秋天的校园作文15篇（集合）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的秋天的校园作文，希望对大家有所帮助。
秋天的校园作文1
我愿如那一树枫叶，在晨风中舒开我纯洁的浅碧，在夕阳中燃烧我殷切的灿红。
——题记
盼望着，盼望着，金风来了，秋天的脚步近了。
从来没有偏爱过红色，但在一片萧条的景象中，还是希望有一抹红，诗意地悬挂着。校园里的枫叶还未一树的红透，但那几片憔悴中依然殷红着的的脉络总使我想起殉道者的血，在苍凉的世纪里独自红着。但草丛上，池塘边瞧去，落叶，一大片一大片满是的。大多是茶叶末色，一片片叶子像是经历了岁月与风雪的搓揉，深沉浓烈地让人想落泪。落叶，必是带着眷恋落入地下，如同垂暮的老人，跟时间对着，熬着，只为再看一眼那一树碧无情。
“红藕香残玉簟秋”不错的.，秋风里带来些落叶的清香，混着酸柚味儿，还有各种果实的香，都在微微温暖的空气里酝酿。校园里的荷花，只剩下一塘的绿云绵延。一阵绵绵秋雨落下，漫天的雨纷然而又漠然，广不可及的雾气中竟有这样一池碧叶！像一块静绿的玉石，像一盆即将要倾泼的颜色！立在池畔，虽不欲捞月，却几成失足。一片亭亭青叶支撑了多少个世纪的傲骨！
校园中时不时走动的一些人，让校园瞬间充满了生机，却皆是行色匆匆。校园仿佛是一个巨大的齿轮，永远都在不停地，不停地旋转着，不会因为任何一人而轻易停下。以至于这般美好的景象在我们当中，恐很少有人会去驻足一看。无论怎样，大家皆是一直在努力着，努力学更多的知识，努力做完更多的题目，努力提高效率。这样的秋天，这个秋天，让我感到没什么可说的。或许，我们都长大了，成长大到那一株荷叶一般，顽强骄傲地支撑起我们的学业，积极地面对学习的风雨，倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患？
越努力，越幸运。丰收在播种之中，或许秋天一直想要告诉我们的，我们要收获的也是这个！
秋天的校园作文2
秋风轻轻地吹拂，送来阵阵宜人的清爽。秋天的校园，焕发出更加美丽、迷人的光彩。
瞧，在学校门口耸立着的那排高大的柳树，粗壮的枝干错落有致地向外伸展。手掌一样的叶子开始变黄了，不时飘飘悠悠低落下几片，在蔚蓝的天空下，在阳光的照耀中，多么富有诗意啊！它也为校园增添了几分景致。
看那不畏严寒的菊花开的正艳，有白的、有黄的'、有紫的、有红的······片片花瓣就像蛟龙伸出长长的龙须。在秋风的吹拂下，菊花轻轻地跳着舞，散发出阵阵扑鼻的清香，令人心旷神怡。教室后面那排整齐而矫健的柏树，那么翠绿，那么生机勃勃，像列队的士兵守护着学校，我们都可喜欢它们了！
“铃”，清脆的铃声响过之后，同学们像一群快活的小麻雀，飞到操场，整个校园顿时热闹起来了。同学们有的打乒乓球，有的跳皮筋，有的踢毽子······一个个玩得真起劲儿。抬头远望蓝天，天空中飘着几朵棉花般的白云，犹如扬帆起航的船只。几只不知名的小鸟也欢快地在树上叽叽喳喳地叫着、跳着，好像在说：“秋天的校园真漂亮呀！”
秋天的校园令人陶醉，我爱秋天的校园。
秋天的校园作文3
我喜欢秋，尤其喜欢校园的秋，它使我留恋。
早晨，当同学踏着晨光来到学校，秋风拂过他们的脸庞，使得竹子和丁香沙沙地响。正值初秋，七叶树和白桦树的叶子绿油油的，只有几丝秋天的迹象，风里带着几分香甜的味道，不知香味是花是草，使学生老师心情愉快，那种无声无息的香甜，在空中弥漫，把学校装扮的芬芳多彩。停下来，坐下来，静下来，你会感觉到大自然的气息在鼻腔中扩散，风儿在你的耳旁悄悄地说：“一切都会很美好。”
中午，每个人都争先恐后地冲进食堂，品尝完美味的午饭，和朋友成群地来到操场上，或打打球，或跑跑步，我不经意间看了下天空，发现云在天上四处游荡，云似乎离我们更高、更远了。云儿遮住了太阳，象几朵洁白的`浪花，奋力拍打着湛蓝的天空，留下一些痕迹，一次又一次，这象是水滴石穿的道理，像个追梦的少年，为了自己的梦想，持之以恒，直到成功，它似乎从天上飘了下来，放声歌唱：不管经历多少苦难，也要让梦远航。
