四年级日记(实用7篇)
不知不觉中一天又要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编整理的四年级日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
一只五彩的卷条翻飞的长颈瓶，宽大的瓶口上面开着一丛簇拥在一起的五色彩花。菊花卷着花瓣，羞答答的；百合隆重端庄；风信子像铜铃，仿佛在响起那悦耳的`铃声；玫瑰迎风招展，尽情地展现着自己的媚人魅力。
你知道吗，这是我的心血，这是我的杰作。每当看到这花，我心里就会激动不已。你要知道那可是我和小伙伴一起制作的呀！虽然不是那么精致，但是我已经觉得它是完美无缺的呀！
那天，老师让我们自己动手制作一些小玩物。我和小伙伴们商量了一下就动手制作起来。我们先分好了工，几个人做花，另外几个人做瓶子，做风信子。做风信子时是用折纸的方法去做。做法和做千纸鹤大同小异，就是最后一步有点儿难，要把纸边往里面折过去。我是会做的，但是一个人做是来不及的，因此我让两个同学跟着我做。我做了好几次，又动手教了她几次才让一个同学学会了。郑燕做玫瑰花比较熟练，就是做得太快，比较毛糙，做出来的花瓣太卷了，不太好看。我差一点不要她做了。后来，我拿起一张裁好的纸，中间贴上双面胶带，再放上铁丝，将胶带粘起来，压平，然后弯成花瓣的形状。当我把它们扎起来的时候并不那么顺利。那花朵好像跟我有仇似的不听我的话。但是，我不灰心，耐心地扎着。好不容易，我才把五个花瓣扎在了一起。它们还是不那么听话，不是散架，就是变了形状。后来，我慢慢摸索，终于发现每朵花瓣都要由另一朵花互相衬托才行。我就按照自己的发现去做，这一下我才做成功了。做着做着，我觉得总是那么几个步骤，有点太单调了，因此觉得有点枯燥，就不想做了。旁边的同学跟我说不能半途而废。于是，我就又做了起来。
当我们克服了一个个困难以后，想把花放在瓶子里的时候却又碰到了困难。因为没有考虑周到，所以把纸花的梗做得太短了，现在插起来就成了问题。好在我们人多智慧大，很快就想出了办法来了，把花梗短的花朵用粘胶带贴在瓶口。这样一来，就把那一些不足之处全部掩盖了起来。
看着这花瓶和纸花，我就又想到自己不管做什么事情都要坚持不懈，同时还要在动手前考虑周到，否则容易产生不必要的困难和问题。
四年级日记 篇2
星期六早上，从厨房传来妈妈的喊声：“小懒猪，快点，好了没有。”“好了，好了。”我连声答道。快速穿好衣服，来到妈妈身边，问:“有何指示，妈妈大人?”早餐，妈妈给你做美味鸡蛋饼外加两根火腿肠吃，怎么样?”"太棒了!"说完，跳起来亲了妈妈一口。
不一会儿，妈妈端上一盘新鲜出炉的'鸡蛋饼和火腿肠，放到桌子上。立刻香气弥漫在空中，直往鼻子钻。看着这诱人的美味，我忍不住直咽口水。看，那金灿灿蛋饼躺在盘子里，上面还撒了一些青色的葱花。我忍不住赞美道：“哇，真是太漂亮啦!老妈太厉害，简直就是一个魔术师。”说完，我立刻狼吞虎咽地吃起来。妈妈见了，笑着说：“慢点吃，别噎着了。”“放心。妈妈，太好吃了!”一阵狂扫，霎时，一个蛋饼和两根火腿肠下了肚。最后忍不住，伸出舌头舔了舔盘子。妈妈见了，说：“真是个小馋猫!再给你做一个。”说完，转身去了厨房。“耶!”我激动地跳起来。
后来，我一连吃了两个蛋饼，小肚子撑得像个西瓜，拍一拍，砰砰响。
妈妈做的蛋饼味道太美了!
