【精选】秋天景色作文合集五篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的秋天景色作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋天景色作文 篇1
秋天，非常美丽，叶子变黄落了下来，像在下黄叶雨似的，非常美！
秋天，果子成熟了。苹果笑红了脸，柿子、橘子，你挤我碰，争着要人们去摘呢！
秋天，燕子和大雁都要到南方过冬了，大雁排成一个“人”字，好像在说：“再见，我们明年春天再见！”
秋天，森林里的小动物都要准备粮食过冬了，小松鼠从松树上摘松果当做过冬的'粮食，小喜鹊衔来树枝造房子，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“我要赶快把房子造好准备过冬。”小青蛙在加紧挖洞，边挖边“呱呱”的叫着，好像在说：“我终于可以舒舒服服的睡大觉啦！”
秋天真是多姿多彩啊！
秋天景色作文 篇2
我一看到那一层层、一叠叠的稻子，我便不由自主地走了过去。我望着那一颗颗金黄的稻子，微微地低着头，像一个个顽皮的孩子，在一起玩耍。再看看那忙碌的农民叔叔，真像―小孩‖的父母，细心地照顾他们 。 我穿梭在金黄色的海洋里，不一会儿，我看见了果园，果园里的'果实真多啊！有红红的苹果、黄橙橙的梨子、还有青紫的葡萄……
这时，一片片落叶飞到我脚边，我顺势将它们拾起，啊！多美的落叶啊！金黄色中泛着褐色，褐色中又泛着金黄色，这两种颜色在这里显得是多么协调。我将落叶又放在手上，让风儿将它吹走，把它送回大地母亲的怀抱。让它在泥土中腐烂，化作肥料供给植物，它默默地奉献着，从不表现自己。我抬头看了看窗前的树木，大半已经落了叶，只有那长年青绿的松树傲然挺立在风中，它周围已经铺上了一层金黄色的落叶，铺成了一条金光大道，我走在金光大道上，看着周围的风景，依然欣赏着秋天……
啊！秋天就是这样美丽，这样迷人，希望明年的秋景更美。
秋天景色作文 篇3
去年秋天，我去了果园，果园里的水果真是五颜六色，丰富多彩呀！
我来到苹果树下，碧绿的树叶上长满了红通通的苹果，像一盏盏红红的灯笼，馋的我口水直流。我摘了一个来吃，真甜。
葡萄架上挂着各种各样颜色的水果，有淡绿、深紫、淡红，五光十色。葡萄上沾满了晶莹的露水像刚洗完澡一样，干净闪亮。
我来到石榴树下，碧绿的`树叶上长满了石榴，一棵棵石榴都都把壳撑破了，仿佛在向我咧开嘴笑，还露出白白的牙齿。
橘子树上的橘子有甜的，有酸的，还有的是酸中带甜，我已经迫不及待的想吃了，于是，我连忙摘了5个橘子，吃了起来，味道又酸又甜，好吃极了。
橘子树的前面是梨树，梨树上挂着甜甜、黄黄的大梨头，我好久都没有吃梨了，所以，我便摘了一个大一点的梨吃，嗯！真好吃！梨树上的梨头像房子里吊着的灯，非常引人注目。
秋天的果园真美啊！我永远忘不了。我恋恋不舍地走出果园。
秋天景色作文 篇4
1. 秋天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，秋天的脚步真是挡也挡不住，
2. “”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
3. 文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
4. 在细腻的文笔中领略对秋天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
5. 通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
6. 运用了优美的词句，使秋天里的竟更加丰满充实。
7. 笔下的秋天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
8. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
9. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
10. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于秋天的美好的东西写到习作里去，使习作和秋天一样生动而美好!
11. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
12. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
13. 抓住秋天的草树花等不同的`特点，按照“ ”的顺序，刻画出秋天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
14. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
15. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的秋天就像一首诗，好美!
16. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
17. 秋天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
18. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
19. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
20. 找出错别字，并改正在旁边。
秋天景色作文 篇5
当孩子们的欢笑声震落了清晨满披着的露珠，当伐木声丁丁地飘出幽谷，当农民放下沐浴过稻香的镰刀……我们知道，秋天，来了。
秋天来了，带来的有万里无云的蓝蓝碧空，有硕果累累的丰收喜事，有落叶纷飞的金黄遍野，更是带来了许多喜庆的节日！每当秋天来临，我们就知道，有好吃的`了。什么月饼啦，粽子啦之类的一拥而进。秋天给我们带来了无穷无尽的欢笑！
秋天来了，田野间那肥硕的瓜果被运回了农舍，银杏树上的叶子也变成了标本，草野更是在蟋蟀声中变得寥廓了……一切的一切，都为世界平添了许多的期盼与憧憬。
秋天，一个多么美妙的季节啊！秋，一个多么好听的字眼儿啊，充满了生机，带来了欢乐！
【秋天景色作文】相关文章：
秋天的景色作文06-20
[精选]秋天景色的作文05-28
秋天的景色作文【经典】05-24
秋天景色作文11-18
秋天的景色作文06-14
秋天景色的作文01-16
作文《秋天的景色》10-30
秋天的景色06-11
(经典)秋天的景色08-08
秋天的景色02-18