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小学四年级日记

时间:2024-03-29 13:08:13 日记 我要投稿

小学四年级日记集锦(15篇)

  很快一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编收集整理的小学四年级日记,希望能够帮助到大家。

小学四年级日记集锦(15篇)

小学四年级日记1

  9月19日 星期三 雨

  今天,席老师给我们布置了观察作业,我想观察黄豆。

  抓起一把干黄豆,我发现它们硬硬的,表面很光滑。有的是正圆形的,有的是椭圆形的,还有的是不规则的圆形。它们是土黄色的。如果把它们举起来细细地看,你会发现每一颗黄豆的表面都有一个像闭着的小嘴巴的一条小白线。

  把它们放进水里,它们在水底滚动,挨挨挤挤,就像一颗颗小珍珠。用灯光一照,你会发现它们有的是土黄色的,有的是柠檬黄的。它们身上都泛着白色的光泽,十分可爱。

  时间过的真快,小黄豆,晚安!明天我再来看你们,你们又会变成什么样呢?

  9月19日 星期三 雨

  现在,黄豆在水里经过一天浸泡后,长度已是干黄豆的三倍,从的原来的5毫米到了现在的15毫米。黄豆表面的一层皮出显现出来了,皱皱巴巴地裹着黄豆,像是给它们穿了一层薄薄的透明的外衣。此时,它们都成了名副其实的胖娃娃。它们的身体都变成了椭圆形。

  那个原来的小嘴吧也变大了一些,并且鼓了起来,像是嘟着小嘴。这些喝饱了水的胖娃娃们,全身都泛着水当当的亮光。把它们拿起来细细的看,会发现它们身上都有一条小裂缝,像一个个都喝饱了水,快要把肚皮撑爆了。把它们拿起来捏一下,它们的身体也从以前的坚硬到了现在一捏就成的两半。真是变化大呀!

  9月21日 星期五 阴

  哇!今天可真这我大吃一惊。一个个黄色的胖娃娃的屁股上都长出了一条小蝌蚪的尾巴,像是小尾巴已经在身体里憋了很久,终于撑开外衣钻出来了一样。可是还有一些小胖娃娃的屁股上还没有长出小尾巴,似乎他们的小尾巴还在身体里憋着呢。希望它们也能快点钻出来。

  这些长出的小尾巴,有的笔直笔直的,有的.弯弯曲曲的,有的是弧线形状的,还有的上半部分笔直,下半部分弯曲,有的却是上半部分弯曲,下半部分笔直……这些小尾巴上还长有五、六根细丝,有的只长两、三根细丝,还有的没有长这些细丝。它们的根部有的是淡粉色的,有的是玫红色的,有的是深紫色,还有的是浅紫色的。可它们的上半身却都是肉粉色的,它们的尾巴稍都有一点儿发黑了。

  经过这几天的连续观察,我发现了黄豆的很多奥秘,也知道了观察的重要性。以后我一定要仔细观察身边的事物,发现更多的奇秒事情!

小学四年级日记2

  20xx年10月1日

  昨天,绿豆用水泡了一下,所以今天可以开始种绿豆了。第一天,早上我叫老爸去外面挖土,他挖了一盒子土,我种完了浇水之后,等到晚上的时候,豆芽长的高高的,胖胖的,还长着毛毛呢。

  这就是我们家里的植物--豆芽。

  20xx年10月2日

  今天早上,我一起床,我就去看绿豆发展地怎么样了,这还真是不看不知道,一看吓一跳,一个晚上就长了几毫米,到了晚上又长高了一点。

  真希望我家的绿豆芽能快快长大,这样我就可以吃到豆子了,还就是我家的豆芽。

  20xx年10月3日

  第三天早上,绿豆神奇地伸出了苗杆,把"自己"举得高高的,好像一个人正在举着杠铃在运动,看有的苗杆绿绿的、有的苗杆黑黑的`,好像非洲人的脸经过太阳的暴晒变得特别黑。

  真希望豆芽真希望豆能快点长大,这就是我家的豆芽。

  20xx年10月4日

  今天,豆芽又长了一大截,豆芽两个嫩叶,绿绿的,就像英文字母y。嫩豆芽的绿叶随风飘动,好像一起一跟我打着胜利的手势,可爱极了。

  爸爸说这个豆芽可以炒来吃。我说我才不要,我要让绿长得又大又这就是我家的豆芽。

  20xx年10月5日

  早上,我一起来就迫不及待地跑去我我家绿豆。怎么样,经过一晚上的生长,绿豆更高,身姿更挺拔了。我把装绿豆的盒子,浇了点,把盒子放到阳台,让绿豆吸更多的阳光,让绿豆快速生长成有豆芽菜。

  这就是我的豆芽!

