开学日记10篇(精华)
忙碌而又充实的一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,是时候写好总结,写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编为大家整理的开学日记10篇,欢迎大家分享。
开学日记 篇1
今天是开学的第一天,可是老天爷不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕!万事开头难,回学校的不乏是任何事也阻挡不了了。
清早,我就迫不及待地想马上飞到学校,和同学们见面。今天,我的动作非常利索,不一会儿我便穿好了衣服,吃饱了肚子,轻轻地提起书包带,小心翼翼地背在背上。全副武装后,妈妈就带我去学校。
路上,嗒嗒的雨滴像是大珠小珠落玉盘,又像是在演奏一曲欢快的歌曲,在连声高唱:欢迎,欢迎来到学校,走进教室,找到我那熟悉的座位,放下书包,向四周观看。我看到有的同学长胖了,有的同学变瘦了;有的同学黑了许多,有的同学却白了不少;有的同学长高了过了一个暑假,大部分同学都变了样。我第二次再作观察:看到有的同学在交谈;有的同学在玩耍;还有的'同学在翻看新发下来的书。于是,我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。
交谈不久,进来了一位新老师。他给我们作了介绍,说他叫杜小伟,是我们的新班主任。我们就叫他杜老师。他帮我们打开了电视机。我们就一边看电视听歌曲,一边聊天。
歌声结束,开学典礼就开始了。我们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后,周老师和杜老师让我们做作业,还布置了回家作业。十点多我们就放学了。路上,我们的欢声笑语就更多了。
开学的第一天真好!我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好!
开学日记 篇2
转眼间,暑假结束了。我多么希望再多放几天假,可惜时间不会倒流。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
今天一大早我就起床了,准备好上学的东西高高兴兴去了学校。一路上,我一直在想新老师是什么样子,他们严厉吗?他们喜欢我吗?他们幽默吗?到了学校,我看到我的新教室焕然一新,干净整洁。我们班又新来了四位新同学,他们将成为我的新朋友。我终于见到了新老师,班主任姓孙,她是一位非常严厉的`老师。上课时严肃认真,吓得我一动不敢动。数学老师也是一位女老师,她更是要求严格,这对我这位不太喜欢数学的人来说倒是一件好事,。出乎意料的是英语老师还是杨老师,这让我放心多了。
今天我们的班会课还选了班干部,不过遗憾的是我什么都没选上,要知道上学期我可是中队长和语文组长呢!不过没关系,只要我努力学习,凭我的实力我一定会再当上班干部的!
今天是开学的第一天,我既兴奋又紧张,兴奋的是我又可以和同学们朝夕相外,紧张的是我的学习生活又将开始,我要更努力的去学习。我相信我一定会比上学期更优秀的!
开学日记 篇3
金色九月,阳光明媚,秋风送爽。今天是开学的第一天,随着五星红旗冉冉升起,我们又迎来了一个新学期。
金色的季节对于莘莘学子来说是特别的,因为她是收获的季节。但是,有播种才会有收获,有付出才会有回报。俗话说:“一年之计在于春”,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累的硕果。新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生涯又是一个新的.阶梯。
现在,站立在五星红旗前,你们在想什么呢?作为一名中学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?
一、我们应该热爱学校,尊敬老师。学校为我们的成长创造了良好的学习环境,大家要爱护校园,尊重教师的劳动,把学习当成自己的第一需要,勤奋学习,自觉养成良好的学习习惯,为以后精彩的人生奠基铺路。
二、我们应该严格按照《小学生日常行为规范》的要求来规范自己,养成良好的文明礼仪行为习惯,严以律己,宽以待人,争当“热爱祖国、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健的好少年”。
三、我们时刻注意安全。生命是一个鲜活的词语,它组成了一首快乐的诗,它构成了一句温馨的话语,在我们生命的摇篮中,珍藏着最美丽的阳光。所以要珍爱生命。牢固树立“安全第一”的意识,提高自己的安全防范能力,积极锻炼身体,不断增强体质,善于与周围环境和谐相处,共建平安校园。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。所以,我们将美好的希望化作实实在在的行动并且持之以恒!
最后,再祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼!
开学日记 篇4
今天,是我开学的第一天,我又回到了我那个熟悉的校园,又看到了我许许多多的好朋友!我走进了陌生的教室,我看到了大多数同学都是我不认识的,只有少许的同学是我认识的。
玲!玲!玲!校园的.铃声响起了,我们没个人都找了一个位置坐了下来,老师带着灿烂的微笑走进了教室,老师一开始先,后来介绍完了又叫我们自我介绍!我在想,“老师肯定是想试试我们的胆量”,我遍大胆的举起了我的右手,老师看到了微微一笑说:“好!请这位同学做一下自我介绍,大家掌声欢迎”。我做玩了自我介绍后就坐了下来!后来有好多人都举起了手,我们今天上了好多有趣的课!
