秋天的作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的秋天的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋天的作文 篇1
这个周末秋高气爽，风和日丽。爸爸妈妈决定带我去郊外游玩。我们来到了铭湖牧场。呀，这里真美啊！首先映入眼帘的是一大片花海，虽然花瓣有些已随着秋风飘落下来，但也能想象出它盛开时的壮观。
接着看到了好多的小动物们，有白的像雪的小白兔在栅栏里蹦蹦跳跳，还有花白相间的小奶牛“哞哞”地叫着，长长脖子的鸵鸟快乐的奔跑着，害羞的梅花鹿站在远处好像在和我打招呼。但是最最惹人喜爱的就是我第一次见的小羊驼，昂着头像高傲的公主一样走来走去，好像在说，秋天的牧场我最漂亮！
我一下子就被它们所吸引住了，忍不住就跑进了像绿色地毯一样的草地里追赶它们，可是小动物们都惊吓的跑开了，我还以为它们怕我，正准备再追时，一个苍老的声音传过来：“小朋友，别追它们，它们会咬你的。”我回头一看是牧场的饲养员爷爷，爷爷走过来说：“小朋友，动物是我们人类最好的朋友，最亲密的伙伴，我们不应该欺负它们，我们应该好好的爱护它们，对不对。”我若有所思的点了点头，爷爷说：“我给你一些胡萝卜，你去喂喂它们，它们会信任的回到你身边，成为你的好朋友。”果然，白的小兔，花的奶牛，灰的鸵鸟，棕的羊驼，都来吃我手里的胡萝卜了，我快乐的`抿嘴笑了起来，高兴喊到“它们喜欢我啦！”
秋天的微风吹过面颊，看着这美丽的牧场，小动物们自由快乐的跑着跳着，形成一幅多姿多彩秋天里快乐温暖的图画。秋天是收获的季节，我今天收获的是秋天的快乐。
秋天的作文 篇2
风儿轻轻地拂过大地，一瞬间秋天来到了！秋天是多么美丽的图画，她为大地又换上了一件新衣，比如说那美丽的农田或飘香的果园……
在一片硕大的农田里，有着许多的美丽，比如那玉米，它把自己的大衣撑破了，露出了黄宝石般晶莹的大黄牙，还把自己秀长的`头发随风飘逸，非常的美丽。大豆笑破了肚皮，高粱压弯了腰，柿子挂起了小灯笼……这是多么美丽的画面。看啊，农民伯伯在笑呵呵地收获呢，脸上挂着收获的喜悦。远处，一排大雁缓缓飞过，它们一会儿变成“人”字，一会儿变成“一”字，看看它们是多么的千变万化，这是多么美丽的画面，这就是秋天！
在瓜果飘香的果园里也是五彩缤纷的世界，这里如同仙境一般如梦如幻。在一棵棵苹果树上有一些鲜红醒目的红苹果，它们如同秋天的使者，为我们报告秋的信息，它们你挨我挤，谁都不让谁，如同许多顽皮的小家伙。啊，仙桃也不想落后，它拼命地展示着自己的美，我仿佛感到了它无穷的美，那美丽的身姿一点儿也不比牡丹差。啊，它们真是一幅婀娜多姿的色彩图画，它们是秋天的美丽。这就是秋天！
秋天的美丽是无所不有的，它让人遐想，让人怀念，也让人流连忘返。如果春天是一首诗，那么秋天就是一首散文诗，它让人意犹未尽。啊，秋天，你如梦如幻，你时而弹琴，时而唱歌，时而跳舞，若你要我说最喜欢哪个季节？我会说：“我爱秋天！我爱秋天！”。
秋天的作文 篇3
秋婆婆来了，她把大地的绿衣服脱了，给大地换上了一件五颜六色的服装。
秋婆婆飞过田野，田野里稻谷一片金黄，就像一片金色的海洋。
秋婆婆飞过高山，高山上的银杏树叶，就像黄黄的小扇子。枫树的叶子红似火，像一枚枚邮票。但是不远处的那棵松树，叶子还是那么的绿，就像永远年轻的老爷爷。山上一片红，一片黄，又一片绿，真美丽。
秋婆婆从高山飞到公园，公园里的菊花，有黄的、白的.、淡紫的……五彩缤纷。旁边有颗桂花树，满树桂花，那花米粒一样大，吹来阵阵清香。
秋婆婆又加快了脚步，赶到果园里。果园里有橘子、柿子，你挤我碰的，争着亮相呢。
秋婆婆来到了菜园里，萝卜在和我们玩捉迷藏，可一粗心，把他的绿衣裳留在外面了，好笑极了。
秋天真美丽啊，我喜爱秋天!
秋天的作文 篇4
那是一个令我终生难忘的秋天，因为——您的出现。
我们的前任数学老师因病休假，于是，在那个开学典礼上，我们相遇了。
您看起来很年轻，脸上总是带着笑容，让人觉得格外亲切。
“我姓宦”您笑着说，“宦字太难读，你们叫我宦老师吧！”但是，我们班同学背地里偷偷叫您“阿宦”，还调侃道：“如果您当了官，一定是一个‘宦官’”。这些“不恭”，都没能使您的笑容褪下。
因为我喜欢数学，所以在您的课上我表现很突出，为此您也特别关爱我，放学时总让我第一个走，还时常塞给我一些东西吃。每当考试时，我总是乐不可支，因为我知道，大展身手的时候到了，您又会表扬我，脸上露出满意的笑容。
一想到这儿，我就不由地高兴起来。我在您这儿得到的.赞赏最多，是您让我拥有满满的自信。
记得有一次语文背诵，我忘记让家长签字了。这可如何是好？被查出来了，可是要通报到班级群的。到时，我的脸要往哪搁呀！我无助的目光环视着四周，突然，我的目光定格在了您的身上——“就让您帮我签字吧！”可，您会同意我在您这儿背书吗？我背书会打扰您吗……？让我没想到的是，在同学们争先恐后问您题目，您忙得不可开交时，竞毫不犹豫地答应了我的请求--让我先在同学那儿背，您再给我签字。捧着带有您亲笔签名的语文课本，我觉得自己像一名忠实粉丝捧着偶像的签名一样，狂喜，感动。
有一次上音乐课，要带竖笛，可我的竖笛不符合规定，要重买。但是，作为“月光族”的我，哪有买竖笛的钱？此时正拿着教案打算离开教室的您见我不安地扯着同学焦急地借钱，问我怎么了。我如实回答，您笑着拿出钱包，给了我一张20元的纸币，说：“不用还了，就当作老师送你的。”看着您远去的身影，我想，天使从我身边走过，也不过如此吧！下午放学时，我找到您，还您20元钱。您百般推辞不下后，将钱收进包里，还挺不好意思地说：“老师送给你的，就不用还了嘛！”“借了钱就要还给别人啊！”刚说完，我就觉得自己笨嘴拙舌，您是别人吗！您笑着，又撑起一把太阳伞，送我回家。下午的太阳依然毒辣，但伞下的我却倍觉清凉。
又是金秋九月，从故乡我只身前往长沙求学。坐在省城教室里的我常常在想，您用您的课堂，又会放飞多少只山里的凤凰，又会承载着多少梦想，扬帆起航……
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