描写秋天的作文

时间：2024-09-07 16:05:22 秋天我要投稿

[实用]描写秋天的作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写秋天的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[实用]描写秋天的作文

描写秋天的作文篇1

　　今年国庆期间，我，妹妹，爸爸妈妈一起，到乡下的桂花村去寻找秋天。

　　车子终于进了桂花村村口。透过车窗，看见许许多多的柑子树，在我们面前缓缓移动，树上挂满了大大小小的果实。看着这些果实，我好奇地问：“桂花村为什么没有桂花，却叫桂花村呢?”爸爸说：“为什么叫做桂花村，问过这里的村民，他们也没有说清楚过。现在的桂花村，是以柑橘树为主的。”

　　我们在去往袁家大院的路口，下了车。放眼望去，看见漫山遍野都是绿油油的柑橘，眼前简直就是一片柑橘的林海。绿色的柑橘树，绿色的柑子，眼前几乎就是柑橘园的绿色。我对妈妈说：“桂花村的'秋天，是绿色的哦，不是金色的。”妈妈说：“是啊，现在的桂花村，柑子还没有完全成熟。恐怕这就是主要原因。”

　　在路边，一个老大娘说：“你们要不要买点柑子，我家的柑子多得很，只要六角钱一斤。”爸爸说：“我们自己去树上摘，就买点”。老大娘同意了，我们走进柑橘林，伸手就可以摸到柑橘，一个，两个……一串，两串，……摸摸这个，摸摸那个，每个柑橘都是那么可爱。

　　到柑橘林采摘柑子，这是我在桂花村最快乐的事情。我们跨过小水沟，我们爬上小山坡，穿过密密的柑橘树，终于到达了目的地。老大娘指着前面的柑橘林，兴高采烈的说：“这片柑子林，就是我们家的。你们就摘这一棵树上的柑子吧!”老大娘说的那棵柑橘树，许许多多的柑子沉甸甸地压弯了枝头，透出了浅浅的红，实在惹人喜爱。我伸出双手，抱住一个柑子，使出九牛二虎之力，想把它摘下来。可没有想到，它还是不愿意离开树妈妈。却看见爸爸轻轻地就摘下一个又一个。我们把喜悦装进了背篓。桂花村的秋天，充满了丰收的喜悦。

　　小朋友，我到桂花村找到了秋天。它的色彩是绿的，充满了生机和活力;桂花村的秋天，也是五彩的，充满了喜悦和笑声。桂花村的秋天风景如画，瓜果飘香，真的是“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。

描写秋天的作文篇2

　　秋天到了，丰收的季节也到了，蔚蓝蔚蓝的天空，比以前高了许多，一阵阵秋风迎面吹来，让人觉得神清气爽。我不由的向田野跑去。田野里人们都在忙碌着，玉米杆有一人多高，金灿灿的玉米穗露出了美丽的笑容，好像在说：“这真是一个丰收的好年景啊!”火红火红的高粱随风舞动，不停地向我们点头，好像要告诉我们他的心情有多兴奋。

　　果园里鲜果飘香，石榴笑的咧开了嘴，黄澄澄的橘子压弯了树爷爷的.腰，水灵灵的葡萄像一串串闪闪发光的珠宝，红彤彤的苹果像小姑娘的脸蛋，紫红色的大枣都争炫耀自己的香甜，还有一些叫不出名字的水果，各个颜色鲜艳，形状饱满，哪个人看了不想一饱口福！

　　秋天的美景让小朋友们舍不得回家，让鸟儿们不愿意休息；秋天的果实让小动物忙得不亦乐乎，让收获的叔叔阿姨们忘记了疲倦，我爱你，秋天！你给了我们美的感受，给了我们幸福的生活！

描写秋天的作文篇3

　　天边的流云好象也有心事似的，越凝越浓。走在操场的小树丛里，我努力让自己回忆往日的乐事，来驱散心中的愤懑，思绪却像不争气的眼泪一样，只让我的心更加的烦乱。泪水被风吹干了又湿，湿了又干，脸上的泪痕像粘了几绺乱绒绒的丝线，那种异样的感觉，简直无法用言语来说得清楚。

　　“一个女孩，居然和一个男生单独留在教室，有说有笑，还辩解说什么在补课?限你在星期三上交书面说明，要真实、深刻。否则，回家请家长!”

　　班主任的话语再度在脑海响起，每次都像针扎一样刺得我的心直发颤!我怎么办呢?现在，班主任已经让萧楚去请家长了，我实在不敢想象还会发生什么。萧楚此刻又是怎样的处境呢?这事怨谁呢?班主任怎么这样，连解释的机会也不给我们?哎……

　　微微泛黄的秋叶，在阵阵秋风的催促下，不情愿的晃悠在半空，像个受了委屈的孩子!往日那个哼着小调，步伐从容的清纯女生的形象，此刻已在我的身上淡然无存。我压根就没有想到为萧楚补课会有这样的结局。我无法也不能解释，我无法在同学面前像过去一样阳光。他们也会像班主任想的一样认为我们是在“恋爱“?天哪，我该怎么办，这份真实、深刻的说明让我说明什么呢?我想世上再也没有比这让人更狼狈、难堪的事了!

　　泪水在我脸上肆意的流淌，我自己都不知道在操场上走了有多久。突然，我发现在篮球场有几个嬉戏的孩子，每个孩子都撑着一把小雨伞，追逐嬉闹着，很是吸引人。流云浓重的心事终于得到了宣泄!泪水，雨水，夹杂在一起，我第一次尝到了什么滋味叫“苦涩”。

　　萧楚在篮球比赛中扭伤了脚，在家疗养了两周多，回到学校理化英语糟得一塌糊涂。看到他受批评时的委屈和无助，我打心里为他着急。班内总是数一数二的萧楚总不能因为一次篮球比赛受伤而沦为班里的差生吧?于是，我把自己的想法利用课间操时间告诉了他，他先是脸红，而后便诚恳的答应了，还连连道谢。我们牺牲每天的课外活动时间，留在教室补习功课。我的认真加上他的聪慧，时间总是在愉悦中流逝。谁料好端端的事情，竟然会如此扫兴的收场?

　　雨还在下着，不急不慢。嬉戏的孩子还在雨中享受属于他们的.快乐。那移动的小伞，宛若一朵无雨的云，为伞下的孩子留住了那份独享的无雨乐园。

　　空旷的操场格外的清静，我的心却无法释然。秋叶伴着秋风秋雨，在半空舞着，尽享黄叶飘零时节的快乐。然而，秋风秋雨中踽踽独行的我，又有谁为我撑起一把伞?

描写秋天的作文篇4

　　时光过得真快啊，一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋！你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来一派丰收的景象。让我们一齐去看看这美丽的秋景吧！

　　秋！你悄悄走来，走进花园，霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

　　秋！你悄悄走进田间。秋风吹过，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。

　　你看，秋天来到了果园里，给碧绿的苹果穿上了一件红色的'外衣，那里苹果成熟了，变的又香又甜；秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫莹莹的外衣，那里的葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹剔透，好看极了；秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣，顿时橘子也成熟了，如同一盏盏小灯笼挂在树上，再配上绿绿的树叶，颜色十分鲜艳……

　　啊！秋天的景色真美啊！我爱秋天！

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