二年级日记6篇【优选】
时间过得真快,一天又将结束了,心中一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的二年级日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
今天下午,大舅妈开车带我和妈妈、表弟还有表姐一起去厦大玩。到了厦门大学,我才知道厦门大学是那么大那么美,里面有许多锻炼场所和篮球场。大舅妈告诉我:“厦门大学是这么多学校中最美的一所学校。”本来我以为前埔南区小学是最美的,听了这句话,我才知道厦大是南方最美丽的大学,我的前埔南区小学只不过是厦大的.冰山一角。
大舅妈说:“厦大还有一个美丽的湖,让我带你们去吧!我们就兴冲冲地跟着大舅妈来到了这条湖。那里湖水碧绿,湖里面还有一条庞大的金鱼呢!天色渐渐的暗了,我们才看见厦大的一小部分。
二年级日记 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里?”今天我和爸爸去植物园找春天。
最近几天广州都是回南天,雾蒙蒙的,走在雨雾弥漫的小路上,我把小手伸进雾里,雾里的小水珠亲切地缠绕着我的手,我想这应该和摸云彩的感觉是一样的,因为云彩和雾的形成原理相同。
不一会儿我们就到了植物园。首先,我们来到了一片草坪,小草从地下探出头来,无处不在。白色的玉兰花含苞待放着,真像个害羞的小姑娘。
接着,我们来到竹园,我看见了小小的绿芽到处破土而出,许多竹笋一个接一个地从地下冒出来。
然后,我们来到了木兰园,五颜六色的`木兰花盛开着,有红的,有紫的,有粉红的,还有白的,我上前闻了闻,啊真香!小蜜蜂们呼朋引伴的,从这一丛飞到那一丛,从那一丛飞到这一丛,可忙了。鸟儿呢?正在树上开音乐会呢!
万物复苏,柳绿花红,春雨细密,春风轻暖,这就是春天的气息啦!
点评:在日记里我们看到了一片春意盎然的景色!“雾里的小水珠亲切地缠绕着我的手”,多么生动的描写!君烨的语言运用能力越来越好了,这真是一个好的开端,为三年级的作文打下了坚实的基础。
二年级日记 篇3
1、小兔子
20xx年8月13日星期六晴
今天,爸爸、妈妈带我到动物园去玩。
在动物园,我看到了可爱的小兔子。小兔子长着一对长长的耳朵。它的眼睛红红的,像两颗红宝石。它的嘴巴是三瓣嘴,吃起青菜来可快了。小兔子的尾巴很短,像一个小绒球,它走起路来一蹦一跳的`。它全身雪白雪白的,像穿了一件白大衣。
我很喜欢小兔子,因为它很可爱。
2、我喜欢小白兔
我喜欢的动物可多了:有猴子、拘、羊……而我最喜欢的是小白兔。我给我养的那只小白兔起了一个名字叫小白。
小白非常可爱。长着长长的耳朵,红亮亮的眼睛,雪白的皮毛,小白最喜欢吃萝卜,它喜欢在草地上玩耍。
我经常和小白玩。小白吃东西的时候先用前肢把食物捧起来,然后张开三瓣嘴像夹子一样牢牢的夹住胡萝卜,津津有味地吃起来。
我希望这只爱干净又洁白的小白能够高高兴兴、快快乐乐地成长。
二年级日记 篇4
舅姥爷家今天真热闹,有好长时间没见的姨姥姥,还有几个舅舅和小姨。我最不想见的浩宇也在,因为他只比我大一个月,可妈妈让我必须叫他舅舅,他只不过也是个小屁孩,我怎么可能叫他舅舅。
我们在一起还拍了照片,我们可开心了。
二年级日记 篇5
我的学校里到处鲜花簇簇,草木茂盛。
春天,树木长出了嫩绿的'新叶,花朵结出了小小的花苞,一切焕然一新。
夏天,大树长出了茂密的绿叶,如同一片绿海,花朵也悄然绽放,看书看累了,望着绿树,一下子就有了精神。秋天,校园里四处迷漫着花香,上完了功课,漫步在校园里,感觉神清气爽。
冬天,校园里的景色更是别有一番风味,树上积满了白雪,望着这些树,眼前一片白茫。
在可爱的校园里,充满着欢声笑语,也记载了我们几年来的事迹。
二年级日记 篇6
今天,妈妈带我去环城公园寻找春天的气息。 刚进环城公园大门,就被一片黄色的小花吸引住了,在这个初暖还寒的季节,它们是那么的妖艳,那么的显眼。我悄悄地走近,“啊!是迎春花,妈妈快来看呀!”我忍不住叫妈妈快来欣赏。一阵风吹来,花儿轻轻摇摆着,它们好象在对我说:“小朋友欢迎你!”妈妈说:“再找找还有什么?”哦,小草也等不及地钻出了地面,发出嫩嫩的小芽儿,远远望去,像是给大地披上了一件嫩绿的新衣裳。哦,还有呢?护城河里的冰化了,河水哗哗地流着。燕子从南方飞回来了,在天空中自由自在的飞翔。 春天?春天!我现在看到的,听到的,闻到的,感受到的'不都是春天的气息吗?恍然大悟的我高兴地对妈妈说:“我找到春天啦!它在天上,在空中,在地下,在我身旁的每个角落里,在我呼吸的每一分钟里!”
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