三年级日记实用（9篇）
忙碌而充实的一天结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整理的三年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级日记 篇1
在花的海洋中，我最喜欢的是玫瑰，因为玫瑰花，香气最浓，清而不浊，和而不猛，柔肝醒胃，流气活血。
玫瑰花， 一名赤蔷薇，为蔷薇科落叶灌木。茎多刺。花有紫、白两种，形似蔷被和月季。一般用作蜜饯、糕点等食品的配料。花瓣、根均作药用，入药多用紫玫瑰。
玫瑰花又称徘徊花、刺玫花，每年4～6月花蕾将开时采集，用文火迅速烘干，烘时将花摊成薄层，花冠向下，使其最先干燥，然后翻转烘干其余部分。如晒干，颜色和香气均较差。入药以气味芳香浓郁、朵大、瓣厚、色紫，鲜艳者为佳。玫瑰花性温味甘微苦，入肝、脾二经，具有理气解郁、和血散瘀的功效。
玫瑰花有多种颜色：红的、黄的、白的、紫的'....各种有各种的代表意义。
三年级日记 篇2
一眨眼，寒假即将过去了，但还是有一些有趣的事情值得我们回忆的。
表妹的生日正好在寒假里。生日嘛，肯定要举办派对，这次派对只有妈妈、我、表姐、弟弟以及两个小表弟参加，表妹生日的上午，我们一个个都忙开了，都在忙着布置屋子。
中午，派对开始了。舅妈将蜡烛插在蛋糕上点燃，表妹吹完蜡烛许完愿后，我们就为她唱生日歌。歌唱完后，舅舅提议举行一个吃蛋糕比赛。规则是：每人吃大小相同的蛋糕，谁先将蛋糕吃完谁就是获胜者。我和表姐见这个比赛占不着便宜，就做裁判。切蛋糕这项技术活自然就交给我了。三下五除二，蛋糕切好了，参赛选手每人一块，当然还有两块是我和表姐的`。表姐一声令下“开始！”个个狼吞虎咽。最后舅舅胜了，再看他们个个脸上都是奶油。我和表姐宣布舅舅获胜。下午，我们又玩了很长时间。
这次的生日派对真有趣啊！
三年级日记 篇3
今天，放学后，我在学校门口我被一只蝴蝶吸引到一个公园里，公园里花草盛开，有的小朋友在踢足球，有的在踢毽子，有的在做游戏。我跟着蝴蝶跑呀跑呀，跑累了，我躺在草丛里享受着阳光，嘴里不由得唱着“春天在那里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的.眼睛里……”
春天可真美好啊！
三年级日记 篇4
时间，像一把金色的钥匙，为你打开成功的大门;时间，像一条欢快的小溪流，在你身旁悄然流过;时间，像一棵茂密的大树，为你捧出胜利的果实;时间，像一颗浑圆的.弹珠，一晃眼，就没了踪影。
时间一样在大家身边流过，每个人得到的却不一样。关键在于你用它做什么。你用它运动，换来强壮的身体;你用它阅读，换来绝妙的文采;你用它绘画，换来精美的画册;你用它奋斗，换来硕果累累的人生。
此时此刻，时间，就掌握在你的手中。
三年级日记 篇5
10月27日 星期二 阴
最近每个年级都在为学校运动会做准备，我们班也不例外。同学们每天都在加紧排练，努力让我们班的入场展示做到最好。
今天中午，肖老师用她那优美的声音发布了一个炸弹级的通知：今天下午，全校同学听到课间操铃声之后，马上到操场集合。通知播报完毕，整栋楼都沸腾了起来，躁动声、呐喊声，此起彼伏。
第一节课上课铃响起，陈老师怀着激动的心情叫我和小徐同学到小屋里把“棒棒糖”拿出来分给大家。等我们把“棒棒糖”拿出来还未放在地上的时候，同学们蜂拥而上，瞬间一抢而空。接着，陈老师说：“第一组拿红色‘棒棒糖’，第二组拿粉色‘棒棒糖’，第三张拿蓝色‘棒棒糖’，第四组拿黄色‘棒棒糖’。”这个时候，教室里又沸腾起来了，同学们都各自去寻找属于自己颜色的’棒棒糖’。紧接着，课间操铃声随着同学们期待已久的`心情响起来。我们排着队伍整整齐齐地走出教室……