傍晚，我最喜爱不过的余晖出现了，霞光洒满天空。它是个满腔热血的少年，和我们一样，它送走了一个又一个同学，便匆匆离开了天际，趁它还没完全散去，我大声问：“你为什么那么快就走了？”它回答：“和你们一样，我深知，只有不骄不躁才能成长。”还没等我说完，它消失在了云朵之上。
夜深了，人静了，校园的大门早已紧紧关上，秋天，也走得越来越快，校园的大门里，却把秋天的记忆锁起来了，我，懂得了珍惜。
也许这，就是北京的秋，校园的秋。
秋天的校园作文4
不知不觉，秋姑娘来到了我们的校园，有的人喜欢百花齐放的春天，还有人喜欢树叶茂密的夏天，也有人喜欢雨雪纷飞的冬天，可是我却偏偏喜欢落叶纷飞的秋天。
我们学校有一棵大杨树最显眼，大杨树有三层楼那么高，像是一个巨人在我们的身边陪伴了我们四年。在教室里都能看见一片片的'叶子往下掉，有些树叶还有绿色的，可是有些树叶都像一个个金子往下掉，这才刚刚立秋，就有很多叶子从树上掉落下来。石榴树底下的小石榴快成熟了，整棵树已经成了一个老人弯起了腰。有些石榴都掉下来了，
下课了，同学们像小鸟一般飞出教室，飞到操场上。跳绳、踢足球、跳皮筋，玩个游不亦乐乎。秋天的凉爽，使同学们玩得更加开心，更加快乐。“呼呼……”风婆婆吹了一口气，好像说：“孩子们，天渐渐凉了，记得多穿点衣服哦，不然要感冒的。”
大雁正在空中飞舞，有的像人字形，有的像一字型，还有一种箭头这种符号，我从以前到现在还真的从来没有见过，这些大雁正在给我们指点方向呢！
秋天，是美丽的季节，校园的秋天是多姿多彩的，我们爱秋天。更爱校园的秋天。
秋天的校园作文5
秋天是诗情画意的，菊花为她增添色彩，桂花为她增添芳香，她告别了夏天的炎热，为我们带来了凉爽！
秋天的校园也变得不一样了。一片片落叶像蝴蝶一样在天空中翩翩起舞。假山上，有几块形态各异的石头，像老鹰的头，像巨人的脸，还像狮子一样……校园里，朴树说：“秋天来了，我不热也不冷，虽然我一直昂首挺胸地站在那里，很寂寞，但是，小朋友围在我身旁欢歌笑语，玩耍、做游戏，让我感觉到不孤单！”假山边的`榔榆说：“我在青苔里，很滑、很冷，觉得再也出不去了，秋天的太阳照耀着我，我才重新找到了自信。”蘑菇亭边的桂花说：“秋天是我的季节，我的香气让校园更加香甜。”树上的桂花香气扑鼻，远看像一朵朵烟花，近看却像闪闪发光的星星。
秋天，同学们朗朗的读书声，组成了优美的乐曲。小鸟和蝴蝶飞来，为我们伴舞。下了课，我们在操场上尽情地玩耍，唱歌、跳舞，绽放着自己。有些同学把落叶捡起来，用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画，做为秋天的留念。
啊！秋姑娘你真能干，把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。我爱秋天的校园，更爱美丽的秋天！
秋天的校园作文6
秋，总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡以前这么写道：“自古逢秋悲寂寥”，这一句诗写出的是诗人的悲哀，“秋”在此起了关键的作用。可是，在我们的校园，秋天却有那另一番别致的景象。
