关于文明日记范文十篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信你有很多感悟吧，想必是时候写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的文明日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明日记 篇1
讲文明，讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明，这样，我们的国家才能成为发达文明的强国。
当我第一次踏进校园时，老师就教我们要当一名懂文明讲礼仪的好学生。每星期一的早上，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的`国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“文明古城”，“礼仪之邦”这个美誉。
我从不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解，宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深厚。
文明日记 篇2
还记得刚上幼儿园的时候，张老师亲切的拉着我的手，和蔼的说：“跟老师、家长、小朋友说话的时候，要用上‘请’、‘谢谢’，这样的孩子才是文明的孩子！”第一次，我似懂非懂的知道了“文明”。上学了，我对文明有了更深刻的认识，语文老师说，文明是中华民族优秀的`历史文化积淀而成的，是符合人类精神追求的人文精神和发明创造的总和。有了文明，人类得以脱离野蛮状态；有了文明，我们有了语言、法律，有了家庭、信仰。 “文明”对我来说越来越深奥了，我有点弄不懂了，妈妈说，“文明”其实一直都在我们的身边，不信，我带你去找“文明”。
“文明”真的能找得到吗？带着半信半疑的心理，我和妈妈开始了“五一”劳动节假的“文明找寻之旅”。从我们的葛湖村到徐州市要做公交车，当我们踏上公交车的时候，车厢里已经是满满的旅客了，我和妈妈都没有找到座位，只能在车厢里拉着扶手站着。
半路上，我挨着妈妈小声的嘀咕着：“妈妈，我累啊，腿都酸了。”妈妈说：“再忍忍吧，因为是假期，人流量自然就大些。” 正在我垂头丧气的时候，两个大哥哥站了起来：“阿姨、小妹妹，你们坐这儿吧，我们坐了有一会了，剩下的路站着也撑得住。”我和妈妈连忙道谢，“妈妈，这是文明吗？”妈妈指了指我的小脑瓜，笑了。
快到站了，又上来了一位带着两个孩子的母亲，我和妈妈连忙起身让座，阿姨一个劲的摆手：“让一个座位就够了，然孩子们挤一挤坐，我站着就行！”我说：“弟弟小，阿姨您抱着他坐吧，小妹妹自己坐一个，我帮您看着。”阿姨感激的看看我，又看看妈妈，说：“大姐，您教出来的孩子真是文明、懂礼貌！”我的自豪感油然而生：我今天找到“文明”了！原来，“文明”真的就在我们身边。
文明日记 篇3
今天，早上我一起床就问妈妈她早上干什么，妈妈说她要干家务活。我对妈妈说：“我也想干!”妈妈同意后就说：“你拖客厅和走廊吧!”
我连忙去拖，拖的时候我特别认真，一点灰尘我都不放过，妈妈还说过她特别讨厌掉落的'一根根头发，拖地时我就特别注意掉落的头发。
没拖一会儿，就觉得太累了，刚想放弃，又想起妈妈，妈妈也说过不想干了，但她还是坚持下去，所以我也不能放弃，要坚持。就这样，我还像刚刚一样努力、认真地拖地，拖完后，我还让妈妈检查我的成果，妈妈说：“玥玥你拖的真棒，可以做我的得力小助手了!”
