实用的初中日记范文集锦7篇
不知不觉中一天又要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的初中日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中日记 篇1
为什么我这么喜欢骗自己，明明那么深的爱这你，但还是没勇气告诉你，因为你现在是某某的朋友，虽然我根本不觉得他是我的什么朋友。不过我还是不能去说，爱你，所以我只能希望你得到属于自己的幸福。
我们是游戏里认识的，但是你在游戏里给了我快乐，我们两个虽然不和但是我还是能感觉到我是爱你的，每天早上起床第一件事就是打开电脑，进入天书奇谈希望你能在线，就是下线也如此 一定要等着你下线，早上起来喜欢能第一眼看到的就是，睡觉的时候最后一眼见到的也是你。
清晨我一 个人散步，在路上走着突然有一些话想说，我没有想过， 是不是再去改变 我的生活？从一个成为两个人， 然后两个人又变成一个人，习惯了就不会-再觉 得 寂 寞，也许真的是这样的， 当初想要一个拥抱，只要伸出手去你就在身边，可是，这一路走来，最终还是只剩下自己一个， 我反复的问自己， 到底要的'是什么？ 低下头 ， 看着熟 悉 的角落， 不觉痛了， 我知道，无论怎么样我和你之间只能成为普通的朋友，每次都想鼓起勇气给你说出口，但是怕你拒绝了我，我们练朋友都没的做，既然这样还不如默默的爱你，一个人尴尬终必两个人尴尬的好。每天只要能看见你游戏的背影，游戏里得话，游戏里得某某什么什么的 我都该知足了，就算他答应了我有有什么用，毕竟是游戏，嘿嘿不过我还是希望能有那么的一天。如果我是海绵宝宝，那你就是我永远放不下的派大星。
初中日记 篇2
在中学学习《狂人日记》时，为准备考试，背会了鲁迅是新文化的斗士，而《狂人日记》更被尊称新文化运动向旧礼教挑战的檄文；四千年的历史，每页都刻着“仁义道德”，而字缝中透出的却是“吃人”这段话被反对礼教的人们当成枪弹，向中国的传统道德，向维护传统的人们展开持久道德的征讨。然而， 如果我们透过文字的表象，会发现以前认为鲁迅把“仁义道德”与”吃人“化为等同的理解是对原文的曲解。我从以下两个细节来质疑这种曲解：
1. 狂人本身的角色。以前的评论都是认为狂人代表一个反传统礼教的正面声音，然而，作者赋予狂人精神障碍的用意注定了角色片面性臆想性。 文中几处提到狂人关于吃人的引证，大多读者认为是狂人记忆有误，比如，狂人将易牙”蒸其子首而献之（齐桓）公“ 说成了“易牙蒸了他儿子，给桀纣吃”；又比如“把唐代《本草拾遗》的作者陈藏器说成明代的《本草纲目》作者李时珍。这些明显有背事实的说法说明鲁迅想要读者看到狂人的局限性臆想症。所以，狂人“仔细看了半夜，从字缝里看出来满本都写着两个字”吃人“”埋下伏笔：狂人的本身的局限性使他错误地把“仁义道德”与“吃人”划为等同。
2.狗的`角色。《狂人日记》中几处提到狗，第一节“那赵家的狗，何必看我两眼呢？”；第六节“赵家的狗又叫起来了“；第七节又专门提到”海乙那“，”眼光和样子都很难看；时常吃死肉。。。“，还提到“海乙那”是狼的的亲眷，狼是狗的本家。。。“。 鲁迅先生这里用了比较长的篇幅讲了”海乙那“，”狼“和”狗“， 然而他通篇却没有讲过狗要吃人，而是“看我两眼”。 我个人认为这里的用意是把”仁义道德“的礼教比为狗，像狗那样会以“看两眼”“叫起来”以提醒世人遵守礼教，然而人性的丑陋却才是的狼，是海乙那，“想起来也叫人害怕”。
