(精华)秋天作文5篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的秋天作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
秋天作文 篇1
秋天来了,树上结了苹果、梨子。土里长出花生和胡萝卜,他们都是秋天的宝。
我们乘着秋风来到果园里。这时,红红的苹果对我们说:“你们快看我!我这么红,我的维生素特别多,快来尝我吧!”“那你有什么作用?”梨子争着说,“我的`维生素比你多的多,而且我还能养肺,你能做到吗?”“说到维生素,你们都比我差。”原来,是埋在土里的胡萝卜在说话,“我不仅可以补充维生素,还可以让小朋友的眼睛明亮起来呢!而且,我还是秋天最宝贵的东西呢!”听着大家都在说自己的优点,埋在土里的小花生急了,它们连忙去找花生爷爷。“花生爷爷,我们有什么作用?”花生爷爷摸着胡须说:“我们的优点也很多,而且我们有个特点它们没有,我们可以用来做油,它们不能。”听到这话,小花生们又高兴起来了,它们在地下,等着被人们挖到。
秋天的童话还有很多很多,你们要自己去寻找,就会发现,秋天的童话真的很美妙。
秋天作文 篇2
这篇文章通过记述重病缠身的母亲生前对“我”生活上悉心照顾,精神上的巨大安慰、鼓励,表现出“我”对母亲深深的怀念。这使我忍不想起妈妈对我的爱。
妈妈就象我心灵的天使,时刻保护我,爱护我。妈妈每天都早早的起床,给我做饭,叫我起床吃饭。尤其是爸爸出差时,妈妈就担起了重担。每天晚上都监督我学习,给我检查作业。记得有一天半夜,我突然咳嗽了起来,看见客厅的灯还亮着,妈妈在干什么呢?我就悄悄的.把门打开,看见妈妈还在客厅给我洗衣服。一天,妈妈送我去学围棋,路上,突然下起了倾盆大雨,妈妈赶紧把我拉到屋檐下把她的大衣给了我,让我快走,而自己却躲在屋檐下。我披着大衣一路小跑来到了围棋道场。在围棋道场里,望着窗外的倾盆大雨我好象看见了妈妈,好象看见了妈妈冒雨跑回了家,好象看见了妈妈还躲在屋檐下,好象看见了妈妈……
“谁言寸草心,报得三春晖”。妈妈啊,您是一位神圣使者,不仅把我带到了这个五彩缤纷的世界,还教给我怎样做人。您给予儿子的太多太多,儿子无法偿还,儿子只有勤奋学习,永远向上,向上。
秋天作文 篇3
秋天是一个丰收的季节,果实累累,到处充满喜悦。那时总有奶奶的陪伴。
记得那时也是一个秋天,第一次奶奶和我一起出来玩,我很高兴,牵着奶奶的手就向外跑,虽说这初秋已开始落叶,没有春天的绿色葱茏,但这一路上我却蹦蹦跳跳,总想着去踩那刚掉落的树叶。
这一次我并不明白奶奶为什么要从老家跑到这来,只是觉得奶奶想我了,想到这来陪我玩,可不知怎得爸爸有时总会皱起眉头。
我一路跑跳,奶奶只好在后边追我,有时还会说:“小丫头,不要跑得那么快”,若我跑出好远还不见奶奶身影我就再跑回去,有时还会拉着她的手一起向前走。
终于到了公园,一进门我就看到很多小鸟,东抓抓,西抓抓,还是抓不到,所以我就转身回到奶奶的身边,她领着我,这时我嘴里又央央着要买风筝,她说:“你听话,乖乖地,我就给你买”。一路上,她领着我,又总低头看着我,我冲她笑笑,她也总满脸慈爱地看着我。
起先,我的风筝总是没有别人放得高,心里很着急,她却耐心地对我说:“孩子,不要着急,你看我怎么放”,她一步步地教我,从手中怎样才能拿好线到怎样才能使风筝放地更高,她在教我时语言很温柔,她还是那样慈爱,可秋风一吹,她却显有些弱不禁风,白花花的.头发如银丝般在风中飘散。
每天奶奶都为我切好水果,有时她会扒好石榴,那一粒粒如水晶般粉色透亮的石榴粒便展现在我眼前,可有时我只吃一点,就跑出去玩,见这情形,奶奶便想出一个办法,抛在空中抢着吃,每次我都吃得一粒不剩,可有一点我却不知,奶奶总说这是好东西,为何她不吃?
