开学日记精华[7篇]
一天即将完结，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的开学日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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开学日记 篇1
光阴似箭，日月如梭，愉快、幸福的四年级就这样过去了。
新的学期就要到了，我希望在这个全新的.学期里变成不一样的我。新学期里，我要改正写字马虎这个坏习惯，以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。我还要专心听老师讲课，在课堂上发现如果有同学在窃窃私语，及时提醒。在家里做作业的时候，我不要拖拉，不用爸爸、妈妈催促。要迅速完成作业，并保证质量好，这样学习才会有进步。课余时间，我要多看课外书，养成阅读的好习惯，这样才能写好作文，才能学到更多的知识，才能富有想象力。初三，我要争取考到A，比上一个学期成绩进步，做一名“三好学生”。俗话说得好“自己的事情自己做”，我还要改进“衣来伸手，饭来张口”，不依赖父母，勤快地帮父母做力所能及的家务。学习自理能力，自己照顾自己，不让爸、妈操心。尊敬长辈是最应该的，我可以帮奶奶端茶倒水、捶捶背，帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。最后，我还要多参加体育锻炼，把身体练得强壮结实。
“少壮不努力，老大徒伤悲”。初三的我要努力学习，不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。
开学日记 篇2
开学了，休整了两个月的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。
我们从一楼教室换到了二楼，面积增大了，显得宽敞了许多.进入教室，我看到桌椅都蒙了一尘灰，但却排得整整齐齐。我还发现，教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说，我们学校要建立一个校园电视台，这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的`学习和生活情况了，真是方便，快捷。
我一边擦着桌椅上的灰，一边想：现在我已经上三年级了，不能再象四年级的时候一样了，我要更加好好学习，做一名好学生!
开学日记 篇3
今天是开学的日子，我七点钟就到学校了。到了班级，我发现已经有很多人在打闹了，比如某某某把某某某的文具盒拿走了，某某某又把某某某的书包调换了……
我坐在座位上，发现只有两名同学是刚刚转学来的，也不知道是从哪所学校转来的，为什么转到乌江小学来。还有我好朋友的好朋友——林超转走了。我们的授课老师也有变化，语文以前是刘老师，现在是刚从毕业班下来的李老师，数学老师没变，还是教导处的龚主任。英语，我们先从三年级的'杨老师到四年级的许老师，最后到五年级的王老师，学校所有的英语老师都教过我们了，真有意思。我虽然没上过王老师的英语课，但因为她一年级时教过我语文，我觉得她工作还是认真负责的。
上学期考试之前回家休息的东北人福中瑞，又到我们班来了，这个爆炸性新闻轰动了整个班级，大家纷纷议论：怎么又来了，小心一点，别惹他，当心咬人！这是女生们的声音。哈哈，终于可以报被他欺负的一箭之仇了！哼哼！！！这是男生们的声音。
今天只是开头，只是排座位、发书本、强调课堂纪律，没有上新课。明天一切都要步入正轨，我要好好准备一下了！比如预习课文，削好铅笔，把钢笔管子里的墨水吸满，装好工具书，等等。
开学日记 篇4
今天，我们正式上学了。
第一节课是语文课。熊老师说：“今天我们来学习文言文《学奕》。”我有一个习惯，是在每节课前把课文看一遍，所以我知道这篇课文的大致意思：古时候，有一个下棋高手叫秋，因为他的棋下得太好了，所以叫他弈秋。他教两个学生下棋。一个呢，专心致志，只听弈秋的教导;而另一个，身在教室心在外，想着有鸟飞过时，拉弓引箭把它射下来。结果两人之间差距越来越大，一个学得很好，一个学得很差。
熊老师带着我们把意思弄懂后，叫我们读一遍，看看掌握得怎样。
我们开始读，熊老师静静地听着。突然，他眼睛一亮，好像发现了什么。当我们读完时，熊老师说：“你们难道没有发现你们读错了一个字吗?”我们你看看我，我看看你，都不知道是哪里错了。这时，熊老师在黑板上写下了一个大字——“诲”。咦?这不是书上“使弈秋诲二人弈”中的“诲”字吗?这个字应该读第三声吧!难道刚才我们没读对吗?面对同学疑问的眼光，熊老师笑着解释道：“这个字不能读第三声，应该读第四声，是教导的`意思。大家知道用这个字可以组成什么词吗?”
陈雯说：“教诲。”
“对!”熊老师满意地点点头，接着又在黑板上写了一个词：诲人不倦，然后问：“知道这个词的意思吗?”
