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我的日记

时间:2024-02-11 08:41:07 日记 我要投稿

我的日记优秀7篇

  时间过得真快,一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编精心整理的我的日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的日记优秀7篇

我的日记 篇1

  天真可爱的她;调皮捣蛋的她;率真俏皮的她;孤独冷漠的她;害怕受伤的她;热情似火的她;阿谀奉承的她;有苦不能言的她……这,就是我的姐姐——徐可欣,她是一位千变少女呢。

  我的姐姐是一位千变少女。有一次,我去她家玩。她在她爸爸“妈妈”面前对我表现出了一种对待普通朋友的客气,我知道,她是为了让我不用对付大人的种种试探,我们都太累了……

  我对她的爸爸“妈妈”说:“叔叔阿姨,我和可欣好久没见面了,我想跟她去她的房间里玩,可以么?”他们同意了,我拉着她的手进了房间,一进房间,刚刚还安眠笑容的.少女立刻哭成了泪人,我问道:“怎么了?那女人又欺负你了?”她哭着说:“我前几天无意间听到她给一个男人打电话,语气十分暧昧,她还说她会骗到我爸爸的钱。我告诉了爸爸,她表面上跟爸爸道歉,哭的梨花带雨的。爸爸一走,她就打我,而且还威胁我不准告诉爸爸。”我无奈地安慰道:“安啦,你马上就要上高中了,你叫你爸爸给你找个寄宿高中好啦。”她立刻高兴起来,我看的是一阵汗颜,这人怎么可以变脸变得这么快?

  她“妈妈”过来敲门了,喊道:“欣宝贝?出来吃饭拉!”闻言,我和她都感觉好恶心吖,她马上变成了天真无邪的她,甜甜地应了一声:“知道了,妈咪。我们这就过去!”

  吃晚饭,我就走了……

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”欣的亲生妈妈,你怎么刚生下欣就去世了呢?

我的日记 篇2

  我的同桌是何钲锴,他身子有点胖,但比我要瘦,他总爱说“汉堡包”,当别人有时说脏话时,他就在前面加上这三个字,我认为他有时胆子很小,尤其是在他被罚的时候,老师问他的问题,他一般都不回答……我觉得他应该勇敢一点。他有的时候对我不好,有的时候对我又很好。今天上午,美术课上,我们四人小组做“城堡”,何钲锴把他的美术用具都拿出来了,分给我们四人小组使用,我觉得他很友好,很大气。

  我要学习他的`友好、大气,还要学习他的学习方法,但不学他的坏毛病。

  我们要成为好同桌。

我的日记 篇3

  我可爱的风车音乐盒

  昨天,点姐姐提前给我买了六一儿童节的礼物‘‘风车音乐盒’’,只要转动一下风车,就发出叮叮咚咚清脆的歌声,那歌声是如此的`动听,如此的优美, 四只小熊就坐在椅子上转动着。我心想;要是我也能像它们一样那该多好啊!坐在椅子上的小熊一个比一个可爱,旁边有一座小房子,上面有一只鸭子,一朵荷花,一片荷叶……

  点姐姐说:“祝你天天快乐,越来越漂亮,心情不好的时候可以听听这清脆的歌声就不会心情不好了。”

我的日记 篇4

  科学在进步,但人才却似乎不见得太多。我们中国是一个以成绩来鉴定人才的国家,多多少少的人都会高考落榜,这已屡见不鲜。相反的是国外的教育体系与我国截然不同,他们的政治概念据目前了解,一个学生只要读好一门自己喜欢的课就行了,而且高考可以几次,大大减轻了学生的压力,学生的生理素质与文化内涵在许多方面都得到了提高。我认为我们中国在这一点上不如国外,前提是他们不以考试成绩来鉴定人才。虽然在此多优势上我们不及他们,但多次的紧张的考试中可见已经磨练了我们这代学生克服困难和挫折的能力,因此利弊各占百分之五十。