  20xx年10月6日

  经过这几天的生长,有的绿豆长的长得很高,有的绿豆长得很矮,长得高的叶子亭亭玉立,长得矮的奇丑无比,这几天我发现绿豆生命力特别强,每天只需一点水,就能长个不得。

  我真佩服绿豆这顽强的生命力。

  20xx年10月7日

  今天绿豆的绿叶好像长得更绿一些了,迎着早晨的太阳继续生长。虽然没有明显的长高,但看着满满的一盒绿豆茂盛的样子,我感觉收获满满。

  通过这次豆芽,我觉得绿豆生命是顽强的,只要给绿豆足够的培养。

小学四年级日记3

  “下节课是什么?”我问江琰

  “英语课。”江琰说。

  “孙老师布置的那些单词你会翻译吗?”

  “不会。”

  “那怎么办?我也不会写。”

  “问王艳婷吧。”

  “可王艳婷也没有写。”

  “不要紧,我们可以问章静怡。”

  我们刚把英语单词的翻译抄完,就响起了“铃铃铃,铃铃铃”的声音。上课了,章乐和石陈杰走上讲台带读了。可读了大半天孙老师还是没有来。渐渐地,同学们不读书了,都在想孙老师为什么没有来,有的说:“孙老师可能是生病了。”有的说:“孙老师不想教我们了。”……最后毕老师来了,她说:“你们班太吵了,我从老远就听到你们吵的声音了。”然后让我们看书或画画,只要不讲话就行了,于是,我们就在教室里看了一节课的书。

  听写的'感言

  中午,老师站在讲台上说:“下午听单词,请大家做好准备。”“什……什么。下午就听写。没搞错吧。”我们瞪大眼睛。

  终于公布成绩了,“请报到名字的人站起来,你们是100分的”。老师说,“惠成、李屹、杨君旭……”没听错吧,是中午背好的呀。我站起来,心里有说不出的高兴,“明天给你们一个奖励,一人一张免做条,它可以兑换奖品的哟。”老师神气的说。“下面请80分以下的站起来。”“独立大队”黑压压一片,老师接着说:“马上我要给家长发信息,80分以下和100分都发。”“独立大队”羞红了脸,还有人差点要抄单词呢。

  下课了,我们高兴地唱:“ come逆战逆战,来也,王牌要狂野……。”原来是“一份耕耘,一份收获呀。”

  “带上故事,环球旅行”

  今天,报告厅里,三、四年级小记者(包括我)和五年级学生欢聚一堂,一起参加加拿大教育家naomi“带上故事,环球旅行”世界巡回演讲活动。naomi是加拿大教育家,从事讲故事十四年。最近,“环球旅行”已经走过英国、澳大利亚等多个国家。这次特地从上海赶来,为我们讲故事。要说naomi讲的故事嘛,真的十分有趣。她用幽默的方式为我们讲述了一个又一个生动的故事。还在必要的环节用嘴巴模仿出多种声音,请我们参与互动,和我们欢快地度过了一堂课。

  “叮铃铃,叮铃铃”,欢乐的时光总是匆匆而过,六年级的学生已经来了,我们只好依依不舍地告别naomi。期待有机会再与naomi见面。

小学四年级日记4

  9月20日 星期二 晴

  今天,我和爸爸妈妈到花鸟鱼市场买回来了两条小金鱼。它们长得十分可爱,一条全身通红,胖乎乎的身体上就像穿了一件红红的外套,我叫它“小红”;另一条浑身漆黑,身体瘦长呈梭形,一看就是名游泳健将,我给它起名“小黑”。

  金鱼的眼睛很大,像两个突出的电灯泡,而且仿佛马上就要掉下来似的。它们的尾巴很漂亮,游动时尾巴在水里飘动,犹如仙女的裙子。我轻轻一敲鱼缸,它们立刻吓得惊慌失措,胆子真小!