我认为《狂人日记》中鲁迅意在批判人性的丑陋，暗示仁义道德虚伪的一面，但没有把”仁义道德“的与吃人化为等同，也没有有意批判传统道德礼教的。
Me:
我一直觉得《狂人日记》比较难懂，更有从中学老师那里来上先入为主的教育思想。现在重读本文，感觉摒弃以前的想法，进行独立思考并不容易。
初中日记 篇3
新年的钟声刚刚敲响，大街小巷人山人海，到处充满了喜庆的色彩!人们都为了这新的`一年而高兴，富裕的萨伯娜夫人一家为了庆祝这一天的到来，他们邀请了许多人，当然，也包括了我这个莆田市最有名的名侦探李凯。
夜晚，所有人都已经到齐，家里挤满了人，热闹极了!中间的一张桌子上，三个男子正在谈笑风生。突然，灯熄灭了，人们都惊恐起来，发出一阵尖叫声。主人叫人点了蜡烛，人们才安静下来，继续谈笑风生。这时桌子旁的一名男子惨叫一声，倒在了地上，气绝身亡。只见死者双目圆睁。嘴角流着黑血。主人看到发生了如此重大的事件，面临的场面又是一片狼藉，不知所措。有人立即报警，我很快维持住了现场秩序，不让大家下位，更不让大家离开。
很快警察来了。他们很快调查出了死亡原因，放现死者的酒里有一种烈性毒药，这种毒药能在瞬间起效，将人置于死地!
初中日记 篇4
今天，我们要抽血了，“好可怕呀！”不过我们可以把早饭带到学校里来吃，“这可是一件特别幸福的事啊！好吧，为了可以再学校里吃饭，我就奋力一搏吧！”我心里想。但是，抽血是个持久战，像一个交响曲一样，想到这里我全身冒起了冷汗。
交响曲（一）抽血前
抽血前，我胆战心惊啊!但是我可不知道同学们会有什么丰富的心情啊！那就让我们一起去“采访”同学们吧。首先接受“采访”的是毛哲焕，他可是经常在医院哦！那是因为他妈妈是护士。我问：“要抽血，你心里是什么感受啊！”毛哲焕若无其事地回答说：“我么，当然是不怕地哦！”接着我就去问童话，童话说：“还行吧！可能我会哭哦！”我心里暗暗地笑了笑......“哈哈，看来也不止我一个人害怕了。”
交响曲（二）抽血时
很快，医生来了，她们发下一张小条条儿，我拿到的号是47号，拿到46号的是毛哲焕，45号是童话，看来我的手气还不错嘛。霎时，两位医生姐姐说：“请42号到50号上来排队抽血。”我心里一慌，急急忙忙的上台
轮到毛哲焕了，毛哲焕先说话了：“阿姨。”医生看了看一边忙，一边说：“哦，原来是你啊！我还没看见呢。”医生说完就把一个橡皮筋往我手上一扎紧，手好痛啊！然后，又用棉花往我手上一擦，凉凉的，好爽啊！最后，“残忍”的医生姐姐就把针盖一拔，往我手上一扎，“啊”霎时我感到有一把利剑，插入我的筋脉，我觉得手有一阵刺痛，不过后来我觉得不痛。我便看了看同学们，他们有的.咬牙切齿地看着医生，有的笑嘻嘻地看着我，还有的急的都快哭了呢！真有趣啊！
交响曲(三)抽血后
“战”打完了，我们可以吃早餐了，一个个急急忙忙拿早餐，有的带面包，有的是两个鸡蛋，还有是炒粉，真丰富啊！我狼吞虎咽地把炒粉盒打开，拆开牛奶盒，一边吃炒粉，一边吸牛奶，看着他们一个个满足的样子，我真开心啊！
