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我的日记

时间:2024-01-17 09:20:40 日记 我要投稿

我的日记7篇【优】

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编收集整理的我的日记7篇,希望对大家有所帮助。

我的日记7篇【优】

我的日记 篇1

  我的家乡在临沭,那是个美丽的城市,临沭有很多好玩的地方,其中,我最喜欢临沭的苍源河公园,那里有一条长长的小河。

  春天,公园里一棵棵柳树摇着长辫子。夏天,公园里到处都是孩子们的欢笑声犹如歌声的海洋。秋天,公园里的小河在阳光的.照射下,像一条长长的锦缎。冬天,一场大雪过后公园犹如披上了洁白的轻纱。

  我的家乡真美啊,我爱我的家乡!

我的日记 篇2

  校园的生活是美妙的,是快乐的,也是有趣的。今天,我就要说说我有趣的校园生活。

  “叮铃铃……”上课了,虽然已经上课了,但同学们还是唧唧喳喳的说个不停。直到老师走了进来,教室里才安静下来。老师先让同学们翻开课本,拿出纸笔,开始讲课了。

  “叮铃铃……”伴随着下课的铃声,老师迈着轻快的步子走了,同学们一窝蜂的直奔操场。你看,有的正在打着篮球,有的正在与老师一起玩老鹰抓小鸡,还有的正在和在家的玩伴聊着天。在我们学生的'眼中,最快乐的莫过与是上体育课了。老师让我们班的男生做引体向上,这不,个个都胀红了脸。女生都轻松的做着仰卧起坐,脸上还带着笑,好像在对那些男生说:谁说女子不如男。

  老师仿佛被我们的快乐渲染了,这不也和我们一起做起了仰卧起坐了。“老师加油啊。‘老师正在奋力的做着,不一会老师累的爬了下来,贴心的同学为老师拿来一瓶矿泉水。

  我爱那美丽的校园,也更爱那些让人欢乐地校园的生活。

我的日记 篇3

  5月7日到12日,我们都在改变自己,改变自己的生活,因为我们来到了梦寐以求的训练基地,开始了为期一周的拓展训练。

  星期一,我们像挣脱牢笼的小鸟一样,一路叽叽喳喳不停的说笑着,踏上充满好奇的心神向往的训练基地的征程。

  在那里,我们在教官的教导下,学会了站军姿、稍息、立正等等,更学会了中华民族难能可贵的节俭和尊重。吃晚饭的时候,同学们把吃剩下的馒头不经意的丢进垃圾桶,到了晚自习的时候,总教 官带领各班领导把丢在垃圾桶里的馒头捡出来,并且近距离的在同学们的眼前展示了一圈,同学们那恶心的不能容忍的表情我记忆犹新,更让同学们吃惊的是,总教官满脸严肃的`命令各位教官把那些令 人呕吐的馒头吃掉,同学们有的眼睛湿润了、有的情不自禁的泪流满面、有的控制不住的大骂那些浪费粮食的同学,我不自觉的看了看墙头上的《锄禾》,内心有种说不出的味道,从播种到收获,从小 麦到面粉,从白面到馒头,有多少人在付出,有多少工序在经历,而我们这些不懂事的孩子却不加思索的扔掉,我们不懂的尊重他人的劳动成果,丢失了中华民族节俭的传统美德,我感到无比的羞愧, 尽管这次我没丢馒头,但是我想到了平时我生活中那不够光彩、不够闪光的点点滴滴。只记得,我当时暗下决心,要做一个懂事、节约、尊重的好孩子;暗下决心,要用自己的实际行动来证实教官的教 导真正的深入了我的思想。

  随后几天,我学会了叠被子、洗袜子、洗饭盒和教官交给我们的各种各样的新玩意儿······

  转眼间,到了和和蔼可亲的教官说再见的时候了,来到礼堂,听着教官们对我们的祝福和《送别》、《一路顺风》,我泪如雨下,再见了,我可爱的教官、敬爱的教官······我会把您交给我 们的知识和道理牢牢记在心底,学会尊重、节俭。不哭了,因为我还记得您说的那句“*流汗不流泪”的激励我们的话语。

  我只有说谢谢,谢谢我亲爱、敬爱的教官!

我的日记 篇4

  寒假里,我和爸爸一起坐着飞机,我来到了我梦想中的冰雪世界。

  我一直都想在那里堆雪人,可惜那里都是沙雪,连打雪仗都打不成。在那里,我去了“冰雪世界”,那里全是冰雕,有冰做的大佛,冰做的城堡,还有冰做的滑梯。我因为拍照的时候没戴手套,手被粘住了。还好不是粘的非常紧,我连忙拔了下来。冰做的滑滑梯可刺激了,只要轻轻一推就能滑得飞快。冰雕里面装了许多五颜六色的彩灯,一到晚上,彩灯亮起来,五彩缤纷的,非常漂亮。

  第二天,我们乘着火车去亚布力滑雪场滑雪。我们穿着这种衣服像睡衣一样,鞋子硬梆梆的,脚腕都动不了。带上滑上板,扣上机关,出发了。一开始,我不顾一切的往下冲,不过有教练顶着我,我才不至于掉下去。后来,我慢慢掌握了方法:想在高处行走,就要把板横过来。刹车,只要把板张到最大就可以了。学会以后,我就可以尽情地在滑雪场飞驰。

  我们还去参观了冬泳、在冰上划龙舟,打牛,坐了狗拉雪橇,去了非常好的饭馆“小背篓”,那边的菌汤非常好喝,我喝了十碗。爸爸和他的同学喝了八大瓶酒。

  接着,我们去了长白山,长白山可高了,我们一步步登了上去,那里太冷了,我呼出的气都结成了霜,幸好我戴了头套,有的人的眼眨毛上都结冰了。在长白山,我看到了美丽的天池,好几个人去了十次也没看到,我去一次就看到了,看来我的运气非常好。我们下了长白山,吃了温泉里泡熟的玉米,又上路了。

  我们坐了雪地摩托车,走过一条长300多米的.通道,看见一个小旅馆,那里可以泡温泉,温泉里的水暖暖的,听说出水口的温度有五十多度呢!

