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秋天的校园作文

时间:2023-08-10 12:40:53 秋天 我要投稿

(精品)秋天的校园作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的秋天的校园作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)秋天的校园作文

秋天的校园作文1

  像一滴墨滴入水中,逐渐扩散,暮色迷离又神秘,橙红色的晨光相拥薄荷的黎明,一瞬间,闻风乍起,是谁啊——秋天。

  书香墨韵化作白汽,在晨光里消散,是什么呢?是清晨的水汽?还是宁静的校园?哦,是秋天。又是……不不,我没有不欢迎她的意思。原来是秋天啊!

  看啊,她跑到树上了,红色瀑布倾落而下,跟书页里抖落的文字似的。可不是吗?学生都只跑去看枫叶了,将书本摊在书桌上。书,能不和秋天生闷气吗?

  哎呀哎呀,都多少年的老朋友了,还是那么喜欢钻人衣领,捉弄人起鸡皮疙瘩。秋天,你再这样,我们就不和你玩了哦。看在你吹开了百花,吹熟了瓜果,我们再次和好吧。

  花瓣身上有清晨给予他的露珠,项链似的,可得小心保管。风一吹,刹那就融了。可是比秋还顽皮的学生们,如刚蹦出来的`石猴,花朵可真担心自己的小细腰呢。连秋风都不舍得摇晃花儿们,只有孩子们总喜欢凑上去,闻闻花香。

  等等,快看啊,园里树上的菊花也开了。菊花一开,秋天就来了,她还是那么准时,永远都不迟到。秋天跟她最熟悉了,可劲儿折腾她,落得满地菊花,看得人心疼不已。剩下淡黄色花蕊屹立枝头,多孤单呀。不不,秋风又来了,把花瓣儿打个卷儿,放在漫天空中飞舞,风吹过耳旁时,人的心,都静了下来。偶尔,几个女学生来看书,恬静的模样,像是名手的画作。

  哎呀呀,放学了,学生们如蜂似蝶般飞奔出去,跳啊,蹦啊。有的带着画本,架起画夹,颇有几分毕加索的范儿。勾勾画画,说说笑笑,将眼前的一草一木都细细珍藏。有的伴着落叶,追逐,嬉闹……

  秋风,藏哪儿去了?

秋天的校园作文2

  “呼,呼,呼……”什么声音?仔细一听,呵,原来是秋风。她吹动了我翩翩起舞的裙摆,也吹来了小朋友们的欢乐……

  秋天到了,校园里变得五彩缤纷。我们一起去校园里“看”秋天。

  瞧,博弈园里的柿子成熟了,一个个挂在高高的树上,像一盏盏点亮的.灯笼,又像一个个害羞的小姑娘,她悄悄地告诉你,秋天已经来了。

  看,植物园里也增添了几分姿色。柚子挺着圆圆的“大肚子”,好像扯高气扬地对我们说:“我吸取了春和夏的精华。你瞧,我多饱满!”我微微一笑,心想:看你这“熊样”,信不信你一成熟,我就和你一起玩“切水果”游戏,让你成为我们的美味佳肴。

  “再看那边,还有山楂呢!”突然有一位同学叫起来。

  我抬头一看,哟,枝头上挂满了山楂,她们长着一脸“雀斑”,害羞地低着头。风轻轻一吹,小山楂们便会摇摇晃晃地向你问好---她们好可爱啦!

  回到教室,我们要用石头剪刀布的方法来选两位同学去摘水果。我和李金桐一起玩。“石头剪刀布,哈哈,我赢了。”我开心得手舞足蹈。“不行,再来!”李金桐提出要三局两胜制。可后来连续两局,她都赢了。我惨叫道:“啊!就差那么一点点就赢了,一点点啊!”

  虽然我输了,没有机会去校园里采摘,但我们仍然尽情地享受着秋天带给我们的快乐。

  刚上完体模课,雷老师便拿了一篮水果进来,啊!那味道十分迷人,我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我们坐在位子上,焦急地等待詹捷发水果,感觉时间过得好慢啊。当发到水果时,我们低着头,细细品尝着,完全沉浸在美味的水果世界里……

  今天的风格外的冷,可太阳却在空中对着我“呵呵”地笑着,就像校园采摘节虽有遗憾,却更有快乐!