  9月21日 星期三 多云

  由于心里惦记着小黑和小红,早上刚起床,我顾不得洗漱,就跑去看它们。我想:“一个晚上都没有喂它们吃东西,它们一定饿坏了吧!”于是,我拿起鱼食袋,准备给它们喂食。

  它们俩很机灵,一听见我拿袋子的“哗哗”声,就飞速向我游来,不停地摆着尾巴,眼巴巴地看着我,好像在说:“我好饿啊,主人快点儿给我吃的`吧!”我刚把一粒鱼食扔下去,它们就迫不及待地冲了过来。鱼食有点儿大,而鱼的嘴太小,根本吃不了。可是它们非常聪明,它们等鱼食泡软后,就用头不停地去撞鱼食。不一会儿,鱼食就被撞碎了。这时,它们才不紧不慢地张着小嘴,一口一口地慢慢品尝起来。

  9月30日 星期五 多云

  今天一大早,我发现小红似乎有些不舒服。它游动的时候,身体始终向一侧倾斜,而且游得非常吃力,整个身子都在拼命晃动,还时不时在水里翻个跟头。我想小红应该是生病了吧。

  中午,我根据它的症状从网上查了资料,才知道它原来是得了失鳔症。资料上说这种病有可能是水温太低或鱼食杂质太多无法消化,引起鱼鳔功能失调。这时,我发现它的病似乎比早上更严重了,身体弯曲、倾斜,肚子朝上懒洋洋地漂浮在水中。我用手轻轻敲一下鱼缸,它游动几下,但很快又恢复原样。按照资料提示,我给小鱼换成了浅水喂养,并且停止投放食物。晚上,我去看小红时,它的症状缓解了一些,恢复了一点儿往日的生机。我衷心地希望小红能早日康复!

  有了这两条小鱼的陪伴,我感觉每天的生活有趣多了!

小学四年级日记5

  在太原的点点滴滴让我难忘,在太原的舞台上我尽情塑造着完美的自我。我生在一个并不富饶的城市,那里没有北京的繁荣富强,也没有上海的繁华似锦;更没有深圳的灯红酒绿,但就是它却靠着自己独特的魅力吸引着我,指引着我前进,在这的每一天我都时时感受着美。我的家乡就是太原,明白太原的人必须会明白那里就是煤的海洋,在我家的附近就有一个煤厂,那里成天成夜都有运煤车川流不息的走着,每一天站在窗台上望着一辆辆车急速驶去我都会有一种自豪感,自豪自己就是一个山西人,也许在众人眼中太原就是一个落后的城市,环境恶劣,人均生产总值低下,但就是太原却在用自己的勤劳与智慧改变着自己.

  在过去的五年里,山西的确发生着翻天覆的变化,这就是有目共睹的.汾河水库的改造成功,使山西太原变的更加美丽.记得多年前的'汾河还就是一条乌黑的臭水河,时时散发着难闻的气味,让人烦躁不安,但就是如今它却成了太原亮丽的风景线,当夜幕将临就是,万家灯火点亮了,此时的汾河也亮了,把整个太原点照的灯火通明,让人感受到光明的美丽.喧嚣的都市生活的人们,理解了钢筋混凝土建筑裹着的现实,不得不开辟一处景色优美风韵别致的去处了,在大街小巷车水马龙的喧嚣中,在鳞次栉比高楼大厦的挤压中,去仙境一般的公园里踱踱步散散心,好不惬意,于就是迎泽公园就成了最佳之处.在几年的改造之中,迎泽公园也有了大的变化,公园里树阴婆娑,水光涟漪,到处就是亭台楼阁,到处就是徜徉的人群,水中舟楫横流,亭阁人头攒动,现代的气息里,融化了古色古香的建筑。眼前就是一幢雕梁画栋般古老的飞檐楼阁,气势宏伟,一时惊异,仔细看了,就是一座古色古香的藏经楼,藏经楼三个大字跃然飞檐下。古老的建筑,贮藏了太多的信息,那古老的建筑,也就成了人们探访敬拜的名胜古迹了,对于热中旅行探访名胜古迹的游人,应对古迹,就留恋忘返了,于就是前后徜徉,也失去了公园休闲娱乐的真谛了。