校园的秋天并没有枯黄的景象，而是春一般的绿。学校实验楼的右边有一片小花园，花园中的植物依旧是绿油油的一片，看不出丝毫的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字，还被黄杨包围了起来，激励着我们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树，叶子上泛着绿意，让人觉着仿佛已经跨越了冬季，来到春季。要说到春哪，最有春的象征好处的几颗柳树不仅仅没有落叶，还像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空气的影响。当然，花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍，把水也映绿了。看吧，由绿色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么绿油油的，整个的是块空灵的绿水晶。当然，只有那么一片绿哪儿够呢？综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树，散发出一阵阵的.馨香，和那小草的新鲜味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿似乎也迷恋上了这几块绿地，树枝上，草丛中，处处都能够看见它们欢快的身影。每到中午，总能够听见它们在卖弄自我清脆的歌喉，唱出宛转的曲子。
秋风总是少不了的，花园里，草丛中，尚未枯黄的草在风中迎风飘舞，摆弄着身子。
秋风在送给我们阵阵清爽的同时，又给我们带来了丝丝春意。秋，春，这两个毫不相干的几节，却融合在了一齐，引领我们上前去。
秋天的校园作文7
“呼，呼，呼……”什么声音？仔细一听，呵，原来是秋风。她吹动了我翩翩起舞的裙摆，也吹来了小朋友们的欢乐……
秋天到了，校园里变得五彩缤纷。我们一起去校园里“看”秋天。
瞧，博弈园里的柿子成熟了，一个个挂在高高的树上，像一盏盏点亮的灯笼，又像一个个害羞的小姑娘，她悄悄地告诉你，秋天已经来了。
看，植物园里也增添了几分姿色。柚子挺着圆圆的.“大肚子”，好像扯高气扬地对我们说：“我吸取了春和夏的精华。你瞧，我多饱满！”我微微一笑，心想：看你这“熊样”，信不信你一成熟，我就和你一起玩“切水果”游戏，让你成为我们的美味佳肴。
“再看那边，还有山楂呢！”突然有一位同学叫起来。
我抬头一看，哟，枝头上挂满了山楂，她们长着一脸“雀斑”，害羞地低着头。风轻轻一吹，小山楂们便会摇摇晃晃地向你问好---她们好可爱啦！
回到教室，我们要用石头剪刀布的方法来选两位同学去摘水果。我和李金桐一起玩。“石头剪刀布，哈哈，我赢了。”我开心得手舞足蹈。“不行，再来！”李金桐提出要三局两胜制。可后来连续两局，她都赢了。我惨叫道：“啊！就差那么一点点就赢了，一点点啊！”
虽然我输了，没有机会去校园里采摘，但我们仍然尽情地享受着秋天带给我们的快乐。
刚上完体模课，雷老师便拿了一篮水果进来，啊！那味道十分迷人，我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我们坐在位子上，焦急地等待詹捷发水果，感觉时间过得好慢啊。当发到水果时，我们低着头，细细品尝着，完全沉浸在美味的水果世界里……
今天的风格外的冷，可太阳却在空中对着我“呵呵”地笑着，就像校园采摘节虽有遗憾，却更有快乐！
秋天的校园作文8
一片黄叶，在空中打了个旋儿,轻盈地落在我的脚边，我知道，秋天来了。当大雁南迁，秋风萧瑟时，校园的秋，终于绽放出她独有的魅力。
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”这样的秋，好柔、好美，却也不失大气磅礴之势。沿着校园熟悉的大道，凝神细闻，一股淡淡清香钻入鼻孔，沁人心脾，令人心旷神怡。闻香寻着，原来是那正在盛开的桂花，飘香十里的桂花很小，淡黄色，躲在茂密的树叶间，但是它却能“八月桂花十里香”真是惹人喜爱。操场四周的樟树依然常青翠绿，中间有那红红的樟脑，好似“万绿丛中一点红”，相比之下，墙壁上的.爬山虎就没那么生机勃勃了，原本茂盛如林的青藤，现已枯的枯，断的断，就如7号楼前池塘里的残荷一样是那么凄凉、那么孤美。“绿色的卫士”—松树，一年四季都没有太大的变化，总是那样的青翠苍劲，不过此时的它，却多了份沧桑的历史感，和一种说不出的沉重……