秋天的校园作文3

  从学校门口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校门口的台阶上,是由写字台、书、地球、太阳和星星组成,一本打开的书放在写字台上。书“捧”着一个大约一米多高的地球,地球连着星星,星星连着太阳,真有意思。写字台的侧面刻着“奔向明天”几个字,小学生,我想,这可能是老师希望我们走向未来,走向世界。再一看,一面五星红旗高高的挂在旗杆上,旗杆后面是主席台,主席台上摆着一盆盆花,好看极了!

  一座高大的教学楼耸立在主席台后,教学楼在耀眼的阳光下显得格外美丽,它的右边站着一排高大,挺拔的法国梧桐。再往远处看,学校教学就像一个披着金光闪闪外衣的国王,右边的梧桐树就像带着金色帽子的大巨,旗杆呢,就好比是“国王的拐杖。”

  秋天悄悄地来了,来到了溪边,来到了田野上,也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下,也换上了金灿灿的秋装。

  走进校园,你就可以看见许多小密蜂忙着采花粉,为自己过冬准备着充分的食物,高中作文素材。低头往下看,小学生五年级,你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物,什么面包屑啦,白面馒头啦,各式各样,它们也在为自己做过冬的准备哩!

  在校园200多米的大操场上,充满着快乐的气氛,有的小女孩在跳绳有的.在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣极了。

  梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来,枯内的叶子在树枝间飞舞,高中作文大全字,纷纷扬扬地落在地上,踩上去欠锦锦的,像铺一张黄色的地毯。引来了一群爱收集树叶的小同学,他们的落叶中挑选站自己喜欢的叶子,,落叶沙沙地响着。好像在说:“很高兴认识你。”

秋天的校园作文4

  有人喜欢秋天的花园—秋菊怒放,芬芳扑鼻;有人喜欢秋天的果园—金光闪烁,硕果累累;但我更喜欢秋天的校园宁静芬芳。

  秋天校园的天空是那么高那么蓝,湛蓝湛蓝的天空像一块巨大的蓝宝石。云彩很淡很白,一丝一缕漂浮在空中像一条条飘逸的丝带。一群群大雁排着整齐的队伍飞向南方,她们一会儿变成“人”字形,一会儿变成“一”字形,追赶着白云,撒下一阵阵温暖的叮咛。

  校园门口两边的花坛里种着碧绿碧绿的三叶草。我们常去寻找一种四片叶子的三叶草,听说谁找到她,就可以给人带来幸运。虽然,很少有同学找到她,但我们却发现了一种草,叶片又小又绿,它一共有4片叶子,每一片叶子都像一颗小爱心,味道酸酸的,我们叫它酸酸草。我们最喜欢换摘下一片来,放在嘴里尝一尝,酸酸的,真好吃。

  校园里最引人注目的是人行道边上的'那一排桂花树了,远远望去桂花树就像一排排列队的哨兵静静守候着我们的校园,近看就像一把把撑开的碧绿的大伞。一阵风吹来,整个校园洋溢着桂花的香味。仔细瞧瞧,那一簇簇米粒般大小的桂花,躲在绿叶丛中笑呢!课间,我和同学最喜欢在桂花树下玩耍,做游戏了。

  校园里,绿树成荫。有高大的黄角树,挺拔的香樟树,有趣的痒痒树……在这各式各样的绿树当中,我却特别喜欢食堂边那一株独特的雪松,它的叶子很尖像针一样,枝叶舒张真像雪花停在上面。一年四季都是那么苍翠欲滴,散发着生命的活力。雪松旁边的球形红继木,舒展着条形的花瓣,红得那么鲜艳。

  秋天的校园真美啊,我爱秋天的校园。

秋天的校园作文5

  秋天的着装与其它季节不同,它没有春天嫩绿的春装,没有夏天五彩的薄衣,没有冬天雪白的棉衣。但是,秋天却有那金黄富贵的衣裳,金黄色是丰收的颜色,是喜庆的颜色,我喜欢秋天。

  我们的校园在秋天也格外美丽,让我带你去看看吧!