  太原就是一个充满活力的城市,太原的一草一木都就是那样让人神往。

小学四年级日记6

  今天中午,爸爸遇到一个奇怪的问题,用QQ发了过来让我和妈妈看看。

  在面积相等的小方格上画着一个一个三角形,划分出了四个不同的图形。在最左边,有一个深红色的大三角形,右边是浅黄色和浅绿色组成的长方形,上面是深绿色的小三角形。在这些图形组成的'三角形下,还有一个三角形,是由那些图形组成的,不过大三角形和小三角形互相调了位置,这样一拼,那两个不规则图形就合不起来了,空出了一个小格子。(如上图所示)为什么会空出来呢?

  我当时觉得这个问题很有趣,便仔细看了起来。妈妈见了,也停止吃饭,双眼盯着问题。开始,我觉得这题目好像很简单似的,不就是把三角形分成几块再以不同方法合不起来嘛!妈妈以前还帮我解决过我们全家都做不出来的、很难很难的奥数题目呢!她绝对能做出来的!等了大约2分钟,我那“数学专家”——妈妈还是毫无动静。我看了看妈妈,只见她左手托腮,右手放在桌上,目不转睛地看着图,一心一意地思考着。我问妈妈:“难吗?”妈妈回答道:“恩,有点儿难。”我很惊讶:不会吧!只要时间久一点,妈妈应该会想出答案的。不料过了几分钟后我问妈妈:“可以了吗?”她却皱着眉,摇了摇头。我想:妈妈不是很会数学的吗?怎么会不知道呢?于是我低着头,有点儿灰心了:“妈妈,或许这题没有答案。”“不会的,仔细找找一定有的。”妈妈边聚精会神地找边对我说。

  我(觉得挺有道理)也认为应该是有答案的,于是,我全神贯注地盯着图,仔仔细细地看,认认真真地找,一线一点都没放过。可由于眼睛看得有点花了,忽略了一些地方,因此没找到什么线索。我想:妈妈也许找着了。我一看妈妈,还是在用心地想,没看出一点东西来。妈妈说:“好像这题真的如你所说的没有答案。”可是,我没有丧气,最后在我的细心寻找下,终于找到了那么一丁点儿不同:由同样的三角形分别同样组成的一条边,为什么在边的同一个地方,这个图空得多,那个图空得少?还有这里、这里、那里……它左空空右空空,就会空成这个小方格了!因为妈妈实在找不出来了,便以为我的答案是正确的,告诉了爸爸。可没想到他说,这只能说图片画得不规范,不能说因为它而缺了一格!他告诉我们,三角形的底和高是一样的,面积是一样大小。

  找了很久还是找不出答案?我和妈妈有点丧气了,答案到底是什么呢?

小学四年级日记7

  今天上午的语文课,老师教了同学们《巨人的花园》这一课。

  大概意思是,有一座花园,它的主人是个巨人,他外出旅行好久了,小孩们常常到花园玩。巨人在一年秋天回来了,他看到花园里有小孩在玩耍,便大声叱责并把孩子赶走了。之后他砌起围墙,竖起一块“禁止入内”的告示牌。不久,冬天来了,巨人孤独地度过了冬天。当春天来到时,不知为什么,巨人的花园里仍是冬天。后来,孩子们又来了,巨人十分愤怒,生气地训斥他们,要把孩子赶走。可是一个小男孩留了下来,站在桃树下。巨人要把他赶出去,便骂他。小男孩没逃跑,却用眼睛凝视着巨人。他在桃树下一伸手,桃树马上发芽了。巨人最后终于终于知道,没有孩子就没春天。

  熟悉了课文后,老师让几个同学表演巨人叱责小男孩时的动作。周昌杰、张志远和孙笑岚都上讲台表演过,但他们都演得不好,老师不是很满意,因为他们在演的时候一点不严肃,(实在太)老是想笑。忽然,老师说:“怎么都是男生表演,女生没一个呀?”这时,张志远对我说:“曾伊去!”我开始也是很想去,但怕不会演。我希望有个女生能代我们女同学上去表演一下,为女生们争个光。我等了好久,但没有一个女生上去,全是男生。我想了想,决定自己去。我站起来,打算走向讲台,但是我又想到自己可能演不好,连忙坐回去了。去、不去、去、不去……经过一番心理斗争,我终于去了。

