【精华】寻找秋天的作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的寻找秋天的作文10篇，希望对大家有所帮助。
寻找秋天的作文 篇1
寻找秋天的足迹
星期六是个秋高气爽的日子，我们假日小队去了运河公园寻找秋天的足迹。
走进公园，我们被那五彩缤纷的颜色吸引住了。秋姑娘，像一位仙女，她有一根奇幻的魔杖，轻轻一点把树叶变成了大地妈妈的地毯。我们来到两棵枫树下，秋风一吹，枫叶“哗啦啦”地作响，那一片片、一簇簇、一团团的枫叶看上去是多么可爱。枫叶火红火红的，如晚霞，如红云，红得热烈，红得潇洒，不禁让人想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的.诗句。
我们几个同学一起去捡树叶。树叶千姿百态，有的像手掌，有的像一把把小扇子。树叶的颜色叶不相同，有酒红色的、黄色、绿色......一片片叶子像一位位小精灵，在向人们报告秋天的讯息。我捡了几片完整的树叶，小心翼翼地把它装进环保袋，把它留做我的标本。
接着，我们又去赏桂花。一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着的一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。我们情不自禁地赞叹：“真香啊！”
我们在草地上打滚，做游戏，享受着秋天带给我们的快乐。我爱着美丽的金秋。
寻找秋天的作文 篇2
秋天是一个忙碌的季节。
你在果园里看到那些头顶太阳手拿箩筐的人，就会觉得他们很伟大很辛苦，也很感谢他们为我们带来了那么多的可口的'水果。
但今天我说的不是果农而是在地里辛勤工作的农民们，他们在地里割麦子的场景，到现在我依稀还记得。
我从小生活在农村，在我老家一出门，一出门儿，走上那么半里地，你就可以看到大片大片的麦田。地里种的小麦，春天还是稀稀疏疏的，可现在一眼望去满是金灿灿的，风一吹，好美！
你不用担心像春天，夏天一样，风一吹，把麦子给吹扑了，反而还希望风像剪刀一样快，麦子吹倒。这样收麦子的时候就不会那么累了。
我小时候村子里面只有几台机子，好几家争着抢。这家割完了下一家就赶过去，赶紧占了，怕被别人抢了。也不知道是运气不好还是怎么样，我家总是很晚才能抢到机子，但那时候就会很晚，割麦子的人还要休息，所以每一次我们家总是抢到机子，然后明天割麦子，有时候很晚才到。我们总不能干等着，我们就去割麦子，当然这里不包括我，因为我小时候比较调皮，我还记得有一次。也是去割麦子，当时也没注意，大人也忙，我就不知道被什么划了一个口子，那是哇哇哭，从此以后我再也进那片麦田。
我就会爬到我家地头上的那棵树上，看着他们，指挥他们，让他们干嘛就干嘛，嘻嘻。
现在已物是人非了吧。
地头上的树被砍了，那片麦田也被包了出去，村子里的机子也多了，人们再也不用割麦子了。
说实话，小时候比现在更让我舒服，小时候让我觉得真实、快乐。可再也回不去了。算了，往前走呗。
寻找秋天的作文 篇3
秋天，本来就是个美丽、典雅的季节。秋天无数片树叶好似秋姑娘披散在肩头的长发上的发卡，把秋姑娘打扮地更加漂亮。
我漫步走在林间小道上，看见了许许多多黄灿灿的落叶，它们静静地躺在地上，凹凸不平。一阵微风缓缓吹来，落叶猛然掀起，在半空中沙沙作响，如同一只只美丽的蝴蝶，在风中翩翩起舞，漂亮极了。
大家跟我一起去寻找树叶吧！
我找到了一棵红枫树。枫树叶是叶子王国中最最独特的叶子了。它的形状酷似人们的手掌，在秋风中缓缓地向人们招手，好像在喃喃地告诉人们：一夜之间，秋渐渐走来，秋姑娘给我们穿上了大红色的连衣裙。你看，多漂亮啊。我望着它们，它们的确像红玛瑙般鲜明。真可谓是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。啊！
你知道秋天最典雅的树叶是什么吗？
原来是银杏叶。银杏叶的形状像蝴蝶的半边翅膀。它的上端好似人工仔细地修剪的道道花边，风格优雅自然。如果仔细观察，会发现银杏叶上，有着一道道排列整齐、图案精巧的细斑纹。片片叶子都那么精致，那么典雅。真像一位世界级的雕刻家，用心雕刻出来的艺术品。
