精选小学日记汇总8篇
不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的小学日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学日记 篇1
窗外，正是杂花生树，群莺乱飞的美好季节。此时的春，已走到了深处。树上的叶，已染成了青绿。各种各样的花儿，噼里啪啦开得正旺。是月季。是含笑。是睡莲。是虞美人。腮边拂过暖熏醉人的微风，静静地捧着《一个小学校长的日记》一书，思绪在民国“黄金十年”那段历史中行走。
书的封面很简单直白，丰子恺的一幅漫画，一个学生在给老师行礼。书中每天日记中的文字更是简单直白，一天主要见了什么人，想了哪些点子，做了什么事，看似琐碎，却闪烁着教育的智慧。
刘百川的日记告诉我们，教师和校长的教育研究当是扎根于学校土壤的，着眼于自身的教育生活的。不需要空头理论，不需要鸿篇巨制，有的只是点点滴滴的关于教育教学的实践记录和工作反思。我只是走马观花地翻了翻这本书，我看到了三点。
第一，看到了“儿童中心”的教育理念。
儿童中心说，切合我们现在课改的理念“学生为本”。但是落到实处的有多少呢？就拿课堂来说，教师在备课时考虑自己的“教”多一些，还是考虑学生的“学”多一些呢。
刘百川校长和同事制订的教学要始终认定的十二个原则中，提到的“儿童”一词就多达24个。abb式的词语。如第一、二条“一、各科教学的活动，应根据儿童实际生活的需要，以教学改进儿童的生活，寓教学于生活之中。”“二、没有趣味的学习等于苦工，所以教学要时时激动儿童的兴味，利用儿童的兴味，养成儿童各种作业的兴味。”看看我们现在的教学主张，又有多少超越呢。
刘校长不仅这样提了，更是这样做了。跟老师商量黑板悬挂的高度，以儿童能在黑板上自由书写为度，排列课桌椅的时候，桌位与黑板、后墙、左右墙的距离都有严格的标准，特别是每个教室里用具的准备多达12项，包括儿童洗手脸的面盆和毛巾，儿童用的剪刀、肥皂、针线、儿童挂衣服的衣架等。而且详细到叮嘱学生每人的衣服用品等都要有名字，以免混乱。
80年前的校长能考虑到这些，我觉得真了不起。在教育进入现代化的今天，学校的硬件和软件环境有了天翻地覆的变化，我们对于儿童的关心程度有没有达到这样细致入微的境地呢。我们很多学校的宣传标语和图画等，跟我们大人的视线相平，就没有考虑学生的视角。我们学校每个班级最好要配一个挂钟，有些学校就有的。学生大多没有手表，缺少时间观念，这样老师上课也可以不用带着手机进教室，电话响还会影响课堂秩序。操场上活动过后，总是遗留一些学生的校服，失物招领很久也没人领取。如果我们也能像民国时期的老师一样关注学生学习生活的细枝末节，这样的现象就可以避免了。
在他们开学典礼上，一位孙先生对于“理想的小朋友”的演说很有意思。他说“好的小朋友”要有猴子般的聪明、狮子般的健康、蚂蚁般的勇敢、蜜蜂般的勤劳、白鹅般的清洁、雄鸡般的信实。我觉得用这个来评价，比我们现在的“三好学生”、“四好少年”更形象，更有意思。
还有，对待犯错误的孩子，我们应该在什么样的场合批评？刘百川曾经在一篇日记里讲到，训育，对个别孩子的训育，其实就是我们说的德育，应该是私密的，要关在屋子里进行的。可是我们现在批评教育孩子，不是教室里，就是在办公室。哪一个不是在公开场合？一个老师在批评，引起其他学科老师的“共鸣”，对那个低头不语的学生“群起而攻之”。
在刘百川的日记折射出的教育理念中，儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。
第二，看到了“善思笃行”的`教育实践。
刘百川校长主张废除体罚，提倡“实行人格感化”，他说这是教育上最有力量的方法。就是教师要处处以感情来激动儿童，使儿童努力为善。更时时表示对儿童非常喜爱。儿童如顾全教师的喜爱，自然愿意悔过迁善。
他引用友人辛祚义的来信说：“做教师的要像园丁一样的辛苦勤劳，拿培花顺其自然的方法，去培养儿童。做教师的要像母亲一样的慈爱拿爱护自己子女的心肠去爱护儿童。做教师的，要像医生一样的精明，拿诊断病人的眼光去诊断儿童。做教师的要像说书演戏的一样有精神，拿说书演戏的方法，把教学的材料提示给儿童。做教师的要像法官一样的严明，对于自己，对于儿童的行为，不能有一次的苟且，处理儿童的问题，尤要大公无私。总之，做教师的要有健康的身体，精密的头脑，浓厚的兴趣……
