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校园生活日记

时间:2023-03-12 14:59:39 日记 我要投稿

校园生活日记范文合集十篇

  一天就要结束了,心中一定有不少感想,是时候用心地写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的校园生活日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园生活日记范文合集十篇

校园生活日记 篇1

  虽说来到新学校不久,但是多姿多彩的高中校园生活不免给我们的生活带来一丝乐趣。

  一.疯狂——疯狂

  “嘿,嘿,老兄。第八节课快下了,第九节选修课去玩电脑,准备奔!”

  “恩!”

  与这两句类似的话,我听多了,一到星期二和星期四第八节课快下时,班级里屡屡冒出这种话。真是为了玩而疯狂啊。

  只听一声“铃铃铃”,男生们蜂拥出教室的大门,貌似不顾一切,眼中只有那电脑教室。每每这时,都会听到背后有女生在议论:“瞧他们那样,像傻子似的。”

  “就是就是,一个个干什么呢?看他们待会儿不一个个都回来。”

  果然,不出两分钟,大批人群垂头沮丧走了回来。嘴里不断叹息着:“唉...唉.....没位子了。”虽说没抢到电脑,但他们的疯劲仍没有消停,这不,又去打乒乓球了。

  疯狂——疯狂的玩。

  二.安静——安静

  这天,数学考试,教室里无比安静,恐怕针掉到地上都听得到。这时的同学们全无了往日的疯狂,各个安安静静地坐在自己的座位上,细心的钻研着卷子上的题目。学习的成果,就在这一时,展现在卷子上面。看着一张张慢慢成熟起来的脸,老师笑了,我们也笑了。

  安静——安静的考试。

  三.和谐——和谐

  到了下午放学时,到处可见成群结队的朋友,友谊淋漓尽致的'展现了。校园里似乎再也看不到主任说的“暴力事件”,充满着友谊。

  师生亲切交谈,走在一起,和谐共处完完整整的彰显了。校园里似乎再也看不到以前那种师生做对的情形,充满着和谐共处。

  高年级与低年级友好相处,已不再是奇闻,保护毫无保留的体现了。欺侮、勒索已消失全无了。取之它的是保护。

  友谊——和谐共处——保护融为一体。

  和谐——和谐的校园。

  四.待续——待续

  当然,丰富的高中校园生活远远不止这些,是叙述不完的,我们只有把它们埋在心底,收藏着,收藏着。

  待续——待续新的高中校园生活

校园生活日记 篇2

  校园里有很多花草树木,鲜花朵朵,争奇斗艳,非常美丽。到了秋天,金丝垂柳柔软的枝条像一座座高大的瀑布垂下来,在秋风中飞舞;馒头柳像一个个大馒头;桃树的叶子像一个个充满爱心的桃心,把最美的一面奉献给我们;黄黄的银杏叶扇那扇那,扇走了夏天的炎热;圆破柏像一座座高大的宝塔,矗立在校园的各个角落,下课了,小朋友们像小鸟一样非了出去。我们男生有的打篮球,有的踢足球,有的打羽毛球。女生们有的扔沙包,有的跳跳绳,有的捉迷藏,玩着各种游戏。校园里充满了欢乐的笑声。

  秋天的`校园是五彩缤纷的,校园的生活是快乐的。

  我爱美丽的校园!

校园生活日记 篇3

  9月,耗子成为了一名一年级的新生,作为新生的妈妈总有些担心。因为幼儿园4年一直在我自己幼儿园里度过,各方面都比较有优越性,我几乎是看着他成长的,在园的各方面能力,参与的活动我都能了解到,那些快乐的照片随手可得。而现在,他要去一个陌生的地方,陌生的环境不认识任何人,他上学的那天,我真的担心他会不适应,担心他第二天会说不想去了,结果,没有,所有的担心都是多余的。

  因为有可亲可爱的老师们,和一群可爱的小伙伴们。他告诉我,老师就像幼儿园的`老师一样好,所有不知道的事情都可以问老师;他说班主任陈老师就像妈妈一样,总是对他微笑,他太喜欢上小学了;他告诉我,小学里的活动太多了,有很好玩的大型玩具,还学了新本领,实在是太好玩了。

  他跟我说话的时候是多么开心,从他的眼神里我知道他是真心喜欢上小学,让我很激动,也很感动。

  我要感谢行知小学的硬件设施和师资力量,让孩子喜欢上小学,我更要感谢班主任对每个幼儿的关爱。51个孩子,51个独特的视觉,但都得到了老师的哺育。

  老师真的很辛苦,除了上课、批改作业等等,还要为孩子们拍照,让我们看到他们在校园里活动的精彩瞬间。

  谢谢老师的辛苦付出,耗子,我为你能就读于这样的小学,有这么的好的老师而感到自豪!