既然秋天是果实累累的季节，那也不妨去果园看看！
我找到一棵枝干粗壮的柿子树。柿子树树叶很普通，但到了秋季，柿子树树叶先由翠绿色转化为黄色，再由黄色慢慢转为深红色。然后，随风飘落下来。可是，那深红色的叶片上还粘着芝麻大的绿点儿，好像是落叶对今年春天的.怀念，对明年春天的期盼。
秋天，不像春天那样生机勃勃；不像夏天那样炎热枯燥；也不像冬天那样纯净、洁白。秋天的树叶把秋天点缀得五彩缤纷。如果没有树叶，秋天将会很单一。我爱果实累累的秋天，更爱秋天美丽、典雅的树叶！
寻找秋天的作文 篇4
小时候，我就对秋天产生了一种眷恋的感情。
那一天阳光灿烂，景色宜人，我们全家准备开车去老家玩。爷爷说：“要不我们去寻找秋天的足迹吧！好不好？”“太好了，我一直都想寻找秋天，可在城市里没有太多特征，我们马上就走吧。”我兴奋地说。“也好，正好看看跟城里有什么不同。”妈妈也激动地说。
我们来到果园里，那里瓜果飘香。黄澄澄的橙子像一个个灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果像一张张胖娃娃的脸，笑嘻嘻地看着我们；亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠，发出诱人的光彩；圆圆的红枣缀满枝头，就像一个个小娃娃。我们城市里可没这么多果树。
我们准备去摘红枣，爷爷给了我们一个筐子，舅舅第一个勇敢地爬上枣树，他叫我也快点上去，可是我害怕不安全，不敢往上爬。爷爷安慰我说：“没关系，爷爷和爸爸扶着你上去，加油。”我一边向上爬，一边抓着爷爷的手。
终于我爬了上去，看见饱满的红枣隐藏在青青的叶子中，特别可爱。我伸长胳膊，终于摘到了第一颗红枣，把它拿在手里，我都舍不得吃了。就这样，我和舅舅在树上摘，妈妈和小姨在地上捡，没一会儿，我们就把篮子装满了。看着我们的采摘成果，我满意极了。
夕阳西下，我们准备返程了，爷爷问我们找到秋天了吗？我说：“找到了，跟城市不一样呢。”
我想，乡村里的'秋天比城市里的更多彩，收获也更多。这里有许多新鲜的蔬菜水果，还有数不清的金黄的树叶，看了让人心生欢喜。后来我捡了几片枫叶带回家，现在还用它作书签呢。
寻找秋天的作文 篇5
飘着雨。那是一个难忘的秋季
落叶飘零，如同我的孤寂
一把伞，在秋雨中游离
打破了秋雨的沉寂
你从眼前走过
一闪，却在我的`心里
留下了永久的印记
匆匆的脚步，只把浅水溅起
却难以留下丝毫的足迹
天空无语，汨汨的雨丝
似乎你在伤痛之中流下的泪滴
我知道，你所承受的一起
都是源于一次不该有的背离
年轻的冲动给你留下了
永久的恨意
还是秋季，你想在困境中崛起
可谁知，迥异却使你
真正地出卖了自己
秋霜、秋雨还有逃离的欲望
如缰绳般牢牢地将你的心灵捆起
如今，有一次秋风刮起
可你却早已不是原来的自己
年近不惑，早已失去了拼搏的力气
悉心回味爱的履历，只是为了
寻找秋天的记忆
寻找秋天的作文 篇6
一． 教学目标
1. 知识目标：学会借景抒情的写作手法
2. 能力目标：培养学生抓住景物特征，细心观察，细致描写景物的能力。
3. 情感目标：让学生在感受自然秋景的基础上，着重体验秋景唤起的心情和思绪。
教学重难点：抓住景物特征，细致描写景物，体验秋天带给我的独特感受。
二． 教学过程
1. 导入：秋天是一个多么令人魂牵梦绕的季节，倾听大自然“秋”的絮语，文人墨客们各有不同的情感。你在日常学习与生活中一定也积累了不少有关“秋”的诗句吧，请说出来。。。。。。并说说这体现了诗人怎样的情感？（学生畅所欲言，教师适时引导，得出：正是作者的个性情怀融入了秋景，秋天才呈现出风采各异的美。）
同学们，秋天在你的眼里是什么样的？今天我们就尽情感受秋天，让我们共同走进秋天。
2.发现秋天
跟随老师一起欣赏几幅秋景图，看看哪幅给你留下深刻印象?（老师展示各种秋景图，配以优美的音乐，创设意境，让学生受到感染。）
引导学生思考，哪一幅打动了你？（先独立思考，后探讨交流。）
a谈谈你看到的秋天，你看到了什么？
“我看到了 ”
