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四年级日记

时间:2023-12-26 09:22:48 日记 我要投稿

[热]四年级日记

  忙碌而充实的一天结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,这也意味着,又要开始写日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的四年级日记6篇,欢迎大家分享。

[热]四年级日记

四年级日记 篇1

  文学听起来是一个多么高雅的字眼啊?我们都读过很多的文学著作,这样一来每个人对文学的理解就不一样啦。

  你是广袤的大地,是茂密的草丛。你是波涛汹涌的黄河,使用无止境的河水。你用千姿百态的字体来告诉我们,我们的未来未来。你请来了古代记载历史的太史令为我们生情的讲述历史,不管是什么时代的历史,你都能让我们身临其境。就因为你的出现,让我们足不出户就能知道古今中外发生的事。你是一颗大树,是一颗绿色环保的'树,洒下片片落叶证明了自己的付出。文学宛如一把金色的钥匙,用热情奔放的语言打开这扇门,从不同的角度介绍文学的奇特个性,引领我们去接近文学,从而不断充实自己,陶冶自己,提高自己。

  自己在心里想一想也是,如果一个人缺少了文化修养将是一个野蛮人,与现代文化社会格格不入。因此,我们要多读书,早点走进文学之门。

四年级日记 篇2

  我游览过地肥水美的五台山,看到过悬至山间的恒山名景,却从未看到过龙泉这么好的地方.

  龙泉的水真清啊,清的可以看见池底的水平面;龙泉的水真甜啊,甜得像一股甘甜的乳汁;龙泉的水真净啊,净得看不见一粒沉淀物.捧一捧龙泉,好似圣水一般.

  龙泉的.山真秀啊,座座拔地而起,青翠满目;龙泉的山真奇啊,像仙人,像神龙,形象鲜明;龙泉的山真美啊,神像栩栩如生,山峰秀丽挺拔,像是一个神龙簇拥的仙境.

  龙泉真美!

四年级日记 篇3

  下午,老师教我们写毛笔字,我非常紧张。

  开始写毛笔字了,老师让我们拿出墨水,滴4到5滴,可我看见许原只滴了1滴,而我滴了7、8滴。拿出墨水,蘸了蘸墨水,写“一”了。老师说“一”是这样写的:逆锋起笔,再写一横,往上提,再顿,回锋。我的`手不听话,抖来抖去,字都写歪了。老师说多写写就不抖了。

  写完毛笔字,我把毛笔放在瓶子里,瓶子马上变成比可乐还要黑的水……

四年级日记 篇4

  星期天,我们家包饺子。我和妈妈去菜市场买材料。我们来到一个卖饺子皮的档口,要一斤饺子皮。我问妈妈:”买什么材料做馅呀?“妈妈说:”买葱、猪肉、白菜、韭菜、蘑菇。“于是,我们把各种材料都买一些,然后,提着材料就高高兴兴的回家。

  回到家,我和妈妈把材料放到盆子里用水冲洗干净,接着,用刀把材料切碎。妈妈说:”把切好的材料分别放在不同的盆子里。“我问妈妈:”为什么要这样放,不把材料放到一个盆里呢?“妈妈说:”这样放就串味。“哦原来是这样啊。我终于明白。

  调好馅,和好,妈妈就开始包饺子。我坐在一旁看着,特别想学,于是,我对妈妈说:”您能教教我吗?“妈妈说:”你跟我学一定要有耐心。“就这样,我一步步地跟着学。首先把饺子皮放在手心上,再用勺子把馅放在饺子皮上,最后把饺子皮按实,终于包好第一个,接着包第二个、第三个·····我和妈妈越包越起劲。我还问妈妈,如果不把边皮按实,会是怎样呢?妈妈笑:”傻孩子,那样煮的时候会露出馅,所以一定要包实点。“大约过半个小时,我们就把所有的饺子都包好。接下来就是煮饺子,我看见妈妈在锅里放些水,待水开,把饺子放进锅里,水开,大约点两次水,饺子就煮熟。

  看着这些香喷喷的饺子,我高兴的.欢呼着,和家人一起津津有味的吃起来。

  第一次包饺子的感觉真好。

四年级日记 篇5

  20xx年4月10号周五晴

  满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?——正是这写满荒唐言的纸,让我沉醉其中。

  全书以西方灵河岸边三生石畔绛珠草,为了把一生的眼泪还给赤瑕宫神瑛侍者(即青梗峰下无材可去补苍天的顽石)进入红尘,经历悲欢离合世态炎凉为线索,串起了厚厚的一本《石头记》。

  太虚境的警幻仙子用金陵十二衩的方式告诉了书中众多人物的.命运结局。作者以一点一线开篇全局,让人徐徐走进以曹寅的后人们为雏形的奢靡生活,书中通过语言,动作,心理,神态,外貌,环境等各种细腻的描写,全面描写了曹氏家族从辉煌走向没落的衰败历程。

  红楼梦,梦红楼,红楼梦中梦成空。

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