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考试的日记

时间:2023-03-16 08:26:17 日记 我要投稿

有关考试的日记三篇

  转眼一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的考试的日记3篇,希望对大家有所帮助。

有关考试的日记三篇

考试的日记 篇1

  寒风敲打着窗户,落叶像枯黄的蝴蝶在窗外飘来飘去。

  我的心糟透了,像跌入了万年的冰窖。

  一场数学考试正在有条不紊的进行着,同学们个个奋笔疾书,有几个自诩为“数学天才”的坏小子,在做题的空隙里还不忘对别人炫耀一下。我烦透了他们那洋洋得意的眼神,心中不免更加失落起来。

  因为数学于我而言是弱科,无论我怎样努力,都很难考出优秀的成绩来。无论我上课怎样怎样认真听讲,怎样认真做练习,一到考试的时候,我还是会抓耳挠腮,束手无措。数学老师是一个很和蔼很有耐心的人,每次都会针对我的作业进行面对面的'指导,每次我都有很大的收益。一想到我对老师的好,我就自责,万一考差了,无颜面对老师。

  窗外的风越刮越大,风中还夹杂了小雨,数学考试在寒风呼啸中结束了。

  我极不情愿地交上试卷,内心焦虑不安。我知道,这一次,我又没有考好,同学们在三三两两的对答案,数学天才们更是穿梭于教室的各个角落。

  本来觉得这次能考个优秀,可听了别人的讨论,我觉得及格都很难了。我的心再次掉入了冰窖中。

  第二天,成绩出来了。我在忐忑不安中被老师叫到了办公室。

  果然,我只考了84分,比升级考试时还少。老师意味深长地说:“你升级时还考了88分,这次只考了84分,再不努力,下次就不及格了。”

  老师的话字字句句砸在我的心上,我羞愧得无地自容。我也知道我的成绩很糟糕,我在心里暗下决心:我一定会努力,不会再考这样丢人的成绩了。老师看到我的信誓旦旦也很欣慰。

  下午的时候,老师又对我们进行了一次考试。我又是在抓耳挠腮中做完试卷,在懊恼中交上试卷。成绩出来后,我又一次被叫到了办公室。

  不及格!比上次还丢人的成绩。

  老师这次肯定对我切底失望了吧!我是个特别敏感的人。

  带着疑心,我强迫自己做到最好,上课不走神,作业按时完成,争取下次考试一定争取考好。因为我知道,被人讨厌是什么样的感觉。所以,我尽量不让老师讨厌我。

  事实上我想多了,老师一如既往的关心我,鼓励我,找我谈话,面批作业。

  我也暗下决心,一定不辜负老师的期望,争取把成绩提上去。

  风停了,楼下是满地的树叶。太阳缓缓升起,露出了笑脸。

考试的日记 篇2

  转眼间已经开学两个月了,迎来了这学期第一次大型考试“期中考试”。

  期中考试开始在11月9日十二点五十分。而那天,刚好赶上我发烧,又因为是考试,所以不得不继续坚持。在考试时,我真的是硬撑着把卷子答完的,答完卷子之后就趴在桌子上,我当时想:“能考什么样就考什么样吧”,所以也没有去检查。

  本来第二天要继续考试的,但因为突如其来的大暴雪,考试不得不推迟到了下周。我心里暗喜,总算可以等康复之后再考试了。

  在13号时,我们考了数学,语文,英语等等。我认真的看了每一道题,之后又认真地检查了,自以为可以考得很好。可是在第二天,成绩出来时才发现因为自己的粗心又白白丢了很多分。

  当总成绩出来时还算不错,妈妈也为此奖励了我。但是,老师却对我说“你的实力不该是这样,还有提升空间,还可以取得更好的成绩”。

  正如老师所说的话:“期中考的好与不好都已经成为过去,考的`好了不能骄傲,考得差了也不能气馁”。而我们需要做的是:在今后的一个多月里加倍努力,把自己失去的追回来,在期末考试中用实力证明自己。

考试的日记 篇3

  今天的考试并不是正规的,而是数学老师给我们的小测验。

  昨天下午,老妈告诉我:“明天下午的数学课是考试的,你觉得你会考100分吗?这是你数学老师让我替她问你的。”

  “不会。”不到一秒钟的时间,我就回答出来了。因为我根本不指望我能够得100分,这次考试我就根本没感觉,可以说好的话不快乐,差的话也不悲伤。

  今天上午,第一节课是数学课,这节数学课是模拟考试的,老师给我们一个人发了一张卷子,让我们做。我是绝对不会偷看的,我并不是因为诚信。数学考试是检测我们的,目的是看看我们掌握的怎么样、你是否细心,我偷看别人的,自己也没有好下场。并且,这是我们自己花钱买的.,我偷看别人的,岂不是亏了吗?

  开始了,我是仔仔细细的答卷。约分、准确、技巧、基础知识我一个都没放过,觉得不对劲了再看一遍。虽然我很认真,但是也没花多少时间,还没下课,我就完成了这张卷子。

  我审查了一遍又一遍,感觉应该没错了。现在,我心里就有底儿了,90分以上,绝对没问题!我就等待着改卷子的时候了。

  好了,我第一个交卷!老师向同学们借了一个红笔,开始改了。我在旁边看着,心里还是有点忐忑不安,尤其是老师有点拿不准的时候(画对号并不果断,或者自己也验一下题的时候),我担心老师会画个“×”。

  到了一道口算题,诶!破绽出来了,老师验了验,哈,数字被我扩大了饿两倍,呵呵。——0。5分。又有一道题,错了,——1。5分。其它的都是对号。哇塞!98,太好了!

  有意思的是,有一道问答题,许多同学都写错了,而且错的可笑:问第二天卖了几台电脑?正确答案是10台,可大家都选择七分之五台?!还有人算是十分之一台!哈哈,电脑也是半个半个卖了,哇哈哈哈哈!

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