文明日记 篇4
今天，我和姐姐去书城看书，太棒了！
我和姐姐是坐公交车去的。到了那里，好安静啊！这里的书也很多，我挑了一本小说，因为这本书我一直很想看，但是没有机会看，我一定要好好看一看。
就在我看的最精彩的时候，有一位阿姨突然大声骂她的`孩子，也不知道为什么。一个管理人员对她小声地说：“请你不要在公共场所大喊，这里是书城，不是你家。”这位阿姨低下了头。
又变回了安静。一位叔叔的电话响了。他就接电话：“喂，我在书城呢！”姐姐忍不住了，走过去对那位叔叔小声地说：“叔叔，你还知道是在书城呀！你看别人都在安静的看书，你呐，这么大声地打电话，不会小点声音呀。”叔叔说：“知道了。”我们继续看书。
我们做人要讲文明懂礼貌。
文明日记 篇5
剪纸是中国传统的民间艺术之一，已经被联合国教科文组织列为世界文化遗产。为了让孩子们多接触、了解剪纸，传承中国传统剪纸艺术。同心社会实践队队员李嘉欢于20xx年7月23日下午，带着大洋学堂四年级的全班学生走进多姿多彩的剪纸世界。
“同学们，你们以前有没有学过剪纸啊？”“没有，我们好想学剪纸，老师快点教我们。”孩子们异口同心地回答了老师的问题，似乎很期待老师带来的剪纸课。老师先给孩子们讲述了剪纸的历史，再教简单的.剪纸基础。教室里只能听到讲台上老师的声音，孩子们都听得津津。
天气很闷热，老师便随口问了一句，“大家不热吗？要不要开风扇？”“老师，我们安静地听你讲课就不热了。”原来是孩子们生怕桌子上老师发的红纸被风吹走，还主动去关了教室里所有的风扇。可以看出孩子们很喜欢剪纸，对待剪纸的热情超出了老师的想象。
老师教孩子们剪简单的窗花，大家跟着老师示范的步骤，一步一步的把红纸折好，描好图案，老师特别交代了哪条线能剪断，哪条线不能剪断，最后才叫孩子们动手剪。剪好的窗花被展开时，孩子们有点不敢相信这一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。
大家都学会了剪简单的窗花，这堂课也接近了尾声。这时有一个同学便问老师会不会剪“双喜”字，也有很多同学很感兴趣。老师不想让他们失望，便在课间的时候教他们剪“双喜”字。孩子们很聪明，教一遍就会剪了。孩子们热情好学，中国民间艺术传承就需要这种精神。
文明日记 篇6
初夏，朝阳洒下的缕缕阳光笼罩着大地，十分柔和。大地在汽车的鸣笛声中，在卖牛奶的小贩阵阵吆喝声中慢慢苏醒……
那天上学路上，我发现一位小朋友正拿着粉笔在刚漆好的墙上乱涂乱画，我赶忙阻止，对他说：“不要乱涂乱画，要做一个文明的好孩子。”
还有一次，我和妈妈在上街的路上，走着走着，只见妈妈一口痰吐到地上。我看了，急忙对妈妈说：“不可以随地吐痰，小小一口痰，细菌千千万，吸进人体里，会令人生病，甚至会得肺结核。”这么一番话，把妈妈说得面红耳赤，她面带愧疚的表情，对我说：“谢谢你及时指出妈妈的不良行为，妈妈保证再也不做不文明的`行为了。”
世界上还有很多不文明的行为：宠物随地大小便、人们随地吐痰、有些小朋友在墙上随处乱画……如果没有一个人去制止，那世界该是什么样子？如果我们都能注意生活中的细节，告别不文明的行为，那么我们共同生活的这个大家庭将会越来越美。
文明是人基本的美德，不要让“文明在我身边”仅成为一句口号，心动不如行动，大家一起行动吧！
文明日记 篇7
做一个讲文明的市民
昨天，爸爸要回来了，我和公公便去车站接他，谁知，看到了许多不文明的现象。
我进入车站，首先入眼的便是一个装冷饮的袋子躺在了地上，还有几滴奶油滴在了地面，搞得地面显得很脏，很不文明的一个场面，我很气愤这个扔袋子的人，也太不讲文明了吧，随意丢东西，当这里是垃圾场了，是不是?我拎起袋子，放入了垃圾箱，可是，刚捡完这个垃圾袋，又有一个垃圾迸入眼席，这是一个吃完了的面包袋，上面还有面包屑，有些人踩中了，脚在地下留下了脏兮兮、黑乎乎的东西，看着就让人恶心极了，把好好的、干干净净的车站弄得乌烟瘴气、垃圾四处，让人恶心至极，我放眼望去，只见前面的地上躺着许许多多的垃圾，真像一个乱了套的垃圾场，我心里很苦恼，怎么这么多的人不讲文明啊，青阳是我们的家，我们难道不应该好好的保护它吗?看看眼前的.景象，这还像一个生存的家吗?难道我们人们要看着一个生存了上千年的家变成一个不堪入睹的垃圾场吗?所以，我们要从自我做起，做一个讲文明的市民，让我们的家变得更加美好!