  一进校园,便看见道路两旁栽满了冬青,我们学校道路右边有一个林间小道,林间小道的'旁边栽满了果树,每到秋天都会结出黄橙橙的小果子来,看着真想吃,树的下面还栽种了许多鲜花和野草,每次走到那里总可以闻到阵阵清香。秋天来了,但是各种菊花却依然怒放,我就想到一首赞美菊花的诗句:“重阳夕上赋白菊,满院花菊郁金黄。”这是唐代大诗人白居易的诗。

  走到教学楼中间,我发现假山背后的竹子在秋天依然那么翠绿,湖中的小金鱼纷纷游出水面,好像说:“天凉啦,不热啦,可以举办鱼儿秋季游泳比赛啦。”

  小金鱼让我又开心又有兴趣,我乘兴去了操场,一抬头,哇!操场两边杨树的叶子怎么都变成了黄色,难道它们去了理发店染发了吗?风一吹,树叶刷刷作响,好像在说:“我们也喜欢赶时髦呀!”突然,我看见几片叶子飘了下来,好像在说:“我们的舞姿难道不比蝴蝶美吗?”我真的感觉它们的舞姿像天鹅舞一样美,当它们落到大地母亲的怀抱时,它们就变成了肥料妈妈,来培育自己的孩子——新的嫩苗,新的生命。

  回到教室,我从同学的衣着上发现了秋天,大家从夏天的T恤衫换成了五颜六色的秋装,穿起来暖呼呼的,看起来非常精神。从同学们的笑脸也看到了秋天,他们笑得多么自豪,像农民丰收后的笑容一样。

  秋天,你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,我喜欢秋天,它是绚丽的时节,也是欣欣向荣的时节。

秋天的校园作文6

  秋天过处,红艳艳,黄澄澄。如今,秋天又来到了我们的校园。秋天的校园是色彩的世界,花儿的海洋。

  校门口有一个大花坛,一走进校园,一阵香气就会钻进鼻子。秋天,花坛里的花可多了,桂花、一串红、茉莉花,还有一些不知名的花儿,五彩缤纷,都在这个季节争相开放。花坛中心有一个巨大的塑像,上面是两个小学生,象征我们小学生要好好学习。花坛左边是一排名人塑像,有牛顿、高尔基、居里夫人等,其中最引人注目的是一座高达的孔子塑像。花坛右边是一片小树林,鸡爪槭、罗汉松、龙爪槐,这些树木到秋天还是一身绿衣衫,让我们的校园永远绿意莹然。

  秋天的后花院也是美丽动人。后花院有一个凹形的池塘,池塘里养着许多睡莲,开花季节已过,现在睡莲还撑着大片大片绿色的叶子。很多金鱼在睡莲底下游来游去,把它当成小雨伞,也会趁你不注意的`时候,跳上水面吹个小泡泡。后花院里还有枯竹和乒乓桌,枯竹全是淡黄色,可能是当年种上去,经过日日月月,风吹雨打,枯死了。乒乓球是同学们做喜爱的体育活动之一,一下课这里就乒乒乓乓声不停。后花院还有一块巨大无比的画板,一些喜爱画画的同学都会冲在最前头,到画板前展示自己的画画才能。

  操场是个最热闹的地方。操场分为四个部分,一是将军台部分,二时跑道部分,三是篮球场部分,四是沙坑部分。课间活动真是丰富多彩,同学们都喜欢到篮球场活动,有些同学在打篮球,有些同学在扔垒球,还有些同学在看书。同学们都是操场的常客,操场上留下同学们丰收的足迹。

  谢谢你,秋天,你把我们的校园点缀得这么漂亮,这么壮观。

秋天的校园作文7

  黄黄的银杏叶扇走了夏天的炎热,红色的枫叶邮来了秋天的凉爽。秋姑娘走进校园,看,她迈着轻盈的步伐,在大树下荡秋千呢!

  早晨,清凉的秋风迎面吹来,我从朦胧中起了床,洗漱之后,我看了看表啊,快迟到了!于是我赶紧背上书包,直奔学校。

  到了学校大门口,我第一眼就看见了高大的百年大樟树。那棵年老的大樟树像一位慈祥的老爷爷,守卫着我们的校园。突然,我想起我快迟到了,我以最快的速度飞奔教室。上课了,幸运的我居然没有迟到。老师走进教室,布置了一篇作文,名叫秋天的校园我望着窗外,望着那棵大樟树,望着那一位慈祥的老爷爷。 下课了,随着老师的一声下课。有的同学三五成群的走出教室、有的'同学趴在课桌上糊里糊涂的睡着了、有的同学约另一位同学去跳绳、有了同学正津津有味的看着书呢。而我却慢慢的走出教室,来到了那棵大樟树下。我走过去的时候,脚下踩着金黄色的落叶,像踩着一片金色的地毯。