  俞敏洪是个成功的企业家,在还没了解他的`背景时,我总以为他是天生就那么聪明,但进一步了解所知,他有着惊涛骇浪的故事。俞敏洪曾两次高考落榜,第三次才考进了北京大学,在此期间努力读书,终于在许多年后有了巨大的成就,那就是在1993年创建了教育体系。这个教育体系在中国可以说是一流的。俞敏洪老师那娴熟的口才,恰当的比喻,幽默的语气,教育家的那种威严气度,无不让我钦佩不已。我记得他讲过很多的教育人的事,但内容广,我把他讲的许多励志的语言加上自己的理解进一步的深化:我们来到这个世界上为的是什么,是为了让生命有好的延续,让生命活得精彩,让生命在是让为人民服务,此三点做到一点就说明你会做人。我们人为什么要有目标,因为目标促使着我们前进,让我的未来有所改善,有所创造,但目标不是迷茫来确定的。我在此给目标下个定义:目标+汗水*不灰心=成功,目标是个常量,汗水是个变量,不灰心是个定量,成功是个不变量。常量+变量*定量=不变量,常量越大,不变量率就就越小(即成功率就越小),定量是人的心是否定下来,如果心不定,那定量变成了偏量,此等式不成立,同样变量较大,常量较小,那所得不变量率(即成功率)就只能是就只能是原来的二分之一,俗话就是事倍功半。因此目标的确定也是一门学问,要在长期的实践中用科学的方法(即学习方法)来证明自己的潜力,这是相对重要的。但我们也不要全是为了成绩,而造成压力太大,心神不宁,因为一个人的成功与读书相对来说没有太大的关系,但将来工作时不读书那才是真正的落后。现在就让我们行动起来,初中是学习的黄金岁月。打基础的时间,让我们一起战胜困难和挫折,向往着未来,我相信在一起走过三年岁月的我们将来走在社会上也能受到尊重。

  是啊,人生的路漫漫悠悠,但不去走那能到达目的地吗?

我的日记 篇5

  今天的一节综合实践课上,老师打开投影仪,屏幕上立刻出现了三个大字:猜灯谜。看到这三个字,整个教室沸腾起来了,大家都兴奋不已。

  每四个分为一小组,那全班就有八小组,每个小组有对应的'题目,猜对了加十分,没猜出来不加分,猜错了扣十分。我在第一组,我们这一组成员站起来,该我们大展身手了。第一题:凤头虎尾,我看到题目,记得在搜找灯谜时看到过,我在桌上比划:凤头就是几,虎尾也是几,可我一直在想这两个字能拼成一个什么字,可又不对,到嘴的答案都快说出来了,就差一点儿了。我看到身旁有好几位同学都举起来,可想而知他们是多想得到这宝贵的十分,我也不由得紧张起来,已经感觉到“砰砰”快速的心跳声了。倒计时时,我还在努力想,“一定要想起来啊!”我对自己说:五、四、三、二、一。老师见我们还没有答案,就让第一个举手的同学回答,那位同学公布了答案:“几”。这么简单,我竟然没猜出来。想到这十分不翼而飞了,心里感到万分遗憾。

  之后,同学们一组一组地猜着灯谜,到第三组时,我一看灯谜是:顶破天(打一字)。我立刻举起手,我看到过,答案是“夫”,因为把夫拆开来是“天”和一小竖,“天”出头了,不就是顶破天了吗?我更加确信了。我是第一个举手的,当他们答不出来时,我一口气揭晓了答案,十分到手啦!

  经过我们小组每个人的努力后,我们这组和第二组并列第一。我们欢呼雀跃。这时,下课铃响起了,大家都不舍得下课,仍然流恋课上的美好时光。

  猜灯谜实在是太有趣了!

