小学四年级作文：秋天

时间：2021-06-20 13:22:34 秋天我要投稿

小学四年级作文：秋天

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文：秋天，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文：秋天

小学四年级作文：秋天1

　　春夏秋冬四季，唯独秋最美。秋天不像春天绿色之中夹杂着一点黄色，不像夏天之中夹杂着一些花的颜色，不像冬天单调无味，说到秋就让我想起了一年级学的关于秋的词语：秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏。

　　秋天到了，庄稼熟了，远远望去，犹如同学们天真可爱的笑容富有活力，又生机勃勃。

　　秋天到了，树叶黄了，落在了地上，像铺了一层厚厚的地毯。枫树的叶子全都红了，像太阳落山后留下的余霞，耀眼又漂亮，不得不让人注意它：又像刚刚烤出来的面包，散发着迷人的香味。

　　秋天到了，菊花开了，秋菊不像春天的牡丹，不像夏天的荷花，不像冬天的梅花。虽然没有梅花的坚忍不拔，但它也可以说是秋天里的一道亮丽的风景。

　　秋天到了，果子熟了，红红的山楂就像玲珑的灯笼一般，又散发着阵阵扑鼻的香味。还有那栗子，一个个张开了嘴，向农民们问好。

　　秋天的景色让我们大开眼界，秋天的果实让我们大饱口福。秋天把金黄色给了稻田，把红色给了果实，把五彩缤纷给了大地，让我们一起为秋天喝彩，让它释放独有的魅力。

小学四年级作文：秋天2

　　你从槐树叶底，细数着一丝一丝漏下来的月光，便会自然而然地感觉到十分的秋意。

　　秋，来到农家小院，热情地同挂在树上的一串串金黄色金字塔似的玉米打招呼。一颗颗金灿灿饱满的玉米粒儿向主人展示着独有的姿色。屋檐下，秋风吻着辣椒的脸，火红火红的，像一挂挂等待点燃的鞭炮。秋轻轻扑在农家人的脸上，幸福，欣慰洋溢着。

　　秋，来到田野，汗水顺着脸颊流淌。劳累哪里能抵挡住笑意。笑容涂在饱胀着身躯的豆荚上，抹在笑弯腰的谷穗上，南飞的大雁呀，你是否把这里的一切，带给了南方。

　　秋，来到果园，打开了她的化妆盒，把苹果擦得透红，把桔子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹的……秋推出的这一切，惬意地笑着、跳着。

　　秋，来到小河边，牵牛花在播放着秋之歌。最叫好的是，花下长着的几根疏疏落落的尖细膈长的秋草，陪衬的是那样自然。凉凉的小河带着鱼的兴奋，旋转着波涛。一条条肥硕、活泼的鱼、嬉戏相乐。在灿烂的花影下留影，感受着莫名的欣喜。此时的你会感受到“香远益清”的古典精致。

　　秋，把丰硕留给人们，把世间最美的祝福送给你，便拂袖而去。去寻找她，追随她，那快快去那摇曳的树枝下，在空中打着旋儿的落叶。那悠闲劲儿，那幸福感，写满的是秋天。

小学四年级作文：秋天3

　　空旷，风筝;漠然，我。秋天。

　　朝阳光辉中的背影，仙风道骨。夕阳西下古道瘦马的异乡断肠人，见小桥流水变金黄甸甸，我家襄水曲。秋，金色的期望渐渐近了，在金色的阳光里，温和地荡漾在高远的天空。南飞雁向着温暖飞去，留下人们，等待又一次雨雪瀌瀌。

　　浅浅秋风，浅浅秋枫。落寞的人!此季，多少目光望穿千里秋霞，期待着青砖黛瓦，馥郁中升起的缕缕炊烟。这个笼罩着惆怅的季节，树树皆秋色，山山唯落晖。穿行芸芸之中的游荡之人，望这满目秋色，想必是秋来处处割愁肠，又或是秋风秋雨愁煞人。叹秋，太过凄婉悲凉。美景如何，韵味如何?不过是晚春之华，瑟瑟风骨。再是曼妙之躯，也弱似柳扶风，气若幽兰，纤纤柔柔，有何生机可言?就算是倾国倾城，旅人看来，也不过是这萧瑟中一个哀怜之景罢了。

　　秋的浓烈，也许只能在橙黄橘绿中体现了。收获固然可喜，但之后的日子，就归为下一个期望。想起东篱下的烂漫，秋风有意染黄花。黄花，还有什么比菊花更有代表性呢?虽然也有谢去的一天，可是，还有多少君子在这萧瑟秋风中仍有如此风骨与飘逸清高?宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。这是秋的坚守，在成熟中的天真的执着，是秋的精神，是她凛凛秋意之中的烂漫之心。秋是忧郁的。秋天的海，像秋风一般沁凉;秋天的目光，像秋色一般空旷寂寥。

　　天凉好个秋!

