我的日记(必备6篇)
忙碌而充实的一天结束了，在你心中有什么感想呢？不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的我的日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
早些年，我是不敢坐三轮车的。倒不是怕危险，而是出于对劳动人民的敬畏。坐在三轮车上，大模大样，架子十足，叫人不禁想起电影里旧上海的情景来：“先生，坐黄包车吗？”“小姐，黄包车坐吗？”一张饱经风霜的脸，一种近乎乞求的眼神，是最具特色的旧中国下层劳动人民的素描画。因而我打心底里不敢坐三轮车，跷着二郎腿去“压迫”一位劳动人民。
后来，我转变了想法。
每天清晨赶着去上班，无论阴晴雨雪，小区门口总是停着几辆三轮车。他们满怀期待地等着一天里的第一笔生意。当我从车旁经过，车夫的目光便随着你移动。我揣测：倘若我能坐他的车，他定是十分开心的。这样的次数多了，我也会偶尔“心安理得”地坐上去，请他把我踏到公交车站。当然，坐在车上我是不跷二郎腿的，而是端端正正地坐着。时而跟车夫聊聊天，时而提醒他注意安全，时而也打听一下他的生计。如若是外地来的，我就问他是不是河南人，因为我有一个来自河南的同事也是这样的口音，于是就感到亲切起来。久了，竟然对三轮车，对三轮车夫，对这一个特殊的阶层产生了一种亲切感，更多的则是一种敬仰——他们是在靠自己的劳动——最原始的劳动形态——体力劳动来获得生存的机会。这样的人，难道不比有些靠出卖灵和肉来生存的人可敬么？
“的士”自然跑得比三轮车快。然而，坐在的士车里，就如被关进了一个封闭的匣子，叫人想起儿时常玩的游戏：弄个纸箱，放入一个玩偶，推着它往前走。乘车的.人不就是这个玩偶么？坐三轮车可就不同了，身体暴露在空气中，感观被暴露在空气中，那就是一种自由的感觉了，慢慢地看看周围的人和事，就像在看一部立体电影，让我觉得自己既是一位观众又是其中的某一个角色。这个角色也许很小很小，小得连配角都不是，只是一个群众演员而已，可那感觉真好。
坐三轮车久了，居然认识了一位父辈的三轮车夫。他很慈祥，很随和。有次清早送女儿去上学，他把我们娘俩踏到校门口，像一位祖父般地把女儿抱下车，给她背上书包，看孩子安全地进了校园，他才回到车上，把我送到车站。我目送他消失在雨雾中，像目送父亲离去。
有时，跟车夫讲定了价钱，如若我觉得便宜了，我就会在离目的地还有一程的地方停下，步行前往。有时，为赶时间我到目的地后路程超过了他的预算，就提出要加一块钱，我是不会计较的，很热情地多加一块给他。难道还有比让一个人如愿以偿而令人快乐的吗？
现在，我不仅敢坐三轮车了，而且，产生了深深的三轮情结。
我的日记 篇2
小雁飞飞有一身美丽蓬松的羽毛和一双健壮的翅膀，但他那双翅膀却永远也张不开了。
天空，它是所有鸟儿的家。天空，天空……
在飞飞很小的时候，那时他还不会飞。他每天看到哥哥姐姐们在天空中玩耍。他多么想飞过去和他们一起玩啊!于是，他满怀期待地跟雁妈妈说：“妈妈，妈妈，我要学飞，要飞!”雁妈妈同意了，带着飞飞去练习。才过一会儿，飞飞就迫不及待地张开翅膀向天空划去，结果，他并没有飞上天空，而是重重地摔在了地上，把翅膀给折断了。从此以后，飞飞的翅膀再也张不开了。
飞飞想去天上飞一下，就一下。他想去摸那千变万化的云朵，看它们是不是一个超大的棉被;他想去摸那火红的太阳，看它是不是一个巨大的火球;他想去摸那绚丽多彩的彩虹，看它是不是大雁建在天空中的桥梁……
天空，带来神秘和幻想的天空啊!
天气渐渐的凉了，飞飞听到大雁们在热火朝天的谈论着：“我们什么时候去南方啊?”
飞飞问：“南方在哪里?我们去那儿干什么?”
“南方是一个很温暖的地方。”
“那里常年盛开着鲜花，有着各种各样甜蜜的水果……”
飞飞的眼睛里充满了好奇与渴望。但是，他却没有发现妈妈那布满愁容的脸庞和日益紧锁的眉头……
夜里，不知名的虫儿在树枝上、草丛里演唱，似乎在唱着只有树林听得懂的奇妙之歌;星星在天空调皮的眨着眼睛;月亮在树梢上散发着温柔的光……
飞飞进入了梦乡……
大雁们在讨论：“雁妈妈，我们要迁徙了。现在你有两个选择，要不你和飞飞留在这里，但是寒冷的`冬天不知你们能不能捱过;要不把飞飞独自留下，那么飞飞一定捱不过冬天。”雁妈妈抚摸着飞飞的脸庞，坚定地说：“我不会放弃我的孩子!”