校园生活日记 篇4

  我生活在一个令我开心的校园里,校园里每天都发生许多有趣又好玩的事情。

  上课时,教室里可以听见同学们悦耳的读书声,老师在一旁静静聆听着。下课的音乐一响,操场就像一个大舞台,同学们踢毽子、跳跳绳、捉迷藏、打口袋有的同学则在教室内津津有味地看着书。而我却总喜欢利用下课时间动笔画下课发生的情景,虽然画得不怎么样,但每次画完我都感觉心里很舒服。边听着同学们玩闹的声音边画,我心里总会感到快乐。

  我最喜欢体育课,因为体育课可以健身。另外我还喜欢写字,所以每到周四下午我都快快乐乐地去书法小组。老师还教我们写毛笔字呢,虽然我的毛笔字算不上一流,但是我相信,只要持之以恒,总有一天能达到一定水平的。在写字课上,我从不偷懒,也不能偷懒,因为我对书法有兴趣。

  在我的校园生活里,时常发生一些搞笑的事。我和我的`同桌有时闹点小矛盾,就在桌子中间画一条线,谁也不能越过这条线,但是过了几天,我和同桌又都忘了那条线。

  我爱我的校园生活,它使我的童年充实而快乐。

校园生活日记 篇5

  10月8日星期二晴

  十月份,我们积极响应学校组织的活动——“轻轻行动”。

  活动在激昂的歌声中正式开始了。主持人用多媒体课件为我们展示了一幅又一幅优美的社区图片,把我们带到了美好的环境中。

  紧接着,我用清晰的声音向大家述说着噪音的危害……然后,辅导员提出:希望大家为“轻轻行动”贡献出自己的力量,把“轻轻”带入社会家庭。同学都积极的“轻轻”地讨论着,说出了自己的想法,为创建和谐校园做出自己的努力。

  可一下课,我们就把“轻轻行动”抛到脑后,仿佛不大声说话就找不到存在感一样。想起我刚才“科普”的噪音的危害,我直汗颜。

  10月9日星期三晴

  体育课上,我们十几个铁杆球迷抱着篮球高兴地冲向操场。通过“手心手背”的方式,我们确定了双方人马,一场没有裁判的球赛拉开了帷幕。

  大家一窝蜂似的围着篮球跑,好像不这样,球就会飞走似的,十分钟过去了,双方的比分还是0:0。

  为了打破这个僵局,一名新队员加入到了“战斗中”。由于他比较厉害,我们谦虚的让他先去帮对方球队。这人果然名不虚传,上场不到两分钟,比分已经成了0:3。

  这还了得,得让他马上换队。轮到他来帮我们队了。开始还好,可没过多久,他抢走了我方的球直奔我方的篮筐奔去,把球一投,进了,我们一脸蒙圈?

  10月10日星期四晴

  我吃过不少梨,可今天这样的'“吃梨比赛”还是头一回遇上。

  老师拿出准备好的梨放在桌上。“同学们,比赛开始”。老师话音刚落,我就咬了一口梨,好甜!

  接着,我便狼吞虎咽起来。转眼间,梨只剩下半个了,我心里暗自高兴,第一名舍我其谁!

  可我扭头一看,有的同学只剩下梨核了。我更加大口地啃起来。“停!”老师一声令下,吃梨的同学回过神来。

  没有取得冠军,心里很不是滋味,但回想梨的甜,我心里又甜甜的。这百变校园,生活真是无限精彩。

校园生活日记 篇6

  “叮铃铃”下课了,同学们盼望已久的大课间活动时间到了。同学们纷纷朝操场跑去,进行各种各样的活动。

  你看,操场上顿时热闹起来了。同学们有的跳绳,有的玩木头人的游戏,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!其中最扣人心弦的就是操场中间正在举行的拔河比赛。三一班和三二班双方队员的手紧紧地抓住绳子,用力往后拉,绑在绳子中间的红领巾像一只红蝴蝶,一会儿往东,一会儿往西。慢慢地,三一班的'同学把蝴蝶拉到他们那边去了。三二班的同学不甘示弱,费了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就这样,双方僵持着,不分上下。围观的同学发出一阵阵“加油”声,那声音此起彼伏,震耳欲聋。最后三一班终于坚持不住了,一松手,三二班同学摔了个四脚朝天。校园里荡漾着阵阵欢笑声。

校园生活日记 篇7

  从高中到现在,最常听到身边的人说的一个字便是:累。高中是因为繁重的学业,大学是因为要早起上课。现在的人似乎很容易累,大抵是因为现在的生活不仅要人们付出体力,还有脑力。累,已经成为现代人生活的一种常态。

  早上七点,我们在闹铃的催促下起床,然后匆匆忙忙穿衣,刷牙,早餐还没来得及嚼几口便匆匆吞下,步行或驱车来到红绿灯的十字路口,焦急地等待,时不时看看手表,到了上班或上课的'地方,终于吁了口气,开始一天的忙碌。期间,你可能因事情没做好而遭受上级领导的责备,可能因塞车而迟到,可能因违反课堂纪律背老师责罚,这种种更加剧了我们的累,每天日复一日的重复,让你不禁想要逃离,可是你想过没有,如果没有这种累,你的生活将成什么样子,是更好还是更坏?