  来到讲台,定了定神,我学着巨人的愤怒样子,瞪着眼睛,使劲地呼吸,噘起嘴巴,肩

  膀还跟着一抖一抖的',想把巨人生气的神态表现出来,好多人看了哈哈大笑,有的人还对我说:“你的模样真有趣!”老师冲我竖起大拇指:“不错不错,继续!”我听到鼓励,有了足够的信心(能表演好)。我用食指指着前方,大声说:“喂!你们这帮调皮的孩子!……”哎,接下来说什么了?同学们见我忘词,要出丑了,大笑不止。我可不想在同学面前出丑,连忙定了定神,继续说:“你们快给我滚出去!”同学们笑得更厉害了,我受到他们的感染,也想笑,急忙低下头偷偷地笑了一下,之后又继续表演。我还跺了跺脚,嘟起嘴巴甩了甩手,做成赶孩子们的样子。表演完了,老师说:“曾伊表演得怎样?”“好!”同学们齐声答,掌声一浪高过一浪。

  这次表演告诉我:人一定要大胆。你看,我原以为演不好,不敢去,但去了后没想到表演会那么好。

小学四年级日记8

  星期四下午,袁老师带着我们一起观察胖大海。

  “请同学们拿出自己的胖大海,放在手心里仔细观察……”按照老师的要求,我把一枚胖大海放在手心,仔细观察。它呈橄榄形,和橄榄差不多大小,穿着一件棕色的衣服,表面凹凸不平,硬邦邦的,有着淡淡的`甘草味。

  就在我仔细观察时,袁老师又发话了:“我泡胖大海的时候,你们要仔细观察胖大海的变化……”听了这话,大家睁大眼睛,仔细看着老师的一举一动。

  只见袁老师小心翼翼地拿起两枚胖大海,慢慢放进一个透明的玻璃杯里,然后再倒入一点热开水。刚开始,胖大海漂浮在水面上,就像一个漂浮在水面上的小虫子。过了一会儿,玻璃杯里的胖大海表面冒出了一个个小小的水珠,就像一个个小小的珍珠粘在胖大海的表面。水珠越聚越多,最后都挤不下了。不知道是不是水珠們在起作用,还是其他什么原因,胖大海的尖角突然裂开了。

  它的尖角先是裂开一点点,在大家还没反应过来时,胖大海就像一个棕色的炸弹在水中爆炸了一样!不仅如此,还从里面流出一个个像海绵一样的东西。这些“海绵”也是棕色的,约有一个小指甲盖那么大——有好几十个呢!

  看见这场景,同学们大声叫起来:“哇!太美了!”我也跟着叫了起来。见教室里乱成一锅粥,老师急忙制止大家:“安静,安静!”就在大家乱哄哄的时候,另一个胖大海全身也炸开了,也吐出了和海绵一样的东西。

  “廖莺!你来摸一下,再告诉大家是什么感觉……”老师说道。廖莺上前摸完以后,告诉大家说:“摸起来像棉花。”当时,我也想摸,可老师没让我去,我心里有点小失落。

  在我失落的空当,第一个爆开的胖大海变得更大了。它就像一朵染了色的云,在水中漂浮着,又像一朵墨菊在水中绽开了笑脸。同学们见了,都异口同声地说:“太美了!”我也惊叹不已。

  最后,胖大海占满了整个杯子。老师高兴地说:“这下,知道它为什么叫胖大海了吧?”“知道了!”“因为它在水里会慢慢变大……”

  后来,老师还告诉我们,胖大海有清热解毒的作用。胖大海可真神奇!

小学四年级日记9

  星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

  于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

  原来,4的.倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

  这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

  小学四年级数学日记:(数学中的“诗情画意”)

  在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一道有趣的题目:

  在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。

  一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。

  乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。

  老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!

