【精华】二年级的日记集合八篇
一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的二年级的日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级的日记 篇1
按照家乡的老规矩，过年从腊月二十三就开始了。
从这天开始，人们都忙着准备格式的年货，大街上人来人往，到处洋溢着喜庆的气息。
到了大年三十可真热闹，家家敢做年夜饭到处飘荡着酒肉的香味，大门外贴上了红红的对联，屋里贴上了漂亮的年画，每一家都灯火通明，欢欢喜喜地围坐在一起，包饺子，吃团圆饭，相互谈论着自己一年来的收获。门外的鞭炮声起伏不断，我忍不住拿了一挂鞭炮跑了出去。
正月初一这天男女老幼都穿上新衣服，到亲戚，朋友家拜年。小孩子们拿着长辈发的压岁钱高高兴兴的去买爆竹和玩具。
正月十五是过年中最热闹的一天。人们从四面八方来到县城观看社火表演，社火的.队伍可真长啊，有锣鼓队，秧歌队。还有许多学生组成的方队。到了晚上人们举头赏月，吃元宵，看烟火，观灯展，猜灯谜，忙的不亦乐乎。
一转眼，到了正月十九，过年就结束了，人们又开始了忙碌的生活。
二年级的日记 篇2
今天，我和妈妈到附近的村庄和田野里去寻找春天。
在去村庄的小路上，路的两边开满了紫色的小花，它们就好像一张张绽放着的笑脸，漂亮极了。看，油菜花也开了，一阵微风吹来，黄黄的花瓣在绿杆的支撑下，好像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。它们漂亮的舞姿引来了一只只漂亮的蝴蝶。在春风地吹拂下，它们跳的多欢快呀！大白杨也不甘落后，细细的枝条前端长出了暗红色的芽苞，好像一个被小被子裹着的娃娃。
屏着呼吸，静静地听。天空中一阵阵清脆的鸟叫传入我的耳朵。它们清脆地叫声就像在和春姑娘讲一些有关春天的`故事。
看田野里，三三两两的人们穿着薄薄的春装。提着袋子，拿着工具在挖野菜。在地头，一只公鸡领着几只母鸡悠闲地迈着步子在捉虫吃。啊！多美的一幅春天的田园风景画呀！
这就是我寻找到的漂亮春天。
二年级的日记 篇3
今天，妈妈给我上了一堂关于轴对称图形的课。
妈妈先让我准备好了一张白纸、一把尺子、一根铅笔和一把剪刀，接下来，先把纸对折，使两边完全重合，然后沿着中线用铅笔画出图形的一半，再按照图形的边缘用剪刀剪下来，最后把纸展开，大家猜，什么样的图形出来了呢？哈哈！猜不出来吧！原来一件完整的上衣图形呈现出来了！
这堂课让我明白了剪轴对称图形的方法：把一张长方形或正方形的纸对折后，在纸上画出图形的.一半，用剪刀沿所画线条剪开，展开折纸就是轴对称图形。我觉得这样非常简便。
二年级的日记 篇4
阳光一小，我们的校园。里面有祖国的“花朵”，还有栽培花朵的'“园丁”，你们想知道我们的校园是什么样子的吗？就让我来描写一下我们的校园吧！
走到校门，看见的是“南城阳光一小"六个烫金大字。然后走进校园，前面有个电子屏，上面印的红色大字在上下滚动。好像那些字迫不及待要给我们看呢！
再往前走，是一大片操场。比较前面的运动场是足球场。上面绿草如茵，而且有许多同学在上面踢足球。再往前走，那就是篮球场了。上下拍动的篮球投进了篮筐，而且时不时听到老师的表扬声和同学的欢呼声。
我们的校园真漂亮呀！希望你们能来参观哦！
二年级的日记 篇5
我的家乡济南，是个漂亮富饶的好地方。
家乡的湖叫“大明湖”，湖里荷花繁多，碧绿的荷叶上，嫩黄的花蕊旁，闪亮着晶莹的露珠，湖边环绕着翠绿的柳树，春风吹来，柳枝好像一片绿色的云，使大明湖显得格外漂亮。这就是著名的“四面荷花三面柳，一城春色半城湖”。要是天气晴朗，在湖里看见一座山的倒影，这座山叫“千佛山”，山上有许多的大佛，据说一共有一千个佛呢！要是在有雾的天气里，你在千佛山顶就会看见著名的'“齐烟九点”这梦幻般的景象。每当夜幕降临，在千佛山上就会看见那灯火通明的泉城广场，好像镶嵌在泉城上的一颗巨大的夜明珠。还有那经十路，好像一条闪闪发光的项链。
我的家乡，多么美好，多么辉煌！
二年级的日记 篇6
在一个春天的早晨，花儿们渐渐地苏醒啦。
玫瑰花揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，说：“这是个多么美好的早晨啊！”玫瑰花摇了摇身边的樱花，樱花翻了个身说：“讨厌，人家还没睡够呢。”
轰隆隆、轰隆隆，雷公一边呼唤一边敲着大鼓，“快点醒来，孩子们。”他用粗重的噪音呼唤着我们。
花儿们有点不耐烦了，他们揉了揉眼睛说：“好啦，不要再敲了，我们起来就是啦！”花儿们奋发地往上钻，绽开了美丽的笑脸。
等植物们开了花之后，他们就开始说话了。有的说：“你知道吗？我们到时候会被人们运到集市上去的，装点人们的生活呢！”有的`说：“多么希望能早点听到人们对我们的赞美啊！”
鲜花们真可爱，我喜欢他们。
二年级的日记 篇7
下午，我突然有一个计划，用蜡烛烧一壶水，看看要用多长时间才能将水烧开。
心动不如行动。我准备了一根蜡烛，一个小水壶，问题出现了，怎样使水壶支撑起来，让它触碰到火苗呢？终于，我想到一个东西——花盘，把花盘反扣在地上，里面放上蜡烛点上火，火苗就会从花盘的排水孔里冒出来，然后放上水壶不就行了？但事实可没那么容易，水壶放上去一会，我突然发现水壶下不发光了，拿起水壶一看，呀！火灭了。又出现了一个问题——水壶直接放上去，花盘里没有氧气，火苗自然灭了。于是，我又找来几颗螺丝帽，在花盘上布起方阵来，再把水壶放在螺丝帽上，这样，花盘里就会有氧气了。
忙碌了一阵，终于安排好了，我就坐在边上边看边等待。
二年级的日记 篇8
在二年级上学期中，我很感谢我们班的两位老师，徐老师和陈老师。
徐老师教学方法我很喜欢，她喜欢用动画和PPT教我们学习好语文和数学。
陈老师是我们的办主任，同时是我们的`英语老师，她非常关爱和牵挂着我们。
这两位老四帮我改正了很多坏习惯；例如：上课认真听讲，写字不认真，作文不分段等。
其他同学也帮我改掉了许多许多的小问题例如：大声说话，发小脾气等，我非常感谢他们。
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