放学了,我们陆陆续续的走出了教室来到操场排队回家,回到家我放下书包,闻到了一股香喷喷的味道,后来只听见妈妈大
喊一声;“吃饭咯”!我便飞快的跑到了厨房吃了起来,吃完后我便写完作业,洗完澡就呼呼大睡了。
开学日记 篇5
这几个星期以来,我感觉自己整天都在混日子过,根本就没有吸收老师讲的东西,课堂上听懂了,一下课,就忘得干干净净,甚至连基本的题目都不会,对于我的未来,我一点自信心都没有,不知道接下去该怎么办,感觉自己随时都会被这个班淘汰,这几天的周练,考得好差,物理都没有及格,由始以来,物理都没有考得这么差,不知是我变笨了,还是我真的不适合读书,每次做作业,做到了不会的我就想放弃,以前的我,很好胜,现在我的',还没开始,我就宣布退场,我也想退,要是不在重点班会这样吗?
我想结果可能会把这好点吧!至少在普通班我不会感觉自己很累,每天都绷着个脸眼看着自己的功课一门一门的落下来,我却无能为力,唉,我该怎么办呢?这才只是刚开始,以后又会怎么呢,我的人生格言是“如果想避免失败,就不要追求成功。”现在,我还配用这句格言呢?一次小小的周练,我就战败了,放弃了吗?不,这不是我想要的,我想读书,更想读好书,不想在这混个高中毕业,我想考大学,我的梦还没实现呢?我不能放弃,加油!唱响自己的自信之歌。
开学日记 篇6
每年的开学第一课都大有不同,每年的开学第一课都会给芊芊学子们留下不同却又深刻的印象。
字以溯源、武以振魂、文以载道,棋以明智,丝绸新路。中国文化,博大精深。每一样都离不开交流。所以,开篇讨论,我想先说说说说我对汉字,对语言文化的感受。
中华骄傲,骄傲的不仅仅是他的特色美食,名山大川,五岳风光,民风民俗。骄傲的还有她深厚的文化底蕴。可是面对中国这两个字,我迟疑了,我很迷茫。反观当今的我们,作为中国人,我们并没有很好的学习好本国的语言,了解中国的历史。
相反,这些越来越不被我们所重视的一切,都在时间的长河中,越来越国际化。
对中国的热爱,对汉字的痴迷。让一位外国叔叔投入了三十万美金,建立了一个学习中文的网页。他说,每一个汉字都是一个故事,每一个故事都是一段历史。因为热爱,所以才要继续下去。因为兴趣,所以才会坚持。和喜欢的人做喜欢的事,这是他所追求的一切。每一本书包括纪传体编年体,孔夫子的大哲理小道理还有渐渐不被国人重视的汉字直至甲骨文,是要有多大的魅力,才能让一个人心甘情愿的坚持了一辈子。
汉字的魅力文化的精深都可以告于段落,我更想说的是我看到的,贯穿整个节目的品质。认真,坚持。
从商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隶书等,都具有极强的中国艺术,甚至有人将汉字誉为中国五大奇迹。这绝不是空穴来风,柔美的柳体,不羁的狂草,端正的楷书,都是其他国家所没有的。
可以见文字是一个民族的灵魂。同时,也有人说语言也是文化交流的.桥梁。所以在我们这个大世界里,总会有那么一群人,心甘情愿的做着建造桥梁的基石。随着中国的国际化,这些可爱的人在世界各地的孔子学院中教授着中文,怀抱着向往和平的心,给那些想要学习中文了解中国的人一个机会,努力的搭建着友谊的桥梁。她们,只是因为怀抱着对文学的满腔热忱从而就在把这份热爱传达出去的路上一走就是十年如一日。又怎能不令人敬佩?这世界哪有什么岁月静好,不过是有人在负重前行。
最近被讨论的最火的是董卿姐姐的一跪。网上说,那是最美的一跪。因为那里有着对文学认真的聆听,有着对前辈的敬仰和尊重。在她身边的,是已经96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他时刻从事文学翻译作业,已有六十余年。到现在依然每天坚持翻译一页莎士比亚。老人尚且如此。