　　月明中秋，天上宫阙。

小学四年级作文：秋天4

　　凉爽的风吹黄了第一片树叶，它悄悄地告诉人们──秋来了。

　　秋天是丰收的季节。看!沉甸甸的谷穗笑弯了腰，金黄的玉米棒乐得合不拢嘴，火似的高粱骄傲地涨红了脸。一阵秋风吹过，稻浪滚滚，谷香阵阵。看!片片果园也穿上了丰收的盛装，紫色的葡萄、红色的苹果、金黄的梨，笑盈盈地欢送南飞的小燕和大雁。天高云淡，秋风送爽。田野上，果园里，农民伯伯正在收割庄稼，采摘果实，汗水湿透了他们的衣衫，可是他们还是满面笑容，这是他们一年辛勤劳动的结晶啊!

　　秋天是迷人的季节。不信吗?早有古诗为证：“霜叶红于二月花”。走进秋天的树林，啊!好美呀──五彩斑斓的叶，交织成一幅艳丽的锦缎，把祖国的大好河山装点得更加秀丽。孩子们在秋天的树林里跳着唱着：

　　“枫树叶，穿红袄;杨树叶，穿黄袄;柳树叶，随风飘。

　　我知道，我知道：

　　这是秋天来到了。”

　　秋天是希望的季节。沉寂了一个夏天的校园又充满了欢声笑语，我们沐浴着凉爽的秋风，踏上了通往高年级教室的台阶。在开学第一个班会上，老师深情地对我们说：“上小学、上中学、上大学……照耀着你们的都是秋天那金色的太阳，这象征着你们一步一步地走向成熟、走向成功。在这又一个秋天里，我衷心地希望你们天天向上!”

　　寒风吹落了最后一片黄叶，那黄叶随着大片大片的雪花落在地上……秋走了，秋走入了我们的心扉。

小学四年级作文：秋天5

　　秋天早晨凉爽的风悄悄地吹进了我的房间，今天虽不像春天那样风和日丽，但残酷无情的雨水并没有浇灭同学们心中的激情，我们依旧坐着车奔向目的地。一路上，大家欢声笑语，也许没有人注意到那成片的稻谷已经被辛勤的农民伯伯收割了，也许还是没人注意到那翠绿的树叶在秋风的摧残中，已经变黄飘然落下。

　　过了一会儿，我们来到了目的——梦里水乡。

　　一下车，我们就找了一个亭子“安居”了，我们坐在亭子里欣赏着梦里水乡的美景时，我萌生想到老师教过我们一句话：无论走到哪里游玩只能留下脚印，但不能留下不应该留下的东西，于是我们行动起来，拿塑料袋装垃圾。过了一会儿，我和小雨来到河边捡鹅卵石玩，我的手一不小心碰到了河水，心里嘀咕到：夷?怎么河水变得这么冰凉凉的，不在是那么暖和了?当我抬头一看，感到好青山上多了一种颜色，我沉思到，顿时回过神来，对!是火红色，是我最喜爱的颜色。山上的小草为何枯萎呢?是因为秋天的来到吗?是秋天让它们丧失了生命吗?也许秋天是残酷的，也是可爱的，因为它让农民伯伯有了收成。

　　秋天对我来说是浪漫的，有满地的落叶，有柔和的微风;是金黄的麦子，有满园的硕果累累;是喜悦的;是迷人;是朝气蓬勃的……

　　忽然，身旁的小雨拍了一下我的手，我忽然回过神来，原来要回去了，同学们还是充满了激情，大家一齐拥上了车，在回去的路上我回依然回味着秋天。

　　这就是美丽的秋天!