  秋风像一位调皮的小朋友,用树枝卷成一个藤球踢来踢去,玩得好不快活。秋风又像一位音乐家。听,秋的声音,它那和谐的歌韵。沙沙那是它演奏的乐曲。我听着听着心里不由想起了一句诗停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。随着那美妙的歌曲,我情不自禁的唱起了歌。我抬头看见金秋的阳光,看它洒在大地上,洒在花朵上,洒在树叶上,也洒在了我们的心上。上课铃响了,我依依不舍地走进教室,目光却还停留在那棵大樟树上。

  看,秋姑娘留下的足迹。听,秋姑娘弹过的乐曲。秋天已经来到,但秋天又匆匆地去了。在我们的校园里,永远留下了秋天的足迹。

秋天的校园作文8

  今天是个风和日丽的日子,早晨,我怀着愉快的心情来到了美丽的校园----日照市新营小学。在日照这个风景优美的海滨城市,新营小学如同一颗灿烂的明珠镶嵌在日照新市区的中心。

  走进校门,一行行翠绿的乔木“小士兵” 紧靠在学校围栏的内侧,清脆的草坪变成了光彩夺目的金黄色,凉爽的风迎面吹来,把木瓜树上的最后一片枯叶吹得团团转。校园北边是教学楼,这是我和同学们学习的地方。南面是实验楼,我们的计算机教室和音乐教室就在这里。在计算机教室里我们通过互联网了解了外面的世界,学到了很多课本上没有的科学知识,了解了我们国家和世界其他国家的经济状况和风土人情。我们还可以通过电子邮件和别的国家的小朋友交流,和他们交朋友。每当上计算机课时,同学们都争先恐后的王计算机教室里跑,因为我们可以用金山画王画出我们心中的美丽世界。在音乐教室里,我们伴随着电子琴悦耳的.声音快乐的歌唱,唱出我们的心声,唱出我们的欢乐------

  楼外是美丽的花园,金黄的草坪中间种了许多花树,有桃树,有芙蓉树,木瓜树,还有牡丹花、木槿花------个个生机勃勃。虽然草地已经变黄,树上的叶子已所剩无几,可他们依然那么可爱。花园的四周被冬青环绕着,在寒冷的冬季透露着翠绿,让人觉得神清气爽。

  老远,就能看见国旗在空中高高飘扬着,国旗是祖国的象征,我们学校在日照小有名气,使新市区的亮点,当然要为国旗增辉了。

  校园的西面是操场,它主要分三部分:红色的塑胶跑道,绿色的篮球场和篮球场。每到下课和课外活动的时候,我们这群祖国的“花朵”就会在操场上奔跑、打闹、做游戏,就像一群小精灵在操场上嬉戏。那场面多么热闹!

  我爱我的学校,我爱她的美丽,我爱她的优雅环境。她为我提供了愉快的学习环境,让我可以尽情地汲取营养,让我拥有一个快乐的童年。

秋天的校园作文9

  悄悄的,悄悄的,在不知不觉中,秋姑姑迈着轻轻的步子,来到了我们诗情画意的校园里。

  走进我们的学校,首先映入眼帘的是一排排亭亭玉立的柳树,好像一个个阿娜多姿的仙女。一阵风吹来,满树的叶子就随风摆动,翩翩起舞,动感十足,美丽极了。早晨,金灿灿的阳光照射在柳树上,树上的露珠闪烁着耀眼的光芒,那满树嫩绿的叶子,也在阳光中微笑,令人眼前一亮,鲜活极了、生动极了。

  穿过迎宾大道,来到教学楼前的小花坛,你就会看到几棵高大的`龙爪槐,它那弯弯曲曲的枝条,远远望去,就像一个烫着大波浪的美女。俯身身子,你会看到绿油油的小草,感受到它顽强的生命力。此时,眼前会浮现出这样几句诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”。一阵秋风袭来,往日长着绿油油的草,现在变得绿里透着一些枯黄,像泄了气的皮球,倒在地上。

  别看它现在没精打采的,来年春天又会是绿油油的,一派生机勃勃的景象。

  穿过花坛,会闻到一阵幽香在空气中飘荡,令人心旷神怡。这里有几棵树,秋风吹来,落叶在空中飞舞,一块黄,一块绿,黄绿相间,真是美丽极了。大树底就是我们的“炫彩运动区”——我最喜欢的地方,我们可以在这里尽情的玩耍。下课铃声一响,同学们就会像赶集似的,从校园的各个角落聚集到这里,参加丰富多彩的课间活动。同学们有的三五成群打沙包,有的十人一组跳大绳,还有的一对一对踢毽子,课间活动真有趣啊!“炫彩运动区”真是我们的乐园啊!