初中日记 篇5
都云往事如风，随风而过。
可那些醉人的往事，又怎能让它染指而过。
那颗心虽古井不波，那份情却依旧荡漾着。
都云爱新欢，新欢除旧爱。
可那份刻入骨髓的记忆，却是除了死亡难以忘怀的。
那颗正跳动的鲜红心脏，显然证明我还好好的活着。
又云作者痴，无事来苦思。
痴是我在回忆美好，思是我在探索未来。
不是无事而是值得，温故而知新我懂了。
又云作者狂，歪理借口语。
不会写了，随便说点算了。。。
以前对语文那是一点兴趣都没有，也不知道怎么了，现在竟然那么喜欢了。。。。
以前对医生很那个，现在真的知道其中的酸甜苦辣了。
以前对身边的人莫不关心，现在感觉是那么的惭愧。
以前不懂得良药苦口利于我，现在知道了哪些才是真正想你好的人。。
以前是那么感激对我放纵不管的人，现在才知道哪些才是我真正应该感谢的人。。
好多好多。。。。回忆是那么快乐，惭悔又是那么的'苦涩。。
不管过去如何，不管为了任何，现在我已经知道了很多。
那些爱我的人，和我爱的人，他们才是我该好好对待的。
现在抹不掉过去，未来也一样占据不了现在。
往事如风，我却是云，不知道是风带走云，还是云带来风，云始终要下沉变为雨。
雨也是会上升化为云。
人生沉浮如云雨，我看淡便是。
只是，为云时要为人遮晒，为人降雨。
为雨时要为人解渴润物。
这样才不会忘了自己的岗位。
罢了罢了，，，该上课去了。。。。
初中日记 篇6
我的烦恼
我最近烦恼事情太多了，前天因为上课打瞌睡，数学卷子做一团糟；昨日晚上，我在网上投每日活动稿件，明明投了五篇，可只投过去三篇，在投稿箱怎样找都没有，可投稿时候显示投稿成功，我也不知这是什么原因；这天，一道物理题让我绞尽脑汁想都没想出来，问老师也没弄明白！
唉！这几天接二连三烦恼事太多了，我甚至觉得不知怎样去应对呢，一天之间烦恼事还有很多，我懒得一一列举了！
一肚子憋屈窝火，回家经常和妈妈大呼小叫，用于挥发我烦恼情绪，用于宣泄我烦恼，也不知是什么原因，这些烦恼一向在缠绕着我，让我好是无奈！在我心里一向有挥之不去阴影！
初中日记 篇7
今天妈妈带我去市中心广场喂鸽子，喂鸽子还真有意思。看，小鸽子满地是，有踱着步悠闲地走来走去的，有围着人吃鸽食的，还有展翅飞翔的。
我把鸽食往地上洒了些，“呼呼”来了好几只鸽子过来了，头一点一点地吃着，吃完了还看看我，好像在给我说：“小天姿，还有吗？我们还没吃饱。”妈妈指着一位阿姨说：“天姿，看，那只鸽子飞到了这位阿姨的`手上。”鸽子在那位阿姨的手上吃着鸽食，我也想这么喂鸽子，但有些怕它们啄我的手。妈妈鼓励我说：“没事，你看姥姥就这样喂。”我把鸽食倒在手中，伸开手，嗬！小鸽子都跑过来吃了，它们吃食的样子真可爱。
鸟食喂完了，这时爸爸也来了，他捉了一只洁白的鸽子，爸爸说：“这是一只小鸽子。”我看到了一只像孔雀那样漂亮的鸽子，它的脖子上有明的发亮的浅绿色的羽毛。爸爸说：“那是一只老鸽子。”妈妈好奇地问：“你怎么知道哪是老鸽子，哪是小鸽子呢？”爸爸说:“老鸽子的嘴短、毛明。”妈妈笑着对爸爸说：“你好厉害，这也知道。”爸爸骄傲地笑着说：“我厉害吧！”
喂鸽子，真好玩！下次我还会来喂它们的。