二年级的日记锦集8篇
即将要到一天的结尾了，相信大家都有不少体会吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的二年级的日记9篇，希望对大家有所帮助。
二年级的日记 篇1
2月11日星期一天气晴
自己煮汤圆
今天，爸爸和妈妈在厨房里忙着做菜，可是饭还没做好。我嚷嚷（rāng）着说：“我饿了，我饿了……”爸爸说：“你先煮（zhǔ）几个汤圆吃吧。”我开始犹豫了一下，然后高兴地说：“太好了！”我先把炉灶点上火，等水烧开后，我把小巧玲珑的汤圆拿出来放进锅里。过了一会儿，汤圆漂上来了。我用漏勺小心翼翼（yì）地把汤圆盛在碗里，我吃着自己煮的汤圆，真是甜在嘴上，香在心里。
二年级的'日记 篇2
我和哥哥先拿铲子挖了一个树坑，然后选了一棵茁壮的柏树苗，小心的把树苗插进树坑，我用锹把土填进树坑，用水桶在小河里提水，把水浇到树坑里，一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
春天到了，万物复苏，我和哥哥栽的.柏树苗已经长大了，我们看见柏树苗长得绿油油的，脸上露出满意的笑容。
二年级的日记 篇3
我喜欢的节日有很多，但是我最喜欢的是端午节。这个节日不但离我的生日近，也是爱国诗人屈原的祭日。端午节时，我们可以看龙舟、吃粽子。
妈妈带着我去看龙舟，当时的情形可热闹了！四面响起了咚咚的鼓声，比赛开始了，河面上有红的、黄的、蓝的.、绿的龙船，四条龙船伴着鼓声越划越快。再看观看的人们，人们有的急得好像油锅上的蚂蚁，有的正在疯了似的喊加油，还有的激动地跳起了舞。这时，所有人几乎什么烦恼都忘掉了，伴着鼓声越飘越远，消失得无影无踪。
回到家，我们开始了包粽子行动。我先用两张叶片叠在一起，加入糯米、花生……包成三角体，用细绳缠紧。口味有很多种，有蛋黄的、肉松的、火腿的……真想每个味都尝尝。粽子不但味道多而且形状也多，有椭圆形、斧头形……真让人眼花缭乱。
端午节能够吃上美味的粽子，又能够看精彩的龙舟比赛，真是乐趣无穷！
二年级的日记 篇4
今天早上，我刚睁开眼睛就一骨碌从床上爬了起来，因为今天要秋游。洗漱完毕后，我就背着我那被零食塞得鼓鼓的小包来到了学校。
不一会儿，同学们都陆续到齐了，汪老师就带着我们乘车到了无想山。这里青山环绕，树木葱茏，真是美不胜收呀！可我们还没走到一半的路程，就有人叫苦叫累了。这时，汪老师发话了：“你们真是太缺少锻炼了，山区小朋友要走的路比你们多多了。有时去学校，他们要走好几个小时呢！这次爬山，是一次很好的锻炼呀。”“是呀，汪老师穿着高跟鞋和我们一起爬山都没叫累呢。”我小声地说。过了一会儿，在不知不觉中，我们已经爬到了最高点。老师见我们累得气喘吁吁，就让我们休息一会儿，吃自己带的`零食。我和张亦心、余乐融等人坐在一起，分享着大家的零食。这时，我们有说有笑，可开心了。不就，老师叫集合了，我们就排好队伍上了公交车，快乐地回学校了。
今天的秋游，既让我们开阔了眼界，增长了知识，又能锻炼身体，真是一举多得啊！
二年级的日记 篇5
秋天是丰收的季节。校园的地上，都是落叶，树上的桂花飘出一阵阵诱人的香味。在蓝蓝的.天空下一个个小朋友坐在树底下看书。果园里瓜果飘香的果子，金黄的梨头，我真想吃呀！可是我刚想走过去，啪的一声我倒在地上。我玩的真开心。
二年级的日记 篇6
今天是星期天，我和爸爸匆匆忙忙吃过饭，爸爸就带着我去美术小组画画。到了地点，我跳下车，三步并作两步跑进教室，还好没迟到。张老师给我们每个人发了一张白纸，张老师叫我和小朋友画一张装满鲜花的瓶子。我先用粉颜料画底色，张老师夸我画得好，我心里很高兴。妈妈来接我时，我给妈妈看了作品，她夸我画得好，我心里快乐极了。
这真是一个快乐的`星期天！
二年级的日记 篇7
我的家在卫生局里面，这里有2座单元，1栋办公楼和1栋出租房，而我的家就在其中的一座单元里。
来到我家面前，第一眼映入眼帘的是阳台，阳台上洒满阳光，而阳台上多半都是衣服，红、白、黑、蓝满是色彩，不过最为显眼的是在墙角的那株小黄豆。
进入我家，我敢担保你的眼球绝对不会离开电视上方大大的“福”字的十字绣，那可是一点点绣出来的，在我家客厅内闪闪发亮。向前走就是餐厅了，你就会 看到一张长方形的大餐桌，接着你会闻到一股芬芳扑鼻的`饭菜香，那肯定是我妈妈在煮饭了，你往左一看，我还敢担保你绝对会注意里面，因为任何一个孩子都抵不 过电脑诱惑。剩下的就是我的房间和爸妈的房间都大致相同，无大多特点。
二年级的日记 篇8
我的家乡在吉林，那里是春夏秋都很凉快，除了冬天下雪0下几度的。 吉林特产最出名的是三宝：人参、貂皮、鹿茸，这些都是很珍贵的.药材，还会野生黑木耳、小米、蘑菇、玉米等好吃的东西。
那最出名的是，长白山天池，是中国最深的一个湖，这个天池原是一座火山，经过这座火山又喷发三次以后就变成了天池了。 长白山天池是松花江之源， 原始森林是指天然形成的，未遭到人的破坏的完整生物圈。原始森林是陆地生态系统中核心，具有保持生态平衡、涵养水份、调节气候、净化空气等作用。原始森林不仅仅是高大的树木，而是一个综合的生态系统，包动植物间的食物链关系。原始森林能给野生动物提供广阔的生存空间，维持生物的多样性，保持生态平衡的作用；同时原始森林还能净化空气、调节气候、涵养水份、保持水土、增强土壤肥力、减轻自然灾害等。
我的家乡真美呀！
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