b谈谈你听到的秋天，你听到了什么？
“我听到了 ”
c谈谈你闻到的秋天，你吸动鼻翼，你嗅到了秋的什么？
“我嗅到了 ”
d谈谈你尝到的秋天，张开嘴巴，我们尝到了什么？
“在秋天，我们的‘餐桌’好丰盛。。。。。。”
e谈谈你还感到秋的什么？（发挥联想和想象）
“我。。。。。。”
3.描绘秋天，感悟秋天
片段描绘：用一段文字描绘秋天的一幅画面（150字左右）
要求：抓住景物特征，描写细致入微。
教师巡回指导，发现好作品及时表扬，针对学生描写不细致，没有抓住事物特征等，适时指导。
10分钟后，学生读所写片断，师生共同品评赏析。
师明确：本次作文的重难点在于借景抒情，“一切景语皆情语”，教师引导学生发挥联想和想象，借自己所描写的景物抒发怎样的情感，能否体现文章的主旨。
最后教师出示下水文《落叶的感想》。
4. 布置作业
秋天年年相似，人心各不相同。亲爱的同学，借你一双敏锐的慧眼，送你一对想象的翅膀，用心灵去感受、去发现、去抒写自己独特的秋天。请以“我的秋天”为题写一篇作文。
5. 结语
这节课我和同学们一起认识了秋天的美丽，描绘了秋天的色彩，感悟了秋天的意境，秋天带给我们的思索是永远不会停止的，希望同学们勤于耕耘，乐于收获，年年都有一个成熟的秋天，无数个这样的秋天累加起来，就构成了我们充实的人生。
板书设计
寻找自己的秋天
1.发现秋天
2.描绘秋天
3.感悟秋天
听听，
秋的声音，
柏树摇了摇身体，
“哗，哗，哗！”
是和树皮问号的声音。
听听，
秋的声音，
青蛙正在加紧挖洞，
“呱，呱，呱！”
是准备过冬的声音。
听听，
秋的'声音，
蚂蚁正在匆匆的搬粮，
“嗨，嗨，嗨！”
是准备储藏粮食的声音。
听听，
秋的声音，
松鼠正在搬粮食，
“嗨呦，嗨呦，嗨呦！”
是准备好好过冬的声音。
一只只小鸟儿赶上了白云，
撒下了一片片清脆的歌声，
一只只美丽的蝴蝶飞过了田野，
送来了一阵阵丰收的歌吟。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆的来，
向远方匆匆的去。
听听，
我听到了秋的声音。
寻找秋天的作文 篇7
利用中秋假期，我随爸妈来到石桥乡下姨奶奶家。顾不上在小院里玩耍，带上我的这份好心情急不可待地去寻找秋姑娘的足迹了。
走出院门，我与这习习的秋风撞了满怀，空气中到处弥漫着丰收的气息，让人感到无比舒畅！走在乡间的小路上，道路两旁的雏菊在尽情开放，有红的、黄的、白的……五颜六色，争奇斗艳。再往前走，放眼望去是一片一望无垠的`稻田，黄灿灿的，我仿佛置身于一片金色的海洋中。我捧起一株麦穗在手中，沁人心扉的清香顿时扑鼻而来，令人心旷神怡，沉甸甸的麦穗随风在摇曳，似在跳一支优美的舞曲，又似是在与我打招呼。离开农田，随后我来到表叔家的果园。一走进园子，一阵瓜香伴随而来，硕果累累，让人不禁想要立即尝上两口。那红彤彤的苹果像一个个灯笼；那紫莹莹的葡萄像一颗颗珍珠；那黄澄澄的鸭梨像一个个小葫芦，它们在树上挂着呢。这哪儿是农家的果园啊，分明就是一幅天然匠工的装饰画。
在回家的路上，爸妈问我：“你寻找到秋天了吗？”我非常高兴的回答：“我找到了。”我心里在想：秋姑娘在她在花丛中、在田野里、在果园中，在秋风中……她无处不在，她就围绕在我的身边。我爱在绚丽多彩，风景如画的秋天！
同学们，用你发现的眼睛去找找秋天吧！
寻找秋天的作文 篇8
秋，迈着轻快的脚步走来了，她的到来，又使大地焕然一新。瞧！处处都能看到她的足迹，果园里，小道旁……在这样诗情画意的日子里，怎不让人心旷神怡，如痴如醉？
秋，是一个五彩的世界。
走在果香扑鼻的果园里，抚摸着一个个黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，沉甸甸的石榴……一阵阵沁人心脾的香味扑鼻而来，令人赏心悦目，垂涎欲滴。我的心早已被幻想所占领，我想象着自己就是一个成熟的果子，怀着激动的心情回忆着成长的过程：春天，大地孕育着我，阳光照耀着我，雨水滋润着我，方使我在夏天开花结果。日月如梭，日子一天天地过去，我也一天天地成长，成熟，终于，秋天来了，我异常兴奋，啊！我可以为人类作贡献了！一阵凉爽的秋风吹过我的脸庞，唤醒了我的梦，我发现，此时此刻的我，嘴上挂着甜蜜的笑容。