小学四年级作文：秋天6

　　一年有四季，春、夏、秋、冬，这四季都很美。诗人眼中最美的是春季，可在我看来只有秋季是最美丽动人的。

　　秋天不像春天一样，生机布满大地。不像夏天一样，炎炎烈火烧我心扉。不像冬天一样，刺骨寒风吹得我瑟瑟发抖。

　　秋雨也是别具一格的，她有一种特别的美，是其他季节无法相比的，有人说：“秋雨就像一个多愁善感的小姑娘。”也有人说：“雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。”我想雨不仅仅是这样的，在我眼中她还有一种凄凉美。

　　水果、蔬菜和一些农作物也产自这个季节，看到红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，晶莹剔透的葡萄和黄灿灿的香蕉，走在大街上，总是忍不住叫妈妈大包小包的提回家。在家我总是第一个碰这些水果的人。今年的国庆节，来到了乡下爷爷家，有时去摘些蔬菜吃，不得不说味道还不错。

　　秋天有能让我的心平静下来的秋雨，有可以满足我味蕾的水果、蔬菜。我喜欢秋天，也许是因为我出生在秋天这个季节，也或许是我……

小学四年级作文：秋天7

　　今天早早就起来了，我打开窗户，感觉到秋天的凉意，或许是休息日吧，外面很静，没有了往日的早晨的喧嚣。我享受这份宁静和凉意。尽管天阴阴的，可是我的内心充满了阳光！我享受这份宁静，在这个喧嚣和充满不确定的世界，这份宁静已经很久没有感觉到了，也很久没有注意到了。

　　为了生活，为了所谓的事业，整天的忙碌，可是在着忙碌冲已经失去了感知周围世界和与亲人团聚的知觉和时间，尽管很多的时候是无奈的。我们这个时代，更多的`时候要自己救我们自己，无论多么的忙碌，也不能失去我们最珍贵的东西。如果有一天，再想回头去寻找曾经有过的最珍贵的东西，会发现或许永远不能再拥有，去体会，去享有。后悔，永远都没有后悔再回来的事情。

　　能享受的秋天，一次会比一次少，能拥有的亲情，也会一次比一次少！人生能有的机会，更会一次比一次少，因为每个人最后都会死去。年轻的时候觉得机会有很多，也很快乐。现在回头去想年轻的时候，我知道我自己也浪费了很多，因为哪个时候不懂，现在只有珍惜每次机会，抓住每次机会，不断的努力，失败了也不能放弃。

　　这个早晨，我很高兴，我能独自享受，我体会着这个秋天的早晨的微风，我沐浴在这个秋天的早晨的静谧里，我的心在飞翔，我的情感在这个时候得到一次休整！我愿意每天都会这样，至少今天我体会到了。珍惜每次眼前的机会，其他的也一样。

　　这个秋天的早晨，我享受着，体会着，但愿这样的时刻经常有！珍惜吧。

小学四年级作文：秋天8

　　秋是红红火火、热热闹闹的，秋，也是缠缠绵绵、充满诗情画意的。古往今来，多少文人墨客写秋、咏秋、画秋，有天高云淡，望断南飞雁的怅惘，有待到重阳日，还来就菊花的豪迈，更有落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的绮丽。我说，秋是多彩的，秋是多情的，秋是催人奋进的。

　　秋是多彩的。看，棉花吐雪，高粱燃火，稻穗金黄，柿子挂起金黄的灯笼，苹果羞红了脸颊，梨儿也扬起饱满的、金灿灿的笑脸邀着黄叶在秋风中舞蹈，菊花更是爱热闹，黄的、粉的、紫的、白的，各色花儿竞相开放，田野里、公园里、马路边，一丛丛、一簇簇、一片片，五彩缤纷，各种植物更是赶着趟，把万山红遍、层林尽染，秋，被打扮的分外妖娆。

　　秋是多情的。有秋风秋雨愁煞人的忧郁，有我花开后百花杀的霸气，有霜叶红于二月花的喜悦，也有海上生明月，天涯共此时的幸福。看，秋叶婉婉转转的从枝头飘落，有着对树的依恋也有着化作春泥更护花的勇气，秋叶的静与美，便在那一刻，引人多少思绪。秋雨淅淅沥沥，缠缠绵绵，悄无声息的滋润着万物，一场秋雨一场寒，更提醒着大家做好越冬的准备。

　　秋是催人奋进的。春华秋实，春种秋收，到了秋天，田野里、果园里，到处都是丰收的喜悦，也述说着一个最朴实的道理：只要耕耘，就有收获。大雁南飞，整齐的队列展示着合作的力量。天高云淡，让人心境开阔。宁可枝头抱香死，不随黄叶舞秋风，更是让人心存高洁。