最后，我要提醒大家：我们要做一个讲文明的市民。
文明日记 篇8
20xx年7月13日
星期三晴（雨)
体验过丽江古镇的古朴、热闹，我们又来到了大理。大理白族人最多，女生叫金花，男生叫阿鹏，这里也是五朵金花的家乡。当地也有少数汉族人，汉族人和白族人生的孩子你知道叫什么吗？叫汉白玉，好笑吧。
上午在蝴蝶泉等著名景点游览过以后，下午就来到洱海。（洱海其实不是海，它只不过是一个高原上一个很大的断面湖）检过票后，就上了游轮。我原本以为游轮上只会有甲板、几个房间，没有想到游轮上设备很齐全：有酒吧、雅间、小卖部、歌厅等等。
坐在房间里，等了一会儿，船开了，它开的很稳，就像在陆地上一样。哇，游轮真的开了吗？我怎么感觉像没开？出去看看吧。手扶着栏杆，望着碧波斑斓，宛如镜面一般平静的洱海，心中也静下来。蓝天白云，洱海中各个岛屿的倒影，都倒映在洱海上。船开动时还有阵阵微风吹过，给人以清爽的.感觉：心如静水，大概就是现在这样的心境吧。
不知不觉就过去了几个小时，船已经靠岸了。我的心中只冒出一个想法：啊！洱海真大啊！
文明日记 篇9
今天，我和小超像往常一样走在放学的`路上。忽然，我们发现前面不远处的一个垃圾箱外边有一些垃圾随意堆放着，我急忙跑过去捡拾那些垃圾放回到垃圾箱里。我回头看见小超正在从书包里拿出纸和笔，写起了什么东西。于是我就喊小超过来帮忙，还问他在干什么。小超说：‘好，我马上去，等一会儿你就知道我在干什么了！’我也没太在意，回过头继续收拾垃圾。不一会儿，垃圾箱变得非常整洁了，我很满意地长吁了一口气。就在此时，小超也跑了过来，他把一张纸贴到了垃圾桶上面，我惊奇地发现纸上写着：文明只差一小步！
是啊，在我们的现实生活中，文明往往只差那么‘一小步’。判断一个人的道德水准，常常也就看这一步之遥！所以，在生活中我们要讲文明，讲究卫生，垃圾不要随手乱扔，补上这‘一步之差’！我们不仅自己要以身作则，还要感染和帮助我们身边的其他人，帮助社会解决像把垃圾乱扔这种不良行为。正如一句标语所写：一个人迈出一小步，道德成长一大步！
辽宁大连甘井子区金家街第二小学六年级:焦骜然
文明日记 篇10
文明是什么？文明就是拾起掉在路边的垃圾；文明就是扶老奶奶过马路；文明就是宽容别人的错误。文明就是这么简单，就是一件小事情，但是如果每个人都讲文明的话，世界会更美好！
有一次，我走在回家的路上。看见有一位大人在接她家的小孩。给小孩买的零食小孩吃完了，于是小孩随手将垃圾丢到地上。大人看见了立刻皱起眉毛，很严肃的`对小孩说”宝宝，把你丢下的垃圾拾起来。垃圾他有家，你应该把他送回家。“小孩一听就立刻捡起零食包，把它送到了垃圾桶里。是啊，垃圾他有家，不要把它乱丢，它会伤心。那位家长教育的是多好啊。如果每个人都向他们一样，那么公路上不在有垃圾，会更敞亮的。
文明是那么简单，要想做个文明人，就得找出我们身上存在的不文明现象。如果你是大人，你就得以身作则，给孩子带个好头。如果你是学生，你就要改正你的不足，阻止不文明现象。我相信，每个人都讲文明，我们生活会变的幸福美好的。
文明在我身边日记7
生活中，有着许多文明人，文明事，它每时每刻都感动着我们。
一个风和日的星期六早上，我和妈妈逛完商场，拎着大包小包满载而归。我们走到华侨中学门口时，妈妈手中的水果袋子破了，番茄、苹果洒了一地，有几个苹果还调皮地滚入了学校里。我们赶紧蹲下来捡。也许妈妈太紧张了，她另一只手上的袋子也”啪“地一声落在了地上。唉，所有的袋子都烂了，我两手拿着捡回来的苹果不知如何是好，妈妈也不知所措。这时候，一群放学的中学哥哥、姐姐围了上来，七手八脚地捡起我们散落的东西。我想：难道他们想占我们的`便宜？
想到这，我便轻蔑地盯着他们，真想向他们的老师狠狠地告一状呀！我看看妈妈，只见她干脆不捡地上的东西了，无可奈何地站着。忽然，一个姐姐对着妈妈喊：”哟，阿姨，您一只袋子也没有吗？东西该放哪呀？“妈妈还没有反应过来，从门卫室里传过来浓浓的外地口音：”来，放这儿吧！“话音刚落，哥哥姐姐们都涌向了门卫室。
我刚刚明白错怪了好人，其中两个姐姐已经把几个袋子放在了妈妈手上，甜甜地说：”阿姨，看看有没有漏了东西，我们继续帮您找找看。“妈妈高兴地说：”不用了，谢谢你们！谢谢你们！“
事情发生仅仅几分钟，但哥哥姐姐们的背影和那浓浓的外地口音却化作文明的花儿，在我身边盛开，时刻感动着我和妈妈！
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