秋，又是一个迷人的世界。
漫步在幽静的小道上，呼吸着清新的空气，观赏者路边竞相开放的野菊花，馨香阵阵，引人入胜，美不胜收。使我顿时神清气爽。地面上黄叶满地，铺了一层又一层。秋姑娘轻轻一吹，叶儿们打着转，漫天飞舞，像一个个小生灵在空中欢快地西西，顽皮至极。我的思想又活跃起来，噢！瞧！叶子动起来了，像小鱼，像星星，多美啊！“哈哈！”听，远处传来了一阵欢乐的笑声，那是我正同我的朋友——叶子儿，共同在属于自己的.蓝天下玩耍，一会儿你追我赶，一会儿欢呼雀跃，无忧无虑，自由自在。这景象多么令人向往啊！我想得入了神，好似来到了天堂！
果园，小道的情景时多么有趣，相信，田野中的景象一定又是另一番风趣。想看的话就跟我一起去欣赏吧！
秋，还是一个快乐的季节。
看哪！映入眼帘的是一片片金灿灿的稻谷，那稻谷已经丰满，一个个低垂着脑袋。秋风吹过，金浪滔滔，“沙沙”作响的稻谷好似在窃窃私语，谈论着一个不能说的秘密。我看得浮想联翩：“嗨！你们在说什么呢？能与我一起分享吗？”我好奇地问。“好呀，我来告诉你，其实没什么大秘密，只是想早些杯农民收割了，好为他们提供粮食啊！”一株长得很高的稻谷对我说。“你们心地多好呀！放心吧！他们一定会来的。”我开心地说。不久，我便停到了机器的轰鸣声，来了，来了！农民伯伯来收割稻谷了，我好像看到了稻谷们愉快的笑脸。
啊！秋天，你是一个童话，一幅值得我们用心去感受却无法用语言将你的美彻底地勾画出来的美图。你神奇、美妙，我被你深深地吸引，你用成熟和收获带给我们无尽的喜悦，我的心，跟随着你，四处飘飞……
寻找秋天的作文 篇9
秋天在哪里？我跑去问妈妈，妈妈说：“秋天在你的眼睛里，秋天在你的耳朵里，秋天在你的心底里。”
我半信半疑，跑去问风爷爷：“风爷爷，秋天在哪里呀？”风爷爷气喘吁吁地说：“我亲爱的孩子，我也不知道啊！我只知道我的工作越来越忙了，越来越累了！”转眼间它就呼啸而去，同时刮下来了几片梧桐树叶。
我捡起一片漂亮的'梧桐树叶，问道：“梧桐叶，秋天在哪里呀？”梧桐树叶用那伤感的眼神看了看我，说：“我的孩子啊，我也不知道啊！我只知道我和我的很多兄弟姐妹全都脱离了大树母亲的怀抱。”话音未落，她就被一只小燕子叼了起来，飞向了天空。
我连忙追着一直向南飞的小燕子，大声喊道：“小燕子，秋天在哪里呀？”小燕子难过地说：“我亲爱的孩子，我也不知道啊！我只知道这里越来越冷了，我必须离开我的家，飞到暖和的南方去了。”说完，他扔下了梧桐树叶，飞得无影无踪。
秋天在哪里呀？我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心灵去感受。原来她就在我的身边。
寻找秋天的作文 篇10
秋姑娘正踏着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来，让我们一起寻找秋天吧!你闻，校园里的每个角落都洋溢着金桂甜丝丝的香味，真是 沁人心脾啊!
你看，校园里的树木纷纷落叶了，好像要为大地妈妈披上一件金黄色的外衣。只有松树和樟树依然那么碧绿，仿佛要把温暖的'春天永久保留住。校园里的花坛也美极了!有火红的海棠花，黄澄澄的菊花……，小蜜蜂都急急忙忙的来采蜜了，它们正在储存冬天的粮食呢。
大街上，行人们都从夏天的短裙短裤换成了长袖长裤。火锅店的门口排起了长龙，当你走进去一看，他们的额头上都是豆大般的汗珠，脸通红，可他们吃得依然那么开心。秋风起，蟹脚痒，大闸蟹也开始上市了，那些大闸蟹又肥又大，让人馋延欲滴，老板们都大声吆喝着：“快来买鲜美的大闸蟹啊!”一起到乡村去看一看吧。
放眼望去，果实累累，让你眼花缭乱。果园里有黄澄澄的桔子，有水晶般的葡萄，还有像太阳般红彤彤的柿子，像一个个小灯笼挂在树梢……水稻、棉花、高粱等一些农作物都成熟了，农民伯伯忙着收割，脸上洋溢着灿烂的笑容。“万美之中秋为最”，秋天到了，就在我们的身边，你找到了吗?
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