  其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。

小学四年级日记10

  在鲁西北的黄河南岸,有一座名人倍出的小城,有一座风景如画的小城,有一座日新月异的小城。她如一束美丽的光环、似一幅绚丽多彩的画卷点缀着祖国的大地。这座小城就就是我的家乡_邹平。

  回顾家乡的历史,出现了一代代“传奇人物”。历史上著名的政治家、军事家、教育家……思想家范仲淹,他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操,正就是我们邹平人精神的象征。教育改革家梁漱溟的思想,对我国教育产生了深远的影响。农民起义领袖王薄,现代著名作家李广田……都就是我们引以为荣的邹平人。他们的丰功伟绩都已载入了史册,这难道不就是我们邹平人的骄傲吗?

  我的家乡不但历史悠久,源源流长,而且还山清水秀,引来无数中外游客。

  家乡的山数不胜数:鹤伴山、黄山、青龙山、白云山、印台山……此时它们不以雄奇险峻取胜,而以清丽俏美夺人。下面请跟我来领略一下鹤伴山的风采吧。鹤伴山_一个著名的国家级森林公园,它坐落在邹平南部的西董镇。夏日沿着蜿蜒小路,漫步在幽静的林荫之间,路两旁的树木高的、矮的.、大的、小的,枝繁叶茂,郁郁葱葱,把整座山封得严严实实。树下,百花争芳斗艳,红的、黄的、白的、蓝的、紫的,红似火,白似雪,粉似霞,一朵朵,一丛丛,花香沁人心脾。山上还有许多瀑布,每逢雨季来临时,瀑布顺山势而下,激起巨大的浪花,犹如万马奔腾,声音震耳欲聋。加上山中奇石累累,曲径通幽,鸟语花香,定会让你依依不舍。

  家乡的水也就是不胜枚举:三八水库、黛溪河、杏花沟、孝妇河……它们犹如一颗颗璀璨的明珠点缀着我的家乡。就拿三八水库来说吧:无论春夏还就是秋冬,你悠闲地走在水库的岸边,只见,阳光照耀下的水闪闪发光,如同星星正在天边调皮地眨眼睛,映成一幅画,同时,你也会感到十分凉爽,使你精神百倍。水库中还有许多种类的鱼:鲫鱼,草鱼,连鱼等,引来了许多垂钓者,不出几分钟,几十条小鱼就在桶里活蹦乱跳,真就是可爱极了,每个垂钓者都显得那么悠闲自得,真就是不亦乐乎。这个水库多美呀,给人一种安谧静美的享受,难怪此处的游人络绎不绝。

  听了我的这一番介绍,你们大概心动了吧!多美的邹平啊,此时你让每个人陶醉不已,流连忘返。那么,就请你来目睹一下邹平的自然风光,到时候,说不定我还能够当你们的导游呢!

小学四年级日记11

  20xx年10月1日

  “绿豆儿好像膨胀地快爆炸了呢!”我说。你们想知道为什么吗?原来今天我泡了绿豆,绿豆泡的大大的绿绿的,活似一个大头而且绿色的大头宝宝呢!我站在阳台上看到绿豆裂开了一个小小的缝隙,我高兴地都快跳起来了。

  20xx年10月2日

  今天,我的绿豆儿发了一个白白的小芽儿,绿豆儿像一个个逗号,也像一个个小小的小蝌蚪,我把它们搬到了土里,它们伸出它们白白的“小手”,梳了梳自己的头发,风一吹,它们的头发一抖一抖的.,真可爱!

  20xx年10月3日

  今天,我的绿豆小芽儿又长大了一点,看!它们多帅呀!一个个神气地要死,我在想它们是否当过兵呢?它们的头发很飘逸,飘来飘去的,像女生一样,我在想,它们长大了,是不是可以扎个辫子了呢?是不是可以像女生一样留个头发,又厚又长呢?会不会变成一个波浪卷呢?我非常期待哦!

  20xx年10月4日

  “绿豆儿今天有一点叶子了”,我开心地大叫。今天的豆芽儿弯下腰,下面是一片小小的叶子,那片小叶子又绿又小,我想,它的生命力肯定很弱,我一定要好好照顾它们,我觉得今天的豆芽儿像一位辛苦的农民伯伯呢,它们弯下腰,正在努力地工作。

  20xx年10月5日

  哇!今天,我的豆芽儿发芽了。啊?你们说不是早就发芽了吗?不是的,今天的发芽是长出了两片小叶子,小叶子形成一个大大的椭圆形,又绿又嫩,风吹过,它们就翩翩起舞,叶子飘呀飘,下面一根细细的“柱子”在摇摇晃晃,好像马上要塌下来一样。

  20xx年10月6日

  今天,豆芽儿又长高了,它长出了厚厚的两片叶子和又长又壮的枝干,多像一个坚强的男子汉在打败风雨雷电,但为什么豆芽的根上有毛呢?为什么叶子上没有呢?那豆芽儿可以长出绿豆吗?绿豆为什么比黄豆好种呢?