  最后一天去索菲娅教堂的时候,我在车上打了个盹,没想到睡着了,教堂没去成。回来时,我生病了,检查才知是皮肤过敏,看来是太冷了,下次去我得穿厚点。

我的日记 篇5

  今天是什么节日呢?你们肯定会一口同声的回答道?:“儿童节!”今天是我们小孩的节日,在这天我过的非常happy!

  老师说我们可以带零食到学校里去,我妈妈看到了这个消息,便乘不下雨去超市买了很多的零食。早上,我带着零食来到了学校,我们先像以往一样上课,但是到了下午,第一节课和第二节课就是我们玩的时间了。我们每班都有一个项目供我们玩,还有一张卷发给我们。我们可以到五年级和六年级去玩儿,但是不是12个班的项目都可以玩,只能玩八次。

  我最喜欢玩的就数掌上明珠和吹乒乓球了,这两个我每次玩都可以拿到一张奖卷,虽然只能玩一次,但是还是玩的很开心。其他的我也玩了,可是有的没有拿到奖卷,我也不气馁,因为重在参与嘛!

  最后玩了个项目,那就是五年级六班的'水中戏球。游戏规则是在一分钟之内夹满15个弹珠,这可真简单呀。看似难夹起来可简单了,我只要26秒多一点,就加满了15颗弹珠。

  数一数我总算拿到了五张奖卷,总算可以换到一本笔记本了。我拿着奖券,开开心心的走到领奖处。之后,我又换去了很多奖卷拿起了很多奖品,这次可算是大“丰收”啊!

  在今天, 这美好的一天!我玩的非常开心!我想你们也跟我一样吧?

我的日记 篇6

  20xx.12.29小雨

  今天的作文课,老师出的题目是《我的老师》,并且要求我们就写她。

  我看着题目,仔细回想,老师到底是怎样的一个人呢?想起有一次,我在上课玲响后,没有安静下来,和XX同学还在讲话,于是被老师批评了,还罚抄了课文,这时,我觉得老师是严厉的。又想起在二年级时,我在课间玩耍,不小心摔了一跤,手上摔破了皮,老师看见了,带我到办公室,亲自帮我搽药膏,这时,我觉得老师是慈爱的。就象我的妈妈,有时严厉,有时慈爱。我就拿起笔,将这两方面都写在文章中。在结尾的时候,我还给老师提了建议,我建议老师要准时下课,不要老是占用我们宝贵的课余时间。

  当我们写完作文,要下课的时候,老师说:“这篇作文是要交去给市里的领导看的”,这句话将我们班都震憾了。

  接下来老师开始提问,她先问:“写讨厌老师的'同学请举手。”黄同学,易同学和肖同学他们三个人举起了手。老师说:“你们讨厌老师没关系,因为你们写出了真话,敢于写真话的同学就是棒的。”

  老师又问:“写喜欢老师的同学请举手。”我和班上的三十多个同学都举起了手,我觉得这些个同学中是有水分的,他们肯定有一些人是怕老师不高兴所以才这样写的。这样一来,除了讨厌老师的三位同学,还有十多位同学没有举手,他们应该都是不讨厌又不喜欢老师的吧。

  老师接着问:“写老师严厉的同学请举手。”我和二十几位同学举起了手。老师又问:“写老师慈祥的同学请举手。”我也和另外二十几位同学举起了手。老师看见了很奇怪,就问我:“笑雨,你怎么两次都举手了呀?”我站起来回答说:“因为我在作文里写了老师既严厉又慈祥,所以我两次都举了手。”老师点了点头。只有陈同学两次都没举手,老师没有问他,因为他坐六组,所以老师没发现,而我坐他旁边,我发现了。下课后,我问他为什么不举手,他说,因为他也跟我一样写了老师既严厉又慈祥,但是不好怎么举手所以都不举了。

我的日记 篇7

  8月17号天气:多云

  吃过早饭,我准备开始写英语作文,把读后感的问题先放到一遍,明天写吧。不消半小时我就消灭了英语作业,距离十点还有1小时,加油赶紧玩。十点如约而至,我开始跑步。可是当我跑步的途中,我眉头一皱却发现事情并不是那么的简单。原来我发现在我跑步的时候,我的.右小腿骨疼。我确定是里边疼,不是肉疼。对此感到不放心的我,决定动用网络的力量,把事情查明。根据我搜出来的信息,可以整合为一句话,运动过量外加着凉便会这样。我陷入了沉思,来回跑8躺和10个俯卧撑对我来说果然负担还是太重了吗。经过我的测量,我来回跑8躺就相当于是128米左右,在这样的基础上加上十个俯卧撑。怎么可能超标啊!虽说我是三年级小学生。难道是运动过后不注意,着凉的原因,可是这是夏天啊。怎讲?这种情况让我很纠结,忍痛之下,我决定,先取消一周的锻炼计划试试看。如果没事了,那就继续开始锻炼。

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