我们做为年青的学生,难道不应该向许渊冲爷爷学习吗?我们可以不先挣它一个亿,但我们一定要给自己定个小方针,然后向着方针行进。
汉字的演变,给我最深刻印象是正直二字的翻译。目视前方走正确的路,就是正直。这个词也让我在听到吴京和柯洁的演讲,看到了11岁的小男孩和机器人比赛钢琴技巧时,有了更深的印象。走该走的路,做该做的事。吴京和柯洁都是怀抱着对最初梦想的执着和热爱,坚持着走了下来。11岁的神童也是凭借着执着和努力才有了今天的成就。吴京和柯洁其实说的很对,真正的英雄不是你有多强大,又胜利了几次。而是你是否战胜了自己,回看上一次的自己,是否又有了进步和突破。反观当下,中国虽有五千年的历史和文化,有高山流水的琴,有敌退我进的棋,有黄河之水天上来的书,有丹青妙笔的画,但我们身边又有多少同学真的学习过,并且对这些国粹感兴趣呢?至少在我的生活中,这样的人只占了很小的一部分。对于我们这些普通人来说,打一打王者荣耀远比学习一门兴趣课要有意思。现在的孩子,并不谦虚,也不爱潜心钻研专注学习。
《少年中国说》里的一段话更是让我羞愧。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
每天只顾着玩游戏聊天,忙于逛街享受的我们。渐渐的丢了老祖宗千百年的教训凝成的名言警句。丢了中华儿女的传统品德,不思进取的我们,这样下去必定碌碌无为,未来又怎么可能有大作为呢?
愿今日之感叹谨记来日之学心。愿我在学习的路上,勿忘初心,善始善终。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
开学日记 篇7
开学了,我很高兴。走进校园,什么东西都变了,变得漂亮了,变得干净了,变得文明了。
开学第一天,老师又给我们讲了许多爱护祖国的故事。老师讲得很好,很投入,我很喜欢这些故事。我还认识了一个新同学,名叫北京宏。大家都很好奇,心想:“北京宏这个名字好奇怪呀!”后来一问,才知道叫“柏京宏”。
今天我玩得特别开心,因为我又认识了一个新同学。
开学日记 篇8
今天是寒假的最后一天,明天就要开学了。想到马上就是小升初,学业一定很繁重!一定很辛苦!我不禁苦恼起来。
据说,以后每天又加了一节课,有八节课!这就意味着以后的生活将非常“充实”,不会再有像假期这样的悠闲时光。以前,我们玩的时候,老师就会训斥:“好好读书!周日有你玩的!”结果到周末,难得等来一天假期,家长又会训斥:“好好读书!长假有你玩的!”等到长假,老师又是布置大把作业,家长又买来课外资料……
当然,开学还是有好处的,比如说可以和久别的朋友重逢了,可以开心的玩一玩,每天的生活会非常充实。而且,不用干什么家务事,可以认识新朋友,多好!每天可以学习新的知识,还有上好玩的.电脑课、体育课……
我以前听过好多六年级的人抱怨升学压力大。我也会有那么大的“鸭梨”吗?真担心啊!那么大的“鸭梨”之下,我还能考第一嘛?若考不到,妈妈又会打、骂了。而且,我已经被爸爸锁定小升初就是考暨大附中(爸爸说暨大有最好的新闻传播学院,如果考上了可以有机会去“熏”陶……)如果考不上?不敢想象啊,因为爷爷也对我寄予很大希望啊……哎!
我打开电脑,调开qq空间,看看同学们对开学的反映。天啊!全是不快:
“呜呜呜每天要上八节课”
“时间过得好快啊又要开学了”
“啊 ̄开学啦,真是有开心有泪奔那”
“又快开学了,有点想上学,又不想上,好苦恼啊”
……
为什么假期总过得那么快呢!为什么上学总是那么苦呢!哎!