秋天的校园里，最引人注目的“明星”肯定是那红似火，鲜似阳的红枫了。樟树旁的花房里，有那两株鸡爪枫，我一直都认为它们是枫叶中最美的。不仅是因为它红得让花房似被红霞笼罩，给人以“霜叶红于二月花”的感受，而且它的形状好似雪地里的鸡爪印，一看就使你留下抹不去的记忆。拿起一片放在手中仔细观察，发现它还有鲜为人知的一种美：它的颜色不是简单的红色，而是粉红、紫红、酒红、暗红……一层比一层美丽，一层比一层更鲜，更艳！
如今秋天的校园，不仅有那迷人的景色，还有别处没有的：同学们嬉闹间、玩耍间不禁留下的欢乐，欢笑，这美给这如诗如画的“校园秋景图”增添了一道亮丽的风景线。
香的桂花，绿的香樟，枯萎的爬山虎，红的枫叶，还有那同学们的笑脸，组成了五彩绚丽的秋天校园，这样的秋，谁能不爱呢？
秋天的校园作文9
清晨，我饶有兴致地在校园散步。秋风习习，风儿欢快地朝我蹦来，亲吻着我的脸颊。好清爽！却又让人感觉到风中夹带着的丝丝凉意。
太阳仰着笑脸从东边探出头来，湛蓝的空中不时飘过几朵悠哉游哉的白云。而操场上的我们一个个精神抖擞、整齐划一地做着操。鸟儿在空中“叽叽喳喳”地鸣叫，似乎在赞扬我们做操做得如此美妙绝伦呢！
我们一会儿拍掌，一会儿跳跃，一会儿又原地踏步，做得可细致了！这时，风儿一阵阵地吹过来，操场旁边的霸王椰“哗哗”地响了起来，似乎在拍手叫好呢！而那郁郁葱葱的小叶榕的“胡须”也飘动了起来，好像一位饱经风霜的老爷爷在摸着自己的胡子“啧啧”赞叹！各种不知名的植物更是赞赏地频频点头。这时，一棵不知名的大树来了个“天女散花”。一片片枯黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶，随着风，打着旋儿，飘然而落。地上，是一层金黄的地毯。好一种凄凉的美！
小路旁边是已有些枯黄的草地。草地上，一丛丛的含羞草东一拔西一拔，零零星星地散在草地上。秋风乍起时，它们就随着风儿跳起摇摆舞。而那略呈球体、毛茸茸的'含羞草花又是如此的惹人喜爱，让人紧皱的眉头舒展开来。草地里边，时常有一些蚱蜢在“跳高”，你若惹火它们，那可不得了，它们可会“吐血”吓死你。一群群密密麻麻的蚂蚁在草丛里钻来钻去，他们那匆匆忙忙的身影使人感到震惊。如此美好的秋日，他么竟过得如此忙碌？——猛地记起，它们是在为冬天贮备粮食呢！不禁报以一笑。
秋天的脚步轻轻悄悄地走过，让人们懂得了回首，懂得了思考；让果树结满了累累硕果；让植物发挥了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神，滋润了万物。
校园里，秋风瑟瑟，实在令人惆怅，令人思绪万千，那就请大家挥起魔力之笔，来创写我们丰富多彩，果实累累的一生吧！
秋天的校园作文10
风，在空中打了几个旋，轻轻地把树叶吹拂起来。叶儿，伴着秋天的脚步，来到了我们美丽的校园——中山西路小学。
风把秋天带给了桂花。校园里，被秋抚摸过的桂花树羞答答地开满了满树清香宜人的丹桂，让人走到面前，不，准确说没到桂花树面前，远远地就能嗅到淡淡的桂花香，使人想到了香甜可口的桂花糕，恨不得马上咬上一口。同学们垂涎三尺，沉浸在香气的笼罩之中。
风把秋带给了树木。当秋来临时，其他树都开始纷纷落叶，而青松，却依然碧绿碧绿，挺拔地屹立在一到三年级的教学楼旁。在塑胶操场的边上，还有一排排整齐的水杉。操场另一边的绿化带上，种植了许多黄栌树。而花坛那里，则是一些不知道叫什么名字的树木。
在秋日景物的'点缀下，塑胶操场、沙坑、国旗台、联合器械等更闪亮更华丽了。而聚集同学们最多的地方，当然是联合器械那里了。孩子们在大课间活动时，蜂拥而至，各自来到了喜爱的项目前，锻炼起来。玩热了，秋风会拂过学生们的脸面，给人感到一丝丝凉意。秋风吹走了汗水，孩子们体验着风的凉爽。
秋还给我们带来了许多新面孔——这是由于三校合并，进入了一个更大、更崭新、更美丽的校园。合并后，我们学校有了1200多名学生，60多名老师。每个教室都装配了先进的多媒体。