我希望我们班的展示能给大家留下美好的印象。
三年级日记 篇6
今天中午，我和姥姥还有妈妈一起包饺子。
姥姥和妈妈包的饺子是普通的饺子。我感觉普通的`饺子一点也没创意，就包了好多漂亮的趣味饺子！
我先包了数字饺子,是1到7的呢；然后包了服饰饺子：有裙子，有裤子；我还包了年年有余饺和爱心饺，还有红包饺子呢！我都很喜欢。我包了好多饺子，妈妈和姥姥看见了，都点赞呢。我也觉得我做的饺子好漂亮，好开心哟！
我吃着自己包的饺子，真香呀！
三年级日记 篇7
今天，老师教我们做陶艺。
我们先把陶泥捏成长方体，然后用刀把长方体切成正方体，再用手把正方体揉成圆形。老师教我们把中间掏空，这样就做成了一个杯子的形状。最后，还要给杯子加上两个特别的“耳朵”。加什么耳朵好呢？我想了很久都没有想好，就去看别人的。同学们有的'做了小兔子的耳朵，有的做了小猪的耳朵，还有的做了狐狸的耳朵。我想我就做一个恐龙的耳朵吧！
我们的陶艺做好了，拍着整齐的队伍回教室了。
三年级日记 篇8
这个暑假，我学了记忆课程，在那里，我学会了13种背诵方法：”万能胶“（什么地方断了，就能黏了）、”切西瓜“（长的句子切成一个个组合）……
今天，老师让我们背诵第六课全文。
我试着一段一段地背，背到第二段的第二句话的结尾时，忽然想不起来了，这句怎么办呢？突然，我想到了……，可以用万能胶呀！我把”子——。——那“给黏在了一起，拍了张”照片“，让它们时时刻刻都印在我的大脑里。
当我背到第三段，问题又出现了：有半句话我总是要漏下，真是”少年痴呆症“！正在急得像热锅上的蚂蚁一样的.我，一眨眼蹦得三尺高，因为，我想到了林老师说过这么一句话：”把心静下来，眼睛轻轻地闭上，脑海里出现画面，打开潜意识的小门，说：‘我相信，我能行！’“我半信半疑地闭上眼睛，按照这句话去做，果然不出30秒， 那句话我已背得滚瓜烂熟了，半小时过去了，我终于会背了。
会背了一篇课文，我很开心。因为，下次我写植物时，或许可以用第六课的佳句改进一下，对我的写作水平肯定大有提高。
培根说：联想是记忆的关键，形象是记忆的根本，奇特是记忆的秘诀。
其实，快速记忆并不神秘，只要我们掌握其它学习技巧和记忆规律，就能够解决记忆的苦恼。
今天，我真开心！
三年级日记 篇9
我这次的寒假非常开心，因为可以领到许多的零用钱。但又非常无聊，因为无法跟班上同学聊天，真是无聊极了。
我非常开心的寒假，可以买到我喜欢的衣服，裤子，鞋子还有我最爱玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡，就在台南市安平路，请大家多多欣赏。现在我要介绍的古迹就是安平古堡，有参观的`地方就在正中央。有一个七楼的塔，那座顶端可以看到美丽的美景，那里有许多以前的炮，还照了一张相。安平古保是非常好的地方。
无聊的时候，我会写着寒假功课，或打电脑，还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕，也给妈妈检查过了，而且每天盼望着快开学快开学。
有时候，我会代笔和纸去户外写生；快乐的时候，吹着一首美妙的歌曲；想写功课的时候；忙着写寒假功课；我美好的寒假就过去了。
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