我的日记 篇6

  自然就在我们身边,和自然打交道我们会体验到前所未有的奇妙。

  记得有一年夏天,我家总是有苍蝇,我最讨厌苍蝇了,整天“嗡嗡”地叫个不停。此时,我灵机一动,跑进房间,找出了一张X光片。我把它剪成一个巴掌大小的正方形,接上筷子,很快一个简易的`苍蝇拍做成了。我想:这张X光片严严实实的,一定能打死苍蝇。只见苍蝇在桌子旁飞舞,我悄悄地走到它身后,用力一拍,本以为苍蝇早就成了我的“手下败将”了,可是,拿开拍子,空空一片,竟没打着。我气得直跺脚,此时,可恶的苍蝇又在我的耳旁飞来飞去,似乎在嘲笑我。我举着拍子在空中挥舞起来,左一拍,右一击,忙得气喘吁吁,但一只苍蝇也没拍死。在一旁的妈妈看到了,大笑起来,对我说:“莹莹,我们再来做一个苍蝇拍吧!”妈妈翻箱倒柜找来窗纱,接上筷子,一个简易的苍蝇拍又做成了!刚做完,我就迫不及待地跑到客厅里试验起来。啊!果真拍中了!这只苍蝇乖乖地死在苍蝇拍下。

  我发现,窗纱透风,当我拍下时,苍蝇还没感觉到就被拍死了,而X光片不透风,在我挥舞时,风向下走,苍蝇感觉到,就飞走了。

  通过这次实验,我发现了苍蝇拍的原理。我的发现使我感到快乐,同时也使我增长知识。

  大自然无时无刻为我们提供有益的启迪,只要细心观察,我们的身边就会有无数的惊喜。

我的日记 篇7

  我的初中生活,初一像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适;初二像李白一样,相信“长风破浪会?时,直挂云帆济沧海”,永不言败;初三像曹操“老骥伏枥,志在千里”一样,拥有雄心壮志。

  20xx年11月11日星期二晴

  今天是我14岁生日。

  下午课外活动时间,我的课桌上赫然摆着一个大大的蛋糕,在班长的.带领下,同学们围着我唱起了生日祝福歌。我顿时感动得“一时竟无语凝咽”,泪眼盈盈。感动之余,我想起了这样一句话:“学校,是这样一个地方,我们能在不经意时得到意外的惊喜,心灵能得到千百次的满足。”

  这一年我在感动与淡然中度过,这让我想起了陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”

  20xx年6月10日星期三晴

  骄阳炙烤着大地,仿佛万物都失去了生机,路边的小草耷拉着脑袋,花儿也无精打采,树上的知了声嘶力竭地叫着,这一切更让我烦闷。

  最近上课注意力总是不集中,成绩一落千丈,心中很是苦闷。这时好友发来短信:“要对症下药,方可见疗效,本医生给你开一副药:‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。’一日三次,含着吃,用心体会其中滋味。”好友的一副“药”,让我大有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。

  我抬头看天才发现,今天真是艳阳高照啊!天空中几片云彩在悠闲地漫步,鸟儿在自由地飞翔,知了在歌唱,小草和花儿也仿佛在窃窃私语,一派生机勃勃的景象。

  20xx年1月21日星期四晴

  近来一段时间的学习不断退步,我心里越来越自卑。于是每天晚上我熬夜到12点,总是一副黑眼圈,成绩却还差强人意。失去往日的自信,与日俱增的却是自卑与烦闷。老师找我谈话说:“初三有种独特的浪漫,辛苦之后就会有甜蜜和收获。也许结果并不如你所愿,但只要你做到了就问心无愧。”并送给了我一本《简爱》。书中的话“我贫穷,低微,不美丽,但当我们的灵魂走过坟墓时,我们都是一样的”让我豁然开朗。我顿时明白了许多,现在我用曹操的话激励自己,“老骥伏枥,志在千里”。

  初中时光如白驹过隙,同昙花一现,却也摄人魂魄。只要绽放过,灿烂过,就再无遗憾。