  伴着同学们的欢声笑语和花园中五彩缤纷的景色,我情不自禁地说:“校园的秋天美如画,我爱校园的秋天!更爱校园里的老师和同学!”

秋天的校园作文10

  秋姑娘带着她的伴伴们来了,来到了我们的学校。

  秋姑娘带着她最好的玩伴——秋风,来到了校园。秋风吹黄了校园里的树叶,夏日的绿,变成了秋日的金黄和火红,把千篇一律的绿色和平打破了。秋风总是那么顽皮,吹起女孩子们的头发、卷起树上的叶子、扰乱假山前的一潭水……纵使这样,同学们也仍就很喜爱秋风,因为他驱散了暑热,给我们带来了清凉。

  秋姑娘用自己的巧手把那一片片落地的叶子收集起来,准备缝一件五彩毛衣给自己穿,瞧,她穿着新衣裳,悄无声息的靠近老师,调皮的用颜料染白了老师的.头发。

  秋姑娘每一天都很高兴,她随着秋风与燕子比赛,伴着落叶在水中嬉闹……但有一天,秋姑娘不高兴了,可能是因为学校那颗四季常青的大松树吧,不管秋姑娘怎么弄,都无法将松树的叶子染黄。于是,秋姑娘唤来了乌云、秋雨和秋风,指挥他们在校园中“横行”。往日温婉的秋风变得狂野,乱落了大树的叶子,而名不见经传的秋雨,狠狠砸向同学们打的雨伞上,仿佛要将这伞打出一个破洞,而黑压压的乌云遍布天空,遮住了太阳,恶狠狠地瞪着每位同学。

  可即使这样,那棵大松树也仍不屈地站立着,凭一己之力对抗着秋姑娘的击打,它像一个卫士守护着我们的学校,对抗着狂暴无礼的秋姑娘。

  可不管怎么样,秋姑娘无法将松树的叶子染黄,只得挥挥手,让自己的伙伴回去了。

  校园恢复了往日的平静,秋风再次变得温润如玉,吹拂过叶间,将树叶渐渐染成金黄,而秋姑娘则在假山前的一潭水池中翩翩起舞……

秋天的校园作文11

  秋天的校园,是多姿多彩的。在秋的世界里,校园蕴含着许多色彩,有火红的大红色,有甜甜的橘色,还有香蕉似的嫩黄色……

  操场上有一排银杏树,一眼望去,那银杏叶挨挨挤挤,在枝干上晃呀晃的荡秋千。风婆婆把这些调皮的孩子吹到缤纷各地。“唰!”一大片一大片的银杏叶就跳了下来,好像下了一场火红的大雨。风婆婆吹啊吹,地下一大片一大片满是的.,把孩子们的心揪走了。

  再看看那些银杏叶,跟翩翩起舞的蝴蝶似的,在空中表演了它的一段优美的舞蹈,然后缓缓谢幕,就又给大地做了一件新衣。

  下课了,孩子们各种各样的活动也是少不了的。男孩子追追打打,踩得银杏叶直叫唤。他们拿着“臭蛋”扔到这儿,扔到那儿,你打着我了,我就追着你跑,玩得不亦乐乎。女孩子呢,就静静地跪在五彩的海洋里,拾起几片银杏叶,一扯,一勾,一拉,就做出了几朵小花,相互别在其她女孩子的头上。再抓起一大把银杏叶,撒在其她女孩子身上,女孩子别着“花”,又置身在“雨”里,就幻想着自己是一位雍容华贵的公主。有时,男孩还会推女孩一把,或撒她一身银杏果,专门激怒她,让女孩去追他,女孩则气急败坏地跺着脚。

  上课了,孩子们的心被偷去了,留在了操场上。趁老师不注意,大家都会偷偷往窗外瞄几眼,但只能看见窗外的橙黄橘緑。

  “叮铃铃”,放学了!孩子们飞奔跑到操场排队。老师喊的口令,他们似乎一句也没听见,只顾着瞅树上的那片银杏叶。那片银杏叶挂在枝头,风一吹,它就摇啊摇,摇得很厉害,却迟迟不肯落下,令人心急如焚。风婆婆也着急了,“呼”的使劲一吹,把那个调皮的“孩子”送到了地上。孩子们扑通扑通的心也算是安静了下来。