看我们答不上来，熊老师得意地说：“这个词就是形容熊老师的工作的：教导人特别耐心，从不厌倦。”
“咦——”看到熊老师又在吹牛，同学们笑声一片。熊老师毫不在意，接着说：“所以，你们千万不能把‘诲’读成了第三声，要不然熊老师就成了‘毁’人不倦的恶魔了!”
“哈哈哈……”教室里顿时笑成一团。
开学第一天上课，就是这么轻松有趣!
开学日记 篇5
终于开学了，9月1日我来到学校，哇！什么都变了，校园更整洁了，墙上多了蚂蚁雕像，黑色如真人大小的蚂蚁仿佛在欢迎我们的归来。
开学了，有很多让我开心的事，我来到学校，又可以坐在明亮的教室里学习了；看到了曾经朝夕相处的'同学们，感到非常的亲切。而且我看到同学们都长高了，更懂事了，我们在一起高高兴兴地聊着暑假里发生的有趣事情。
但是，也有让我烦恼的事，三年级的学习难度增加了，课本多了，学习压力也大了，我还有些担心自己的学习跟不上。这个学期我答应妈妈会进步的，万一做不好，妈妈会失望的……
开学了，我想说：三年级了，我一定要争气一点，不能像二年级一样了。二年级的我还可以不懂事，很天真，但三年级我已经十岁了，对学习要有新的认识，也要有新的计划和目标，努力完成一个一个的小目标，朝着远大的目标前进！（我的理想是做个飞行员哦！）
开学日记 篇6
新的学期到来了，新的打算，新的计划，新的目标，让我们涣然一新。步入这个新的学校，呈现在我眼前的是一个陌生的环境，迎面吹来是新鲜的空气。职校校园的一切对我来说都是新鲜的`。职校生活给了我一种全新的体验。
刚开学的我，对于学校还真的不太了解，对于以后的生活也确实很茫然，不知所措。相信很多同学也跟我有同样的感受，想更加了解我的学校，更具体的规划自己未来的职专生活。
职业生涯规划课便是这样一个深入了解职专学习生活的机会，首先学生以学习为天职。身为学生，我们要对自己负责，得对得起自己，对得起父母，对的起老师。在职业生涯规划课上我们了解了会计的学习体制，更了解了好好学习对于我们的重要性。不仅要学好专业课程，更要有目地的学习，这样在毕业后才不会被社会淘汰掉。作为一名学生，走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱，不知所措。面对未来，我们应该做些什么，应该怎样去做，是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把学校当作人生的避难所，只知道无休止地享受和索取，昏天寥日的堕落。职业生涯规划课帮助我们调试和转变角色，给我们指明了方向，明确了道路，树立了正确的人生观和价值观。
职专生活是很宝贵的，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的职专生活增添丰富美丽的色彩。
开学日记 篇7
今天是寒假的最后一天，明天就要开学了。想到马上就是小升初，学业一定很繁重！一定很辛苦！我不禁苦恼起来。
据说，以后每天又加了一节课，有八节课！这就意味着以后的生活将非常“充实”，不会再有像假期这样的悠闲时光。以前，我们玩的时候，老师就会训斥：“好好读书！周日有你玩的！”结果到周末，难得等来一天假期，家长又会训斥：“好好读书！长假有你玩的！”等到长假，老师又是布置大把作业，家长又买来课外资料……
当然，开学还是有好处的`，比如说可以和久别的朋友重逢了，可以开心的玩一玩，每天的生活会非常充实。而且，不用干什么家务事，可以认识新朋友，多好！每天可以学习新的知识，还有上好玩的电脑课、体育课……
我以前听过好多六年级的人抱怨升学压力大。我也会有那么大的“鸭梨”吗？真担心啊！那么大的“鸭梨”之下，我还能考第一嘛？若考不到，妈妈又会打、骂了。而且，我已经被爸爸锁定小升初就是考暨大附中（爸爸说暨大有最好的新闻传播学院，如果考上了可以有机会去“熏”陶……）如果考不上？不敢想象啊，因为爷爷也对我寄予很大希望啊……哎！
我打开电脑，调开qq空间，看看同学们对开学的反映。天啊！全是不快：
“呜呜呜每天要上八节课”
“时间过得好快啊又要开学了”
“啊￣开学啦，真是有开心有泪奔那”
“又快开学了，有点想上学，又不想上，好苦恼啊”
……
为什么假期总过得那么快呢！为什么上学总是那么苦呢！哎！
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