秋，用自己优美的紫色，让我们的新校园变得五彩斑斓，使我们的学习玩耍更加丰富多彩。我爱你，秋天的新校园！
秋天的校园作文11
日记本中掉下一片黄叶。那是校园的黄叶，秋天的黄叶。看到它就想起了校园的秋天，那么恬静又那么美丽。
灵韵溪的枫叶红了吧；中央大道的梧桐叶黄了吧；松树的松针更绿了吧；花儿快谢了吧；桂花又开了吧……秋的意韵，在不经意间点染。看那棵棵梧桐，何时竟有了这么多的色彩？像宝石一样的绿，像霞光一样的彩，像瞳孔一样的棕，像……好美好美。风吹过，秋雨潇潇，秋叶飘飘。天晴之后，看那一地落叶，心就不自觉地为逝去的.时间而悲伤。
拾起一片秋叶，夹在日记本里，留着今秋的纪念。漫步校园，看红枫，看花儿，看绿草，看银杏，看松树。秋的影响已遍及它们，使其在平素的美丽同时又添了几分时间的苍凉。蓦然回首，哦，这就是秋天的校园。在校门口回头观望中央大道。啊，看今秋红枫片片，看今秋黄叶飘飘，看今秋松针个个，看今秋花儿朵朵。于是便释然，原来秋也是美丽的。
回头，走出校门。街上同样的景色，可怎么也不觉得好看，没有学校里的好看。好奇怪，不都是一样的树吗？怎么就不一样了。一直走到家门口才恍然大悟。原来校园里的那树、那花、那草，都浸透了我们的汗水，浸透了书的气息，自然也就生得秀欣、挺拔，路上的那树，那花，那草，浸透着城市的气息，也就比不过书的芳香，大概正是这个原因，让我更偏爱校园的秋色。
放下笔，坐在窗前，手中捏着那片从日记本里落下的黄叶。什么都不愿去想，却又想到了校园的秋天。
哦，好美，那是秋天的校园。
秋天的校园作文12
不知不觉地，秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边。
太阳已经不是夏天的那个大火球，炙热的烘烤着大地；而变成了一个硕大的甜橙，散着几缕柔和的光芒。树有的变黄了，但大部分还是翠绿色的，显得郁郁葱葱。阵阵微风吹过枝头，树叶沙沙作响。
转头向旁边看去，顿时眼前一亮：几枝牵牛花竟然还攀附在栏杆上，有紫的、白的。它们隐藏在深绿色的叶片里，不仔细看，根本发现不了。花坛里，月季还在开放。有粉的、白的.和红的。看到花，我心中充满了喜悦。
一低头，发现地上盖满了花色的落叶，像一块巨大的地毯，其中还有一些绿色的小草从缝隙中探出头来，给地毯加上了美丽的花纹。
风是最平常的，时刻陪伴在我们身边：没有春风的温暖，没有夏天的闷热，更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝，轻悄悄，拂过我的脸颊；时而用力猛扑过来，带着些泥土、灰尘、树叶和清香。
这时，不知是谁叫了一声：柿子！我们闻声转过头去，只见一棵大树上，挂满了灯笼般的小柿子。它们藏在树枝和叶片间，只露出一点头儿，像是在和我们捉迷藏。我看着黄澄澄的柿子，垂涎欲滴，真想马上摘下来尝尝鲜，可惜树太高了，摘不到它。
我爱校园的秋天！
美丽的秋天，美丽的校园，你给予了春天生命，在你优美的语言描写下，在一种自然清新的氛围中，让我们看见了一个秋天美丽的校园。很美！
秋天的校园作文13
走今我们学校，，首先进入你眼帘的便是主席台，主席台是个耀眼的舞台。我们一走今学校就能看见主席台上闪闪亮亮的空无一人，我有时候真想上去说两句。最令人醒目的就是主席台上的电子栏了：“欢迎新同学入校”一行大字打在屏幕上，让人醒目之及。
在我们学校的东边，有一个美丽的水池，水池里。五彩的石头，轻轻秀丽的'水花，噢！还有一群欢快的小鱼儿在水中自由的游来游去，美丽极了。
往前走，有一丛玫瑰花，每当万紫千红的春天来临时，花儿们总会露出她娇小的脸颊向我们微笑，带刺的玫瑰花，一朵“爱”着一朵争先恐后的让我们来观赏她们的艳丽风姿。
再往前走，路边总会有一些微不足道的小草。我想，这些小草也想让我们观赏它们的青翠欲滴吧，可惜它们太弱小了......