  20xx年10月7日

  今天,豆芽儿又长高了,它像一个高高的风筝越来越高,两片绿油油的叶子也越来越大,我在想豆芽儿会不会长成参天大树?会不会可以吃呢?豆芽的中间为什么有一条长长的线呢?其实要是仔细一摸也是可以摸到叶子上的毛的。

小学四年级日记12

  植物和光的联系

  以前,我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗?于是,我做了一个实验。

  我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。

  观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的`叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在阳光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的。

  正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太阳,那就没有了‘太阳能’,所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。

  在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!

小学四年级日记13

  “感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心。

  一个富有感恩之心的人,就会懂得感谢周围对自己有帮助的人。而那个人就是人类心田中最真、最善、最美的种子。它能开花结果,那朵花是用金钱也买不到的爱心之花,那颗果是智慧之果。每个人的人生都要有一颗感恩之心,随时随地地学会感谢别人。

  我曾在书上看过这样一个《生死跳伞》的故事:汤姆有一架小型飞机,他和好友库尔乘飞机飞跃一个人迹罕至的海峡。飞机已经飞了两个半小时,还有半小时的路程。可油剩的很少了汤姆带着降落伞跳下了飞机库尔正要跳时,发现没有降落伞,只有一袋旧衣服,飞机无力地朝前飞,往下降着……就在这时,一片海岸出现在库尔的'眼前,飞机贴着海面冲去,“哗”的一声撞在沙滩上,库尔立即晕了过去。半个月后,库尔去了汤姆的的家,汤姆的妻子告诉他:“汤姆一直没回来”库尔打开了旧衣服,里面有张纸片,上面写着:库尔,我亲爱的好兄弟,机下是鲨鱼区,跳下去必死无疑。不跳,没油的飞机不堪重负,会很快坠海。我跳下后,飞机减轻了重量,肯定能滑翔下去……你大胆的向前开吧,祝你成功!

  有时候,朋友好似一杯酒,浓烈的瞬间可以燃烧你的心。而有时候,你的所见并非就是事实的*。当你和朋友的友谊呈现非状态时,不要轻易怀疑友谊,否定友谊,也许你的朋友此时正在无言无语的牺牲。珍惜友谊吧,友谊是最珍贵的,就是用千千万万的黄金白银也买不到的。

  “感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样地看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

  感恩是一束金色的阳光能融化冰雪让我们学习感恩让这束阳光照耀在我们大家的心底感谢朋友吧,那就是你对友谊的热爱,多交些朋友吧,他们将会是你人生中最忠实的使者!

小学四年级日记14

  在我们家,就数我的牙长最怪了。因为我的乳牙还没掉,恒牙就从乳牙外面长出来了。一眼望去,我好像长了两个牙齿,多怪呀!

  为了让那乳牙早点弄掉,妈妈常常劝我自己把那些松动的乳牙摇一摇,好让它脱落。因为我天生胆小,怕痛,所以连忙推辞说:“不行不行,会很疼的!”所以,那几颗松动的牙齿到现在都还没掉。我可不急,长大正畸不就得了!但妈妈告诉我:正畸很痛的。(所以)但是,妈妈怕我以后永远带着这口丑牙走,就决定今天带我去拔右下角的两个乳牙。一听到拔牙,我不高兴了,无论多么松的牙,拔起来都有一点痛嘛!而且我的牙有一颗还很紧呢!但妈妈硬要带我去,我只好去了。

  一路上,我的心“怦怦”直跳,双腿还不由打起颤来。我不断地央求妈妈明天再拔。“今天明天拔不都一样嘛,今天拔又怎么了!”妈妈拒绝了我。我不高兴地嘟起了嘴巴,等待着奇迹发生(假如医生不在的话就不用拔了)。到了医院,妈妈走到就诊室外面时突然叫道:“咦?怎么牙科没开门难道没上班?”我一听,可高兴了,这下不用拔牙喽!揪成一团的脸也舒展开了。我对妈妈说:“妈妈,医生没上班我就不用拔了,咱们快走吧!”可妈妈并没走,她推了推就诊室的门,只见一位老医生坐在那儿。哎,原来牙科上班呢。我(开心的脸)又愁眉苦脸起来了(难过起来)。