天空，那充满母爱的天空……
第二天，天还没亮，大雁们都忙碌开来。他们到处找树枝、藤条……
太阳出来了，飞飞一睁开眼睛就发现身边有
一张又大又宽的网，网边的大雁们头发和翅膀都乱蓬蓬的，甚至有些大雁嘴角都破了，正滴着血。飞飞百思不解地问妈妈;“妈妈，这是干什么的?”雁妈妈温柔地笑了，带着飞飞坐了上去。大雁们一人叼一个角，把大网带到了空中。飞飞终于能“飞”了!他这里瞧瞧，那里看看，兴奋极了。天空果然如他想象般的那么美丽，那么宽广。他时不时地用敬佩和感恩的目光注视着大雁们，泪水充盈了他的眼眶。他们一行往南方飞去……
天空，天空，实现梦想的天空……
我的日记 篇3
都上四年级了，我的写作业速度还很慢，所以我要在新学期中改正这一点。
下面是我的打算：一、我要在新学期的课堂上认真听讲。二、下课以后，我尽量把作业给写一部分。三、把作业的每一项每一条记清楚。四、回家以后列一个计划，按时完成作业。五、每天保质保量的完成作业。六、多读好书，多写文章。七、每天复习当天的功课，并预习下一天的功课。八、每天早晨到校早读，争取让老师发短信表扬。九、晚上放学要坚持锻炼。十、每天早上早起，在家里背背单词，读读课文。十一、早晨起来不在厕所待太长时间。十二、吃饭时要速度快不能吃着饭说着话。十三、晚上打完球回到家以后，如果饭菜还没有做好，就先写一会儿作业。十四、不能老想着玩儿，要多学习。十五、每天早上上学时，不再像以前走在路上跟逛街一样左顾右盼的`了。
这就是我的新学期计划，我一定要落实到我的行动里，新学期有个新面貌。
我的日记 篇4
我的课余生活丰富多彩，弹琴、下棋、阅读、画画、打球……但我最喜欢的是跳绳。每天晚饭后，我做的第一件事就是跟上姐姐，冲出家门，和小朋友们一起玩跳绳。
有时候我们玩单人跳、两手分别握住绳子的两端，让绳子紧贴脚后跟，然后双手同时往前甩绳子，当绳子落到脚指的那一瞬间，赶紧跳起双脚，绳子就从脚下一闪而过。这个时候我就觉得自己像一只轻快的燕子，舞动的绳子好似飘浮的云层。
有时候我们玩双人跳，我和姐姐一前一后或一左一右，甩与跳配合的非常默契，就像节奏与旋律相宜的小步舞曲，每次歇下来，姐姐都会露出特别讨好的甜笑，不停地跟我说：“好弟弟，再来一次吧”。别人还以为我们是一对活宝呢。
我们也会玩多人跳，我和姐姐一前一后，有的甩绳，有的跳进，有的跑出，还有的在旁边呐喊助威。整个小区都能听到我们“叽叽喳喳”的欢笑声。
一天早晨，刚起床，我不停地“啊切啊切”打起了喷嚏，妈妈赶紧拿起跳绳，拽着我和姐姐來到楼下，我本来头晕鼻塞，无精打釆，看到姐姐一甩两跳特别认真又超级搞笑的.样子，又忍不住蹦达起来，我跟她们比了一轮又一轮，直到头发上的汗水顺着两腮往下流。回家洗了个热水澡，嘿！鼻子通了，头也不晕了。
跳绳给我的课余生活带来了许多乐趣，同时也给我的身体送来了意想不到的健康，跳绳真好！
我的日记 篇5
我的`课余生活丰富多彩，我最喜欢的一样是玩滑板。
有一次，我带着滑板去广场玩，我坐在滑板上，从高坡上滑下来，一下子滑板撞在石头上。我摔到草丛里去。别人都嘲笑我，说我很笨。听到这话我心里很不服气，下决心一定要把滑板学会。通过几天的努力练习，我终于学会了滑滑板。
这就是我的课余生活。
我的日记 篇6
我的同桌叫李博男。他瘦瘦的长得不出奇。但他可是一个助人为乐的孩子。
有一天早上，上学就要迟到了，妈妈急着给我买了一袋手工纸，结果上美术课时发现手工纸没了，我急得都快哭出来，时间非常紧，可是我要用的'时候却没有了，怎么办呀？正在这时，我的同桌看见了，把他的手工纸借给了我 ，我拿着手工纸感动得说：“谢谢你”！
这节美术课我听得非常认真，做得也很仔细，最后我把我作品送给了同桌。
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