实用的四年级日记汇总五篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的四年级日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
今天是美好的圣诞节平安夜。一放学，我就和同学一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告诉我，今天和叔叔阿姨去外面的饭店吃饭，我听了,高兴得更加起劲的蹦了。不过妈妈还没回来，所以得等妈妈回家了一起去。
过了一会，妈妈回到家了,我就催着爸爸拉着妈妈出门去了。一路上,我看到今晚行人的脸上都洋溢着笑脸,给人一种详和,温馨的感觉.走到国际大厦的门口就感觉到一股暖流,玻璃门外寒风刺骨,推门进入温暖如春。大厦里的圣诞老人不停地向我们招手.圣诞树那翠绿的树枝上面挂满了千盏完盏五彩缤纷的彩灯.一闪一闪眨着闪亮的眼睛。
一进大厦,我就直奔2楼,西餐厅里回旋着一首圣诞歌,歌声悠扬,让心情舒畅.墙上挂者一张和蔼可亲的`圣诞老人的照片。叔叔阿姨已经先到了，我和爸爸妈妈走过去，和他们打招呼，然后坐下来，大家好象是一个大家庭。
没过多长时间,那些美味可口的菜就来了。一见那香喷喷的鸭肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起来，等我吃完以后,贪玩的我和许多小朋友在国际大厦跑来跑去,跑上跑下,一会儿去看那和蔼可亲的圣诞老人,一会去看那些闪着五彩缤纷光芒的圣诞树，真是好玩极了。
我爱圣诞节!
四年级日记 篇2
“太美了。”从花岙岛回来，我忍不住赞叹着。
5月18日我跟随东南商报组织的第八届“环保·故乡·山江海”宁波生态美发现之旅之“最美生态乡镇”探访队，来到了“海上仙子国，人间瀛洲城”的花岙岛。在许多游客拿着相机四处拍照，观赏这海上美景时，我发现在石滩上有一道与众不同的风景线，一位女游客在专心致志的捡地上随处可见的垃圾。只见她一会儿弯腰，一会儿爬到岸石缝上，任凭浪花像调皮孩子似的'舔着她的脚。虽然下起了雨，但她还是顶着雨伞，默默地捡，就算是最脏最臭的垃圾，她都“来者不拒”。我的心为之一震，把刚扔在地上的空瓶，赶紧捡起来，放回到垃圾桶里。
只见她拎着满满的五大袋，望着还未捡完的垃圾，叹了一口气说：“如此美丽的风景，希望来往的游客能自觉自律，共同保护这片海上美景。”
在回来的路上，我才知道那位最美的游客，是江东中心小学的一位女教师。环保，只靠这位女教师一个人，是远远不够的，大家要一起行动起来，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天!
四年级日记 篇3
星期二的科学课上，张老师让我们每小组同桌观察一个蝴蝶标本，要知道我和唐舒慧都很怕蝴蝶标本的，就算是死蝴蝶也一样。
看着科学课代表方真诺拿着蝴蝶标本一步步地接近，我和唐舒慧都情不自禁往后缩。终于，装着蝴蝶标本的盒子放到了我俩的面前。我咽了一口唾沫，伸出手，慢慢地打开了盒子，一只蝴蝶出现在了我们的面前，淡黄的翅膀中间还有着黑色的条纹。但是，那一双黑色的'眼睛却直瞪着我们，让我们浑身起了鸡皮疙瘩。
之后，我们拿起一个放大镜，慢慢地靠近蝴蝶，就在这时，那只蝴蝶地翅膀动了一下，我原以为是幻觉，可谁知，那只蝴蝶的翅膀又动了一下。接着，我身旁的唐舒慧突然尖叫了一声。谁知耳边响起了彭文的笑声，“O(∩_∩)O哈哈~，原来你们胆子这么小啊!哈哈哈。”不用说，我和唐舒慧都气炸了，马上明白这是彭文搞得鬼。“彭文!!!!!你干什么啊!!!!”我和唐舒慧异口同声训斥道。
从那天起，我再也不想见到蝴蝶标本了，一眼也不想看!!!
四年级日记 篇4
夜幕降临了，我和妈妈一起去逛街。我的心情甭提有多高兴呀！
我们来到街上，“哇”街上的物品琳琅满目，看得我眼花缭乱，街上灯火通明，热闹非凡。到处都是歌唱声，吆喝声……
我和妈妈走到平安超市，超市里的东西应有尽有，吃的，穿的，玩的'……那些小吃看起来很美味，馋得我口水直流，恨不得把整个超市搬回家，然后一种一种地慢慢品尝。我提着物品篮，一个劲地挑选着美味佳肴。
接着，我们来到玩具区，那里有许多玩具。布娃娃，超级逗逗……全是我喜欢的玩具。于是，我情不自禁地拿了一个布娃娃放进物品篮里，她长得很漂亮。两只圆溜溜的眼睛，红红的嘴唇，可爱极了。从此以后，我有小伙伴了，我高兴地叫起来。
我们满载而归，心旷神怡地回到了家。
四年级日记 篇5
今天，我和哥哥到草地上捉蚂蚱。
哥哥望着活蹦乱跳的蚂蚱，神秘地问我：“你知道蚂蚱的呼吸器官在哪儿吗？”我想，人是用鼻子呼吸的，鼻子长在头上，以此类推，蚂蚱的`呼吸器官一定也长在头上。我便高声地回答：“长在头上。”哥哥大笑一声说：“不对，你自己去拿蚂蚱验证验证吧！”蚂蚱的呼吸器官不长在头上，难道还长在腿上、腹部上？一大串的问号从我的脑海中冒出来。
回到家后，我立刻打来一盆水，先把蚂蚱的头按在水里。可是蚂蚱似乎一点儿也不害怕，它纹丝不动。浸了几分钟，仍然安然无恙——显然它呼吸器官不长在头上。我失望地把蚂蚱从水里提出来，把它的腹部浸在水里。这下，蚂蚱可没那神气劲了，它在水中拼命地挣扎着，还用带有锯齿的脚使劲锯我的手，想从我手里挣脱出去。我拿另一只蚂蚱按同样的办法又做了一次实验，结果还是一样。我又提起两只蚂蚱仔细地观察，只见它们腹部一胀一缩，两侧都有几乎看不清的小小的呼吸孔。我终于找到答案了！
晚上，我高兴地把验证的经过和结果告诉哥哥。哥哥夸我：“这就对了，勤动脑筋，仔细研究，就会学到了知识，增长智慧。”
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