再说我们的操场，面积很大；春天，同学在那做操；夏天，同学们在做游戏；秋天，同学们在乘凉；冬天，同学们打雪仗。大家玩的其乐融融；不亦乐乎。
最后，就让我说一下我们的操场吧！我们的教学楼是个长方体的，中心为空，一共五楼，我们在五楼上课，中心是一个大花园，可供小同学休息和玩耍。
学校真下一个大家庭，大家在这个大家庭里生长，互相帮助。老师给我们上课，叫我们知识、培育我们。学校我为我们准备了如此好的环境。同学们。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是祖国的栋梁，我们现在一定要好好学习，长大一定要回报祖国。
我喜欢我的校园！我的校园像一个背影将永远站在我的回忆里！
秋天的校园作文14
时间己经进入秋天，天气渐渐凉了。
早晨，我吃过饭，背着书包去上学。走出家门，一阵秋风迎面扑来，我不禁打了一个寒战。于是，我赶紧回到屋里穿上了一件新夹衣。
走到学校门口，我发现梧桐树的叶子前些日子还是绿绿的，这几天怎么突然变黄了？不知是哪个淘气的小同学不小心把理发师的染发水泼到树叶上，使它一夜之间变黄了。树叶打着旋儿从树上飘落下来，像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。地上满是落叶，看上去就像铺上了一床厚厚的地毯。我们踩在上面软绵绵的，就像踩在柔软的沙滩上发出沙沙地轻响，仿佛奏着一首轻快的小乐曲。
唯有校园里的柏树、雪松还像春天那么绿，那么挺直。显示出它盎然的生机。
学校的花坛里种着许多花，什么迎春花、杜鹃花、桂花等等。这些花大多都凋谢了，只有菊花和桂花开得那么热闹，那么红火。它们散发出阵阵清香，飘得校园内外都是，闻着使人神清气爽。
花坛旁边是四块大草坪，草坪里的草儿枯萎了，露出它蜡黄的`气色。不过你别以为它失去了生命力，它只是把自己的养份输送到土壤里，为的是明年长得更好，更旺盛。
校园的操场上可热闹了。同学们就像一只只快活的小鸟在操场上奔跑着，追逐着，欢快的笑声把树边上的小鸟都吓得飞跑了。
我爱校园，更爱秋天的校园。
点评：写景是同学们最头痛的一件事情。可温晨同学却把它写得生动具体，条理清楚。习作抓住秋天这一特点的环境，描写了校园秋天的特点：叶落、花残、草枯；同时又展示了它蓬勃生机的另一面。
秋天的校园作文15
在这秋色宜人、秋风送爽的季节里，老师带我们到校园里寻找秋天。
金色的秋天里，苦楝树、梧桐树、重阳树上的叶子全都变黄了。一阵阵风吹过，它们就在蓝天白云下随风飘荡，有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像一条条小船在碧海漂摇，那落到地上的犹如给秋姑娘盖上了金黄的'毯子。
一年四季中，不管是寒冬腊月还是盛夏酷暑，常青树都是那么翠绿、挺拔。白玉兰树也是那样茂盛。你看，那浓密的叶子中还隐藏着一朵朵白色的小花，仔细闻一闻，还散发着淡淡的清香，让你不忍心走开。在不知名的树梢上挂着一簇簇一丛丛花儿，像火一样，在阳光的照耀下闪闪发光。
主席台下的花朵更是迷人。你看，那紫红紫红的鸡冠花和一朵朵金黄的、鲜红的小菊花真是令人陶醉！一只只小蜜蜂在五颜六色的花丛中自由欢快地玩耍，追逐。
校园的工地更是引人注目。在那儿，一朵朵蒲公英像一个个绒球，在风婆婆的怀抱里找到了新的家园。还有像毛毛虫似的狗尾巴草，随风摇曳，像是在向我们点头致意。工地里还有许许多多知名和不知名的小虫。你看，那几只七星瓢虫正在玩捉“迷藏”呢！
啊，校园里的秋天多么生机勃勃呀！
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