精心筹备了一个多月，没想到开学的时候，秩序很不好，原因由于儿童假后没有受相当的指导，又有许多新生加入，所以秩序紊乱。刘校长和他的同事费先生决定，在开学三天前，不必上课，举行“始业指导”。（用现在的话，就是行为习惯的教育）又制订了指导的纲要（师生介绍、校舍位置的认识、课业用品的准备、常规的指导、秩序、礼仪的训练等）。效果是立竿见影的，三天以后他们学校开展孔子诞辰纪念会，会场的秩序，非常的安定。
小学日记 篇2
我的寒假生活多姿多彩、有滋有味，如一个五味瓶，各种滋味。
酸，让人不好受，尤其是心里酸溜溜的。由于今年冬天太冷，家里的三只乌龟因为我们忘记把他们放进屋子里，疏于照顾，结果它们被冻死了。我因这事难过了好久，心里酸溜溜的，十分难受，但是几天后我尝到了甜的滋味——
甜，是假期里最多的，比如我会骑电动车了，会做一种菜了，但最甜的是爸爸送我的一件礼物，它是一种四件套的乐高积木，它带来的惊喜带走了酸，但还有苦。
苦什么呀?苦的是“亚历山大”，开学了以后初中就离我不远了，六年级下学期的'任务一定很繁重，而且周末还要上各种补习班，你说苦不苦?假期的苦，是繁重的学习任务，让我们玩的时间大大减少，真想时间倒流，那样会碰见辣。
假期开始的时候，我因为撒了一个谎，结果被老爸识破了，老爸为此大发脾气，巴掌不由分说的打了下来，哎呦，脸上火辣辣的，以后再也不说谎了。
正是因为这五味瓶，我的假期有滋有味，但它也让我成长了许多、许多……
小学日记 篇3
你们有过被冤枉的一件事吗，我想你们没有。可是你们，没有不代表我没有。
比如今天晚上，我姐姐就说要帮我打一下王者荣耀，因为我的`信虞积分太少了，可是我姐姐帮我打到一半，突然就吃饭了，本来我想玩玩的，可是因为要吃饭了。所以我想先吃完饭，再玩，可是因为让别人觉得我非常厉害，所以我坚持玩了下，结果不玩不知到，一玩吓一跳。等吧这把打完后，我妈妈说，没收。我说是姐姐让我玩的，可是我妈坚持是我玩的，所以手机被没收了。黑脸，什么情况，肿么办，天雷，无语，震惊，无语了，我无语，好无语，很无语，天雷滚滚。
小学日记 篇4
午饭后，我们来到美丽的滴水湖畔。
湖中心还有一个一滴水一样的建筑，大概这湖的名字也是由此而来的吧。我和爸爸的同事们一起乘坐了快艇。我们都穿上了救生衣保证大家的安全，然后上船紧紧抓住了快艇边上的把手。快艇开的'可真快，水都被溅起来很高，我们每个人都被淋湿了， 不过真的很开心!
下次我还想来坐快艇，刺激又快乐!
小学日记 篇5
我发现小瑞的秘密。上课铃响了，音乐老师来了，我坐得很端正，被表扬了。我心里很开心！我看见小瑞的课桌，突然发现了一只皮卡丘的.自动笔。我想：这不是周周的吗？会不会周周同学借给他的？还是……过了几个星期，小江对我说：“戚暄喆，上几个星期，小瑞偷了周周的自动笔！”“真的？”“真的！”“我估计小瑞听到我们这样说一定会哭，这是一个秘密。”“好的，我一定保密。”
我在吃棒棒糖，这时，姐姐偷偷和我说：“朵朵，过来！”“怎么哩？”“我拿了妈妈一支口红！”她把书本拿开，一支口红藏在本子下，我想告诉妈妈，姐姐又说了：“不可以告诉妈妈，真的不行，你告诉妈妈我就不给你买礼物！”我一直很期待礼物的到来，这件事就没告诉妈妈。我想：姐姐会不会拿着藏在厕所里偷偷地涂？才这么小，就爱臭美。
小学日记 篇6
我们女孩子一向喜欢一些可爱的小动物，如：小狗、仓鼠、小鸟等等，我嘛，最喜欢小白兔，只可惜爸爸妈妈一直不同意，所以，买一只小白兔是我最大的愿望。
这个愿望在暑假的一天终于实现了，那天，爷爷带我去夫子庙玩儿，在宠物市场我看中了一只小白兔，吵着闹着要买，爷爷看着我期待的样子，答应了。回到家，我把兔笼子轻轻地放在地上，开始仔细地观察起小白兔，它长长的耳朵，短短的尾巴，红宝石一样的眼睛，绒球一样的身子，你把它抱在怀里，它就会急切的嗅来嗅去，小腿也乱瞪着，似乎想爬到你肩上，你把它放在地板上，它便卷缩成一团，好像对这个环境还很陌生。
