秋天的清晨，一个可爱的人儿或是面带微笑或是怒气冲冲的来了人间。
梦一样,在倾倒自己的年华中长大。
一度风回雪舞，半世影渡回廊，就这样穿林越水漫舞轻歌的徐徐而来。
十几岁记忆中的秋天，是夜半虫鸣时还不能安然入睡的季节。是妈妈眼中的好孩子，老师心中的好学生。每天背着书包风风火火的来回于教室或图书馆之间。
那时候的天空，是不带一片云彩的湛蓝。即便是草从中树枝上传来的鸟语虫鸣，也都是莫扎特指间跳跃的悠扬乐章。
那时最想做的人，是传说中的英雄少年霍去病。一个19岁便横空出世，成为了勇冠三军大司马骠骑将军！旗正飘飘，马正啸啸！那样的风华正茂，那样的意气风发。李白说：“五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。”
苍凉塞北的大漠孤烟，金戈铁马的峥嵘岁月，是否就能铸就这样精彩的写意人生？他是否可有立马横刀仰天长笑于秋风萧杀的疆场？霍去病飞起的旗帜，已将大汉朝的天空遮盖！
二十岁了，心依然大的能装的下整个世界。只是很惭愧一晃就错过了当骠骑将军的时光。即便如此，岁月依然不老，能做个周公瑾想来也是不错。
这位刘皇叔口中的文韬武略，万人之英的周郎，24岁便被拜为吴国建威中郎将，此后起而纳小乔，破曹操，战黄祖。。。。奠定了天下三分的基础。当年也是战火纷飞几度被人虎视眈眈的吴国，能与曹操诸葛孔明这样雄韬大略之人抗衡的，唯周郎也！想必就连身影都一定是 英姿焕发，气宇轩昂。
“三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”
英雄气短，儿女情长！诸葛先生说周郎是天上最亮的一颗将星，我却说他这样坠落凡尘，此生只为小乔而来。三春事业付东风，明月梨花一梦！此生亦是多情，又何惧华发早生？即便是一场大梦，也愿邀江上明月，同饮共醉千年！
战火硝烟中梦至北宋。三十岁的心应该向岳飞同志学习了。
背负着“精忠报国”岳帅，三十二岁那年挥师北伐，收复襄阳六郡，成为了大宋当时最为年轻的节度使，最让人难忘的是那场朱仙镇大捷。在他的带领下，黄河南北、两淮之间，掀起了轰轰烈烈的抗金民族战争。
只是历史的法则向来是过河拆桥。出师北伐、壮志未酬的岳帅，也难逃朝廷与奸佞的猜忌与嫉妒，一个小小“莫须有”的罪名，便把这样一位宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅给毒死在风波亭！朝廷的可恨，伤了多少愿意精忠报国的热心！
潇潇雨歇处，怒发冲冠时，我听到他的轻叹：昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。
白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？
臣子恨，犹未灭！借用某位先生的一句话，出师未捷身先死，长使英雄泪满巾！
想想也无趣，英雄终是末路。只是我的人生，还有好多的路要走，六十岁要做姜子牙吗？一百岁要做佘太君？听起来似乎挺扯的。。。。。。！
还是做我的凡人好了！昨天Rachel无意在办公室对我说，做人要惜福，珍惜现在才重要。自己也未必就是最差的那一个。想想很有道理，孩子的心就是这样柔软，看来Rachel也长大了！
恍惚之间，只见如临风玉树般的吕奉先手提方天画戟怒气冲冲前来质问：“亲，为何被你视为标榜的众多人中，唯独缺我吕布？”
听完此话,我的心霎那惭愧万分!我所仰慕的三国第一猛将，众人口中的马中赤兔！他一直是我幻想世界中的精神寄托!那是再怎样华丽丽的言语都不能表达我感情的千分之一的人！他在我的心中有着谁都不能替代的地位。
如果给我一次机会穿越三国，我一定不会去看曹丞相与刘皇叔于风云突变之时的青梅煮酒，也不太可能去瞻仰那风雪连天隆冬之际的三顾茅庐。，因为我只想亲自去看看历史现况，是如何演绎的三英战吕布！
茫茫的天涯路上寻寻觅觅着你的漂泊。你不是阿拉丁神灯中的魔鬼，沉寂了三千年之后还能卷土重来！只是亲你可曾知道，再怎样的英雄，你却已沦为三姓家奴，品行已毁,教我如何去效仿?！亲的一世英名生生被此污点所掩盖，想到此便让我忍不住的泪眼朦胧！
夜已深沉！
宝玉说：绛芸轩里绝喧哗,桂魄流光浸茜纱. 苔锁石纹容睡鹤,井飘桐露湿栖鸦！
谁曾想怡红深院中的宝玉，也这样爱上了秋天！
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