  给我拔牙的是一位老医生。她微笑地说:“那么松的牙,啃根玉米就下来了,干吗还要到医院去花冤枉钱呢?”我听她说“那么松的.牙”的时候,我心里平静了许多,心想:医生既然说我的牙那么松,那她给我拔牙时肯定也不怎么疼吧!于是,我胆怯地躺在座椅上,等待她给我拔牙。开始了,医生用熟练的动作帮我涂上麻药,我顿时感到一阵清凉。就要拔了,我皱起了眉头,紧紧握着拳头。那老医生和蔼地看着我,我做了一次深呼吸,就不那么紧张了。她拿起一个镊子,我慢慢地张开了嘴。突然,我感到一丝疼,原来医生弄出了一颗牙。“拔牙不过如此。”我心里轻松多了。过了一会儿,又出现了一阵疼,痛到牙缝里去了,(痛得)真想叫出来。(哎)不过,总算拔完了!

  今天的拔牙可真疼,我希望以后再也不要拔牙了!

小学四年级日记15

  啊!我的动物蚕宝宝终于结茧了。有雪白色的、还有金黄色的。我高兴地把它们捧在手心里,不知道动物蚕宝宝还能不能感觉到我的抚摸?回忆动物蚕宝宝的成长过程,真是让我欢喜让我忧啊!

  还记得那天天气很好,春光明媚,正是养蚕的好季节。同学给了我一些蚕子,我宝贝似地把它们整整齐齐的放在一张纸上,在旁边放上一些桑叶,只等我的动物蚕宝宝快些出来。

  一天过去了,两天过去了、、、、、、在我的期待下,我终于看到一个蚕子慢慢变黑,接着爬出来一个小黑点点,可把我高兴坏了,我慌忙拿一片桑叶放到它面前。十几分钟过去了,桑叶上出现了一个小小的缺口,哦!我的动物蚕宝宝吃到桑叶了,我长出一口气,只是它一个太孤单了,希望它的兄弟姐妹们快些出来吧!

  一只,两只、、、、、、我的动物蚕宝宝们接二连三地出来了。它们一天天地在长大,早已脱去了那身小黑衣,换上了白外套。它们的胃口可好了,如果你附耳倾听,还能听到它们吃桑叶发出的沙沙声呢,它们的嘴就像锯齿一样,所到之处,都被锯的凹凹凸凸,有的动物蚕宝宝更调皮,干脆直接从桑叶中间挖个大窟窿。看着它们健康地成长,我真高兴!可没过几天,发生了一件意想不到的事。

  那天放学回家,我扔下书包就去看动物蚕宝宝。哎呀!可把我吓坏了,只见有几只蚕蜷缩着身子,一动不动的,我把桑叶放到它嘴边,它们就好像没看见一样。难道它们生病了?还是吃了有毒的桑叶?不会吧!我一直都是在同一个地方采的桑叶呀!这可怎么办?最后我一狠心,干脆把它们扔进了垃圾桶。爸爸回来后,我把这件是告诉了他,爸爸看了看我剩下的动物蚕宝宝,说那是动物蚕宝宝在蜕皮,蜕一次皮就长大一次,动物蚕宝宝的一生要退4~5次皮呢。我赶忙从垃圾桶里捡回被我判了死刑的`动物蚕宝宝。哎呀!由于自己的无知,险些葬送了它们的小命。

  接下来的日子里,我更加细心地照顾我的动物蚕宝宝。有一天,它们又不吃东西了,它们把头高高抬起,顺着桑叶的枝干来回扭动,我仔细一看,哦!原来是在吐丝呀!不大一会儿的功夫,眼看着一只只白白胖胖的动物蚕宝宝消失不见了,剩下的就是我现在手里拿着的漂亮的蚕茧。

  通过这次养蚕,让我不仅增长了知识,也收获了快乐。明年,我还要养蚕。

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