开学日记 篇9
今天是第二学期开学的日子,也是新的托管班老师第一次接童童。我下班以后去托管班接她的时候,看她正高兴地和小朋友们一起玩击鼓传花呢,托管的孩子有二年级、三年级还有其他小学的,大家都自来熟,很快就玩到了一起。但是老师并不辅导功课,也不帮助听写,导致回家以后还要花很多时间听写。童童说托管班的饭好吃,四个孩子一起吃饭,她一个人就吃了三碗面条。刚一天,就已经把这里当家了,这里的老师对她都挺好的。特别是一个姓王的年轻女老师,请她帮忙送童童去隔壁的英语班,童童都不要我送了。
晚上回到家,童童发现了我放在桌上的《一岁的小鹿》,不到半小时的时间,自己看了几十页,我催了几遍让她上床睡觉,才恋恋不舍地放下书,我简单翻了一下那本书真的是挺精彩的。故事情节很惊险,怪不得吸引孩子,但是有的部分还有点血腥,看到那里的时候,童童就让我念给她听,看起来以文字为主的桥梁书已经自然的走进了她的生活。
爸爸带童童回奶奶家了,因为牙疼,又有一颗牙的根尖发炎了,还导致低烧,麻烦的是去几次才能补好牙。
童童说她今天有两件高兴的事情,一个是她们学习小组获得了“整串葡萄”奖,每人得到了一袋小尺子,说到这个学习小组的成员,可都是她们自由组合的,童童这个组一水儿5个女生。今天一共有两个学习小组获奖了,都是纯女生的组合。我在想这年头女生守纪律,听老师话,得奖自然比较容易,不知道时间长了,这个机制要不要调整?二是在晚上的英语课上,童童回答问题最为积极,在游戏中领先,被老师表扬。
今天下班后去接童童,看到她正和托管班的小姐姐们一起玩沙包呢,5-6个女孩一起玩,还挺高兴的。这个托管班的老师不会主动帮助学生复习预习,孩子要是有问题可以问老师,要是大家都写完作业了,就可以玩一些室内的小游戏,大家还比较放松。
昨天告诉我她要报学校的足球班,要学足球吗?我有点惊讶,按捺住心中的一大串问题,问她怎么想的,她好像也有点犹豫,可能是想和班里的同学一起玩?
前几天不是有篮球班报名,她回来还说“爸爸,你最近没有接到骚扰电话吧,因为我在篮球班报名的时候,把你的电话号码填错了一个”,我想篮球吧,不上也罢,毕竟玩蓝球容易伤到手指。
这个足球课,等这阵风过去再说吧。
今天限行,准备带童童坐一站公交车去上学。因为出门有点晚了,只好紧赶慢赶往车站走,看见来了一辆公交车就赶紧上去了,结果发现这车是往南走的,就有这么巧,这个站台至少有10趟公交车,只有这一路车是往南的,其他都是往西的,没办法,眼看着已经7:57分,求公交车司机让我们红灯的时候下车,被教育了一番,说这是违法的,有摄像头,倒!只好等了10分钟到达下一站,下了公交车赶紧跑对面打车,等我们赶到学校的时候,毫无疑问的迟到了。
今天童童的钢琴老师开始教新曲子了,是贝多芬的奏鸣曲第一乐章,准备参加4月19-20日的第十二届希望杯钢琴比赛,终于有新的目标了!但是不到两个月的时间要练成一首8级的曲子难度,对童童来说还是很有挑战的。不管怎么说,不考级的我们,也只有用比赛来刺激孩子继续学琴的动力了。听老师说童童能弹8级的曲子了,我内心还是挺激动的。
连续7天雾霾之后,今天是一个难得的晴天,今天学校突然通知放假半天,所幸童童的同学妈妈接走了孩子,还带着去公园玩了半天。这个冬天因为生病、因为雾霾,没有运动的孩子,一直在跑,在追,跑到脚踝都酸了。幸福的半天过去之后,发现今天老师留的作业都没有做,听写改错一直忙到十点。没想到一年级下学期的课程相比上学期明显变重、变难,童童对写字还没什么问题,关键拼音绝对是她的弱项啊。每天学校听写都要错2-3个,昨天说***是倒数第一,我是倒数第二。
仔细研究了希望杯的规则,按照童童的年龄组,只有4分钟的演奏时间,而土耳其与奏鸣曲都是国外的作品,按照中外各一个曲子的要求,钢琴老师建议我们选择《土耳其进行曲》和《水草舞》这两首六级的曲子,难度降低了,时间上也就不那么紧张了。童童自从去年4月份演出之后就没有再弹过《水草舞》,她可能不太喜欢这种曲风的.,所以基本上是从头学起。不过既然是学过的曲子,准备起来就不是那么没底了。
下午去五彩城滑冰,接近两个半月没有滑冰了,居然童童的教练离职了,只好重新找教练。不过巧合的是在冰场碰到了一个小学的瑶瑶,多一些认识的孩子一起滑冰,童童应该会更有乐趣。
上午去看牙了,又有一颗牙齿(左上5)得了尖周炎,牙根都被吸收了,只能先填充糊剂,再发炎的话,只有拔牙了。