到了晚上我吃完饭，这才想起来小白兔也要吃“饭”，哎呀呀！这可怎么办？我糊里糊涂的洗了一颗小白菜，丢给小白兔，可小白兔连看都不看一眼，这可急坏我了，它不吃，它会饿死的！我赶忙请教妈妈，妈妈先捡起小白菜，接着说：“白菜水分很多，不用洗，假如洗了，你的小兔皮会拉稀，甚至死掉”。我一听吓了一大跳，赶忙挑了一颗没洗过的给它吃，看着小白兔吃的津津有味，我松了一口气，第一天终于过去了。
第二天，小白兔明显的活泼了很多，我十分高兴，把兔笼子打开让它透透气，把它放在客厅的地板上，还保险起见的.把卫生间和房间的门关上，以免我找不到。紧接着，我就去叠被子了，可是，一回来，我便傻了眼，光亮亮的地板上有着两颗绿豆大小的便便，而我的兔子呢？在和我的蚕宝宝专心致志地抢桑叶吃，客厅简直乱套了！我狠狠地瞪了小白兔一眼，它歪着头，很无辜地望着我，那样子使我又爱又恨。下午，我带着它出去玩，它很黏人，一步一步紧紧地跟着我，这下引来了一大群小朋友，他们羡慕地看着我，我心里得意极了，我身后的小白兔似乎也很自豪，跳得更高了，但它还是那么怕人，所以紧跟着我，就像我的小跟班。
这才几天，我们家里的人都喜欢上了这只可爱的小白兔，它也正式成为了我们家的一员。
小学日记 篇7
今天，骄阳似火,知了在树上不停地叫“热死了！热死了！！”人晒得都要成人干了，卜树也无力地垂下了头。我热得实在忍不住了，跑到二姑面前，讨好似的说:“二姑，我知道您人长得又漂亮，又聪慧，还有一颗善良的心……”还未等我说完，二姑便笑嘻嘻的对我说:“好了，我知道你想去游泳了，快去换上泳衣，我和糖糖和你一起去游泳。”（糖糖是一个三岁二个月的小屁孩。）
到了小河前了石阶，对着竹林，一股凉气扑面而来，我们都倒抽了一口凉气。竹林中不时传来一声声清脆的鸟鸣声，令人心旷神怡。我三步并做二步，连蹦带跳地跑下去。
有两头牛在河的另一边，一只安静地吃着嫩草，还有一只有走着。看似平常的样子，却让我嗅到了危险的气息。二姑背着小糖糖走了下来，二姑推了推我，“阳阳，怎么不走了？”二姑奇怪地问。我看了看那头走着的牛，又回过头来看着二姑，问:“二姑，你看这牛好奇怪哎，它的绳子怎么这么长呀？！”二姑看了看那头牛，说:“阳阳你看这头牛是不是没有绳孑？”我仔细地看了看，:“是啊！下去游应该没事吧？”“不可以，”二姑严肃地说，“我的袋子是红色的，它会盯上我们的.！”这时，糖糖奶声奶气地说:“不要牛牛，要打死它！”牛去了另一片草地，津津有味地吃着。我又发话了:“二姑，它在吃草，应该顾不上我们了。”“不行呀！万一它发牛疯了怎么办！？”二姑一点都不赞同，“哈！”小糖糖大喝一声，牛一看，正好看见了红色的袋子，发疯了，跑来追我们，吓得我们抱头鼠蹿，好不容易跑回了家，关了门，不顾淑女形象一屁股坐在地上，背靠着门，早已累得气喘吁吁，豆大的汗珠从脸上滑下，眼角残留着眼泪，可以说是“狼狈不堪”！
哎，都怪这一头牛，不但把我的魂给吓飞了，还害我不得游泳！
小学日记 篇8
今天我们刚举行完达标运动会，回到教室，所有人都没精打采的。为了让大家提升精神，王老师说要玩一个游戏。一说到游戏，我们马上就有了精神，热火朝天地议论着：“要玩什么游戏呢?”“哈哈，玩游戏喽!”你看，你看，王老师在黑板上画了一个头，给上面添加了一张嘴，两只耳朵和一双眼。这小人长得怪好看，但是少了一个鼻子，让我们把鼻子画上去。但规则是：用红领巾把双眼蒙住，在原地转三圈，然后开始画。
我们每个人都跃跃欲试，争先恐后兴起手来，我的眼前出现一片手的`森林。
老师第一个叫侯艺林来画。只见侯艺林大步流星地走上讲台，让王老师把她的双眼捂住，转了三圈，然后开始画。她的表情好像没有刚才那么轻松，脸也绷得直直的，胡乱摸索，最终画上了一个鼻子。她还没有画完，我们已经乐得快流眼泪了，原来她把鼻子画到了眼睛中间了。小人好像长了三只眼睛一样，特别搞笑。
画的最幽默的非任启瑞莫属了。他三步并作两步跑上来，蒙上眼睛，开始画了。我们有的给他提示“向左”，有的给他提示“向右”，恐怕他自己也被搞糊涂了，所以就随便画了一个。“哈哈哈”，笑声震天如雷，原来他把鼻子画到了耳朵上，像戴了耳环一样。任启瑞捂着羞红的脸下去了。
老师没有叫我。我垂头丧气，闷闷不乐，但我以后会争取的。
玩游戏真有趣呀!
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