　　秋，静静地伫立在那里，让人沉思，惹人遐想……

小学四年级作文：秋天9

　　凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是一群翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，但是秋天好像图画一样美丽动人。

　　秋天，是一个美丽的季节。果子成熟了，在秋风中频频点头。枫树的叶子，不知到是不是喝醉了酒，红得像一团火似的。菊花更美了，它有五颜六色的颜色，它们在秋风中洋洋得意。

　　秋天，是一个放风筝的好季节。我和一些孩子正在高兴地放风筝。一个人托着，另一个人牵着绳，说一声："放！"风筝就凌空飞起。表弟和他的好朋友欢呼起来，我和我的好朋友轮流休息。

　　秋天，是一个辽阔的音乐厅。小青蛙"啪啪"是在刨土的声音，它准备舒舒服服地睡大觉。大雁"啊啊"是给了我们一个美好的叮咛。

　　秋天，是一个丰收的季节。小松鼠摘来松果准备过冬的粮食；喜鹊衔来树枝造房子；青蛙赶紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉；小蚂蚁忙着搬运粮食。小动物们忙忙碌碌的，因为它们知道秋天默默地来，默默地去，它告诉了我们冬天快要来临了。

小学四年级作文：秋天10

　　秋天来了，树上的叶子全都变黄了，落在大地上给大地浦上了一丛布，大雁南飞了，它们一伙是个“一"字，一伙排成“三”字，真是太壮观了，太美丽了。我真喜欢。

　　可爱的动物们，都在储存粮食，在为冬天的来临做准备，它们忙的满头大汗，不过洞里的粮食越来越多，看一群蚂蚁正在抬着大把大把的粮食，向着自己的家里走去，真是的，懒惰的熊又在吃着好吃的玉米，一道冬天又要睡觉了，难怪那么胖呀！

　　秋风来到了田野，石榴笑的列开了嘴，苹果也高兴地笑了，仿佛在说：“秋天来了！秋天来了!我们成熟了，来收吧！”水果们各个都很开心，真是每个都开始感到自己很自豪，觉得自己就是头条人物，。

　　秋风来到了田野，顿时，玉米长了红色的头发，高粱笑红了脸，桂花发出了它那迷人的香气，让夏天渐知是行之始，行是知之成。

　　孩子们一个个在公园里玩耍，离开了夏天的酷暑严寒，让现代和理想远远离别，让炎热渐渐消失远去，让我们开心玩耍，忘掉整个夏天的炎热，让美丽的夕阳在眼前永不消失，秋天永远向我们招手，玩耍。

　　秋天我们多么爱你呀！

小学四年级作文：秋天11

　　我屹立在秋雨中，耳边围绕着“滴滴嗒嗒”的声音，迈出步子，从容地消失在人群之中。

　　淅淅沥沥的秋雨，伴随着秋风斜斜洒下，仿佛是一层看不见摸不着的白纱，遮住了我的眼帘。我呼出的热气伴着秋雨融入湿冷的空气中。那是我最爱的朦胧。我很享受这短暂的朦胧。我闭上眼，嘴角挂着一丝若有若无的微笑。

　　我喜欢秋雨，喜欢秋天里的一切。秋雨不像春雨那样缠绵，更不似夏季暴雨那样火热，它总是那样淅淅沥沥、朦朦胧胧，像仙境，只属于秋天的仙境。

　　秋天的街道，就连平时严肃的柏油路也不经意间柔和起来，就像是铺上了一层金色的地毯。走进秋天的街道，仿佛有一种轻松的氛围围绕在你的身旁，使整个人神清气爽。披上大衣，手里握着一杯热乎乎的奶茶，悠闲的徜徉在秋天的街道里。这是何等的惬意。

　　秋天的落叶是秋天中一道亮丽的风景线。无论是火红的枫叶还是金黄的银杏，都将作为秋天的名片展览在任何角落。拾一片秋叶，轻轻的夹在书里，让它给我们讲述秋的美丽；倚靠在一棵枫树下，一片火红的枫叶不经意拂过我的鼻尖，摊开手掌，枫叶便淘气的落到了我的手上——真美！

　　转眼间，已是晚秋，即将迎来寒冬。那位秋姑娘又要离开了，下一季秋她还会来，聪明的你请告诉我，我们的日子为何一去不复返呢？

小学四年级作文：秋天12

　　我讨厌秋天！你瞧，秋天一来，鸟儿飞走了，树叶掉完了，一点也不好！那树木失去了往日的风采，垂头丧气地低着头，像个失败者。鸟儿也越来越少，在空中无精打采地飞着，孤独的背影在空中徘徊着，似乎一个无处可归的孩子不知所措，到底何去何从。