今天下午是家庭音乐会的日子,邀请了童童班级上三位练琴的小朋友到家里来举行钢琴音乐会。要说这上小学之后坚持练琴真的是一件很考验毅力的事情,所以希望通过这样的形式,提高大家学琴的积极性。
一开始还算顺利,四个小朋友每人一首曲子,当进行到第三轮的时候,童童突然想起来幼儿园的小舞台最后是要发奖品的,所以跑进房间里精心挑选了三样文具要我来颁奖,她希望一切都能按照她在幼儿园演出的方式进行,我说如果颁奖的话,那就人手一份,如果只有三样,就颁给客人,但是她坚持一定只有三份,只能发给弹得好的小朋友,不能人人都有,我说你能接受当场颁奖没有你吗?她说不能。我说我也不能当着大家的面说谁好谁不好,要不我们就不颁奖了吧。结果接下来就是各种别扭,很快就是最后一首曲子音乐会就结束了,因为我主持得比较随意,童童要求我严格按照主持词来讲,稍微有点出入就要求重来,要么嫌我说话说多了,要么就是嫌观众不专心,要么就是嫌掌声不热烈,最后NG了4回,加上可儿妈妈好言相劝,也没能请到她出场,直接导致音乐会中断10分钟。其他妈妈都看不下去了,恨不能替我上手了,我还在好言相劝,我都觉得要不然我们就不听了,音乐会草草收场得了,最后人家终于上琴了。
回想起去年万圣节的时候,童童也是因为没有按照她的想法去玩游戏当场飙泪,闹得非常不开心,我也不知道这个孩子的主意怎么这么正,我觉得应该学会随机应变,应该学会大大方方,而不是矫情那些细枝末节,哎,反观自己也是,妈和孩子都是一会儿一个主意的,还要求对方马上能匹配上,没有一点儿默契还真是不行啊。
客观地说,今天下午演出的四首曲子,有三首是大汤1里面的,而大汤1至少三个月没弹过了,因此,不熟练、断断续续的情况是有,但是基本上曲子还是连贯的,说明她的基本功还在。弹土耳其的时候,因为基本上天天练,但凡听到别人在说话会回头恶狠狠地看一下观众,要求别人100%投入地看她的演出,但是别人唱歌和弹琴的时候,自己又不知道去哪里了,礼貌还差得很远呢。
后来她的同学彤彤提出来表演魔术,虽然一下子就被小朋友揭穿了,人家心态很好,还说魔术就是骗人的。童童想起来她的魔术道具,各种嘚瑟,还不想让别人知道魔术的奥秘,也不让我说。小朋友们的好奇心都被调动起来了,拿出打破沙锅问到底的劲头,人家就是不说,我想哪天也得让她自己有这么一回,才能体会这种感觉。
室内的活动告一段落,去花园玩的时候,又是不让别人玩她学校发的跳绳、不让玩她刚买的小飞机,各种小心眼儿,哎,女孩子啊。后来玩打鸭子的时候,终于找回了一点团队合作的感觉,也愿意用自己的命救别人了。这一个下午,在她的各种矫情与眼泪中终于过完了,小朋友们都告辞回家了,我还没有来得及和其他几个妈妈说几句话呢。
好久没有看她和小朋友之间相处了,总是被宠、被关注、被当中一个中心来对待,孩子和同龄人在一起玩有冲突是好事,能让大家发现自己孩子身边的毛病,也更能发现其他小朋友身上的优点,比如,彤彤的稳重,可儿的可爱,小米鱼儿的认真,都是我们需要学习的。
开学日记 篇10
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
我开开心心地来到了新的校园,我站在操场上大声地叫:“啊!真是太美了。”
教室里一个人也没有,我就想:“咦?今天为什么没有人到我们班来呢?会不会今天不上课?”我正想着,有一个同学窜了出来,我抬头一看,原来是我幼儿园的兄弟“胖胖猪”。他看着我说:“咦?你和我一个班吗?”
“是的'。”我说。
“我们可以一起玩多米尼骨牌了。”他大叫一声说。
可是这儿没有骨牌呀!突然间,我看见老师的书桌上叠放着很多童话书,有我爱看的《海底两万里》、《格林童话》、《爱的教育》等等。
我马上把书一字排开,我们正玩得欢时,这时又有一大群人冲了进来。
我看见这群人都是我幼儿园的兄弟。我们几个是六大金刚小超人”、“悟空”、“财神”、“宙斯”等等。我们在一起玩时,走廊上听见了脚步声,其中有一个人躲到了门后,准备去吓人。一眨眼工夫,只见一个高大的影子已来到我们面前,只听“咚——”的一声,把门关上了。
这时我马上回到了座位上面,好像在玩玩具的样子。这时有人大声地说:“教室里发生了什么事?像大闹天宫似的。”我一看,原来是架着一副眼镜,表情严肃的校长先生啊!
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