转眼间,天气慢慢冷了下来,已到深秋,可这些时日,我却总见不到奶奶,我只知道她生病了,每天要吃好几顿饭,可总是她反她碗里的鸡蛋给我吃。
那天,秋黄的落叶大片大片的掉落,天气也阴冷下来。但自从那天,我知道奶奶再也不能陪伴我了,可我觉得虽然我再见不到奶奶,但她却一定还在我身边一直、一直……爱着我。
因为在那个秋天奶奶对我的爱,我将永远不会忘怀!
如今,又是一个金秋时节,这时我总会想起奶奶,想起奶奶在那个秋天对我深深的爱,风吹过我的脸颊,“沙沙沙”的声音总会响起,因为又有一片叶子掉落了,她又消失在了生命的长河中……
评语:奶奶的爱平凡但深沉,也许是存在于一个个小小的动作,也许是一句亲切的言语。奶奶慈爱的脸庞是造就作者心灵触动的源泉。使我感动的是作者在前面跑,奶奶在后面追的那个片段。家长总愿跟在孩子身后,凭孩子去飞,自己做那幕后最重要的人,助孩子平安,家长和孩子就是这样一个位置,但这深层的爱却是难以言说,也许奶奶已不在,但她那份慈祥的爱却永伴作者成长,在这个秋天里,爱和奶奶慈祥的脸庞一同微笑。也许寒冷会再来,但更多是“春暖花开”。
秋天作文 篇4
一天,老师为了让下周的一节口语交际课上得生动活泼,就向同学们布置了课外作业——利用双休日去找秋天,找秋天。
星期六的早晨,我起床后,同伴们陆续来到我家。我们一起讨论秋天所在的地方,最后,我们一致认为在要繁华的城市里,不容易找到秋天,只有到郊外才好寻。于是,我和同伴们一同往郊外走去。走着走着,转眼就看见了秋天的影子,金灿灿、黄瞪瞪的果实像灯笼一样悬挂在树梢。瞧了一阵子,我们又大踏步向前迈去,来到了一条小河边,河水淙淙地流淌着,岸边的草坪里有许多小朋友在荡秋千,树上的叶子随着秋风无情地飘落下来,落在水面,小鱼把它当做游乐园;铺在河岸,蚂蚁把它当做运动场,真是一片秋的景象,小学二年级作文《找秋天》。两山的田野里更引人注目,金灿灿的稻谷排得整整齐齐。它们还弯下腰,像在给人鞠躬。这时,从田梗前方传来一阵阵欢笑声,原来是农民伯伯们为了丰收而喜悦。我们连忙迎上去,被他们发现了,就问我们:“孩子们,你们不在学校读书,来这里干啥?”“来找秋天。”我豪不羞涩地回答了他们的问题。他们听了我的回答,惊讶地说:“傻孩子,哪里没有秋天?譬如:黄瞪瞪的'果子、黄叶飘落在地,……。”
我听了他们的一番话,又顽皮地回答了他们:“我们不仅从你们的口中、辛勤劳动的成果中找到了秋天,还从你们喜悦的心灵里也找到了秋天。”
秋天作文 篇5
当太阳不再毒辣的时候,秋天就来了。当秋风带着果香抚过脸庞,秋天就来了。
秋风吹过田野,给农民带来一丝丰收的喜悦;秋风刮过小路,路上的梧桐树挥挥手,几片黄叶随风飘落。秋风带着桂花的香气,一路飘香,让人忘掉夏天的.烦恼。
田野里,稻子掀起金色的波涛,让大地一片金黄;高粱举起燃烧的火把,像是在庆祝秋天的到来;棉花铺一片雪地,好像在提前告诉我们冬天的美景;向日葵一改以往的作风,羞答答地低下了头,玉米挺直身体,要和高粱比比身高;土埂上开满了野菊花,让人舍不得踩上去。
果园里,苹果早早地穿上了红袄,准备过年;葡萄长大了,换上了紫袍,石榴涨红红了脸,活像一个个小灯笼。
秋风像一把柔韧的梳子,让田野里的各种作物格外分明;又像一只大手,把落叶地毯铺在每个角落。秋光照耀着农民的汗水,蓬蓬勃勃在田野上闪耀。
走在秋天,空中有明媚的阳光照耀;叶子已经在渐渐枯黄,那叶脉上可以清晰看见它们由绿渐黄的过程,黄黄绿绿,绿绿黄黄,体现出一种斑斑驳驳的美丽。捡一片黄叶悄悄地珍藏,秋天永远会陪伴着我们。
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