  孩子们走了,叶儿舍不得他们走,就一片一片落在他们的头上、肩上、比比皆是。

  秋天的校园,春花秋月、秋高气爽。秋天的孩子,活泼可爱,淘气古怪……

秋天的校园作文12

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”每当我驻足在庆中的校园,都和唐代大诗人刘禹锡有着同样的感受。校园的秋天别有一番韵味。

  校园的秋“色”,颇有几分淡雅。一阵秋风吹过,操场四周高高低低的绿树都摇动起来,好像是演奏出充满活力的乐曲,整个校园都为之摇摆。秋天的生机,也蕴藏于此。秋色的绿,是成熟的绿,不似春的稚嫩,没有夏的张狂,就像我们,告别了童年,在庆中的校园里继续成长。在这淡雅的绿色中,点缀着各色的'小花。它们不会花团锦簇,也不会娇艳欲滴,却展现出了那独有的秋的缤纷。午后,跑操的时间到了,这时的校园是最鲜艳的!看吧:学生们两颊泛着红光,胸前的红领巾在秋风中飘扬。

  校园的秋“香”是一种秋的香甜。小花绽开笑脸,吐露出阵阵芬芳。雨点悄然落下,仿佛从天而降的珍珠,洒下点点斑驳。不一会儿,你就能闻到那属于秋雨、属于秋天、属于自然的泥土清香。听,铃声骤响,一个个身影奔进教室,走廊里迅速安静下来,美妙的书声在校园中响起。弥漫校园的,是秋香,也是书香!

  校园的秋“味”,是拼搏的滋味。在这个难忘的秋天,我们开始努力拼搏,我们开始超越自我。我们敬畏地看着荣誉墙上优秀学子的微笑的面庞,心中已经有了属于自己的目标。展望未来,我们还有很多的事要做,还有很多的梦要追,还有很多的“味”要在这校园里品尝体会。

  庆中的校园里有秋色,有秋香,有秋味。在这里,我找到了自信与归宿,看见了希望与梦想,遇见了可爱的同学与可敬的老师。我们在这个秋天相遇,也将在这秋日的校园里去拥抱未来!

秋天的校园作文13

  清晨,大地蒙蒙胧胧的,仿佛披上了一层薄纱。校园如同人间仙境,那笼罩在花草树木上,飘荡在高楼间的雾,就好像仙女下凡披着的玉纱巾。

  “一二三四!”随着口号声,向西边的操场望去,隐隐约约看到同学们步伐娇健的身姿,那一阵阵沉稳而有节奏的步伐给操场带来了活力。广播响了,可以看到同学们兴致昂扬做操的`身景。

  雾渐渐散了,给模糊的校园拉开了“帷幕”。花坛里鲜花绽放,大理菊、早菊、臭菊、一串红鸡冠花、美人蕉开得热烈奔放。道路两旁的樟树绿得发紫,树叶发出淡淡清香,沁人心脾。秋风拂来,树上的叶子沙沙作响,给人们带来了欢快的“曲子”,让人的筋骨、细胞都活跃起来。教学楼前面的草地,绿草如荫,虽然是秋天,但依然洋溢着春的气息。课间,同学们时常在这里玩耍,打几个滚,翻几个跟头。有的同学想学别人翻跟头,一翻吃了一口草,还学起羊“咩咩”叫。中午、课外活动,校园更是热闹,到处都洋溢着同学们的欢声笑语。

  校园的东边,那里是同学们的生活区。食堂的烟囱冒出缕缕炊烟,可以隐隐约约闻到饭菜的清香。男女生公寓楼高大雄伟,矗立于樟树林中,不时有一群活泼的小鸟在宿舍楼上空,一会儿飞向东,一会儿飞向西,是那样自由快乐,悠闲自得!宿舍里,床铺整洁干净,让人一看就有一种家的感觉。

  “哇!好美!”教师宿舍前的池塘,水波粼粼,倒映着蓝天和白云,倒映着食堂、学生公寓、教师宿舍。水中倒映的白云有的像一头大象,在悠闲地漫步;有的像一只娇小可爱的兔子在采摘蘑菇;还有的像一棵古老的梧桐树,真是千姿百态,充满生机,加上倒映的高楼、房屋,仿佛水中又是一处人间仙境。