四年级日记 篇3
母亲节到了，我要给妈妈一份礼物。
我看见了一家花坊，心想：“妈妈肯定喜欢花朵，因为花的香味好闻清香。”我选了一些玫瑰花，刚要买单的时候，钱竟然不够用。我只好不好意思地走了。
我继续向前走，越来越不开心，因为无论我走到哪一家店，店长就会说我，这是哪家的小孩，没钱快走开，我还要做生意呢。哎——怎样能不用钱也可以送妈妈一件好的礼物呢？我突然想起去年送给妈妈的母亲节礼物是手工制作，我打算今年的节日礼物也是手工制作。于是，我赶紧跑回家做礼物。我回到家立马把卡纸、剪刀等手工材料拿出来。我心想：去年我做了一枝花，那今年我就做一张贺卡吧。
我先把卡纸对折再把纸放平，最后在纸上画画。我在纸上画了我和妈妈一起开开心心地过母亲节，上面还写母亲节快乐。我看了这张画，心里是多么的高兴，多么的自豪，多么的兴奋。
晚上到了，我马上把贺卡放在妈妈的'枕头上面。我们正要睡觉的时候，妈妈发现了枕头上我放在上面的贺卡，妈妈流着眼泪对我说：“今天你为什么为我做贺卡？”“今天是母亲节啊，这是我给您的节日礼物呀！”我用欢快地语气回答道。“谢谢你还记得我的节日，看来女儿特别孝顺了。”我妈妈笑着说。
一个欢快的母亲节结束了，你的母亲节是怎么过的啊？
四年级日记 篇4
这个星期我学了4种数：奇数、质数、偶数、合数。
我们班有17位女同学，是奇数，也是质数，因为17不是2的倍数，也不是7的.倍数。有男生27位也是奇数，是3的倍数，所以是合数。27+17=44，44是偶数也是合数，因为它是2的倍数。
今天，我跟姐姐一起去公园玩，忽然有一些蒲公英飞到眼前，我抓住他，我帮它脱了衣服，有35条毛毛，是5和7的倍数，所以是合数。
四年级日记 篇5
今天下午,我们一家人去松山的沙滩上玩。
到了沙滩后，大人们戴起手套，去挖螺，只留下妈妈陪我和弟弟玩。我们打算挖几个“湖”，然后捉几只螃蟹放在里面养。我挖“湖”的方法是先挖个小洞，然后按它底部的.水平线，把手插进去，猛地一提，就把“湖”扩大了。弟弟用最原始的方法用手挖。挖好后，我们让哥哥帮忙捉螃蟹，不一会儿，哥哥就抓了一直寄居蟹和一只“钳子”很长，整体很圆的螃蟹。涨潮了!我们赶紧把螃蟹放回大海，然后和大人们一起回家。
回家的路上，大人带着螺、小孩带着欢乐。
四年级日记 篇6
我盼望的圣诞节就要来临了。每年圣诞老人都会准时送给我一份我想要的礼物，还会给我写一封表扬我的信。今年，如果圣诞老人能送给我一双爆走鞋，那该多好呀！爸爸妈妈对我说：“只要你表现好，圣诞老人一定会满足你的愿望。”我听了爸爸妈妈的`话，心里还是有些担心，因为有一年，我表现不好，就没有得到圣诞老人的礼物。今年，我会得到圣诞老人的礼物吗？
爸爸妈妈让我进行自我小结，我仔细地回忆了自己这一年的表现。今年，我加倍地努力，不但评上了三好学生，还评上了中队长。除了好好学习，我还认真弹琴、下棋。我的这些表现，圣诞老人一定能看得到。圣诞节那天，圣诞老人一定会给我一个惊喜。我真希望圣诞节快快来临呀！
四年级日记 篇7
今天第一节语文课上，李老师笑眯眯地对我们说：“上个星期李老师到南通学习。我还给大家买了礼物呢！”
同学们一听，都不由自主地拍起了手来。我想：啊，李老师去南通学习，竟然还给同学们带来了礼物。我在想这个礼物是什么呢？我猜这个礼物应该是学习用品或书吧。
李老师从桌子里拿出2个大红口袋，“哇，同学们不仅拍起手来，大家都恨不得跑上去看时什么东西。
我们在想究竟是什么礼物。李老师说：“这个里面真的有礼物呀！”教室里欢声雷动，同学们纷纷鼓起掌来！
我们的李老师说：“你们说第三步是什么呀？”我们不约而同地说：“送礼物，送礼物。”老师说：“六个人一盒，一组一盒，让组长分。“然后我们组的组长浦易杨就拆包装，可是被一个胶带胶住了，浦易杨拆来拆去都拆不出来，我们组的.同学们急死了，催着浦易杨快点啊，快点啊。终于拆开来了，我们一拥而上，抢的一个也不剩。
我仔细一看，原来是南通特产，它的名字叫麦蒂酥，外形是椭圆形的，上面还撒着麦粒，味道是淡淡的咸味。
李老师送给我们的这个神秘的礼物，让我难忘。里面不仅又好吃的味道，还有老师对我们的关心，所以我要感谢李老师对我们的关心。
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