　　“快看！桂花开了！”在老家永嘉，一个人喊道。“桂花有什么了不起的？”我嘀咕着。昂起头一看，哇！远远望去，粗壮的树与娇羞的桂花互相映衬，给树增添几分光彩。不禁走近，朵朵桂花像害羞的小姑娘，簇拥在一起。好像有什么秘密似的，不想让我听见哩！真是“叶密千层绿，花开万点黄！”突然，扑鼻的香味钻进我的鼻子，勾住我的脚跟。它仿佛勾住了我，让我无法走开。香味很浓，很朴素，没有姹紫嫣红，没有婀娜多姿，别有风趣。一阵微风吹过，树上的桂花纷纷扬扬落下来，就像一只只黄色的花蝴蝶，在空中飘舞。

　　远处蔚蓝天空下，稻子金黄金黄的，像是给大地铺上了一层金黄色的地毯。白白的棉花像雪一样，成片的大豆摇动着豆荚发出了爽朗的“笑声”。挺拔的高粱扬起了黑红黑红的脸庞，像金色的麦浪。微风带着收获的味道，吹向脸庞，我整个人都神清气爽。

　　我突然觉得，秋天并不是那么讨厌了。走的时候，那秋天仿佛在冲我微笑着，挥手……

小学四年级作文：秋天13

　　秋天像一个小姑娘，她欢蹦乱跳地走进校园，她从篮子里拿出一盒颜料一撒，校园就立刻变得五彩缤纷。

　　你瞧!学校大门口两侧的那两排石榴树，沉甸甸的石榴压弯了枝头。那些石榴籽像红珍珠一样，让人垂涎三尺。有些裂开皮的石榴露出了晶亮亮、水灵灵的牙齿，仿佛在微笑着迎接秋天的到来。

　　正对着学校大门口的是一个长方形花坛。花坛里的花都开了有：菊花、鸡冠花、月季花······最多最美的要数菊花啦!有的昂首怒放，像一个神气的大;有的羞红了脸，像一个美丽的少女;有的露出半边脸，仿佛在和人捉迷藏;有的如同无数小手伸出的“千手观音”;有的花瓣上短下长就像“海底捞月”。真美!让人久久不能离去。

　　操场周围有挺拔的柿子树，柿子树上缀满了红澄澄的柿子，远远望去，就像一盏盏小红灯笼。小柿子千变万化，左边的柿子像双胞胎一样挤在一起;右边的柿子一大一小，就像孩子和母亲。

　　下课了，同学们争先恐后地奔向操场。低年级的同学在地上捡落叶做标本;高年级的同学在草地上观察事物准备写观察日记;还有的同学在花坛边跑来跑去，似乎在寻找秋姑娘留下的踪迹。

　　啊!秋天你给了校园美丽，给了我们快乐，我爱你，秋天!

小学四年级作文：秋天14

　　秋慢慢来，慢慢去，曾带来凄凉，却不带来忧愁。走进田园，果实熟了，一股风吹过来，闻到了瓜果的香气。一睁眼，看到的是金黄一片。不曾看到尽头，翻开树叶一看，却是沉甸甸的果实，你的口水就在不知不觉中流下来了，真的像一幅画呀！进入你的心里，深深地刻画出来了，穿过一条小道，便是农民伯伯一年的成果，小稻再跟你挥手，高粱把自己的脸涨红了，一股浓浓的味道。

　　秋，是黄色的天地，到处都是黄色，树上，草上，天野里。秋天给树披上了“黄金甲”，但秋天给的“黄金甲”，并不是那么牢固，只要求风一吹，树上的“黄金甲”就掉了。

　　走在田野的小路上，突然一只大雁叫了一声，往天上看，原来是一排大雁急匆匆的往北方去，它们对我说：“秋天来了，我们该走了。”

　　我的心有一丝的欣慰，秋天总算来了。我一望去，菊花开了，一朵连着一朵，生机勃勃。你拥我挤，好像互对互的说：“我最漂亮！我最漂亮！”

　　早上，起来时，一出门，一股凉风吹过来，好凉爽！

　　中午，天气不是夏天那么热了，反倒要加减衣。生怕自己感冒！

　　每当夜幕降临时，蝉不叫了，感觉有点困。