  秋到校园,风景如画。我为在这所荆门市示范学校读书而自豪。

秋天的校园作文14

  秋天,花儿谢了,枯黄的叶子满天飞舞,就像要把大地变成金色的天堂。当南飞的大雁把它清厉悠长的鸣声遗留给北方广阔雄浑的山川原野时,秋天,便挟着野菊的芬芳来临了。

  听,“沙沙沙”,不知不觉,秋天已伴随着秋姑娘的召唤来到了我们的校园,带来了一丝丝凉爽、一丝丝甜蜜。看,地上一片片金黄色的.落叶,在风儿的吹拂下舞动,在同学们欢快的笑声下跳跃。叶,渐渐地枯黄,为大树换上了金黄色的卷发,一片一片地飘到了地面,为大地铺上了一层金黄色的地毯。无论狂风暴雨,它总是停留在原地,不随狂风而飘走,不随暴雨而流失,直到将自己短暂而双卑微的生命献给土壤,将自己渺小而又轻盈的身躯献给温柔的大地。

  走进秋天的校园,用心,仔细地观察它,用美,不断地赞美它,你会发现它许多无穷的奥秘。望着蓝色的天空,不时会有一群大雁经过,它们似乎在向我示意,似乎在向我点头,似乎在为看到校园这美丽的景色感到欢乐,感到幸福。当然,悠悠的白云也停止了前进,似乎也被校园的景色所吸引,所陶醉……

  校园里,许多显得格外璀璨、耀眼的花朵都随着秋天的来临所凋谢、沉睡。但刚劲、坚强的松柏却没有被即将面临的严冬吓倒,依然坚定不移地屹立在那儿。面对已经凋谢的花朵,已经枯黄的大树,它显得格处精神、气派。

  秋天,是同学们欢乐、玩耍的季节。捡起一片金黄的落叶,夹在书中,你会嗅到知识的泉水与秋的气息;将落叶放到盒子中,你会看到秋天的奥秘;将落叶飘到流水中,你会听到它歌唱的音韵。

  心随秋姑娘在校园里飘荡,飘呀飘,飘到校园的树丛中,感受小昆虫们生活的奥秘;飘到落叶中,感受秋的气息;飘到路旁的水洼中,感受秋天的灵气……

  天,渐渐地暗下来,直至夕阳亲吻大地。落日的余晖染红窗岭,照在校园的课桌上,留在这里的,只是一片寂静与秋的美丽……

秋天的校园作文15

  在校园的一角,我不由得停住了脚步。

  从未见过这么美的景色,校园那薄凉的角落,竟会有如此的美景。一颗苍老的大树,干瘪的枝干却非常坚挺,有几分苍劲的样子。树下火红的枫叶,堆积如山。这棵树从不与花争奇斗艳,秋天花落,这棵树终于绽放了光辉。

  操场边那一排排松树,春夏秋冬,岁月轮回,松树依然伫立在那里,傲然挺立,犹如军人的风骨,犹如烈士的气节。

  广场上萧瑟的秋风,吹动着红旗,枫叶飘来荡去。那宿舍楼就是校园里最宏伟的建筑。楼旁的温室,里面开满了五颜六色的花。屋内出奇地温暖,象征着母爱的康乃馨开的最艳,各种各样的花开着,我不觉想起了以前:“二零一二年的母亲节,我第一次送花给妈妈。那时妈妈的反应十分激动,十二岁的儿子在母亲过的第十二个母亲节第一次给她送花,这种感觉,难以言喻……”

  走出了温室,挡住视线的是学校最苍老的办公楼,泛黄的砖块砌在楼上,错落有致,楼内许多老师忙碌着,在这座校园里,恐怕就是这座楼最古老,历史最悠久了。老师们办公的环境和我们学习的环境相比,那就是天壤之别。

  食堂边的花坛,只留下了已略显枯黄的小草,随风摇曳着好像随时都会这段似的。

  我又来到了树旁,秋风一吹,树上又一片枫叶,落了。我手捧落叶,感慨万千,树的品质、精神,都是十分可贵的'。有多少人,如树一样平凡,在平凡的岗位上,却有不平凡的业绩。秋天的树,也许会掉光了叶片,但来年的春天还会更加茂盛的。树,用情,用心去谱写自己的价值,这,就已经够了!

  在秋天的校园中,在这无言的树旁,我不有的加快了脚步。

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