  梅州人有一句古话叫,自在不成人,成人不自在,我们既然生而为人,就不得不承担压在我们身上的种种或大或小的责任,作为学生,就有把学业学好的责任,作为公司职员,就有把工作做好的责任,假使有一天,学生不用再上课,人们不用再上班,大家都睡到自然醒,无所事事,那时,人们可能会收获身体上的安逸,却会造就精神上的空虚,生活失去了目标,人们也没有了奋斗的目标和意义,如行尸走肉般地活着,那么,我们的人生,还有什么意义?

  但是很奇怪,人们总是在拥有的时候想要逃离,上班累了,上学累了,人们就会幻想,要是不用上班或上课该多好,但真正完全放空下来,让你休息一两年,你又会时不时怀念以前的充实与忙碌,累,不仅是一种生活常态,更是充实人生的一种必要状态。

  想起一句话,当你不再累的时候,说明你离死亡已经不远了。

校园生活日记 篇8

  本来打算今天去梅海岭的,早上一起床发现下雨了,所以就没有去。中午到同学家吃饭。同学A跟同学B是舍友,到了同学家,我就问同学A:“我想看电视,能打开电脑吗?”当然同学A就答应了,而电脑是同学B的(我本人也很清楚电脑是同学B的),当我打开电脑的时候,燕滨同学说:“都没有经过主人的同意就用了别人的电脑,这很没有规矩。”这话勾起我的反思,虽说我们的关系都是很好,但是电脑这东西有涉及到她人的隐私,如果说这电脑里有主人的隐私呢?是不是就在这个时候被我看了?规矩和朋友之间的关系是不能扯到一块去的,若这种情况放在别的事情上是可以的。因为同学A和同学B是舍友,在一些事情上是可以为对方做主的,但是有些东西是涉及到他人的隐私的,所以我们有时候该有的规矩还是应该要有的。我们平时一直说规矩,我会发现我是一个很没有规矩的人。说话、做事都是一样的,尤其是在越熟的人面前,我就越没有规矩。我应该好好反思自己,对自己要有更高的要求。

  很感谢各教室的同学过来帮我们宣传,在宣传的途中,新安教室的江兰脚受伤了,希望她的脚能够早点好起来。今晚的宣传我们有很多地方做的.不够好,有很多地方需要改进的,同学们给我们提了很多的建议,这对我们教室接下去的宣传工作会有很大的帮助,我想我们下次宣传可以重新策划一下宣传的事了。

  同时也很感谢大家陪我一起过生日和大家对我的祝福,这个生日因为有你们的陪伴与祝福过得更不一样。感恩五齐的陪伴,给我一个充满爱与包容的环境,让我能够开心的学习,开心的生活与成长。

校园生活日记 篇9

  我在学校感觉非常好,因为我在学校既能学习又能跟同学玩,感觉真好哇。

  到学校里,我看到了焕然一新的操场、美丽干净的校园,有假山、喷泉、国旗台、木瓜树和美丽的鲜花。上课时,我们翻开语文课本,学了《我们的民族小学》这一课。下课了,有人写作业、有人在跑步、有人打篮球、有的跳绳、有的在阅读.....

  这就是我的学校,一所美丽的学校,红红的房子、宽阔的操场、美丽的.假山、高高飘扬的国旗,美丽的鲜花、结满木瓜的木瓜树.....

校园生活日记 篇10

  记得那一天,我和杨茜茜她们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  我们先用石头剪子布来决定“老鹰”和“小鸡”,最后我输了。我跑来跑去,也没有捉到一只“小鸡”。我心里很着急。我想出了一个好办

  法,我先往左边扑一步,她们赶紧往左躲,我趁她们不注意赶快往右跑。果然,我捉到了一只“小鸡”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方

  法,但是已经被我们识破了。

  我们正玩得高兴,突然,上课铃响了,我们依依不舍地跑回了教室。

  通过这个课间,我知道了,如果我们会安排时间,你就会觉得十分钟好长啊!我们要做时间的'小主人,学会安排时间,才能让我们的课间更

  加快乐、更加丰富多彩!

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